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青春的作文

時(shí)間:2024-10-09 14:43:22 青春 我要投稿

青春的作文4篇【推薦】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的青春的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文4篇【推薦】

青春的作文 篇1

  我們踱步踏入青春。依稀記得,在童年時(shí)期,我總會(huì )抬頭仰望天空,仰望青春。青春對于我來(lái)說(shuō),是那么的可望而不可及。今天,我步步踏入青春的殿堂,有了那種縹緲的感覺(jué)。我用指尖輕拂過(guò)青春的臉頰,是那么的美,那么的美。

  青春,步入青春,美,步入完美。青春的美,美在那是一種藝術(shù)。而藝術(shù)呢?

  藝術(shù),是人類(lèi)崇尚美,追求美的完美體現。藝術(shù),是泛在海浪上的點(diǎn)點(diǎn)金光,使人與人在生活狂浪的搏擊中有了精神的.寄托;藝術(shù),是天空的一鉤殘月,讓人在悵惘失落里有了傾訴的對象;藝術(shù),是大地早春的一株嫩芽,使人在寒風(fēng)冰雪的威逼中有了生機和希望;是雁叫橫天,讓人感到天高地闊;云淡風(fēng)輕,是沙漠清泉,讓人暢飲瓊漿甘露,絕處逢生。藝術(shù)對人的教化有時(shí)如同清風(fēng)細雨,潤物無(wú)聲;又似寒梅傲雪,沁人心脾;有時(shí)又像凌空霹靂,震醒麻木靈魂;有如狂風(fēng)暴雨,沖刷心靈污垢。

  青春的美,美在它是一種探險,而探險呢?

  探險,既是人類(lèi)對未知的探索,也是人類(lèi)對自身的挑戰;從高峻的山峰到深邃的海底,從浩瀚的大洋到茫茫的宇宙,哪里有奧秘,那里就有人類(lèi)的足跡,其間有成功的欣喜,也有失敗的悲壯;探險過(guò)程中的任何艱難險阻,都遏制不住人類(lèi)探索未知的激情,阻擋不了人類(lèi)邁向全新領(lǐng)域的腳步。無(wú)論探險多么艱難,多么危險。無(wú)論勝敗如何,人類(lèi)的探險者都會(huì )堅定他們的信念,奮勇向前。

  青春的美,美在它是一種藝術(shù)。青春的美,美在它是藝術(shù)的追求,崇尚美的完美境界;青春的美,美在它是一種探險。青春的美,美在探險的追求美,崇尚美的完美體現。

  青春至高的美:是在可望而不可及的時(shí)候!

青春的作文 篇2

  無(wú)論走在大街上的人有多少,天有多么的黑,光有多么的冷淡,相信我,兜兜轉轉,我一定會(huì )穿過(guò)人群擁抱你——感恩。

  在我迷茫的青春里,有許多的人或事等待著(zhù)我去感恩,等待著(zhù)我去留意、回味---時(shí)光。

  時(shí)光總是那么的不盡人意,當我努力地想要破土而出時(shí),它卻讓爸媽白了兩鬢的黑發(fā)。時(shí)光總是那樣的冷漠,當我決定做好某件事情的時(shí)候,它都會(huì )馬上打斷我所有的念想,告訴我世界上沒(méi)有后悔藥。時(shí)光總是那么的無(wú)趣,每一次給了我希望,之后一次又一次地毀滅。幸好我還有你,你教會(huì )了我珍惜身邊愛(ài)我的人,你教會(huì )了我人生的機會(huì )不再有第二次;你告訴了我過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧,讓它遺失在呼嘯而過(guò)的時(shí)光里。因為有你,讓我常懷感恩之心。

  不要怪我想獨自擁有你,若沒(méi)有你,我的青春仿佛是白色,世間五味雜陳、酸甜苦辣、五彩繽紛的世界仿佛會(huì )等不急我去探索。不過(guò),很幸運你還停留在原地,我的青春之旅將有你的.陪伴。

  果然沒(méi)錯,您的行動(dòng)又讓我明白陪伴是最長(cháng)情的告白。家人、朋友等待著(zhù)我的陪伴,陪伴他們的每一分、每一秒。是淚亦是笑、是苦澀亦是溫暖……

  感恩,感恩。為了遇見(jiàn)你,愿意花光我所有運氣。因為是你,讓我體會(huì )到人間的冷暖;因為有你,讓我學(xué)會(huì )了感恩;因為有你,讓我的青春變成了粉紅色。感謝我的青春有你相伴……,陪我把沿路感想活出了答案,讓我在冥冥之黑暗中自尋光茫,與世界溫暖相擁。

  帶著(zhù)感恩一同上路,且行且珍惜,行走在我的青春里。

  因為有你,我的青春才能與世界溫暖相擁!

青春的作文 篇3

  走過(guò)了,就別后悔!

  題記

  青春是應該自由的時(shí)候,而我們現在卻只能抬起頭看著(zhù)灰色的天空,成長(cháng)歲月,剛踏進(jìn)小學(xué)時(shí),認為這里就是我的天堂,沒(méi)想到當時(shí)的我只是一只井底之蛙,現在踏進(jìn)中學(xué),見(jiàn)到了更好的教學(xué)條件,我卻沒(méi)有了小時(shí)候的天真和無(wú)邪。

  每天都是千篇一律,吃飯、上課、下課、睡覺(jué)……早已沒(méi)有了對成績(jì)的拼搏。成長(cháng)的歲月,帶走了不高興的,卻也帶走了我開(kāi)心過(guò)的。大概,這就是需要付出的代價(jià)吧!子曰:“逝者如斯夫,不含晝夜!笔前,六年的童年時(shí)光早已成為過(guò)去,鮮紅的紅領(lǐng)巾大概在哪個(gè)不為人知的垃圾堆里,喑自哭泣吧!以前的一點(diǎn)一滴早已變成美好的回憶。

  如今,剛步入初中的我,對一切都是陌生的,只明白,現在比以前緊張了,但我的心里仍然充滿(mǎn)著(zhù)希望、憧憬。我現在心里只有著(zhù)奮發(fā)的`目標!只有現在做好了,未來(lái)才能更好,所以成長(cháng)這條路,無(wú)論有多少磕磕絆絆,我也不會(huì )后悔,走上這條路,因為我知道,成長(cháng)才能使我們獲得成功的喜悅,青春才能使我們盡情揮灑汗水,使我從一顆不會(huì )發(fā)光的小星星,變成一個(gè)可以燃燒自己,夜空中最耀眼的星。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,F在的我,不能再讓時(shí)光老人悄悄從我身邊走過(guò),自己卻渾然不知,我要成為時(shí)間的主人,珍惜每一次機會(huì ),不錯失任何一個(gè)機會(huì )。

  從現在起,我將踏上一條成功的路。

青春的作文 篇4

  公車(chē)緩緩地到站,我伸長(cháng)脖子看了看窗外熟悉的站臺,匆忙把語(yǔ)文書(shū)塞進(jìn)書(shū)包,跟在幾位和我一樣傳著(zhù)民立高中校服的女生走出了車(chē)門(mén),金色的陽(yáng)光緩緩地灑在教學(xué)樓、校門(mén)和同學(xué)們的臉上,一種輕松,愉悅的感覺(jué)在我的心頭蕩漾開(kāi)去........

  “博雅民立,勤學(xué)篤行”這個(gè)概念已在我腦海中定格一年多了,回顧自己這十年的學(xué)習生涯,小學(xué)、初中,的確實(shí)在可以稱(chēng)得上是“博雅”的學(xué)府中度過(guò)的,如今來(lái)到這里,這份與博雅的情緣也算是得到了延續。

  踏入這所百年老校,處處都充滿(mǎn)著(zhù)人文氣息,“五棵小樹(shù)”的蓬勃挺拔,“殷夫紀念廣場(chǎng)”的.肅穆幽靜,“三角鋼琴區”的悠揚典雅,“屋頂花園”的獨一無(wú)二,然而最最吸引我的還是學(xué)校那藏書(shū)頗豐的圖書(shū)館,老師們一直極力推崇學(xué)校的圖書(shū)館質(zhì)量,記得第一次進(jìn)入圖書(shū)館借書(shū),就被這里井井有條的書(shū)籍分類(lèi)和跟得上時(shí)代腳步的書(shū)籍更替所折服,一直想讀的畢淑敏的《鮮花手術(shù)》,奧爾罕帕穆克的《我的名字叫紅》,都是在這里拜讀完的。

  四大節日——“殷夫文藝節”,“體育節”,“科技節”還有“學(xué)科周”,這些傳統的活動(dòng)是校園的四季色彩斑斕,一年多了,我也全方位的感受到這些活動(dòng)的魅力所在,活動(dòng)的舉辦,讓我們終于能找到一些時(shí)間,用我們如火的青春完成除了學(xué)習之外的事兒,學(xué)校強調博雅,而這些也只是感受“博雅”的一部分而已,當一年一度的“人文素養”大賽舉辦時(shí),才是我們所有的民立學(xué)子全身心的投入到博雅的長(cháng)河中,那是一個(gè)醫學(xué)部違規分界點(diǎn)的全校性比賽,第一次觀(guān)看這樣一個(gè)比賽我就被其獨特的魅力所吸引,熱情洋溢的主持人,各班級之間激烈的競爭,還有那一道道考驗同學(xué)們文學(xué)功底和積累的考題,這一切的一切,無(wú)不讓我品嘗到了博雅的甘甜。

  我所生活的這座美麗的校園,是一座擁有豐富歷史底蘊的博雅校園,真幸運來(lái)到了這里,在博雅的氛圍中揮灑我們的花樣年華,如火的青春在此燃燒!

  博雅伴我成長(cháng),相信經(jīng)過(guò)三年的努力,定會(huì )實(shí)現“今天我以民立為榮,明天民立以我為榮”的誓言!

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