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以青春為話(huà)題的初中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的以青春為話(huà)題的初中作文,歡迎大家分享。
以青春為話(huà)題的初中作文1
當記憶依然停留在那年操場(chǎng)上我們互相追逐的背影,年華卻已悄然逝去,我們便站在了青春的起點(diǎn)上,回望著(zhù)后面單薄而又明亮的時(shí)光。當歲月無(wú)情劃過(guò),我已是一名初二的學(xué)生了。
在正處于青春的歲月里,有太多的美好,有太多的`挑戰,有太多的故事。每一天的晨昏美景都會(huì )有盡頭,回憶也會(huì )有荒蕪的一天,只要曾經(jīng)在場(chǎng)就好。
很多人說(shuō),只有經(jīng)歷了才會(huì )懂得,只有懂得了才會(huì )珍惜,總是在感嘆時(shí)光的無(wú)情,卻發(fā)現自己無(wú)意,青春已飛逝而去?,大人常常在感嘆:“你們的青春多美好!可我們的青春卻已漸漸遠去!
我知道,時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的,煩躁的我們卻總埋怨時(shí)間走得太快,而當我們靜下心來(lái)仔細算算還剩下什么時(shí),只有時(shí)間。青春的活力,對于青春,我們有太多的不明白,就顯得是那么的無(wú)知。
就像是夏日正午的烈日,想將自己的光和熱都展現出來(lái),卻遭到人們的冷眼
“這太陽(yáng)真毒呀!”很多時(shí)候,我們的自豪在別人的嚴厲卻是自以為是。
在教學(xué)樓林立的今天,我們真不知該到哪兒放飛我們的心靈,只好坐在教室里靜靜地等待著(zhù)老師剛批改好的試卷,接著(zhù)是講解,然后是考試,然后是講解,然后是考試……日復一日,周而復始,沒(méi)完沒(méi)了。時(shí)間就在這其中悄然而逝,在我們不知不覺(jué)中,慢慢地溜走了。是的,時(shí)光的流逝,也會(huì )帶走我們的青春,一去不復返,當時(shí)間劃過(guò)青春的季節,我們已經(jīng)長(cháng)大,而那流光溢彩的日子已是昨天。
人生的路還很漫長(cháng),而我們才處于青春階段,未來(lái)的美好,需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。
以青春為話(huà)題的初中作文2
青春從來(lái)都是一種刻骨的傷,但終有時(shí)間治愈它。
——題記
年輕的我們正值青春,我們擁有著(zhù)小孩子夢(mèng)想的成熟、成年人渴望的閑暇、老年人羨慕的活力,可也有著(zhù)他們無(wú)法預料的憂(yōu)傷。
歡樂(lè )作曲
十六、七歲的我們,沒(méi)有肩膀上的重擔,沒(méi)有為錢(qián)而奔波的苦惱。我們快樂(lè )地上學(xué),無(wú)憂(yōu)無(wú)欲地休息,我們享受著(zhù)心安理得的生活。
我們會(huì )三五成群地在懶散的午后,與伙伴一起散步、談心;也會(huì )安靜地在自己的小空間里寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),描繪著(zhù)屬于自己的未來(lái)。那未來(lái)里有我們的小童話(huà),而我們則是童話(huà)里的主角。
憂(yōu)傷填詞
年少輕狂的我們,有時(shí)也有一種無(wú)形的壓力。它們看不見(jiàn),摸不著(zhù),卻住在心中最柔軟的部分,一觸就痛。
教室的課桌上堆滿(mǎn)了書(shū)籍,高考像一只無(wú)形的手壓在我們頭上,一本本空的書(shū)填滿(mǎn)文字。累了趴下,醒了再戰,每天還要略帶享受地過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,用微笑來(lái)戰勝疲勞。所有的情緒積壓在心,偶爾爆發(fā)一下,再調整好心情,扎入題海。
青春淺唱
青春來(lái)得讓人措手不及,我們只能慢慢適應,等待青春滑過(guò)?墒钦嬲^(guò),誰(shuí)又不會(huì )留戀呢?我們美好的.青春留下了足以讓我們刻骨銘心的記憶,揮之不去。
我們在憂(yōu)傷的日子里,讀出歡樂(lè )的韻律。每個(gè)人為自己的理想而奮斗,不想老去。因為時(shí)間容不得你揮霍,揮霍過(guò)后必將是懺悔。
為了在美好的青春里不留下遺憾,我們默默在心間許下愿望:讓我們在有限的日子里,活出無(wú)限的精彩。
也許我們正懊惱如此焦灼的日子,但靜下心來(lái)你會(huì )發(fā)現,青春是我們最值得驕傲的日子。
我想不停地唱這首青春之歌。
哪怕會(huì )有悲傷,但是總有陽(yáng)光。
以青春為話(huà)題的初中作文3
青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無(wú)顏色,如一張張潔白的畫(huà)紙,等待我們去描繪;青春本無(wú)色彩,如一本本未寫(xiě)的日記,等待我們去譜寫(xiě)。春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽(yáng)光,美輪美奐,精妙絕倫。
當我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地交流著(zhù),臉上洋溢著(zhù)溫暖的微笑,那便是青春;當我們走在大街上,互相捉弄著(zhù)閨蜜好友,幼稚地玩耍著(zhù),那便是青春;當我們站在陽(yáng)光下,穿著(zhù)校服揮著(zhù)手,高高興興地拍畢業(yè)照,那便是青春;當我們回頭看著(zhù)母校,望著(zhù)即將分離的好友,昔日的快樂(lè )時(shí)光浮現,又落下淚來(lái),那便是青春……青春是美好而又充滿(mǎn)酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲嘆息,它的短暫。
因為老師的責罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因為閨蜜好友的生日到來(lái)而手忙腳亂,到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因為家人帶來(lái)的小小驚喜而喜悅,悲傷都拋到九霄云外,那就是青春;因為一次考試沒(méi)考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑起來(lái),那就是青春……
那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過(guò)哭過(guò)癡過(guò)恨過(guò)愛(ài)過(guò),曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰,在傷心的一份溫暖,深深刻在記憶的'心田。天下無(wú)不散之筵席,而你我卻有著(zhù)永恒的友誼。
難忘恩師。朗朗吟讀詩(shī)歌,猶記當初您耐心的教育;埋頭提筆疾書(shū),猶記當初您細心的指導。溫柔的話(huà)語(yǔ),細心的教導,修長(cháng)的身影,都將永存在心。
難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而我們就在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園,度過(guò)漫長(cháng)的學(xué)海生涯。因為您的陪伴,才有了一個(gè)個(gè)人才。您的模樣,揮之不去。
“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間!闭绺柚兴,讓我們以青春為筆,真情為墨,畫(huà)出更美麗的青春之畫(huà),寫(xiě)出更生動(dòng)的青春之歌。
以青春為話(huà)題的初中作文4
15歲,我們把它稱(chēng)之為花季。
抬頭仰望天空,觸摸著(zhù)陽(yáng)光,嘴角洋溢著(zhù)最幸福的微笑。在陽(yáng)光下的草地上奔跑,歡笑,揮灑著(zhù)青春的汗水。大聲喊我愛(ài)你!15歲,勇氣。推開(kāi)窗看天邊正在飛翔的鳥(niǎo)兒,多么自由。大聲呼喊我愛(ài)你!15歲,勇氣。
曾經(jīng)像玫瑰一樣帶著(zhù)刺,但還是那么高貴優(yōu)雅。放心,大膽地把青春走完!
16歲,我們把它稱(chēng)之為雨季。
在雨季里,與閨蜜淋雨,或許這也是一種幸福。在雨季里,望望他的臉龐,或許這也是一種幸福。在雨季里,大聲哭泣,或許這也是一種幸福。
坐在操場(chǎng)的長(cháng)椅上,懷念那些美好時(shí)光。懷念曾經(jīng)的曾經(jīng)我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春;蛟S以后的以后我們不在是朋友,或許以后的以后我們不再懷念,或許以后的以后我們不再有純凈的笑容。16歲,懷念。
青春不管是花季還是雨季,在朋友前,閨蜜前展現出的永遠是真實(shí)的自己。戀愛(ài)你們陪我笑,失戀你們陪我哭。為什么?你說(shuō),傻丫頭,因為我愛(ài)你!因為你哭了!有你不需要愛(ài)人!
偷偷的訴說(shuō)給你聽(tīng)我愛(ài)上一個(gè)男孩,偷偷的.訴說(shuō)給你聽(tīng)那天你喝醉了,很可愛(ài),偷偷的訴說(shuō)給你聽(tīng)那天我們大聲歌唱,偷偷地訴說(shuō)給你聽(tīng)那天分別時(shí)你哭的很悲傷啊!叭绻x世界末日只剩下5個(gè)月,我們們還會(huì )在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天,我們還會(huì )在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天,我們還會(huì )在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時(shí),我們還會(huì )在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘,我們還會(huì )在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒,我們還會(huì )在一起回憶!
青春,自己選的路跪著(zhù)走也要把它走完!青春,不放棄!
致青春!
初二:蘇沐瑤
以青春為話(huà)題的初中作文5
別了童年,依稀記得童年的光影在腦海中流浪。它飄蕩,留下的僅是溫存的記憶,回想起來(lái),余溫還多一些。當被命運安排踏上這班時(shí)光列車(chē),我就明白,自己需要做的事還很多。
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)未必皆充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!澳忝靼,人的一生既不像想象中的`那么好,也并非想象中的那么壞”。對于我來(lái)說(shuō),每一秒都是一個(gè)新的開(kāi)始,深呼吸,從頭再來(lái)。
青春變奏,旋律不是叛逆的音符,而留下的是成長(cháng)的足印。成熟的標志,并不是身高足夠高,年齡足夠大,而是學(xué)會(huì )了取舍。如果一個(gè)人生活,整天思考不開(kāi)心的事,終會(huì )郁郁而終;若完全忘記傷心事,不吸取其教訓,則永遠不會(huì )成長(cháng)。漸漸學(xué)會(huì )遺忘,漸漸懂得取舍,漸漸聽(tīng)懂“忠言逆耳”,漸漸成長(cháng),漸漸的。我長(cháng)大了。我明白人的脆弱和堅強都超乎了自己的想象,有時(shí),人的脆弱可能連一句話(huà)就淚流滿(mǎn)面;有時(shí),發(fā)現自己咬著(zhù)牙走了很長(cháng)一段路。追溯三年前的往事,我發(fā)現到了自己的成長(cháng)。xx
20xx年9月,青春站。九月的風(fēng)襲過(guò),九月的青春帶來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。那一年,我們還不了解彼此,誰(shuí)又知道最后會(huì )與誰(shuí)結下知心朋友。我記得“素面朝天”的我們來(lái)到這個(gè)校園。如今故人依舊,只是心境不復從前了;蛟S懂得更多了,或許想得太多了,或許學(xué)的還不夠多。
人生就像在電影院里看電影,而不像在家欣賞,累了可以暫停,懷念了可以回放。我們無(wú)法休息,每一分每一秒都在前進(jìn)。寫(xiě)到這里,我才發(fā)現自己真的長(cháng)大了,或許早已長(cháng)大,只是曾經(jīng)無(wú)感而發(fā)罷了。
青春,所剩時(shí)光不多了。抓住現在,成長(cháng)吧!在遭遇波瀾時(shí),請不要忘記微笑。
以青春為話(huà)題的初中作文6
對未來(lái),未知的未知,都會(huì )成為時(shí)間的傀儡。
將來(lái),不等于未來(lái),也不可能和自己本身畫(huà)等號。時(shí)間的推移,世界在變,我們也無(wú)時(shí)不刻不在變。接下來(lái)的一秒,就很有可能對自己產(chǎn)生微妙變化,這種變化早晚強大,最終影響到我們看世界的眼睛。林子大,什么鳥(niǎo)都有,世界的空氣中至始至終都還飄散著(zhù)問(wèn)號,需要我們,傾聽(tīng),撫摸,看透,追逐,探索,思考,甚至反思。這給我們帶來(lái)很多情感,出現了感性,歡樂(lè ),淚水,痛苦,抑郁,欣慰,感激,甚至瘋狂,終會(huì )被沖淡,抹去。時(shí)間像是一個(gè)斂財的主,不間斷收集我們的感情,欲望,最后使我們忘卻。這些都會(huì )成為回憶,但該得到的卻痛失,不該失去的卻幸得。一秒鐘過(guò)去,反思自己得到了什么,失去了什么,或正在得到和失去。我不知道我的到累積了什么,我到底該感謝,還是痛恨。時(shí)間沖淡了一切,好似洪水,遇到什么,吞噬什么。兩個(gè)人立下誓言長(cháng)相廝守,看似堅不可摧,但在時(shí)間看來(lái),始終被淡化。一杯咖啡,有濃度,才香醇;一壺好酒,有年份,才清香。同樣,許多的未知,要用時(shí)間去解答,也許答案并不完美。
我們總是期待著(zhù)什么,總會(huì )想著(zhù)點(diǎn)什么,總是自相矛盾。期待著(zhù)事情的到來(lái),覺(jué)得時(shí)間蝸牛似的爬行,懼怕著(zhù)事情的'到來(lái),覺(jué)得時(shí)間光似的飛過(guò)。一秒鐘,你會(huì )做什么,給我一秒終,我會(huì )反思那天做了什么,錯,還是對。我這人和我做事一樣簡(jiǎn)單,該來(lái)的總會(huì )來(lái),不該來(lái)的怎么做都不會(huì )給自己。浮華的塵世有它獨具的簡(jiǎn)樸,背后有時(shí)間幫著(zhù)維持和保持平衡。
往事一片塵埃,過(guò)去的,讓他過(guò)去吧。把自己交給時(shí)間,讓時(shí)間清理回憶,留下不屬于自己的青春。
以青春為話(huà)題的初中作文7
像每個(gè)冬天如約而至,它來(lái)了。
放下《白雪公主》,低低頭看著(zhù)腳下的路,有曾走過(guò)的足跡;蛏罨驕\。而以后的路,抬頭!
在漫漫十多年中終于出現了“下一站”的標志牌上,而整個(gè)車(chē)廂里,都是看似輕松實(shí)則心虛的說(shuō)笑聲,卻又是新鮮的。
開(kāi)始憧憬著(zhù)一顆心中總是上撲下跳的。原來(lái)這就是小時(shí)候朝思暮想的長(cháng)大了。卻還未秉棄那份所謂的天真,可以為了一個(gè)玩笑認真,奮不顧身去努力。像正午的太陽(yáng),永遠不會(huì )疲倦。一個(gè)小追求,也為之樂(lè )此不疲,能跌倒無(wú)數次后毅然站起,這就是青春吧!
骨子里透出的倔強,一切渴望實(shí)現的追求,一副天不怕地不怕的我行我素。不懂得怎么畏縮,勇往直前,騎單車(chē)摔多痛也笑著(zhù)哭。甚至口出狂言:自己就是下一個(gè)“比爾蓋茨”!像是夏天有勢必融化掉什么的決心。這種青春才有的輕狂。
或許是搞不懂現實(shí)夢(mèng)幻的真假,然后迷茫了。內內心的問(wèn)題并不是出現了塌陷的空洞,也不是出現了黑灰色的山巖。那是什么把我們弄復雜了?變得喜怒無(wú)常了?煩心事接踵而來(lái),那張心事重重的臉下是一顆得不到宣泄的心。
我所不明白的是,究竟是這過(guò)程太漫長(cháng),還是自己太過(guò)渺?為什么找不到能將它適當對接在自己路徑上的方式?
窩在床上懷念童年,再也回不到的無(wú)慮。開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨了:原來(lái)青春也不過(guò)如此!
從懵懂到成熟,從張揚到內斂,從迷茫到清醒,仿佛也就那么一瞬間的事。慢慢的開(kāi)始適應了,把自己一直關(guān)閉著(zhù)生命在這樣一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,能遇到什么養的愁緒和心事呢?
是自己十幾年的,明白的不明白的,衰弱的.蒼白的,幼稚的可笑的,迫切的茫然的,越過(guò)邊界的,迷路的休息的……
但這段青春,必是刻骨銘心的。
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