紀念青春作文(精品)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的紀念青春作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

紀念青春作文 篇1
青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。
我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無拘無束的,青春是自由快樂的?墒钱斦嬲龘碛星啻簳r才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理地運用生命力最旺盛的時間,要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。
青春,青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,悉心地采每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳……
但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春,只有用心去經營,用心去感受,用心去追尋,那么你會真正地發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好地理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個青春的時代:沉默時像太平陽海底的塊石子,憤怒時像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?/p>
我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對著一個不確定的未來,而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨,悲傷時不悲傷,帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應該一種淡泊的態(tài)度,不過于計較,也不一味的抱怨,有種寧靜的'心境,不會狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會更懂得人生,懂得人生,就會明白這飄忽的旅程,也就是場美的夢。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。
啊!我的青春我的夢想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。
青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。
紀念青春作文 篇2
一路走來,回首望望覺得錯過的東西太多,最讓人覺得遺憾的莫過于短暫的青春路上那些醉人的風景。
“不憂愁的臉,是我的少年,不倉惶的眼,等歲月改變…”每當聽到這些關于青春的歌曲時總會一個人暗自憂傷,嘆息,那些憂美的歌詞與動人的節(jié)奏唱響了那遠去的青春,讓人更加懷念那些逝去的美好。
在那蒼茫的回憶中,關于青春的記憶如同電影幻燈片般劃過腦海,覺得自己的青春記憶里面滿是蒼涼!想要努力去忘卻那段蒼涼的記憶卻是常常不能自己!走在路上每每看到那些如我曾經般的少年,攜著書包,成群結隊,邁著青春的舞步走進那學校的大門,就會感傷自己的曾經,在想:自己在那個青澀的年紀,不要那么的固執(zhí),那么現(xiàn)在的我是不是會生活的更好?就因為那自以為是的“執(zhí)著”,那些曾經的`“執(zhí)著”讓現(xiàn)在的我走得太狼狽,太凄涼。
曾經在那青澀的歲月里自以為是的甜蜜,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它是一個深不見底的泥潭,而現(xiàn)在的自己卻深陷其中不能自拔,永遠也不會有回頭路!幻想著那年深秋,如果你我的兩條平行線永遠沒有相交的話,那我的青春路是否會走的更加坦蕩?青春的記憶里面還會留下現(xiàn)在一樣的遺憾與痛傷嗎?
常常一個人爬到家鄉(xiāng)的山崗上,看著那些被野火燒過的草地,看表面上是滿地的凄寂,但是我知道:在不久的將來它們又會重新隨著春風生長于這片土地上,常常埋怨為什么它們能有重新來過的機會,而我卻不能呢?常;孟胫绻茏屛抑匦伦哌^一次青春的路那該多好?可這僅僅只是幻想!
獨自一人對著空蕩的山谷大聲呼喊著“?我好想你,你能回到我身邊嗎?”聽到的永遠是自己絕望的呼喊,回聲在耳邊慢慢的遠去,永遠也聽不到回答,永遠也找不到自己想要的答案,永遠…永遠,就像自己那充滿遺憾的青春!
紀念青春作文 篇3
早在以前就知道華夏寫了篇紀念青春的小說《青春祭》,看看題目就知道有些許的憂傷攙雜在其中。待在創(chuàng)網(wǎng)發(fā)表之后他對我說有時間了就過去看看,還要我寫寫看后的感言。我實話,我是不懂得欣賞小說的更不用說寫小說了。感覺只要是寫小說的首先就在我之上,不說內容如何。今天我終于在放學之后獨自呆在網(wǎng)吧的角落里寫下一些無關的文字,想著一些無關的事情。
先說說華夏這個我沒見過真實面目聽說也不怎么帥卻深得創(chuàng)網(wǎng)女生喜歡和男生追捧的人。真的沒見過面,最多也只是看過他的照片?春蠼o我的第一個印象就是真的不怎么帥啊,和我自己相比(自我感覺是這樣的)。以前還看過他發(fā)在新浪網(wǎng)站的一篇也忘記了他參加的是什么新浪活動的小說,感覺他也就只適合寫寫那些玄幻之類的小說,F(xiàn)在我還是這樣想的,他真的不怎么適合寫有關青春這樣的小說。我不知道怎么寫小說也不會寫,但從我看了這么多小說之后感覺是這樣子的。
其次想說說《青春祭》的有關內容。其實我在幾天前就已經在讀的過程中在文章的那個版面也曾寫過評論,寫的也蠻多的?赐曛蠼o我的第一個印象是里面幾乎全部是天生的個人日記,我在看的過程中就說過了。我很懶的一個人,從不寫什么日記。記得以前讀初中的時候老師啊要我們都把日記上交,之后老師還要進行批改檢查。那時候我總是寫諸如“今天早上起床后就進教室早讀,之后就吃早飯再之后就上課之后就吃午飯之后就繼續(xù)上課之后就吃晚飯之后還繼續(xù)上課之后就睡覺。”這樣的語句。老師看后就把我日記在班里面念了,說真的這是我第一次在班級里聽到我寫的文字。呵呵。好像跑題了撒。
青春的日子里,我們總是在和時間做斗爭。和時間廝殺到最后,但是我們總是以失敗而告終。青春紀念冊里我們自己編制著青春的夢,就好像一場戰(zhàn)爭總是自己在廝殺自己的戰(zhàn)爭自己斗爭自己爭取。在天生看來他的青春就是在一個不斷和時間和命運憤抗的過程,青春我們可以原諒同樣也可以擁有。但是我們擁有也僅僅只是記憶里的青春,早已疲憊不堪的所謂的青春。
青春是道明媚的憂傷。何時我們還記得這場戰(zhàn)爭的過程呢?只是在我們看到天生的記憶的時候回想起以前自己的點點滴滴,然后剎燃感嘆地說自己以前也是這樣的撒。原來我們早已經在記憶深處忘卻了那場戰(zhàn)爭,那場不怎么激烈的一個人的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭還在繼續(xù),只是我們早已不再擁有。釋然這個詞語是我所想到的,的確釋然了就結束了也就解脫了。但是青春的戰(zhàn)爭會繼續(xù)持續(xù)下去,我們究竟該何去何從呢?那還要我們自己去爭取自己去把握,畢竟自己的戰(zhàn)爭也只有自己是敵人也是參與者。
我是喜歡一邊聽著歌曲一邊寫著東西的人,歌曲是別人的.。但是聽者也是一種體味。我們的青春是自己的,欣賞青春的人也是我們自己。這場無休止的戰(zhàn)爭會在我們周圍繁盛的開放。青春在我們敲擊鍵盤的時候在我們聽著美妙歌曲的時候已將我們俘虜。繼續(xù)我們的戰(zhàn)爭繼續(xù)我們的青春繼續(xù)我們的紀念也繼續(xù)我們的回憶……
最后寫給華夏,說真的你不適合寫這樣的小說,F(xiàn)在的你也同樣在和青春正廝殺著,正為你的明天而PK著。那就放開心中的一切雜念努力去追尋你真正屬于你自己青春戰(zhàn)爭吧。祝愿你幸福快樂!
紀念青春作文 篇4
親愛的老師同學們:
我們這六年有過不愉快,但更多的是歡聲笑語、收獲知識的快樂…
六年了,謝謝您對我們大家的栽培,有很多汗水與淚水,但那值得!
真的',真的,謝謝您!有很多想說的、雖然我們不能永遠在一起,但我們每年教師節(jié)都會去看您的,而且我們的心是連著的,并且有愿永遠不會分開!
童鞋們,我在這里也謝謝你們,是你們在這六年里和我并肩學習!昨天教師節(jié),很多童鞋都來了、我真的很開心,老師也是!你們很多都長高咯喲~~記住,我們5班永協(xié)同心!
昨天大家一起去看老師,我在學校一直忍住沒有哭,但是回了家后,我抱著我的玩偶哭了一晚……
有你們大家嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的小學生涯是我最最美的回憶。老師你放心吧,我們將來一定用努力后最最優(yōu)異的成績報答您的。也許有些未到畢業(yè)的學生認為這篇文章寫的好假好假,但如果你們也到了我這樣畢業(yè)的時候,你們一定會用自己的真心來寫,或許再別人眼里很假,但只有你們自己知道,這是你們的真心話。珍惜吧,也許你們還會盼著畢業(yè),但如果時間可以倒流,我寧愿一直和我的小學同學們一起生活、學習……
在這里,我為我的小學驕傲!為我的母校自豪!
紀念青春作文 篇5
時光太匆匆,轉眼間謝了春紅。未了的花季,是你們燦爛的笑臉以愛為名,涂上一抹永遠留作紀念的繽紛色彩。
還清晰地記得剛剛踏進初中門檻時,想著該如何熬過這三年,那時的我們,都有一張稚嫩的臉。是一塊橡皮還是一支鉛筆,拉近了我們的距離,我早已記不起,但是那個略帶羞澀的微笑卻深深銘記。從最初的三言兩語、客客氣氣到漸漸的同甘共苦、相偎相依。我們擁有共同的'夢想,我們帶著一樣的期許,勾勾小指,約好了這三年風雨同舟、要在一起。學業(yè)這條路,我們走得艱難卻也堅定不移,而今天開始,共同努力。
還沒來得及訴說對你們的感激,兩個夏天早已過去;厥淄,歷歷在目的是我們的友情,是你們的鼓勵。傷心時,是誰在第一個安慰陪我落淚;高興時,是誰眉開眼笑、一樣的歡喜;失落時,是誰耐心聽我傾訴衷腸;委屈時,是誰忿忿不平趕來幫忙。清晨我們采擷第一縷日光,正午我們收藏第一份暖陽,傍晚我們留住第一朵彩霞,深夜我們傾聽第一顆星光。那一年,我們曾一起為考試加油;那一月,我們曾共同設計一份墻報;那一日,我們曾遇到美麗壯觀的日全食。草叢里的四葉草、操場上的玉蘭花、教室前的迎春、走廊外的蝴蝶……有太多的美好回憶,像醇香的陳酒,讓我一次又一次地醉到一塌糊涂,卻又無怨無悔。
如果一切都有天意,擦肩而過都是命中注定,那我們同窗三年該是怎樣的緣分。僅僅是一間教室、一個宿舍、一位老師、一張黑板,就寫下了一生的記憶。窗外的櫻花開了又落,樹枝上的鳥兒走了又回,看著高三的哥哥姐姐們抱頭痛哭感傷離別,我們總是會想象初三畢業(yè)后將會是怎樣的場面。因為現(xiàn)實太美好,所以連想象那些悲傷地畫面都變得異常困難,我們總是不能正視離別,如果沒有真正的分開。偶爾我們也會望著天空發(fā)呆,輕輕唱著歌,幻想著未來,是比現(xiàn)在更自由還是更艱難。我們的愛,像一粒粒種子,扎根在這個校園里每一寸土地,生長的繁茂,花開的美麗。而我相信倘若有一天,我們都到了天涯海角去,總會有一小塊的心情,留在這里。而你們的牽掛,我會心有靈犀。
我會常常翻看曾經的照片,手指拂過每個人的身影,輕吐出每個熟稔的名字,好像是道破了一個秘密一樣小心翼翼。從這些歡快的照片中,能夠清楚地讀出我們的成長,笑得青澀的臉上,更多了一份責任,一種堅毅。整個夏天,都在花香裊裊中度過,而花香中總會浮現(xiàn)出你們的臉,訴說一夏的想念。
你們,是我青春里一抹色彩繽紛的紀念。
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