青春的作文(精選7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的青春的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
分?jǐn)?shù)有高低，質(zhì)量有好壞，但夢(mèng)想無(wú)貴賤。
——題記
如過(guò)驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拋下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有有形翅膀。人生只有一次，而每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，他們?cè)谌松飞�，擁有著并失去著�?/p>
在漫漫人生路上，你是否在人生路口彷徨，望著自己的夢(mèng)想，是一條人煙稀少的沙漠。而你踏入這里，無(wú)論做什么夢(mèng)，都不會(huì)有結(jié)果。當(dāng)你才張開翅膀，風(fēng)便沉默。但如今你已經(jīng)習(xí)慣了傷痛，這就是一種收獲，現(xiàn)在眺望前方，終于發(fā)現(xiàn)了一片綠洲，等待你將破碎的夢(mèng)想重拾，種下。
或許你擁有一個(gè)別人都不理解的夢(mèng)想，而這些人就會(huì)冷落你，看輕你。但不要放棄。知道嗎?蝸牛背著那沉重的'夢(mèng)想，在烈日下，在傷痛中它們不曾放棄，他們明白只要擁有夢(mèng)想，總有一天會(huì)有屬于他們的天。
現(xiàn)在的我，是青春綻放的花朵，我擁有著夢(mèng)想，或許你會(huì)讓我放棄，因?yàn)檫@是一條艱苦困難的路，但我這最初的夢(mèng)想，一定會(huì)緊握在手上，我最想要去的地方也絕對(duì)會(huì)到達(dá)，因?yàn)榍胺讲皇怯卸嗌偃嗽缫褜?shí)現(xiàn)夢(mèng)想了嗎?
回收瞻望，袁隆平做了40年的水稻夢(mèng)，即使有再多人不理解，但他堅(jiān)信一定要讓“禾下乘涼夢(mèng)”成真;萊特兄弟曾懷揣著人類最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，即使有再多人嘲笑，他也不曾放棄;曾懷這一顆赤子之心，為中華兒女所奮斗，即使有再多的艱苦困難，他也要建立起新中國(guó)。
是啊!我們僅懷著一個(gè)卑微的夢(mèng)想，被人看輕，被人嘲笑，甚至被命運(yùn)束縛。但我們一定要執(zhí)著，傾其所有將命運(yùn)的鎖打破，命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒，與其被一切束縛，不如縱情燃燒。感謝那些冷漠的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩的活。
的確，夢(mèng)想可以貫穿人的一生，而青春只是生命的一部分，青春再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過(guò)夢(mèng)想的城。但是現(xiàn)在，我擁有夢(mèng)想，是簡(jiǎn)單快樂(lè)的;我擁有夢(mèng)想，是奮發(fā)向前的;我擁有夢(mèng)想，是青春無(wú)所畏懼的!
青春的我，今日將無(wú)所畏懼將夢(mèng)想放飛藍(lán)天!
青春的作文 篇2
五月天說(shuō),青春就是奮力的奔跑，然后華麗的跌倒。生命是短暫的，時(shí)間是殘忍的巫師，可以把一個(gè)妙齡少女變成一個(gè)滿面皺紋的老嫗。我不想變成一個(gè)天天圍著鍋碗瓢盆油米醬醋打轉(zhuǎn)的婦女，在麻將館中嗑著瓜子說(shuō)東家長(zhǎng)道西家短的度日。
我想要一個(gè)人的旅行，漫長(zhǎng)的旅行。而我，正在積蓄做夢(mèng)的力量。當(dāng)然，我沒(méi)有那么天真，想象處處繁花似錦，青山綠水。我知道一路有豺狼也有虎豹。我只是想看遍世間的美景，小心翼翼的揣在兜里。也許我會(huì)遇到黑的像木炭的非洲人跟他唧唧呱呱的比劃著；也許我會(huì)看見(jiàn)一對(duì)年輕的夫妻甜蜜的度著蜜月；或許會(huì)在某個(gè)古老小巷你會(huì)看見(jiàn)我在小心的用相機(jī)刻下這座古城的痕跡，深怕驚擾了她。我會(huì)悠閑的漫步在陽(yáng)光灑滿的草坪上，會(huì)光著腳丫在海邊奔跑。我會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著在每個(gè)節(jié)日里給家人報(bào)平安。我知道，路的盡頭會(huì)有人給我擁抱，然后拍拍我的頭笑著對(duì)我說(shuō)你好勇敢。
生命中如果沒(méi)有一次震撼的經(jīng)歷，也應(yīng)該有屬于自己的一首歌，能讓你感到生命的美好。像《那些花兒》，些許無(wú)奈，些許憂傷。樸樹就是這樣的一個(gè)人，憂郁不做作。平靜的唱著歌，做著簡(jiǎn)單而美好的音樂(lè)。又如艾薇兒的.音樂(lè)，年少的狂妄與張揚(yáng)，棱角分明。我就是我，我不為誰(shuí)而活。
只是，我以為我天天唱著那些花兒，屬于我的那些花開不敗的友誼就永遠(yuǎn)不會(huì)離我而去。有些人有些事，伴著我們走過(guò)最難忘的一段時(shí)光。我們也曾肆無(wú)忌憚的瘋笑，也曾經(jīng)夜夜高歌，這些情感變成鉛字后卻像千篇一律的矯情的說(shuō)辭，像雙胞胎般雷同。但唯有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得，這些回憶積淀在心里，讓時(shí)間打磨的愈發(fā)光亮。這是青春的專屬標(biāo)記。也許很多年以后，我仍然記得陽(yáng)光灑滿的季節(jié)我和誰(shuí)在放肆玩鬧。青春，純白如水，清澈透明，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
通往夢(mèng)想的路上，我會(huì)用力奔跑。因?yàn)�，我的青春不被允許留下遺憾。
青春的作文 篇3
青春是一杯多味的飲料，或苦，或甜，也酸，也辣，如醇香的咖啡，也是香甜的牛奶，陪伴著我們從幼稚童年到追夢(mèng)的青春。它是美好的雨露，但終究也會(huì)滑落，但那些多彩的畫面如流星將她的絢麗永遠(yuǎn)遺留在夜空。
青春的甜來(lái)與友誼。30個(gè)短發(fā)與24個(gè)長(zhǎng)發(fā)組成三班這個(gè)大家庭，同學(xué)換了一批又一批又如何，記憶中還是有你們的痕跡。
曾憶，我們?cè)携偪竦膲?mèng)想，男孩說(shuō)我要做孫楊或灌籃高手的櫻木花道，女孩說(shuō)我要成為明星或如舞者站在最大的.舞臺(tái)，我們?cè)陉?yáng)光與風(fēng)雨中追尋遙不可及的夢(mèng)想，倔強(qiáng)與瀟灑是我們的光芒。
曾憶，我們?cè)谝黄鹪谒奚峤坦俚难巯伦鲆关�。一起講鬼故事，一起在被窩里打排，里面?zhèn)鱽?lái)笑聲，當(dāng)教官來(lái)巡邏時(shí)，卻又裝作乖寶寶，夜與星偷偷笑。當(dāng)?shù)诙爝t到，一起在走廊罰站，卻又相視而笑。
曾憶，我們?cè)谛强找瓜虏⒓缈恐瑵M天的星光閃爍著笑臉。月亮上來(lái)時(shí)，淡淡的星輝從山坡流下來(lái)，流下來(lái)。樹似靜非靜，似動(dòng)非動(dòng)，享受著靜謐，只有流螢在燃燒著生命，尋找不知道什么時(shí)候遺失的東西，明明滅滅的光，襯得夜更靜了，‘黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰(shuí)。’挽留不住，是一種默契，也是種滄桑。
青春是瘋狂的，但年輕只是裝飾，還要知識(shí)來(lái)補(bǔ)充，中考高考圍繞我們。在靜得不能再靜的教室里學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)總經(jīng)常令我頭疼，一道一道題接踵而至，數(shù)字在腦中回蕩，一滴一滴冷汗因?yàn)槔щy滑落，學(xué)業(yè)總是繁忙的，令人莫名沉重，但用汗水換來(lái)的是成功的果實(shí)，喝一杯水，又陷入題海......
青春也是苦瓜一般的苦盡甘來(lái)。經(jīng)過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬來(lái)回交替，其中有多少個(gè)第一次的嘗試，第一次領(lǐng)操，第一次演講，第一次表演，第一次學(xué)游泳。第一次或許會(huì)有恐懼，害怕，甚至放棄，在努力嘗試過(guò)后，放空的感覺(jué)溢滿心頭，逐漸嘗試熟練，有一天或許還會(huì)成為習(xí)慣，慢慢嚼著苦瓜，苦中帶甜，挫折是青春的調(diào)味料。
或許有一天，你發(fā)現(xiàn)門前的小樹長(zhǎng)高了，曾經(jīng)種下的花又開放了，當(dāng)年的景物不見(jiàn)了，你會(huì)和我感嘆青春的流逝，當(dāng)年的朋友不見(jiàn)了，是什么，接住落下的雨，是可悲嗎？是過(guò)客嗎？還是上天恩賜的短暫甜蜜？想留住你的身影，你卻早已不見(jiàn)，當(dāng)年的笑顏也模糊不清，來(lái)不及道別，卻越飛越遠(yuǎn)，輕飄飄的，如曇花一現(xiàn)的煙火，感謝你給我的快樂(lè)與回憶。
我們經(jīng)歷了青春已經(jīng)疲憊不堪了，‘又回到最初的起點(diǎn)，呆呆的站在鏡子前，笨拙席上紅色領(lǐng)帶的結(jié)，假頭發(fā)梳成大人模樣�！致�(tīng)到曾經(jīng)最愛(ài)的那首歌，淚水卻盈滿雙眼，不經(jīng)輕哼起來(lái)。再見(jiàn)，我的同桌，再見(jiàn)，我的朋友，再見(jiàn)，陪伴我日夜的學(xué)校......
他們的笑聲回蕩在腦海，他們還沒(méi)離開，是不是？是啊，這或許只是短暫的分別，青春如奔流的江水一去不回，隨落葉伴著一個(gè)季節(jié)的沉重飄零，萌生新的一段生活。讓我們笑含淚水，告別甜而酸的青春，回憶我們的那些年。
流逝的年華，不悔的青春！
青春的作文 篇4
有詩(shī)曰：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，是一個(gè)非常神圣和高尚的職業(yè)，在我成長(zhǎng)的道路中，有許多好老師。
記得初中一年級(jí)時(shí)。學(xué)校里新來(lái)了四位年輕貌美的實(shí)習(xí)女老師，聽(tīng)說(shuō)她們都快大學(xué)畢業(yè)了。那時(shí)的我，由于剛進(jìn)初中，對(duì)教我們語(yǔ)文課的古板老師很反感，和老師的關(guān)系也特別緊張，聽(tīng)到這個(gè)消息不由得暗暗慶幸，總算可以暫時(shí)擺脫黯然無(wú)趣、索然無(wú)味的講課方式了。
她，帶著一副眼鏡，梳著馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴和兩只炯炯有神的眼睛。她常穿著古樸單調(diào)但卻獨(dú)具特色的衣服。她的課講得很好，通俗易懂中似乎夾雜著點(diǎn)兒深?yuàn)W。當(dāng)時(shí)正值炎夏，一節(jié)課下來(lái)，她額頭上常常會(huì)冒出許多細(xì)細(xì)的汗珠。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，課堂上我聽(tīng)得聚精會(huì)神。幾天下來(lái)我對(duì)葉老師就有好感了。
“葉老師，這個(gè)送給你。”為了歡迎這位新來(lái)的老師，我特意親手制作了一個(gè)小手鏈，正想著這份輕于鴻毛的`禮物是否會(huì)被她接納。
“真的嗎？”葉老師興奮地問(wèn)我：“真的送給我嗎？好漂亮呀！謝謝你�！比~老師微笑時(shí)露出了一排潔白的牙齒，臉上泛起的紅暈不禁讓我倍感親切起來(lái)。以后只要是葉老師上課，我心情大好。那段時(shí)間，我語(yǔ)文測(cè)試的成績(jī)總是會(huì)班上最高。
由于葉老師和藹可親、善良。同學(xué)們私下里都叫她“小葉子”。本以為一向溫柔的她不會(huì)與我們發(fā)生任何的不愉快。
“誰(shuí)扔的？請(qǐng)自己站起來(lái)！”葉老師生氣地問(wèn)我們。
“老師，老師，那個(gè)紙團(tuán)是自己飛上去的。”一位同學(xué)站起來(lái)調(diào)皮地回答說(shuō)。隨即全班哄堂大笑起來(lái)，甚至有同學(xué)興奮地拍起了桌子。
“你們，你們……”我看見(jiàn)老師眼中有晶瑩的淚珠在閃爍。突然發(fā)生的狀況讓老師生氣不已，然后老師憤然地走出了教室。教室內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
得知此事的班主任十分嚴(yán)肅地教訓(xùn)了我們。同學(xué)們也知道，這件事的確是我們做得太過(guò)分了，所以全體同學(xué)都慚愧地低下了頭。
又到了語(yǔ)文課，同學(xué)們計(jì)劃著向老師道歉�？墒�，葉老師先開口了。
“對(duì)不起，同學(xué)們，昨天的事是我不好，我不應(yīng)該那么感情用事。作為老師，我向你們道歉，希望同學(xué)們繼續(xù)支持我的工作�！苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。這是我們對(duì)老師的愧疚和肯定吧。
時(shí)光流逝地飛快，不知不覺(jué)兩個(gè)月就過(guò)去了。葉老師也完成了實(shí)習(xí)工作，要回她的大學(xué)了。同學(xué)們都不愿接受這個(gè)事實(shí)，特別是我，偷偷地哭了幾次。后來(lái)班主任給我們每人發(fā)了一個(gè)梨，還附帶給每人一封信，說(shuō)是葉老師離開前留給我們的。信封很美，每一封信里都有一張葉老師的照片，還有有對(duì)每個(gè)同學(xué)的鼓勵(lì)，我一直保存得好好的。
謝謝您，美麗的實(shí)習(xí)老師，是您給了我自信，在我情緒低落的日子里，是您給了我鼓勵(lì)。謝謝您，曾來(lái)過(guò)我的青春。為我那副美好的青春圖添上了炫麗的一筆。愿多年以后再次相遇，我能向您這樣介紹：“葉老師，您好，我是您的學(xué)生�！�
青春的作文 篇5
我們是一群活力四射、生機(jī)勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹；我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變，一望無(wú)際的滄海。我們的青春要自己做主！
青春是美好的，一去難復(fù)返。因此，我們的青春應(yīng)該是飽滿的、充實(shí)的。我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更要培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，課外還可以去參加體育活動(dòng)。青春期的我們一般是懂事的，一般是叛逆的。逐漸長(zhǎng)大成熟的我們會(huì)幫助父母做家務(wù)；智力體力也達(dá)到了最高峰。但是，我們也會(huì)變的以自我為中心，總會(huì)沉迷于幻想世界，或者會(huì)暴躁等。這時(shí)候，為了避免與親人發(fā)生摩擦，我們首先要明確自己的人生航標(biāo)。我們像一艘艘小船，在漫無(wú)邊際的大海上飄蕩，唯一可以沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養(yǎng)多方面的才能。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，如果我們沒(méi)有一技之長(zhǎng)，便會(huì)很難在社會(huì)中立足。然后，我們要全身心的.投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，富人家的孩子可以當(dāng)“啃老族”。但我們并不富有，我們只能靠自己的膽識(shí)、能力和勇氣，一步一步的攀上勝利的頂峰！
人生是短暫的，青春則更是寶貴的！我們現(xiàn)在不憤起又更待何時(shí)？讓我們自信的大聲喊出：我的青春我做主！
青春的作文 篇6
“我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后……”，小時(shí)候，我常常哼著這首歌，可是我知道，總是我對(duì)那遠(yuǎn)慮的童年有再多的依戀，時(shí)間仍然固執(zhí)地拉著我長(zhǎng)大，一眨眼，我已經(jīng)16歲了。
于是，我整理好行裝，收拾好心情，帶著我那顆稚氣未脫的好奇心開始了我們?nèi)松行碌恼鞒蹋怅幩萍瑲q月如歌，不知不覺(jué)中，健將有力的青春進(jìn)行曲悄然奏起……我們隨著那時(shí)間的曲調(diào)開始譜寫屬于我們的青春音符。
你聽(tīng)，前奏打響了，我們?cè)撨M(jìn)入角色了，在這場(chǎng)青春的音樂(lè)中有你我的主旋律。
初一，我的幻想曲。剛剛踏入三河，望著那陌生的一切，我好迷惘，思索著未來(lái)的路沒(méi)有父母的陪伴我該怎樣走？于是我喜歡上了發(fā)呆，愛(ài)上了在自己的想象世界里盡情地遨游，我幻想著以后是誰(shuí)陪伴我在青春的路上攜手同行，幻想著自己將開始的學(xué)習(xí)旅程會(huì)有處怎樣的精彩，幻想著……時(shí)間悄然而逝，初一落下了帷幕。
初二，我的交響曲。在這個(gè)特殊的階段，我變得貪玩、厭學(xué)，盡管心里有著沉重的負(fù)罪感，可是內(nèi)心卻迸發(fā)著青春的活力，我常常告訴自己：“青春是用來(lái)?yè)]霍的'”。可是，我心里明白，這只是借口，就這樣在不安中，摻雜著自責(zé)，我痛并快樂(lè)著，轉(zhuǎn)眼間，初二畫上了句號(hào)。
初三，我的進(jìn)行曲。以前，我總認(rèn)為我的路還很長(zhǎng)時(shí)間還很多，可當(dāng)我回顧過(guò)去，才發(fā)覺(jué)很多東西我還沒(méi)來(lái)得及珍惜也已飛逝而過(guò)，即將面臨的中考是我人生中的第一次考驗(yàn)。它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不要時(shí)光這樣與我擦肩而過(guò)，我必須用另一半方式來(lái)闡述它的價(jià)值與意義，所以無(wú)論這段時(shí)光多么艱苦，為了上理想的高中，我一定要堅(jiān)持將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。
青春的我們是該為自己的未來(lái)構(gòu)建一個(gè)好的平臺(tái)，不管路走的得辛苦，我一定要微笑著到達(dá)目的，然后在淚水中高歌：“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”
青春的作文 篇7
青春五顏六色，青春豐富多彩……
——題記
青春是顏色，青春五彩繽紛。瞧，操場(chǎng)上放肆奔跑的我們是青春的綠色，是生命的顏色；離開父母的懷抱獨(dú)立地面對(duì)生活的困難的我們是青春的紫色，是成熟的顏色；面對(duì)一張張紅艷艷的‘x’的我們是青春的灰色，是烏云的'顏色。
青春是夢(mèng)想，青春豐富多彩�！拔议L(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家�！薄拔议L(zhǎng)大要當(dāng)老師�！薄暧椎奈覀冇泻芏啻髩�(mèng)想�！拔抑幌Ｍ粧炜凭秃昧��！薄澳芸忌细咧小薄F(xiàn)在的我們或許被沉重的課業(yè)壓著，在父母的嘮叨里存在著，又或許是學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線里生活著，但請(qǐng)不要忘記或放棄夢(mèng)想，青春需要夢(mèng)想點(diǎn)亮。
青春是努力，青春苦不堪言。我們或許無(wú)法像公園里的孩童那般瘋玩，無(wú)法不為自己的成績(jī)憂慮，無(wú)法不為自己的未來(lái)作打算。我們每天在書海里扎根，在習(xí)題里游往，有時(shí)更想拋開一切，倒床一睡到天亮，可是不能，也無(wú)法放棄這所剩無(wú)幾的時(shí)間。我們每天無(wú)一不在與時(shí)間打斗。是的，我們需要更努力。
青春是財(cái)富，青春無(wú)限美好。正因?yàn)閾碛星啻何覀兛梢圆活櫼磺校惨獮橹?fù)責(zé)。青春讓我們學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。青春是一筆財(cái)富，青春給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
我是青春，我為自己代言！
【青春的作文】相關(guān)文章：
青春作文青春隨想01-26
為青春喝彩青春作文04-06
青春作文04-06
青春的作文04-06
青春作文04-07
青春作文04-07
青春的作文04-07
青春的作文04-03
青春的作文04-04
青春作文04-04