青春作文

時(shí)間：2026-04-05 16:24:20 青春

（熱）青春作文8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的青春作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（熱）青春作文8篇

青春作文篇1

　　太陽(yáng)在不覺(jué)中從遙遠(yuǎn)的海平面升起，一縷微光觸摸著我的臉龐，從甜蜜的夢(mèng)中走出，慢慢張開(kāi)惺忪的睡眼，睡意未退，緩緩抬起頭，倚在床邊，半睜著眼靜靜地觀察著一切。

　　四周靜止似的，只有光正伴隨著鳥(niǎo)兒的歌聲越來(lái)越強(qiáng)，淡藍(lán)色的窗簾濾掉了多余的光線，屋里溢滿了靜謐的藍(lán)，地板上平直的紋路橫縱交錯(cuò)，清晰可見(jiàn)，還未收拾的書(shū)本攤在書(shū)桌上，到處充滿著生活的氣息，再看看酣睡的你們，就像是扎根在泥土里的小花，沒(méi)有任何想要從舒適，溫暖中醒來(lái)的意愿。

　　初來(lái)乍到的我，心里充滿埋怨，心里有種說(shuō)不出的壓抑，它的任何一處都不能夠于我來(lái)之前的想像相符，但在這個(gè)不盡人意的地方，我遇到了從未謀面的你們，與你們朝夕相處，久而久之，有一種想一直和你們共處的念頭在心中萌發(fā)。

　　我們的性格各有不同，但卻可以同家人一樣對(duì)彼此互相包容，理解，在這里建造了一個(gè)屬于我們的“小家庭”。每天看日出，盼日落，這樣的生活真的是一種無(wú)可比擬的美好，我們?cè)黄鹛接懳磥?lái)，許下未來(lái)一起創(chuàng)造奇跡的約定，可未來(lái)真的能夠同我們向往的.這么簡(jiǎn)單，這么無(wú)憂無(wú)慮嗎?沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)的我們只是紙上談兵，所有人都有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，雖無(wú)法觸及，卻成為了現(xiàn)在我們的一個(gè)希望，雖然希望的光很微弱，但我們?cè)赣脷g快的語(yǔ)調(diào)去燃燒它，讓這份光溢滿在我們心中�？赡軙�(huì)在一個(gè)黑暗寂靜的夜晚，一聲雷鳴將我們久駐的夢(mèng)想打破，一場(chǎng)暴風(fēng)雨將心中的光芒驅(qū)散，但此時(shí)的我們?nèi)該碛兄舜�，我們可以綁緊鞋帶，背上行囊，等待雷鳴風(fēng)雨之后的晴朗，約定一場(chǎng)勇于向前的追尋，重新拾起夢(mèng)想的碎片，用它組成一層層臺(tái)階，帶著勝利的微笑登上屬于我們的彩虹。

　　但現(xiàn)在的我們都明白，我們不能永遠(yuǎn)在一起，我們雖在冥冥之中注定要相遇，但我們定會(huì)在無(wú)形中分離，我們也許會(huì)在分開(kāi)后經(jīng)歷獨(dú)自一人的迷茫，但現(xiàn)在我們?nèi)阅苁赶嗫�，共同許下一個(gè)美好的約定。

　　珍惜現(xiàn)在仍可觸摸的時(shí)光，即使碰到那不可避免的分離，拉遠(yuǎn)我們的距離，這份約定也會(huì)成為我們刻骨銘心的美好記憶。

　　你們?nèi)栽谑焖�，是不是正在�?mèng)中我們的彩虹下蕩著秋千，微笑著探討著未來(lái)，我不可得知，只是起身撩開(kāi)窗簾，讓光芒透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)，充滿活力，猶如蒲公英一樣的你們快隨著這東升的旭日，朝著我們?cè)陉?yáng)光照射下虛無(wú)縹緲的約定飄去。

青春作文篇2

　　小草守望雨季的來(lái)臨，是為了積聚力量，掀開(kāi)壓在頭頂?shù)氖^；蜜蜂守望花朵的開(kāi)放，是為了采花釀蜜，將芬芳傳遍四海；我們守望著盛夏，是為了努力拼搏，決勝高考！

　　閑暇時(shí)間，拿起手機(jī)，翻開(kāi)日歷，細(xì)數(shù)高三學(xué)哥、學(xué)姐們距離高考的天數(shù)，僅剩下不到六十天。想一想，不到六十天，我們即將成為準(zhǔn)高三生，心頭便不覺(jué)微微一震，是什么，是什么讓心頭微微一震，是時(shí)間的緊迫感，還是因?yàn)樾闹惺冀K堅(jiān)持著那最初的夢(mèng)想，我想，是后者。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，我們才會(huì)堅(jiān)持，才能守望。

　　回首剛剛步入高中的那個(gè)金秋九月，剛剛脫去稚嫩外裝的我們，也許依舊沉浸在那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的夏日，然而，軍訓(xùn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們不得不盡快調(diào)整，使自己快速融入到集體中，適應(yīng)快步伐、快節(jié)奏的高中生活。響亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上此起彼伏；汗水浸濕了衣襟；時(shí)間使雙腳麻木……盡管已是九月，太陽(yáng)公公卻不減當(dāng)初的盛氣，依舊是艷陽(yáng)高照，在艷陽(yáng)下，我們努力著，堅(jiān)持著......為期五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，這其中，有苦也有甜，有歡笑也有淚水，一起努力過(guò)，一起拼搏過(guò)，一起守望過(guò)。

　　快節(jié)奏、快步伐的高中生活，有些不適應(yīng)，還好，有她，我的好閨蜜，在一起瘋，在一起奔跑，在一起哭，在一起笑，在一起做青春的夢(mèng)……一次考試，我失利了，沒(méi)有達(dá)到自己的理想值，看著成績(jī)單，一個(gè)個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)映入眼簾，眼淚不知不覺(jué)掉了下來(lái)。拿出紙和筆，給他傳小紙條：不開(kāi)心，陪我出去走走。她把我拉出去，告訴我：“不就是一次小小的測(cè)驗(yàn)嗎，怎么這點(diǎn)打擊都受不了，這可不像是你的風(fēng)格，打起精神來(lái)，我們一起努力�！薄叭松牡缆凡豢赡苁且环L(fēng)順的，總有些荊棘來(lái)阻擋你前進(jìn)的步伐，打敗它，你就是強(qiáng)者；懼怕它，你就是弱者……”擦干眼淚，我們相視而笑。謝謝你，陪我走過(guò)那段艱難歲月，那時(shí)，我們一起守望過(guò)。

　　高二的下學(xué)期，一個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期，是新課程結(jié)束與一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始銜接的階段。每個(gè)人心里都打起了小算盤，計(jì)算著四百多天，應(yīng)怎樣安排時(shí)間，才能取得最終的勝利。我們緊張，老師們的臉上也有了凝重的表情，常常備課到深夜，是為了明天在課堂上更好的講解；每天清早，老師們來(lái)到教室，看著同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師的臉上露出了欣慰的笑容；晚上，老師們來(lái)到宿舍，督促同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)休息……他們也在守望，守望著一棵棵幼苗長(zhǎng)大，守望著一只只雛鷹在歷經(jīng)磨礪后，飛向湛藍(lán)的天空。

　　不忘初心，方得始終。我們只有堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，才能到達(dá)理想的彼岸。耳畔回想起開(kāi)學(xué)初的升旗儀式上校長(zhǎng)的發(fā)言，句句話語(yǔ)刻在我們心頭，校長(zhǎng)告訴我們，學(xué)習(xí)如同物理公式：v=v0+at，最終的速度不僅取決于你的初速度有多大，更重要的是過(guò)程中的加速與最終的有效利用時(shí)間。學(xué)習(xí)亦是如此，不僅要有好的開(kāi)頭，還要確保其中加速度的大小與方向，最重要的是時(shí)間的有效利用。那次升旗儀式，我們真真切切地感受到了學(xué)校對(duì)我們的期待，學(xué)校也在守望，守望者埋頭苦學(xué)的'學(xué)子們；守望著忙于奔跑的少年們；守望著歷經(jīng)數(shù)日磨礪后，走向高考考場(chǎng)的芊芊學(xué)子們。

　　我們有過(guò)守望，也曾被寄予厚望，想一想，總有一種幸福的感覺(jué)。守望，這個(gè)洋溢著陽(yáng)光的字眼，不知不覺(jué)中竟勾勒出整個(gè)青春永不磨滅的畫(huà)卷。

　　青春是盛開(kāi)的花朵，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春那是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。青春，也是一個(gè)帶著熱度的詞語(yǔ)，燃燒著我們年少輕狂的激情，讓我們暢然釋?xiě)选?/p>

　　守望青春，守望盛夏，任海枯石爛，拼搏的心不死，擔(dān)當(dāng)?shù)男拍畈粶纾瑠^斗的腳步不止。

青春作文篇3

　　生活的意義吉林省扶余縣第二中學(xué)王盼盼春風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，酌一杯清茶，漫步在林陰小道，你可曾想過(guò)，在人生這個(gè)大舞臺(tái)上我們生活的意義在于什么？“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！蔽覀兿胍膬H是如此嗎？前途多桀，命運(yùn)多坎，一不小心我們就會(huì)陷入黑暗的深淵，此時(shí)此刻，你用無(wú)助的眼光向外了望，呆坐著伸出一雙手，沒(méi)有人會(huì)理睬你，更沒(méi)有人會(huì)幫助你，你所能做的就是鼓足勇氣，從跌倒的地方爬起來(lái)，這時(shí)，沒(méi)有任何人會(huì)蔑視你，相反，他們會(huì)向你投來(lái)贊許的眼光，因?yàn)槟阋讯昧松畹囊饬x。

　　在這個(gè)形形色色的大干世界上生存，我們會(huì)付出，會(huì)奮斗，也會(huì)失敗，沮喪，但我們要時(shí)刻記�。翰⒉皇敲恳淮胃冻龆紩�(huì)得到酬勞；并不是每一次努力都會(huì)被成功擁抱，我們能做的就是不屈不撓，相信明天會(huì)更好！這才是我們生活應(yīng)有的價(jià)值觀，只有這樣，我們的生活才會(huì)有意義！人生像禮花，終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯(cuò)的'，人生有低谷，也有高潮，我們能做的就是在低谷時(shí)期努力奮斗，積蓄力量，在高潮時(shí)期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻(xiàn)給全世界，這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎？前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過(guò)與病魔的頑強(qiáng)抗?fàn)帲凿撹F的意志征服了全世界，鑄造了一個(gè)鐵骨錚錚的鋼鐵戰(zhàn)士，因此，他能夠說(shuō)：“我將自己的全部精力都奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)！”他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，度過(guò)了一個(gè)無(wú)悔的人生。

　　同學(xué)們，我們生活在這個(gè)世界上，目的不在于坐奔馳車，坐寶馬車，耀武揚(yáng)威，而是在于：當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧！這才是我們所追求的，這才是我們生活的意義！努力奮斗，不為別的，只為不遺恨終生；奮發(fā)圖強(qiáng)，不為別的，只為不白活一回；開(kāi)拓進(jìn)取，不為別的，只為擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生！簡(jiǎn)評(píng)：“生活的意義”是我們思索永恒的話題。

青春作文篇4

　　我們的人生就像一條小船，在過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷許磨難與風(fēng)雨，而擺渡人的任務(wù)就是要把你送到成功的彼岸，而我的青春時(shí)期的擺渡人就是媽媽您。

　　每一位母親都希望自己的子女能成龍成鳳，我的媽媽當(dāng)然也不例外，但是有一些母親對(duì)孩子的愛(ài)是溺愛(ài)，這樣只會(huì)降低孩子的身體克服困難的意志。而我的媽媽都會(huì)引導(dǎo)我，鼓舞，上我自己面臨各種困難，頑強(qiáng)自我。

　　有一件事，我至于記憶猶新，在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我頗喜歡畫(huà)畫(huà)，甚至于迷戀的程度。我就軟磨硬泡地纏著媽媽給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班。當(dāng)時(shí)我就起床了，火速地準(zhǔn)備了一切，迫不及待催促著媽媽，真是萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。我激動(dòng)地踏上了畫(huà)畫(huà)之旅，眼前出現(xiàn)了一幅幅美輪煥的.圖畫(huà)，讓人陶醉。教師繪聲繪色地講述了畫(huà)畫(huà)時(shí)的要素。我聚精會(huì)神地聆聽(tīng)著，然后我親手完成了第一份，沒(méi)亂涂鴨的作品，看著的作品我特別欣慰。

　　前十幾次我興趣都特別濃厚，上課格外認(rèn)真，可是漸漸地我的興趣變淡，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。我的想法被眼尖的媽媽發(fā)覺(jué)了。媽媽輕輕地扶著我的頭，和藹可親地說(shuō)：“孩子，這件事雖然很小，但也要堅(jiān)持，既然選擇了它，我們就要堅(jiān)持到底。不要只有三分鐘熱度。將來(lái)在人生中會(huì)遇到類似的許多問(wèn)題，我們做任何一件事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，把它做好，立定了目標(biāo)就要頑強(qiáng)拼搏向目標(biāo)靠近，世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

　　媽媽的一番話像一副充滿無(wú)限動(dòng)力的良藥，頓時(shí)讓我信息百倍，我迎難而上�，F(xiàn)在我念初一了，我仍然在學(xué)畫(huà)畫(huà)，如果當(dāng)初沒(méi)有媽媽引導(dǎo)與鼓勵(lì)，沒(méi)有媽媽的監(jiān)督與支持，我想我早就放棄了。

　　媽媽！您就是我青春期的擺渡人，在我遇到困難，深陷逆境，碰到挫折，您都會(huì)全力以赴地幫助我，指導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，督促我，鞭策我……媽媽感謝您，在我最無(wú)助，最失落，最迷茫……您在我身旁。

青春作文篇5

　　多么美的字眼，給了我多少的感動(dòng)。

　　Ta是青春，也可能只是我青春的一部分，此刻的我就如一個(gè)生活的失敗者，輸盡所有。

　　父親用紅筆勾出的成績(jī)令我震驚，甚至不知道該怎樣開(kāi)口找一個(gè)冠冕堂皇的理由，我知道，任何理由都不能釋?xiě)迅改感闹械氖曳路鹂吹礁改笇?duì)我從期望的大道走上了失望的小路，愈行愈遠(yuǎn)，讓我無(wú)法伸出微微生繭的手去拉住他們走向?qū)ξ医^望是深淵。

　　我知道此時(shí)用什么話來(lái)說(shuō)都顯得無(wú)比蒼白，無(wú)力。我沒(méi)有落淚，不是我故作堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我也想撲進(jìn)父母的懷里痛哭一場(chǎng)，可我沒(méi)理由去落淚，換取那卑微的同情。

　　我想，這是一個(gè)故事的終結(jié)，也是一個(gè)故事的開(kāi)始。而我就是書(shū)寫(xiě)故事的作者，同時(shí)，也是故事中的主角。我無(wú)法用華麗的.辭藻來(lái)書(shū)寫(xiě)這個(gè)故事，無(wú)法用霸氣的字跡才加以襯托，所以我的人生也就注定了那樣的簡(jiǎn)單。

　　用陳歐那句，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。悲痛之后，你不能墮落，也只能堅(jiān)強(qiáng)。

　　炎熱的夏日總是盡情的揮灑陽(yáng)光。它很快的占據(jù)了這個(gè)世界——一個(gè)不大不小的房子。白色的墻面，黑白搭的地板，簡(jiǎn)單樸素。我呆呆的坐在沙發(fā)上聽(tīng)著父母的苦心善勸，心就更加難受，冒了一身的汗卻感覺(jué)冷的要命。

　　有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。這是父親常和我提起的，從爺爺那里傳下來(lái)。第一次聽(tīng)到時(shí)給了我很大的警示也驚訝，多么樸素的話卻道盡天下成功人士的起點(diǎn)。

　　我不知道該不該后悔，后悔努力拼搏苦練籃球，后悔上課時(shí)偷偷的吃那么一兩口零食....或許是我沒(méi)有領(lǐng)悟過(guò)那種痛徹心扉的災(zāi)難，或許是我還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備迎接畢業(yè)……

　　千年擦肩，一次深眸。

　　我是多么的不舍，可我只能那樣故作瀟灑輕松的笑著離開(kāi)那個(gè)熟悉的不能再熟悉的人群。我怕就因?yàn)槲規(guī)拙渖壳榈脑捯鸫蠡锏臏I水啊！所以不舍，所以堅(jiān)強(qiáng)。或許，誰(shuí)都不知道所有人離開(kāi)后一個(gè)稍顯瘦弱的少年站在哪里仿佛沒(méi)有離開(kāi)過(guò)似得望著你們那遠(yuǎn)去的背影無(wú)法釋?xiě)褵o(wú)法制止溢出的淚水。

　　或許老師唯一沒(méi)有對(duì)我們坑蒙拐騙的就是，三年真的很短。短到我還沒(méi)和大伙說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想就要分開(kāi)了，短到我還沒(méi)一展歌喉給大伙唱首歌。

　　白楊樹(shù)飄零的絮還是那樣的空靈自由，而我們也就像絮一樣各奔東西。

　　青春荒唐，我不負(fù)你。

青春作文篇6

　　你還青春?jiǎn)�？如果你的回答是“我還青春著”這就說(shuō)明你心中有夢(mèng)想；反之，如果你說(shuō)：“我的青春早已隨時(shí)光而流逝�！蹦敲茨阋欢ㄐ臒o(wú)夢(mèng)想，或是早已看透人生。

　　青春不是永不老去的容顏，也不是特指在某一年齡段中，青春無(wú)限制，只要你想，它就會(huì)來(lái)到你身邊！

　　已逝去的白光禮老人，生前靠蹬三輪車資助了許多貧困學(xué)子，助他們完成學(xué)習(xí)夢(mèng)，他在烈日暴曬下昏倒過(guò)，在結(jié)冰的路上摔倒過(guò)，可他從未抱怨，從未放棄，因?yàn)樗闹械膲?mèng)，他要幫助那些沒(méi)錢上學(xué)的孩子們重拾“上學(xué)夢(mèng)”。如今，白光禮老人走了，盡管他死后的.個(gè)人遺產(chǎn)是零，但他卻供出了無(wú)數(shù)大學(xué)生。所以說(shuō)，白光禮老人依舊青春，而且他的品格永遠(yuǎn)都不會(huì)老，永遠(yuǎn)都是年輕的。

　　“再不瘋狂我們就老了，再不瘋狂青春就荒蕪了”。這是李宇春歌曲中的2句詞，是��！趁現(xiàn)在還年輕，去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想吧！不要等到老了，沒(méi)有力氣了，才去想著夢(mèng)想，到那時(shí)候，一切都是幻想，一切都不可能實(shí)現(xiàn)。

　　我有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名著名的歌手，能夠有自己的代表作，能夠開(kāi)自己的演唱會(huì)，能夠代表中國(guó)。這是因?yàn)槲覐男《继貏e喜愛(ài)唱歌，我以為唱歌是件很快樂(lè)的事，能夠讓我很幸福，我喜歡唱歌，但在我追夢(mèng)的過(guò)程中經(jīng)常有人打擊我，說(shuō)我唱歌盡管還在調(diào)上，我就是五音不全，嗓子太差，讓我趁早打消這個(gè)念頭，可我偏不，唱歌已成為我生命中的一部分，我怎能放棄，所以我堅(jiān)持了下來(lái)，不管別人怎么看，做最好的自己。

　　我心中有夢(mèng)，所以即使我到了七老八十的年齡，老到頭發(fā)花白，牙齒掉光光的時(shí)候，我依然可以自豪的說(shuō)：“我還青春，我不老�！钡热粑曳艞壛宋业膲�(mèng)想，即使我現(xiàn)在處于年齡段上的青春，也早已不在青春，青春已與我永別了！

　　有夢(mèng)想，誰(shuí)都不孤單；有夢(mèng)想，誰(shuí)都很青春。夢(mèng)想，是我們生活中的必需品，是青春中不可或缺的一部分，倘若老后回首漫漫人生路，竟發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有夢(mèng)想，一生都是那樣平淡的活著，那將是件多么遺憾的事啊！

　　所以，現(xiàn)在，趁還年輕，去追尋夢(mèng)想吧！不要給青春留下遺憾！

青春作文篇7

　　青春是一團(tuán)火焰，燃燒是唯一的語(yǔ)言與豪情，人生是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，每個(gè)人都應(yīng)做自己的英雄。

　　泰戈?duì)栒Z(yǔ)錄里有這樣一句話：你最好在太陽(yáng)升起的時(shí)候做些什么，而不要在太陽(yáng)夕下是幻想些什么。珍惜青春，珍惜這金子般的時(shí)光吧。洛震說(shuō)：歲月似流水不斷逝去，卻又源源而來(lái)，唯青春一去不復(fù)反。在秋天一天涼比一天的日子里，終于明白回憶原來(lái)是件很傷神的事情。一絲絲的無(wú)奈，一絲絲的感觸便成了我縱情脆弱縱情傷感的理由。才明白青春一直在安靜的呼吸，成長(zhǎng)不曾停留......

　　繽紛校園，美麗與激情騰飛，莘莘學(xué)子，理想與思考紛呈。既然我們走進(jìn)了大學(xué)，那么就應(yīng)該在這里放飛我們心中最深的渴望吧。相信自己，相信我能，相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。誠(chéng)然，通往成功殿堂的路上充滿荊棘，偶爾會(huì)迷失，但只要心中有燈，那么天就不會(huì)黑，洞穿前方的陰暗，終會(huì)到達(dá)理想的彼岸。平靜的'水面練不出強(qiáng)悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的英才。如同浴火重生的鳳凰，擁有美麗的人生是我們永不放棄的目標(biāo)。迎向風(fēng)雨，終會(huì)迎來(lái)美麗的彩虹。不要讓一時(shí)的失意抹去你執(zhí)著的信念。不要讓滋生的倦怠扼殺你激情的明天。既然不甘心平庸，那就努力向前沖，扣回命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球，把自己投入到驚心動(dòng)魄的奮斗中，鑄就人生那攝人心魄的美麗一次。

　　青春是一個(gè)起點(diǎn)，而不是彼岸。青春是一株野菊花，在秋天的寒風(fēng)中散發(fā)出淡淡的芬芳。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，時(shí)間的沉淀終會(huì)留下最真實(shí)的夢(mèng)。讓夢(mèng)一樣的青春安然劃過(guò)，讓我們高呼：青春，我對(duì)世界說(shuō)：

　　我無(wú)怨，無(wú)悔。

青春作文篇8

　　“人生若只如初見(jiàn)”。我，初見(jiàn)，青春�！}記

　　兒時(shí)，我獨(dú)愛(ài)“玉盤”。今夜，上弦闕月，又是一種凄涼的美。

　　青春步入我的靈魂，隨著青春的旋律，花的嬌艷，草的生機(jī)，與我共舞，展現(xiàn)青春的魅力。

　　“笑看世間”是怎樣豪情？談天、說(shuō)地，你我的一顰一笑，不與東坡李白相比，便是另一種豪情。只有青春才能綻放的活力。

　　青春對(duì)于每個(gè)人都充滿了向往與渴望，害怕失去。越是傾國(guó)傾城的人兒，越怕那曇花一現(xiàn)的容顏隨青春一起沉淪。于我，青春充滿了神秘，我好奇地去探求。我得到只是鏡花水月般的答案，原來(lái)青春只是人生中的過(guò)客，隨東風(fēng)，打馬而過(guò)。

　　青春的美麗，讓懵懂的我們感到迷茫。好奇心驅(qū)使我們?nèi)チ私猱愋裕涣骰蛟S是最好的方式。神秘的異性，也不過(guò)如此。認(rèn)識(shí)異性，我漸漸發(fā)現(xiàn)也有“藍(lán)顏知己”。不同的.性別，看事，看人，都有不同的觀點(diǎn)。正是不同的觀點(diǎn)才能促進(jìn)彼此之間的理解。

　　青春必定是美好的，不然怎么會(huì)有那么多人渴望、向往�；ḿ局�，真是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)脫變，美麗的蝴蝶便是在青春的醞釀下重生。

　　豆蔻年華的你我，又是否明白這惘然的青春？

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