飛揚(yáng)青春作文【精選】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的飛揚(yáng)青春作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

飛揚(yáng)青春作文 篇1
十八歲的年少輕狂,總是隨著日升日落而悄然謝幕。時光的無情,使我們失去快樂踏上征程,等待花季的最后烘焙,黯然失神打落了臉頰上的淚花,留下淡淡的淚痕,裝點青春的迷惘。淚落了,飛揚(yáng)的心未變,繼續(xù)不屑一顧的追尋。
有人說,求學(xué)是一條不歸路。長路漫漫,只有選擇與孤獨為伴。我徘徊在路口,想不清該選哪條路,向前也許荊棘叢生,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨;轉(zhuǎn)身也許衣食無憂,風(fēng)雨無阻,一帆風(fēng)順。但我喜歡有風(fēng)雨為伴,可以減少些許的孤獨?粗鵁艄庖錾钏肌O胫胫,似乎有股力將我推入萬丈深淵,遠(yuǎn)處似乎傳來陣陣的鐘聲,沒有和諧的音律,似是在狂笑,更似嘲笑。我告訴自己一定要走出去。但是在空蕩的山谷里搭建光明是困難的,大霧彌漫,前方的道路一片漆黑,我瑟瑟發(fā)抖,不由地哭起來。在此時,有一個聲傳來:“孩子,你要堅強(qiáng)啊!笨帐幍乃闹軅鱽砘芈暎覍ぶ曇舻脑搭^,不斷摸索,小心翼翼地邁著腳步,原來出口僅距曾經(jīng)追尋之地一小步。成功原來這么簡單,只不過是我走不出自我,不夠自信罷了。
我追尋著夢的腳步來到這兒,在無數(shù)的風(fēng)雨面前,我不再害怕。為了前方的路,我把青春荒蕪;為了理想,我把感情深深埋藏;為了未來,我把需要舍棄的'一一放下,只是為了無困擾地面對這個十字路口。我希望能擁有一盞阿拉神燈,將我前方的道路照亮,打開成功的大門迎接我;我希望有一顆能夠任我馳騁彊場的心;我希望有一雙手在我困難時給予幫助。一次次的眺望遠(yuǎn)方,仰望蒼穹,將不爭氣的淚水收回,我告訴自己一定要堅強(qiáng);一次次深思,將夢幻拉回現(xiàn)實,我告訴自己要沉著淡定。
青春如一朵曇花,稍縱即逝。播種努力的種子,在青春的戰(zhàn)場上奮力耕耘,飛揚(yáng)地展示自我,用汗水宣告我努力了,我奮斗了,我拼搏了,即使沒有成功的果實,在以后回顧崢嶸歲月時,我也不會后悔了。
每一個平凡的日子,都散發(fā)著青春的氣息,我們是朝氣蓬勃的新一代,我們擁有奮進(jìn)的力量,即使跌入青春的低谷,我們也應(yīng)該有勇氣有志氣去追尋夢想,不怕嘲笑,更不怕失敗。我們曾付出過,我們不會后悔,若沒有付出,那么青春便如缺失一角的和氏璧,永遠(yuǎn)不會綻放完美的光環(huán)。
飛揚(yáng)青春作文 篇2
“多么大的一棵樹,綠色的祝!比匀豢M繞在我們班的聲音里。
這是我們學(xué)校的一項特殊活動。五月歌會在五月中旬舉行。每次,每個班級都用自己響亮的歌聲唱響整個易蓉校園,伴隨著鳥兒的和諧,混合著花香,融入溫暖的春風(fēng)。
我們班唱的歌是:多大的一棵樹。為了整體效果,我們還增加了編排。老師讓我為他們編舞。每天放學(xué)后或課間,我都在思考該做什么樣的運(yùn)動,這些運(yùn)動是否連貫,它們是否美麗等等。此外,我還特意將動作編排得非常輕柔,以配合歌詞。
因為時間不夠,我每天放學(xué)后都讓六個人練習(xí)跳舞,一直拉啊拉,直到很晚才回家。因為這個原因,我們中的幾個人幾乎每天都做“魔鬼訓(xùn)練”。這個動作并不整齊,我們沒有停下來,直到它被安排了成千上萬次。這個動作并不漂亮,我們修改了它,直到滿意為止。在我們跳舞的開始,我們躺在地上,這可以讓女孩們痛苦地抱怨,不管泥土。只要看看五月有時燃燒的陽光,它使混凝土像鐵板燒一樣紅,就像敲雞蛋一樣,你可以在短時間內(nèi)吃到荷包蛋。然而,這個動作對接下來的動作起到了承上啟下的作用,所以我堅持它,最后沒有改變它。
所以通過這種練習(xí),我們可以從不熟悉的動作中脫口而出下一個動作,流暢地跳一整套舞。看著一天天的進(jìn)步,我認(rèn)為我們的努力也是值得的。
與此同時,在音樂老師侯和班主任顧的帶領(lǐng)下,我們班開始開嗓子,歌聲越來越響,歌詞也越來越熟悉。當(dāng)我們今天放學(xué)后交談時,像其他班級一樣,我們響亮、自信和溫柔的歌聲回蕩在校園里。
時光飛逝,五月歌會的日子也來到了。天氣非常熱,太陽不知疲倦地照耀著。我們穿上當(dāng)時指定的制服,固定發(fā)型,肩并肩地看著臺上的學(xué)生。我們的背影形成了一條美麗的曲線。我們心想:我們班是下一個。不要緊張,仔細(xì)思考,深呼吸。當(dāng)觀眾爆發(fā)出掌聲時,我的心收緊了,我不禁感到終于輪到我們上臺表演了!
說我們不緊張是錯誤的。我們總是保持警惕,擔(dān)心有人忘記了行動,做錯了。但是上帝保佑,我們都清楚地記得那次行動,沒有出現(xiàn)我們擔(dān)心的場景。我們隨著音樂跳舞,像七只高脖子的`天鵝一樣唱歌。我們練習(xí)了30多次。裙子和我們一起跳舞,劃出美麗的弧度。頭發(fā)隨風(fēng)飄起,我們的臉是如此的微妙。
最后,他們以高音結(jié)束了整首歌,我們以低腰結(jié)束了整首舞。
當(dāng)我下臺時,我被每個人的汗水深深打動。在我的心里,我默默地回憶著在魔鬼訓(xùn)練期間,每個人有時都以一種陰暗的方式玩耍,有時我不能休息,因為我的練習(xí)是酸的。我的眼里充滿了淚水和痛苦。所有的歡樂和悲傷都留給了我們。在昏暗的燈光下,在溫暖的床上,我獨自慢慢品嘗它們。
最值得享受的不是結(jié)果,而是過程。
飛揚(yáng)青春作文 篇3
雖然紫菀草越被人踐踏長得越快,可是青春越是浪費(fèi)越容易消失。
——[英國]莎士比亞
青春是花季,因為它到處都充滿歡樂的色彩;青春亦是雨季,因為它難免會有挫折,難免會因此而落淚。青春,是塑造自我的最佳時期,更是展示自我風(fēng)采的舞臺。
當(dāng)舞臺上燈光閃爍,音樂緩緩響起時,你是否聽到了青春的召喚?當(dāng)舞臺上出現(xiàn)矯健的舞姿時,你是否體會得到青春的熱情?當(dāng)看完同學(xué)在舞臺上表演的精彩小品時,你是否會覺得——啊,年輕,真好!
但是,在你感嘆的同時,你是否思考過這樣一個問題:如何才能更好地把握住青春?
莎士比亞曾說過:“青春是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,它早已消失無蹤。”的確,青春就如一簾飛瀑,稍縱即逝,由不得你來思考該如何把握住它。你只需要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地過好每一天,讓自己的每一天都變得充實而有意義。然后,可以嘗試著去做一些自己曾經(jīng)不愿做的.事,讓自己學(xué)會面對挫折,同時在挫折中成長。也許,在這一過程中,你想過放棄,甚至?xí)员┳詶墶H欢,殊不知,青春就在此刻從你的指間溜走。
面對挫折,我們應(yīng)嘴角上揚(yáng),以青春特有的自信去戰(zhàn)勝它,從而超越自我;面對挫折,我們應(yīng)積極樂觀,雖然青春年少的我們沒有豐富的閱歷和實踐,但我們充滿自信。因此,當(dāng)我們遇到挫折時,當(dāng)我們的眼淚想要掙脫眼眶的束縛時,我們應(yīng)想到那句:光陰似箭,日月如梭。與其把時間浪費(fèi)在多愁善感和郁郁寡歡的情緒之上,還不如學(xué)會如何微笑著面對人生。
所以,當(dāng)我們在面對挫折時,我們應(yīng)想到:青春,它本就灑灑脫脫,活活潑潑。我們需要做的不是擔(dān)憂,而是勇往直前!
飛揚(yáng)青春作文 篇4
泉的高度在于噴泉的位置,人的成就在于他的夢想。
每個人都有自己對夢想的追求,我們都像小鳥一樣,揮著我們夢想的翅膀飛向夢的終點。
但是,追求夢想的路不是平坦的,而是崎嶇不平的。是充滿挫折,充滿風(fēng)險的路。我們追求夢想的翅膀總有折斷的時候;我們的血肉之軀也總會有受傷的時候。
今年的北京奧運(yùn)會,劉翔因傷退出了比賽。13億個希望凝結(jié)了,13億雙眼睛濕潤了……但是,夢想的翅膀永遠(yuǎn)不會停止飛翔,折斷的羽翼一定會再度騰空而起。我相信,他一定會回到賽場中,走到夢的終點,因為夢的答案在于自己。
沒有夢想的人是可憐的人。
我的'夢想是考上我深愛的大學(xué)——北京大學(xué),然后做中央電視臺的主持人。這便是我的夢想。
為了夢想,我努力地拼搏著,努力地前進(jìn)著。也許我會失敗,但我不怕,因為北大是我的夢想,就算有蝴蝶羽化的痛苦,我也依然追求我的夢想。
夢想就是動力。
沒有夢想,沒有目標(biāo)又怎能成功?我深信,這個世界對于任何人來說,都是公平的。我們只有付出才會有收獲。付出也許是痛苦的。但是當(dāng)你收獲時,你會感到萬分的喜悅,萬分的幸?鞓贰
漫漫的黑夜,有時也讓我嘆息迷惘,美麗的渴望又激勵著我振翅那夢想的天堂。
來吧!讓夢想的種子,發(fā)芽開花。
來吧!讓夢想的花朵,開得嬌艷長久。
來吧!讓夢想的翅膀,飛得更高更遠(yuǎn)。
縱然有一天我夢想的翅膀會折斷;縱然有一天我會摔得遍體鱗傷;縱然有一天我會失敗。但我依然為我的夢想自豪。
揮動夢想的翅膀,讓青春飛揚(yáng)。
飛揚(yáng)青春作文 篇5
如今的我們,正值人生的黃金時期,是充滿激情與昂揚(yáng)斗志的年齡,我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握當(dāng)前時機(jī),揮灑汗水,舞動青春。為我們的青春添上幾抹絢麗的色彩。
驀然回首,自己曾在校運(yùn)會上參加過田徑比賽,雖然最終結(jié)果不盡人意,但我非常享受參賽的過程。田徑賽上的狂野總是令我念念不忘。
在400米的接力賽中,作為班級代表,我是非常榮幸的,可在跑道上,我又十分緊張。仔細(xì)聆聽那槍聲,不敢有絲毫的懈怠,因為我知道,每一秒都是勝利的關(guān)鍵。有時勝負(fù)就在那一秒。
在那100米沖刺時,原本感覺很短的跑道,此時卻是那么的漫長,我用盡了全身的力氣去跑,去沖,為的只是那班級的榮耀。
我還參加過1000米的長跑,這也算是我那時參加田徑賽的極限了,那跑程長得令我無話可說,剛開始我直接跨大步地沖刺,遙遙領(lǐng)先別人,但才跑了700多米,我就已經(jīng)喘不過氣來了。腳上仿佛綁了千斤重的沙袋,一步一個腳印。后來我整個人直接躺在了地板上,再也跑不動了,喉嚨干得沒有一滴水,就像甩干機(jī)排完水一樣。這場比賽讓我體會到了田徑比賽奪冠的不容易。
我也曾代表班級去參加那所謂的`象棋爭霸賽。在高手云集的賽場,我的心撲通狂跳,高手的氣場早已讓我燃起了熊熊戰(zhàn)意。
所謂高手過招,招招致命,一步錯,滿盤皆輸。然而對戰(zhàn)期間大忌就是不能操之過急。我卻正好犯了這個大錯。導(dǎo)致我與決賽失之交臂。棋場如戰(zhàn)場啊,我不禁感嘆。
這些經(jīng)歷,揮灑了青春的汗水,舞動了我的青春,我認(rèn)為,青春要舞得有色彩,那就要什么事都勇于嘗試。
青春的體現(xiàn),不在于結(jié)果的輸贏而在于過程中的享受。例如棋盤上那步步留心的嚴(yán)謹(jǐn),短跑中那火熱奔放的激情,長跑中的那堅持不懈的精神,奮發(fā)向上的斗志……
飛揚(yáng)青春作文 篇6
帶著幾分驚訝,幾分好奇,打開眼前這本《向日葵開》。這是一個十六歲女孩子的文集。十六歲的女孩,筆下會有一個怎樣的世界呢?照片上長發(fā)披肩的秀氣女孩,就是本書的作者向翔,文靜,溫婉,唇邊含著淺淺的笑意,向我們講述著她心里的故事。
在書里認(rèn)識向翔,在書里品味文字,在書里感受青春,在書里咀嚼人生……《向日葵開》沒有我以為的卜六歲孩子的幼稚,也沒有生活中常見的少年老成,那是一個真實的,自我的,感性與理性融為一體的世界,義是一片陽光中青春飛揚(yáng)的美好天空。
請麗的語言澄凈如象
看得出來,向翔讀過很多書,文字就如她琴弦上的音符,在她筆下任由調(diào)遣,如珠的`妙語她也只是信手拈來。她已經(jīng)完全脫離了學(xué)生氣,一種大家風(fēng)范已在她的作品中呼之欲出。
“觸摸身邊的陽光,快樂注滿了我的生命。她悄悄地開始,靜靜地生長,無比絢爛地開放!痹凇段业目鞓访髅拈_放》中,細(xì)膩感性的文字,仿佛一個陽光快樂的女孩不僅快樂著她的快樂,還將她的快樂如漣漪般蕩漾開來。《痕·跡》中她用一個帶著泥土芳香氣息的比喻,寫一對少男少女朦朧的戀情,“夏日暖暖的柔風(fēng)里,我們在蘆葦海里羞怯地對視,你我?guī)е缑⒌奶J花般欣欣向榮的喜悅!碧J葦蓬勃地生長,正是那一對小小戀人生長的青春和愛情啊。與之相比,《遺夢》的起筆則完全是另一番低回幽怨的景致:“女子踏在落花之上,男子立于一葉扁舟。離別之淚,如南方纏綿卻冰涼的雨。煙霧模糊了景物,模糊了人影。風(fēng)去了,只留一湖漣漪散去心中哀怨!逼嗝廊鐗舻慕蠠熡,似乎早已預(yù)示了鳴鳳與覺慧愛情之夢的幻滅,也預(yù)示了鳴鳳年輕美麗的生命將凄然隨水而逝的悲劇。
作者的文筆柔婉清麗,還得益于她頗見功力的古典文學(xué)造詣。這些常常不經(jīng)意地流露在她的字里行間,在《痕·跡》《紫鳥》等許多篇章中,都有優(yōu)美的古典詩詞穿插其中,令人遐思悠悠,回味無窮。
向翔的作品中還有分量雖不重,但卻讓我忍俊不禁的幽默:“比汽車還跑得快的是時間!彼屛彝蝗痪吐(lián)想到《麥琪的禮物中》那句“接著而至的兩個小時猶如長了翅膀,愉快地飛掠而過!边@樣俏皮的句子,恰如清泉中一朵小小的浪花,生動活潑,情趣盎然。
讀向翔的作品,似潺潺的泉水從心底流過,幾分純凈,幾分空靈,似乎可以洗滌人心里原本的雜質(zhì)與欲念。那些雋秀婉約的文字,似一杯淡淡的香茗,裊裊升騰的氣息讓人陶醉,仿佛余音繞梁,三日而不絕。
唯美的情感世界沒有明天
像所有青春萌動的女孩一樣,向翔的文字讓我們感受到她豐富多彩的內(nèi)心世界。從《我的快樂明媚開放》《著一抹姹紫嫣紅》《我悲霸王》《花開無聲》等篇中,我們既能讀到青春女孩簡單快樂的陽光笑臉,從肆意揮灑的文字中分享激情飛揚(yáng)的青春,也能看到作者內(nèi)心涌動的巾幗豪氣和兒許掩藏不住的英雄情結(jié),還有一份可貴的同情心和正義感。
與向翔對話,與她書中的人物對話,宛如漫步于一個至善至純,至情至性的唯美境界,我們細(xì)細(xì)體味著更多人世間的真善美,在不經(jīng)意間,自己的情感也已經(jīng)在其中羽化成蝶,美麗翩飛。
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