[通用]實(shí)用的叛逆的青春作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的叛逆的青春作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[通用]實(shí)用的叛逆的青春作文9篇](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
叛逆的青春作文 篇1
我愿變成一個(gè)畫家,那樣,我就可以為我的青春描繪。但,我始終不知道,那繽紛的色彩代表什么?
我愿變成一個(gè)作曲家,那樣,我就可以為我的青春譜寫。但,我始終不知道,那動人的旋律代表什么?
我愿變成一個(gè)雕塑家,那樣,我就可以為我的青春塑造。但,我始終不知道,那美好的路途代表什么?
可惜,我什么都不是,這樣,我就不能控制我的青春,但,我在努力的拼搏,可是,青春代表什么?
青春——甜甜的
終于,站在新學(xué)校面前,我會意的一笑,我解放了,不用再受父母的約束。
小時(shí)候,常常羨慕鄰家的大哥哥,他好自由,想玩就玩。于是,常;孟,等我長大了,會是怎么樣呢?好期待。對青春的憧憬,一天比一天強(qiáng)烈。
“小寶貝,不要拿媽媽的化妝品玩!睂α诉@就是我做出的幼稚行為,看媽媽每天在鏡子前化妝,好漂亮,是不是化了妝就長大了呢?幼稚的想法讓我一直做幼稚的事。就是為了:快點(diǎn)長大。
現(xiàn)在,我離開了爸媽的管束,終于體會到青春的甜。
我輕輕嘗一口你說的愛我/還在回味你給過的溫柔/我輕輕的嘗一口這香濃的誘惑/我喜歡的樣子你都有/甜甜的……
青春——酸酸的
“作業(yè)不寫,讀什么書啊,靠什么麗水高中啊……”這些話就像是劍一樣刺穿我的`心臟,我好疼,對,時(shí)間是從海綿里擠出來的,可是老師、作業(yè)已經(jīng)把我擠干了。我不是故意不寫作業(yè),我也不想……
才嘗到青春的甜,這么快就酸酸的了,我離開父母的懷抱受盡了委屈,好想找個(gè)肩膀大哭一場,可是到哪里找呢,我已經(jīng)不行了,面無表情的聽著老師的責(zé)罵,我真的超出負(fù)荷了……
我看了看他們的表情還是那么自然/我又看了看自己我還是對自己說也許這才是現(xiàn)代人/我在走一個(gè)人在走想要走出曾讓我受傷的黑夜/我在想一個(gè)人幻想幻想著自己的未來幻想著明天的更好……
青春——澀澀的
越長大越苦澀,受傷的總是我,我已經(jīng)不行了。
老師的責(zé)罵,父母的逼問,同學(xué)的嘲諷……
這不是我向往的青春,幼時(shí)的幻想徹底的粉碎,我到底該怎么辦,誰能告訴我,這苦澀我已經(jīng)受夠了。
越長大越孤單/越長大越不安/也不得不看夢想的翅膀被折斷/也不得不收回曾經(jīng)的話問自己/你純真的眼睛哪去了……
后記:
現(xiàn)在的我,不能為我的青春多做什么,誰能告訴我青春代表什么,是叛逆么?
叛逆的青春作文 篇2
隨著年齡的增長,我們沒有變的愈發(fā)懂事,而是變的暴躁如雷。青春的叛逆,讓家人們痛徹心扉,痛不欲生。我們的叛逆,變的不僅僅是視網(wǎng)如命,向父母索要錢來揮霍。而是愈發(fā)的放縱,開始對父母進(jìn)行家暴,開始搶劫,為所欲為。
如果孩子們偷了第一次錢,家長們做的不應(yīng)該是睜一只眼閉一只眼,不應(yīng)該是放縱,而是說教;如果孩子開始對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴,那家長們的說教則是毫無作用的,這時(shí)候該去實(shí)踐,讓孩子無法接觸到網(wǎng)絡(luò);如果孩子開始第一次打人,家長們做的不應(yīng)該是和別人爭議是非對錯(cuò),而是讓自己的孩子認(rèn)錯(cuò)。并且回家好好教育孩子,別讓孩子們有一便有二,有二便有三。家長們對孩子過于保護(hù)是不對的,讓孩子早點(diǎn)接觸社會是好的;家長們對孩子過于放縱是不對的,讓孩子愛上學(xué)習(xí)是好的;家長們過于嚴(yán)厲是不對的',讓孩子們放松點(diǎn)才好,不然所作所為只是徒勞無功,會讓孩子對某樣?xùn)|西產(chǎn)生厭惡。孩子青春的叛逆成了無數(shù)家長的煩惱,眼中釘,肉中刺,希望大家能教育好自己的兒女。
叛逆的青春作文 篇3
15歲之前,我總以為自己只是個(gè)孩子,不知天高地厚,得天獨(dú)厚的好孩子。
但可悲的是,15歲之后的每一個(gè)日子里,再也不肯想起……
那些年少的過往,是笑過,哭過,愛過,恨過,都不那么重要了,對我們來說,這是段回憶,一段珍貴且深藏的回憶,那么美好,那么過往不及!
在這個(gè)非主流時(shí)代,叛逆是一種昂貴的流行,在鄙夷不解的目光里,屹立不倒。
在父母老師眼里我們是偏激的`,甚至是錯(cuò)誤的,但我們勇敢,我們堅(jiān)強(qiáng),拒絕妥協(xié),或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí),覺得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。
終于在大人們無奈的嘆息中漸漸長大,開始回憶那些年少的過往時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡,那么清晰的刻在我們的記憶里,揮之不去。
話說傷痕,肯定是有的,在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的,愛或不愛,都已經(jīng)不那么重要了,唯獨(dú)覺得對不起父母和被我揮霍掉幾年青春!
因?yàn)槟晟,所以我們無所不畏懼、無所不能,我們不怕失敗,不怕從頭再來,再一次次的失敗後我們學(xué)會總結(jié),學(xué)會用理性的目光衡量一切,少了一份沖動,多了一份思考。
回顧那段青澀的時(shí)光和酸苦的傷痕,我們的夢想剛剛啟航,不管我們的夢想在別人眼里看起來多微不足道,至少我們還是有夢的。
叛逆的青春作文 篇4
“嘿,橘子,放學(xué)去小賣部買辣條吧?”“好。”那年我們九歲。
“嘿,橘子,放學(xué)我們?nèi)ゲ賵隹磳W(xué)長打球吧?”“好!蹦悄晡覀兪臍q。
“嘿,橘子,我們攢錢國慶一起去旅游吧?”“好。”今年我們十六歲。
我叫夏橘,她叫程橙,我們是彼此最好的朋友。我們打小兒就一塊玩,上了同一所小學(xué)和中學(xué),但在升高中時(shí),我們分開了。“橙子,你在學(xué)校交了新朋友會不會忘記我?”猶豫了許久,我還是問出了口!澳阍摬粫潜康鞍?咱倆誰跟誰啊,你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友!”她彈了彈我的腦門說道。雖然心里本來就有底,但是聽到她的保證,我心里的一塊大石頭終于落下了!班!”笑容好似一朵鮮花在我的臉上綻放。
在國慶前夕的一個(gè)夜晚,我獨(dú)自走在路上,突然覺得,世界之大,好像哪里都容不下我。我就這么漫無目的的走著走著走累了,我就找了個(gè)地方坐下,默默地拿出了手機(jī)!拔,橙子”說出這幾個(gè)字彷佛用盡了我所有的力氣!澳阍趺戳?發(fā)生什么事了?”程橙大概是聽出了我話語中的哽咽,焦急地問道!拔腋謰尦臣芰耍粴庵聫募依锱艹鰜砹恕甭牭剿穆曇,我的眼淚就再也憋不住了。“你在哪?我馬上去找你。”沒過一會兒,程橙就出現(xiàn)在我的眼前?吹阶约旱.好朋友這么關(guān)心自己,我的眼淚就像不要錢似的直往下掉,心里卻是暖暖的。
“別哭,哭成小花貓就不好看了!彼s緊從口袋里掏出紙巾替我擦眼淚!皢鑶鑶琛背丝,我說不出其他話。程橙一把把我抱住,邊拍著我的背邊安慰我:“沒事的,有我在呢,你要是不想回家,那就去我那,我爸媽還念叨著讓你來我家玩呢”她沒有問我為什么跟爸媽吵架,更沒有指責(zé)我不考慮后果就沖出家門,她只是告訴我,只要我需要她,她就在。
在我情緒穩(wěn)定后,她就牽著我的手,帶我回家!澳憧矗∧抢镉幸恢恍∝堖!”她突然驚呼一聲。我朝她手指的方向看去,是一只橘貓,看它的身形應(yīng)該是餓了很久了,喵嗚喵嗚的叫著,好不可憐!拔覀?nèi)ベI點(diǎn)火腿腸給它吃吧?”我征求程橙的意見。在我需要幫助時(shí),是程橙出現(xiàn)在我的身邊幫助我、陪伴我,我希望自己也能為這只橘貓盡一點(diǎn)綿薄之力!昂!”程橙回答得很爽快。
我們?nèi)ジ浇谋憷曩I了兩根火腿腸,然后小心翼翼的靠近那只橘貓,生怕把它嚇到了。它大概是看出來了我們不像壞人,慢慢的靠近我們,可憐巴巴的望著我們手里的火腿腸。我們將貓咪喂飽后便繼續(xù)向程橙家的方向走去,誰能想到那只橘貓竟然跟著我們不愿意離開了。程橙蹲下來,摸了摸它的小腦袋,對我說:“要不我們收留它吧?它看起來好可憐!蔽移鋵(shí)也有這個(gè)想法,我們不愧是從小玩到大的閨蜜,總是能想到一塊去。于是我笑著說:“好啊,以后它就是我們的好朋友啦!
我在程橙家住了一個(gè)晚上,那個(gè)晚上我們聊了好久,從小學(xué)的調(diào)皮搗蛋到高中的離家出走,很慶幸,陪在我身邊的一直是她。第二天我便回了家,小貓咪我們約定好了輪流照顧,給它取名叫果果。
國慶如約而至,我們?nèi)チ碎L沙旅游,吃了臭豆腐,去了橘子洲,拍了許多好看的照片。這些照片將是我們友誼的見證,未來有多遠(yuǎn),我們的友誼就有多遠(yuǎn)
叛逆的青春作文 篇5
我,是一個(gè)學(xué)生,
在,知識中奔波。
叛逆的心在教鞭下,
在指責(zé)中煙消云散。
或許有一天,我離開了這,
我會懷念,會在社會中回憶,
但是,我會質(zhì)疑,我的青春,
是否在頻繁之中消散,化為沉寂。
我,是一個(gè)孩子,
在,迷途中往返。
熱血在血管中冷卻,
在靈魂中開始凝固。
可能有一天,我長大了,
我會明白,在夢中腐爛是多麼快樂。
我,是一個(gè)人,
在,死亡的途中,
我,不會后悔來過,
曾經(jīng),愛我的人啊,
我的一切,都不真實(shí),
我,如同虛構(gòu),最后......
如果有一天,我不守規(guī)則,
那么,我要如同火山,在爆發(fā)中存在,
我要向那閃電發(fā)出挑戰(zhàn),與烏黑的天作對,
我要真正活著。
愛愛的人,活想活的樣子,
不再被天地茍看,
留下輕輕的一筆,
呵,在這個(gè)紛擾的`世界。
留下輕輕的一筆。
叛逆的青春作文 篇6
月考結(jié)束了,一直在思考,我的狀態(tài)到底如何?一直在反思,我的態(tài)度是否積極?我不知該怎樣回答……
前天中午在宿舍,跟同學(xué)一起討論關(guān)于叛逆心理的話題。
青春,想象中本應(yīng)是充滿活力充滿陽光的,而珊珊來遲的青春期卻帶來了孤單,獨(dú)立,我們的活力,陽光中多了叛逆。
青春的叛逆是可怕的。
進(jìn)入青春期的我們,自以為自己什么都知道,渴望自主的安排自己的生活,渴望有屬于自己的空間,而爸爸媽媽過多的干預(yù)和嘮叨總會讓自己很厭煩,哪怕是爸媽多一句的叮嚀,都是一種啰嗦。我們隨著年齡長大,心理也在不斷變化,心里積攢了好多秘密,想找一個(gè)“誰”來訴說,這個(gè)“誰”又會是誰?想告訴父母,卻又不愿接近,認(rèn)為他們思想老套,落后,不能夠理解我們告訴父母,卻又不愿接近,認(rèn)為他們思想老套,落后,不能夠理解我們;想找一個(gè)朋友,卻又不知道朋友會不會出賣自己,會不會認(rèn)為自己話多;自己充滿了矛盾,因找不到傾訴的對象,而將自己漸漸封閉,很少與別人交流。往往造成為了一點(diǎn)小事兒沖動,對別人大發(fā)脾氣,自己也因此更加沉郁,更加厭煩這個(gè)世界!
月考了,沒考好,難免會有老師談話,老師談?wù)摰脑掝}無非就是“好好學(xué)習(xí)”“好好努力”。老師的最終目的也就是讓我們有一個(gè)美好的未來,但我們何曾不希望呢?
其實(shí),我們都希望擁有一個(gè)美好的未來。我把媽媽與我的故事做了一次數(shù)學(xué)論:在家里,媽媽就像鬧鐘一樣時(shí)刻督促著我。以往,我們配合默契,她督促的次數(shù)和我學(xué)習(xí)的次數(shù)成正比,F(xiàn)在,我卻向反比發(fā)展,我知道那是逆反心理在作怪,但我并沒有解開這道題,而是讓它隨著時(shí)間老人的腳步一直拖延下去。直到雜亂得尋不出任何規(guī)律。當(dāng)媽媽再次用正數(shù)提醒我學(xué)習(xí)時(shí),我總是用負(fù)數(shù)回?fù),最后證明,結(jié)果是零。因?yàn)槲业?學(xué)習(xí)成績一次不如一次。
于是,我越來越明白,無論我是有理數(shù)還是無理數(shù),媽媽永遠(yuǎn)是實(shí)數(shù)。
唉,飛躍的青春!人生是漫長的,也是短暫的。正如小沈陽在小品中說:“眼睛一閉一睜,一天過去了;眼睛一閉不睜,一輩子過去了!边@一世來去匆匆,青春期是每個(gè)人成長的必經(jīng)之路。同樣在這個(gè)期間,也有了叛逆的心理和行為。
叛逆的青春作文 篇7
輕舞的叛逆
湛藍(lán)的天空,深邃的大海,無垠的草原,那便是我們夢寐以求的自由天空?,一群鳥兒在飛,那樣的活潑,那樣的美……
——題記
十二三歲的我們是處于花季中的.少男少女,我們渴望自由、渴望藍(lán)天、渴望飛翔、渴望有一個(gè)屬于我們自己的天堂。
學(xué)習(xí)途中,太多坎坷,太多心酸,向誰訴說?打開QQ,找到好友,傾訴一番。家長還怪我們不重視學(xué)習(xí),玩忽職守,可他們哪里看的到我的內(nèi)心,他們早已被“三好生父母”的稱號迷亂了心智。老師只意味著抄、默、罰。于是,我們開始反抗,努力掙脫束縛,要做一只自由鳥,一個(gè)浪跡天涯、四海為家的流浪鳥。他們說這是為我們好,而我們卻不領(lǐng)他們的情,和他們唱對臺戲成了我們唯一感到解脫的方式。叛逆,也許早已成了我們的專屬名詞了吧。
仰望天空,為何不是一片蔚藍(lán)?風(fēng)雨飄搖中,瑟瑟的我們,換上舞鞋,插上翅膀,慢慢飛起。獨(dú)舞,失落的心在風(fēng)中盡顯蒼涼,為何他們不懂我們?
叛逆的我們,自傲的我們,青春的我們,花樣的我們,已在學(xué)習(xí)中失去自我,失去了個(gè)性,屬于我們的只有一副軀殼……
叛逆的青春作文 篇8
星空下的那一顆閃閃的星,我抬起頭來仰望這一顆閃爍的星,感到無助,我特別想知道,這對我的某種意義,是不是優(yōu)越太多就是失去太多?或許越被重視,我就越不能接受家人對我的冷漠;越被重視,我就越不能夠看清受傷的地方,覺得一切都是渺茫而現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)在我越來越懊惱·無力和痛苦……回想起當(dāng)初的一切,我無法接受……
還記得初中時(shí)……那時(shí)我正處于青春期……
“為什么,為什么,為什么不能讓我休息一下!薄笆裁囱a(bǔ)習(xí)班,我不去。”或者只聽“砰”的一聲將門重重的關(guān)住,或許那時(shí)的我是痛快的,或許母親……任何的感情我無法想象。
她總是用其他人與我比較,那時(shí)的我產(chǎn)生濃烈的自卑,那時(shí)正處于青春期,而我那時(shí)卻任性,一切的叛逆,逃課,逃學(xué),睡覺,玩手機(jī),一切壞學(xué)生做過的事情我在這時(shí)全部做了一遍,我那時(shí)……
她并不知道我對她的嘮叨的反感度……
她并不知道我面對同伴卻比我優(yōu)秀的.人是越來越自卑……
她并不知道我并不想面對現(xiàn)在這一切……
她還是不知道我內(nèi)心的想法……
她也許還是不太了解我……
有時(shí)候,我總愛在父母面前說些自高自大的評價(jià),或許能讓我覺得可以讓父母保持著對我的希望,或許是因?yàn)槲蚁胍獦O力的掩飾自己內(nèi)心中的不自信,或許是讓我覺得隨時(shí)都可能面臨著一個(gè)逆境的恐懼吧!
我不喜歡媽媽在我背后說我的不是。
我不喜歡媽媽到處說隔壁家的某某……
我不喜歡媽媽無辜的張著她那雙雙眼皮的大眼睛來與我與生俱來的肉眼泡比美。
也許,我在別人面前偽裝的時(shí)間太長了,以至于我已找不到那條通往正確的道路的方向。
導(dǎo)致我一直那么迷!
叛逆的青春作文 篇9
藍(lán)媛媛和黃巧一進(jìn)家門,藍(lán)媛媛的古怪姐姐就穿著一身古怪的“巫師服”站在門口,指著藍(lán)媛媛說:“啊噢你***……”
“你神經(jīng)病啊,整天啊噢啊噢的,你煩不煩啊?”藍(lán)媛媛說。
“我正在練功,別打擾我。”藍(lán)媛媛的姐姐藍(lán)鳳媛輕輕地說。
藍(lán)媛媛“切”了一聲,便拉著黃巧走進(jìn)了書房。
轉(zhuǎn)眼間,兩小時(shí)過去了,天已經(jīng)慢慢地暗了下來。黃巧還沒有回家的.意思。
藍(lán)媛媛也不想讓黃巧走,于是對黃巧說:“我們?nèi)コ燥埌伞!秉S巧點(diǎn)了點(diǎn)頭便跟著藍(lán)媛媛一起進(jìn)了餐廳。
保姆給她們端來了餐具。
天已經(jīng)全黑了,藍(lán)媛媛的爸媽還沒回來。
這時(shí),保姆給她們端上了各種各樣的西餐。她們開始用餐。
“叮咚!叮咚!”鐘響了,時(shí)針指向了八點(diǎn)。藍(lán)媛媛的爸媽還是沒有回來。
由于不習(xí)慣吃西餐,所以黃巧只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就回家了。
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