青春的樣子作文（通用27篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的青春的樣子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　青春的樣子作文 1

　　三個(gè)月前，她離開(kāi)了學(xué)校，固執得像頭小牛。手里攥著(zhù)向同學(xué)借的兩百多塊錢(qián)，背著(zhù)父母奔赴她向往已久的夢(mèng)想之地，她要自立更生，她硬是要靠打工闖出一片天當陌生的城市橫亙在她面前時(shí)，她卻手足無(wú)措了，她苦心經(jīng)營(yíng)的烏托邦似乎已廢墟一片。沒(méi)學(xué)歷，沒(méi)證書(shū)，她憑什么說(shuō)服別人雇傭她呢，她迷惑了，所有的幻想被冰冷的現實(shí)抽了一個(gè)響亮的耳光。

　　她像頭迷途的小鹿，跌跌撞撞亂闖，注定會(huì )傷痕累累。當最后的5毛錢(qián)換來(lái)救命的饅頭時(shí)，她已經(jīng)與物欲充盈的世界脫軌了。她風(fēng)餐露宿，過(guò)上了流浪的生活，幾天來(lái)，她的銳氣銷(xiāo)磨了不少，倒是那犟脾氣有增無(wú)減。絕不回家，絕不低頭就是這樣的信念陪她挨過(guò)了饑餓的時(shí)光。在她最餓的時(shí)候，她多渴望有人能給她一頓飽飯，哪怕是半個(gè)饅頭，可是沒(méi)有，她沒(méi)想到世界竟以如此方式將人情冷暖披露得如此徹底。饑餓是頭惡狼狠狠地啃噬她，讓她喪失了理智。她瘋狂地吞咽下從菜市場(chǎng)撿到的爛菜葉子，已辨不出唾液里是菜葉腐爛的惡臭還是淚水的苦澀。也許該回家了吧，她想念媽媽的紅燒肉，想念暖暖的被窩不，不可以，她幾乎是哭著(zhù)喊出來(lái)的，她的倔強和固執慢慢隨體力恢復過(guò)來(lái)，堅決地打壓下了這念頭。我已沒(méi)有退路了，如果我回頭，換來(lái)的不僅是父母的責罵，還有同學(xué)們的嘲笑，我怎么忍受得了她倦縮在墻角，任憑午夜冽冽的寒風(fēng)吹打，眼中泛濫著(zhù)桀驁和不羈，卻望不穿黑夜漫長(cháng)

　　幾經(jīng)波折，她最終在一個(gè)牛肉館落腳，老板看重她從農村出來(lái)的，老實(shí)而且手腳麻利。她不在乎工錢(qián)有多高，只要一日三餐有著(zhù)落就行。每天洗碗打雜，偶爾也到前臺跑跑腿。日子平淡無(wú)奇地過(guò)著(zhù)，與她之前憧憬的生活截然不同。生意不好時(shí)，老板便把氣撒在員工身上，她當然也不可避免地要忍受那夾雜著(zhù)唾沫星子的臭罵，好多次她差點(diǎn)就在老板那張扭曲至極的臉上甩上兩個(gè)耳刮子，不過(guò)經(jīng)歷種種之后，她學(xué)會(huì )了忍耐和理智。

　　小山一樣堆積的碗碟在她精心刷洗后，依舊整潔地躺回了碗柜，而她早已累得連圍裙都來(lái)不及脫下就趴倒在床上，手臂酸痛難耐，頭也開(kāi)始隱隱作痛

　　第二天，她勉強地仰起那像是重了好幾斤的腦袋，硬是灌下了半杯白酒，才使自己清醒過(guò)來(lái)。店里充斥著(zhù)牛肉的腥膻味，男人們的汗臭味以及那混雜了許多粗話(huà)的笑罵聲她已經(jīng)忘卻了日子究竟是怎樣熬過(guò)來(lái)的，有時(shí)她真覺(jué)得自己掉進(jìn)了無(wú)底洞，失重、恐懼沒(méi)有一刻消停過(guò)，她伸手想抓住些什么，卻只有無(wú)盡的虛空。

　　一天，也許是生意上的摩擦，她們店里的伙計和對面西餐廳的員工大打出手，不知誰(shuí)抄起啤酒瓶砸在了他們的一個(gè)伙計的手臂上，頓時(shí)，鮮血如泉水般涌了出來(lái)，耀著(zhù)刺眼的紅，所有人都驚住了。他們館里的`伙計們更是憤慨至極，那一刻，她和他們的心牢牢地拴在了一起，他們仿佛就是出身入死的戰友，在敵軍面前生死與共，榮辱與共也許正因為這樣，他們勝利了，不僅為同伴討回了公道，還贏(yíng)得了優(yōu)先拉客的權利，當他們舉著(zhù)酒杯慶祝時(shí)，她竟然感動(dòng)得哭成了淚人。如果是先前的她，她斷然不會(huì )在乎這些街頭巷尾的小打小鬧，她只會(huì )以一種高姿態(tài)的身份覺(jué)得他們市儈又庸俗，沒(méi)一點(diǎn)素質(zhì)。但是，今天她終于以另一種身份見(jiàn)證了其間的美好。人活在社會(huì )總會(huì )身不由己做一些看似無(wú)厘頭的事，不僅僅是捍衛隨時(shí)都可能被踐踏的尊嚴，更是為了活著(zhù)。每個(gè)人都平等地活著(zhù)，哪怕是以最低賤的方式。

　　她看著(zhù)鏡子里的自己感覺(jué)有些陌生，臉上的輪廓瘦削而清冽，嘴角揚起幾分世俗和滄桑，淡淡的，沒(méi)有過(guò)分的喜悲。那種對任何人都笑得無(wú)邪的能力她學(xué)會(huì )了，也許生澀中仍?shī)A帶了些許做作她懂得如何偽裝自己才能避免受傷，她已拿捏準了冷暖自知四字

　　漂泊的心是停歇的時(shí)候了，她辭掉了牛肉館的工作，剪掉了一頭長(cháng)發(fā)，恢復了她一年前學(xué)生的模樣。校園里又活躍著(zhù)她明媚的身影，還有那一串串無(wú)拘無(wú)束的笑語(yǔ)聲�？v然終有一天她會(huì )離去，迎接世界的虛假和復雜，但她從不后悔自己曾擁有過(guò)這一刻純粹的美好，也曾擁抱著(zhù)真誠和善良，執著(zhù)地堅守過(guò)夢(mèng)想。

　　錯誤的季節，錯誤的人和事，恍然驚醒，愿再來(lái)一次�？赡苓@就是青春。

　　青春的樣子作文 2

　　青春要做青春之最，今天最想多體會(huì )，證明現在我是誰(shuí)，讓最炫一回我們最干脆！這是偶像謝霆鋒的一首勵志歌曲。

　　今天終于賣(mài)掉了所有有關(guān)中小學(xué)學(xué)習的全部資料，包括書(shū)籍、試卷、教材、課本�？傊�該賣(mài)的全都賣(mài)了，真的很不甘心用賣(mài)這個(gè)詞，然而所換的錢(qián)幣，估計是我有生以來(lái)賣(mài)廢品所得的最多的一次了，看著(zhù)那些零星瑣碎的錢(qián)幣，我要讓自己接受這個(gè)殘忍的現實(shí)，關(guān)于我中學(xué)學(xué)習生涯的一切印記今天已全部清除完畢！

　　在整理它們的時(shí)候，心中便很不是滋味。那本小學(xué)看圖說(shuō)話(huà)的作文本我還記憶猶新，小學(xué)語(yǔ)文老師時(shí)常拿它用來(lái)訓練我們會(huì )話(huà)的水平，盡管我的作文水平還可以，但一開(kāi)口說(shuō)話(huà)便完全變成了250。在我眼前，我仿佛看到一個(gè)戴綠領(lǐng)巾的女孩在課堂上結結巴巴地回答著(zhù)老師的問(wèn)題，腦中的思緒好似一堆糨糊，伴隨著(zhù)那拙笨的小嘴的一張一合，說(shuō)出的話(huà)輕得像蚊子叫以至于自己也無(wú)法聽(tīng)清，沒(méi)錯，那就是我。

　　然而最讓我心痛的東西要數高三的.戰友們。是的，我承認，在整整一個(gè)高三期間，我每天想的并不是離高考還有多少天，而是我離解放還有多少天，一直告訴自己，讓現在的學(xué)習都見(jiàn)鬼去吧，這些試卷到時(shí)只會(huì )是無(wú)用的垃圾，那該死的數學(xué)，我將一輩子同你說(shuō)拜拜了�？墒�，為何現在我的鼻尖卻有絲絲酸楚的感覺(jué)？特別是當我看到那個(gè)天天被我折磨得不成機樣現在已壯烈犧牲的卡西歐計算機。哦，是的，我清楚地記得我當時(shí)用它折算分數的時(shí)間要比我正式算數學(xué)題的時(shí)間多得多，我天天心心念念的便是各個(gè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)的分數線(xiàn)，藝術(shù)類(lèi)考試專(zhuān)業(yè)和高考分之間的折算，各個(gè)大大小小模擬考、月考那慘不忍睹的成績(jì)。我甚至認為我的人生就此毀滅無(wú)望了，因為我無(wú)論怎樣核算，我那計算機上的數字始終卑微地顯示著(zhù)超低的分數。算自己的分、算同學(xué)的分、算以往高考的歷史分、算，想必是我計算機在其所有工作中干的最多的活兒吧。但是，這一次次毫無(wú)參照物的無(wú)謂算分后，我得出的唯一結論便還是：仍舊這點(diǎn)分，一定考不上！

　　不舍的還有我那充滿(mǎn)智慧的英雄貼同沾滿(mǎn)血和淚的恥辱卷了：文科卷和數學(xué)卷。我的文科卷一向字跡工整、思路清晰，幾乎每次語(yǔ)文考試都不存在著(zhù)多大懸念，因為比起那些馬虎對待或隨便涂鴉應付的同學(xué)來(lái)，我的分數總是最高的或者就是第二高�，F在我輕輕拂拭著(zhù)各類(lèi)區縣的走向成功模擬卷，各種泛黃的被我稱(chēng)作為草紙質(zhì)地的月考卷，自豪驕傲之感便油然而生。嘿嘿，但別高興的太早，當你看到我那些數學(xué)卷時(shí)哭都來(lái)不及呢，我親愛(ài)的父母親到后來(lái)竟發(fā)展到看都不敢看的地步了，因為那些數字實(shí)在是太令人膽戰心驚了。我的數學(xué)在平時(shí)從沒(méi)有及格過(guò)，更別說(shuō)150滿(mǎn)分的卷子考個(gè)三位數了，幸好這些分數老師并不是全部登在學(xué)生手冊上的，如果登到我的成績(jì)時(shí)，我想大概都不用換筆吧一枝紅筆寫(xiě)到底呀。記得當時(shí)我每次走進(jìn)辦公室問(wèn)政治老師題目時(shí)，數學(xué)老師龍哥便會(huì )操著(zhù)他那濃郁的四川口音說(shuō)：我說(shuō)陳夢(mèng)遲呀，啥時(shí)候能見(jiàn)你那么積極地學(xué)數學(xué)就好咯！

　　在我看來(lái)，這些陳年舊物里最值錢(qián)的得算我的政治筆記了。當時(shí)我由于參加各個(gè)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試而落下學(xué)校一些課，特別是政治。幾乎屬于政治界的文盲了，概念都不懂，題目也不會(huì )，政治老師每每都會(huì )熱情地把我招呼到他的辦公桌前，他睿智的眼神就像《媒體大搜索》的夏磊透過(guò)那充滿(mǎn)質(zhì)感的玻璃鏡片，把我的政治學(xué)習同跑步比賽作了對比：陳夢(mèng)遲啊，你的情況就像人家運動(dòng)員跑步，一開(kāi)始槍都開(kāi)了你卻沒(méi)跑，現在最后50米了人家要沖刺了你卻快斷氣了。所以你更要加倍努力呀，好在你的基本功還不錯，說(shuō)不定還有希望。一席話(huà)把我的激情全部擊退，一盆冰涼的冷水從頭把我澆到腳底。不過(guò)幸好，夏老師對我的學(xué)習是非常關(guān)心幫助的，總是額外出點(diǎn)題給我或增加一些我的筆記，為我復習好每一個(gè)時(shí)政專(zhuān)題。所以現在我翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)精確無(wú)誤的筆記時(shí)，內心充滿(mǎn)的是喜悅和對老師的感激。我央求母親不要賣(mài)掉這本東西，我說(shuō)它價(jià)值連城，賣(mài)給下幾屆學(xué)弟學(xué)妹一定會(huì )有個(gè)好價(jià)錢(qián)，可是媽媽十分不屑：得了吧，我看等賣(mài)給人家，就不是新聞而是舊聞了！

　　該走的還是要走，隨著(zhù)我新書(shū)的增多，我的書(shū)櫥的確容不下這些曾經(jīng)并肩作戰的伙伴們，它們所給我帶來(lái)的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣的味道都還是昨天的經(jīng)歷，一時(shí)間，這一刻我便要揮揮衣袖與其作別！

　　我在想，我的青春歲月到底做過(guò)了什么？沒(méi)有時(shí)間去游山玩水，沒(méi)有時(shí)間去識人交友，沒(méi)有時(shí)間去豐富課外生活，甚至連每天充分睡眠的時(shí)間都沒(méi)有，一切的一切，全化作這些舊時(shí)書(shū)籍資料上的墨水字跡�；厥諒U品的人樂(lè )呵呵地奪去了原本屬于我的東西，吃力地把它們放上了黃魚(yú)車(chē)，還向我感嘆：呦，還真重！原來(lái)真的是知識就是力量��！接著(zhù)，他便把知識就是財富的那一部分給了我，有些失重的車(chē)體搖搖晃晃地被騎出了弄堂，當達到那個(gè)拐角處時(shí)，我有了沖出去看看的沖動(dòng)，想最后再看一眼我的珍寶，然而終究沒(méi)有那樣做，因為我怕看到它們此時(shí)也在哭泣的模樣！

　　我的青春生活沒(méi)有什么新意，而你們是我青春最好的印記。

　　是你們換來(lái)我現在的新開(kāi)始，告訴自己往后我會(huì )倍加珍惜！

　　青春的樣子作文 3

　　青春？這是一個(gè)熟悉的字眼，只記得當時(shí)和它親密地接觸過(guò)。青春，是那么的一個(gè)美好的詞語(yǔ)。她擁著(zhù)那些年熱情揮灑的浪漫，那些年懵懂不知的笑容。

　　什么是青春？正值青春的人兒，不懂得青春是何物，只有在觀(guān)望了青春的過(guò)程，才知道，原來(lái)青春是這樣的一種啟程，不知不覺(jué)已經(jīng)步入青春，而又不知不覺(jué)中，青春悄悄的遠去。青春永遠不知道如何的來(lái)，又不如何地去�；剡^(guò)頭來(lái)看時(shí)，青春已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，那些的樣子，已經(jīng)記不太清楚了。

　　熱火的青春。青春它也會(huì )發(fā)光發(fā)熱，有著(zhù)不一樣的故事，故事里面有很多的不一樣的主角，有時(shí)候分不清自己是主角，還是配角，那個(gè)時(shí)候的自己，是身在局中不知情，或是在局外觀(guān)戰看戰言。在炎炎的夏日，會(huì )穿著(zhù)一雙球鞋，而在操場(chǎng)上跑得氣喘吁吁，會(huì )在夏日的大榕樹(shù)下面，聽(tīng)著(zhù)知了聲而沉沉地入睡。夏日的星星會(huì )覺(jué)得永遠是那么明亮，都會(huì )不期然地望著(zhù)天上的星星，希望會(huì )有那么的一顆流星，可以許下心中的一個(gè)心愿，這個(gè)心愿卻是埋在自己心底中的永遠的一個(gè)小秘密，不許別人去問(wèn)起，連自己都不知道為什么。心中的那一團熱火把自己燃燒了也不知道。

　　如詩(shī)般的青春。在這樣的青春中，充滿(mǎn)了色彩和夢(mèng)幻。會(huì )想象著(zhù)如偶像劇中的情景，發(fā)一陣子的白日夢(mèng)。去一下圖書(shū)館，假裝著(zhù)很閑靜的，在等待著(zhù)什么發(fā)生，是奇跡，也是一個(gè)在心中撓撓得癢癢的夢(mèng)，夢(mèng)里面有一個(gè)穿著(zhù)白衣的恬靜女孩，只為了和自己相遇�；蚬室馊セ@球場(chǎng)中，看一場(chǎng)不懂的球賽，漫無(wú)目的吶喊著(zhù)，只想那個(gè)壯實(shí)的身影能在自己的眼前出現，或回過(guò)頭來(lái)給一個(gè)讓人著(zhù)迷的微笑。其實(shí)都不知道，這些像情詩(shī)一樣的青春，在他（她）們的心中慢慢地漫延。

　　綠色的青春。就像大榕樹(shù)上面的葉子，茂密而有活力。最重要的是那綠綠的有生機的綠色，給予以希望，滿(mǎn)樹(shù)的`希望，無(wú)限的希望，讓人興奮。春天當然是滿(mǎn)樹(shù)的希望，而到了秋天，萬(wàn)物蕭條的時(shí)候，滿(mǎn)樹(shù)的希望，就慢慢地掉落下來(lái)了，留下的失望。不知道，春天還會(huì )不會(huì )再來(lái)，不知道春天多久才來(lái)�？芍�道，落下的葉子中也蘊含了無(wú)數的希望，只是，沒(méi)有去細細挖掘而已。

　　歌唱青春。青春是一首歌。記得我們那時(shí)所鐘愛(ài)的一首歌嗎？有一天，在大街上，會(huì )聽(tīng)到那么的一首歌，在輕輕的唱著(zhù)，會(huì )駐足聽(tīng)很久，聽(tīng)完了還想再聽(tīng)。因為它勾起了那些時(shí)光。這首歌和一群人唱過(guò)，在那時(shí)候，那個(gè)情景，每一個(gè)人都激情地唱著(zhù)，粉紅的臉頰，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，大家手牽著(zhù)牽，頂著(zhù)細雨，但卻高興的，因為一起走過(guò)那片草地，一起唱著(zhù)同一首歌，如此的滿(mǎn)足，在彼此的腦海中，留下了一個(gè)美麗的烙印。也許，對于這首歌的含義，一知半解，可是，那個(gè)旋律美好，滋潤心房。

　　其實(shí)，青春是一條長(cháng)長(cháng)路，永遠也知道路的盡頭是怎么樣的，也不知道路上有些什么，一條未知的路，長(cháng)路漫漫，有苦有笑，苦得如墨汁般，黑暗而無(wú)光茫，樂(lè )得就像口渴之后喝上一口可樂(lè )，很涼快，很舒服。路途上，有美麗的風(fēng)景，有同伴，一路走來(lái)，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)雨，有聚有散。在青春里面，我們有健強的體魄，有靈活的心靈，有美麗的身影，出現在不同的人和物的面前。

　　也許，你不記得曾經(jīng)的青春是怎么的樣子了，但是你總會(huì )知道，走了那么長(cháng)的路了，你現在應該清醒了吧。你是不是已經(jīng)忘記了你青春時(shí)候該有的樣子，那是你那時(shí)正迷茫著(zhù)。那時(shí)的你，正迷茫得不知所措，好像做什么都不對。想要好好地找工作，但是工作卻并不如人意，你失落得一塌糊涂，不知道怎么去改變這樣的一種狀況。想要好好地談一場(chǎng)戀愛(ài)，但是卻不知道怎么去處理這一段感情，矛盾著(zhù)，猶豫著(zhù)。你想改變自己，但是卻并不成熟，不知道怎么去找到突破口。但是，不知不覺(jué)中，你漸漸地走過(guò)來(lái)了，你也不知道是怎么樣過(guò)來(lái)的，摸著(zhù)摸著(zhù)就過(guò)來(lái)了，然后感嘆著(zhù)，時(shí)間過(guò)得真快啊。

　　無(wú)情的歲月毫不客氣拉著(zhù)你度過(guò)青春，讓你還來(lái)不及看清它的樣子，青春就這樣過(guò)去了，你一定會(huì )很努力地想著(zhù)青春到底是什么樣子吧？告訴你，迷茫，才是青春應該有的樣子。

　　青春的樣子作文 4

　　“青春是什么？”許多人正在思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。我認為，青春對于我們來(lái)說(shuō)就是一只雛鷹到羽翼豐滿(mǎn)的雄鷹的過(guò)程；是一條小溪流向大洋的過(guò)程；是泥土煉成瓷器的過(guò)程……簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，青春就是我們的花季，也就是現在。而我的青春由我做主。

　　有一句話(huà)說(shuō)得好：“天高任鳥(niǎo)飛�！蔽覀兊那啻何覀冏鲋�，我們正值青春期，有那么多自由的空間可以任我們自由地翱翔，如果有一些障礙物，我們可以自由地搏擊，也可以選擇飛越過(guò)去不理他。但是，如果我們遇到了麻煩、挫折，一定要治理傷口后繼續飛翔，因為擁有青春的人不會(huì )懼怕任何困難。

　　現在，還有許多家長(cháng)為我們操心，為我們洗衣服、做飯、做家務(wù)……遇到這些情況，我們應該讓他們停止這些活，好好休息，讓我們來(lái)代替他們。我們應該知道，家長(cháng)為了我們已經(jīng)做了許多事了�，F在，我們的事應該自己做了，不用大人瞎操心，因為我的青春我做主，我們現在是青少年，不是剛出生的嬰兒，我們已經(jīng)有了自理能力。

　　我給你們講個(gè)故事。有一個(gè)人，他遇到什么事都嫌懶，這讓他什么事都做不成。到老時(shí)，他一事無(wú)成，而且什么人都不愿搭理他。別人問(wèn)他：“你為什么一事無(wú)成？你沒(méi)有創(chuàng )業(yè)過(guò)嗎？”他回答：“沒(méi)有，我這人向來(lái)很懶，并且那些事太操心�！蹦莻�(gè)提問(wèn)的.人若有所思地說(shuō)了一句話(huà)：“怪不得�！比缓缶妥吡�。其實(shí)，在我們現實(shí)生活中，有很多人跟那主人公一樣，不想趁這時(shí)間去拼搏、奮斗。這樣，他們到老就無(wú)所事事、一事無(wú)成。我的青春我做主，我們應該趁著(zhù)這美好的時(shí)光去頑強地拼搏。

　　青春是美好的，是我們人生中最重要的時(shí)光。我的青春我做主，我們應該使這段時(shí)間充實(shí)、快樂(lè )。

　　青春的樣子作文 5

　　青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。

　　我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說(shuō)：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著(zhù)我們用努力去采摘，青春沒(méi)有等待的果實(shí)，我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春。

　　我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂(yōu)愁滿(mǎn)肚。我就是我，不可否讓的`我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對這初次到來(lái)的青春。

　　青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來(lái)依靠別人，不要讓別人來(lái)把握我們美好的青春。

　　有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng)，青春如畫(huà)，與生命的長(cháng)河交相輝映更顯得生機勃勃。

　　青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著(zhù)一顆憧憬的少年，來(lái)面對這有著(zhù)夢(mèng)想與單純的少年生活。

　　浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線(xiàn)，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會(huì )，我們要用所有的熱情換回時(shí)間，讓青春的烈火燃燒永恒。

　　青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運。朋友，難道在青春的奏響去下你不應該用新的打算嗎?

　　青春的樣子作文 6

　　青春是首美麗的旋律，青春是最美的記憶，成長(cháng)因夢(mèng)而美，青春因友情而絢爛。每一份友情都是來(lái)之不易的，一定要好好珍惜它。

　　撥動(dòng)記憶的琴弦，奏出我和她的樂(lè )章。初見(jiàn)，覺(jué)得她有些高冷，不善于人際交往的我也遲遲沒(méi)有邁出第一步。不熟悉彼此的我們即使對視也會(huì )迅速挪開(kāi)目光，也許記憶被時(shí)間抹掉了，后來(lái)我們成了同桌。陌生感隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢褪去，但我們也只是普通朋友關(guān)系，沒(méi)有無(wú)話(huà)不說(shuō)，沒(méi)有情同手足，她也只是朋友中離我位置最近的一位。

　　在一次重要的考試中，我沒(méi)有考出理想的成績(jì)，懷著(zhù)沮喪的心情回到家，一直悶悶不樂(lè )。父母對我的失望和自己內心的壓力，直接讓我喘不過(guò)氣來(lái)。漸漸的，我做什么事情也都提不起興趣來(lái)。從那以后，她仿佛就像“智多星”一樣，每次都會(huì )主動(dòng)來(lái)找我聊天，在聊天的時(shí)候也會(huì )無(wú)意說(shuō)幾句安慰我，鼓勵我的話(huà)，也會(huì )在我遇到困難時(shí)，和我一起商討解決的辦法，為我著(zhù)想，給出最完美、最妥當的解決方案……我和她的關(guān)系也越來(lái)越近，就好像藍天離不開(kāi)白云一樣。

　　即將迎來(lái)我和她的第二個(gè)夏天，我們的關(guān)系隨著(zhù)氣溫的`升高而更加要好，兩顆心也在不斷的靠近。盡管有時(shí)候我們會(huì )因為一件小事而鬧得不愉快，可過(guò)一會(huì )還是會(huì )忍不住去找彼此。她在，我很開(kāi)心，她在，勝過(guò)千萬(wàn)個(gè)泛泛之交，我們透過(guò)生命的裂縫找到彼此，一點(diǎn)一滴澆灌著(zhù)心中的花朵，雖然我們只有十五六歲，但是我們愿意將這份友情持續到雙鬢斑白，這是屬于我和她的獨家回憶。

　　友情，是天邊最美的一片彩云，讓我們在天空中盡情翱翔；友情，是溪潤里最純的一泓清水，滋潤著(zhù)我們幼小的心田；友情，是人生旅途中最奪目的一道風(fēng)景，絢麗多彩。在人生的漫漫長(cháng)路上能遇見(jiàn)她，真好！

　　青春的樣子作文 7

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一塊必得有他自我來(lái)耕種的土地，每個(gè)人亦有那份屬于自我的獨特的青春記憶！——題記

　　當那些春去秋來(lái)的大雁撲扇著(zhù)翅膀凌空而過(guò)時(shí)，我們已然成長(cháng)，就如同家鄉的小巷石橋，塔影鐘聲，田間小路，深井落花，最終成了一座座拔地而起的摩天大廈。我不是歸人，只是過(guò)客，那些刻骨銘心的成長(cháng)，也最終在空白的瞬間，化成了一聲輕嘆？

　　關(guān)于童年

　　我總會(huì )羨慕此刻的孩子們，他們早在媽媽肚子就享受著(zhù)高等教育，他們有著(zhù)高科技的玩具，他們在很小的時(shí)候就有條件學(xué)習鋼琴，盡管他們好像并沒(méi)有想象中的那么歡樂(lè )，但我對他們依然有著(zhù)一盲目的羨慕。

　　想起小時(shí)候，印象深刻的就是我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)篇“大臉貓與藍皮鼠”。還有好吃的小浣熊方便面，大大卷，跳跳糖，五毛錢(qián)一塊的酒心巧克力，這些東西此刻也有，只是找不回當初的味道了！

　　兒時(shí)的父母也會(huì )限制孩子，因為這樣，記憶才永遠也抹不去，越烙越深，直至為之感動(dòng)�？纯创丝痰�.孩子什么都有，而我們也有屬于自我更完美的東西。純真的年代，不知不覺(jué)的成長(cháng)，我們終會(huì )有衰老的一天，但始終不會(huì )褪色是兒時(shí)完美的回憶，他將支撐著(zhù)我們走過(guò)一生。

　　關(guān)于夢(mèng)想

　　小時(shí)候的我，想當教師，因為這樣就能夠在學(xué)生的試卷上打叉，太有成就感了。之后，我想開(kāi)小店買(mǎi)雪糕，哈哈，主要是我自我貪吃，再之后，長(cháng)大了反而沒(méi)什么夢(mèng)想了。記得開(kāi)學(xué)時(shí)，教師問(wèn)過(guò)每個(gè)同學(xué)都有夢(mèng)想吧。提到這話(huà)我第一反應是，誰(shuí)還能沒(méi)夢(mèng)想呀？之后有一細想，我的夢(mèng)想是什么？我只能回答ldonotknow。好像在日復一日生活中，忘卻了自我最初的夢(mèng)想……

　　我從不擔心青春歲月的流逝，因為我能吃，能睡，愿意思考，這樣青春永遠與我同在！

　　青春的樣子作文 8

　　青春，多么誘人的詞語(yǔ)，多么讓人向往。

　　有人說(shuō)，擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類(lèi)的禮物，一份僅僅屬于我們自己的禮物。因此我的青春我做主。我的青春要像春天一般充滿(mǎn)活力。她要有對待凡事都要探究清楚的好奇心，也要有像小草一樣可以破土而出的堅定毅力。

　　我的青春要像夏天一般溫暖，她要有像夏天太陽(yáng)一樣的飽滿(mǎn)的熱情去對待每一件事，也要有像蒼天大樹(shù)一樣的心甘情愿為他人遮蔽炎熱的那種奉獻精神。我的青春要像秋天一般成熟，她要有像大雁南飛時(shí)的那種強烈的集體意識，也要有像大豐收般的豐碩的成功成果。

　　我的青春要像冬天一般冷靜，她要有像冬眠的熊一般的沉穩的心境，也要有像東雪般的純凈的心靈。我的青春要有多姿多彩，她要有紅色般的毫不吝惜的對別人表示祝賀，她要有藍色般的像天空一樣廣闊的胸襟，她要有紫色般的神秘特性，也要有綠色般的蓬勃活力。我的青春要像鴿子一般倡導和平，我的青春要像喜鵲一般傳送跡象，我的'青春要像狗狗一般充滿(mǎn)忠誠。我的青春要像雄鷹一般充滿(mǎn)搏擊長(cháng)空的斗志。我的青春要有江河的壯麗，也不失溪流的細膩；我的青春要有細雨般的朦朧，也要有微風(fēng)般的輕柔。我的青春要個(gè)性張揚。張揚卻不囂張，將自己最獨特的一面展示出來(lái)，告訴他人“這就是我”，然后露出會(huì )心的微笑。我的青春要洋溢著(zhù)濃濃的情。

　　要用一顆感恩的心對待周邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一個(gè)人，讓他們感受到濃濃的愛(ài)�！ぁぁぁぁぁの业那啻何易鲋�。我的世界我主宰

　　青春的樣子作文 9

　　無(wú)情的歲月，如流水滑過(guò)，留了下來(lái)的是我的青春。

　　人生路很漫長(cháng)，青春像天空耀眼的陽(yáng)光，陪著(zhù)我一路前進(jìn)，但有時(shí)會(huì )迎來(lái)一場(chǎng)大雨，把我淋濕。但是我不怕，因為我擁有青春！

　　青春，是快樂(lè )。記得小學(xué)時(shí)，成天和隔壁家的小伙伴一起玩耍，一起嬉戲，一起打鬧，一起上學(xué)，在路上閑聊；一起在教室中畫(huà)書(shū)本；一起在偌大的操場(chǎng)上玩著(zhù)老鷹抓小雞想到這里，我不禁笑了起來(lái)。那是我的童年，我的快樂(lè )，更是我的青春，我憶它。

　　青春，是叛逆。剛上中學(xué)時(shí)，帶著(zhù)一身稚氣的我，并不是很適應這中學(xué)的.氣氛。它比小學(xué)嚴肅多了，不能打鬧、嬉戲和追逐。于是，我突然有了厭學(xué)的壞念頭。在旁人各種狂顛的影響下，我成了一名“壞學(xué)生”。上課睡覺(jué)，下課去玩結果，我的學(xué)習成績(jì)一落千丈�；氐郊�，不用多說(shuō)就知道是家人的痛罵。于是，我把所有都試卷撕了，告訴爸媽虛假的成績(jì)。誰(shuí)知道，他們早已經(jīng)打電話(huà)問(wèn)過(guò)班主任了我又跟爸媽吵架了，而且更加“瘋狂”了這是少年的叛逆，但它也是我的青春，為我的青春增添了幾分異樣的色彩，我戀它。

　　青春，是友誼。在我迷茫的時(shí)候，它像一只溫暖的大手把我拉出這鐘疑惑。我的朋友，在我受傷時(shí)安慰我，在我困難時(shí)幫助我；我的對手，在我飄飄然時(shí)警醒了我。我的朋友或者我的對手都是我的好朋友，這就組成了友誼。我的友誼，我的青春，我愛(ài)它。

　　青春是快樂(lè )，是叛逆，是友誼，更是未來(lái)。無(wú)論是什么，它們都是我們的青春。青春像一場(chǎng)大雨，即使淋了感冒，我也會(huì )奮不顧身地再淋一次。

　　青春的樣子作文 10

　　青春是一首歌，伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝然后遠去，無(wú)論是精彩還是絢麗，都將是一生中最值得回憶的時(shí)光。

　　時(shí)光匆匆轉眼即逝，十五個(gè)春秋與我一晃而過(guò)，告別了年幼無(wú)知，責任也漸漸來(lái)臨，從開(kāi)時(shí)的慌亂到之后明白不得不接受，這也許是人生中必不可少的部分，但我還是不能平靜的面對，這應該就是成長(cháng)的煩惱吧。

　　但同時(shí)我又必須面對現實(shí)，負起我該負的責任，因為我清楚地知道有些事不是逃避就可以解決的。不做，它就像是磐石一樣，阻礙著(zhù)你前進(jìn)的道路。

　　責任有大有小，但首先你必須對你自己負責任。

　　也曾想著(zhù)：以后的'路還長(cháng)，以后還有很多時(shí)間，再等等吧，還有明天。

　　人的一生那么短暫，你究竟還有多少個(gè)明天？一味地等待和放縱給不了你想要的明天，那么從現在開(kāi)始對自己負責，約束自己。以后是你的，不要等到頹廢到以后才后悔自己當初的輕浮。十五年都一閃而過(guò)，你已經(jīng)沒(méi)有那么多的明天了�！�

　　如果你對自己都不負責任，那么以后你又怎么能承擔起等多的責任呢？萬(wàn)事開(kāi)頭難，但我們只要努力地去嘗試，漸漸的也就適應了，不努力一下你又怎么能知道自己一樣可以很優(yōu)秀呢？

　　亡羊補牢，為時(shí)未晚。只要我們對自己負責任，對他人負責任，對每一件事情負責任，那么就一定會(huì )成功的。你必須明白：時(shí)間不會(huì )因為一個(gè)人而停留，即使你不想長(cháng)大，時(shí)間也會(huì )逼著(zhù)讓你長(cháng)大，而成長(cháng)就必須負責任，沒(méi)有什么人可以逃得掉。與其等到那個(gè)時(shí)候，不如盡早負起自己該負的責任，讓自己變得更加沉穩，才可以走得更遠，更穩。

　　青春的樣子作文 11

　　青春是首美麗的旋律，青春是最美的回憶，成長(cháng)中因夢(mèng)而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來(lái)之不易的，要好好珍惜它。和好朋友在一起的時(shí)光是最快樂(lè )的，可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂(lè )。當我們最無(wú)助、最孤獨時(shí)，朋友總是第一個(gè)伸出援助之手；當我們傷心難過(guò)時(shí)，朋友總是想著(zhù)一切辦法使我們開(kāi)心，即使那是最低級的玩笑，只是希望我們能開(kāi)心罷了；當我們有煩惱時(shí)，朋友總是很認真的傾聽(tīng)，幫你解除煩惱，打開(kāi)快樂(lè )大門(mén)�；叵胪�事，不禁感嘆，讓我謝謝我所擁有的每一份友誼，也許等我老了，我還是會(huì )常常想起，因為那是我美好回憶的一部分，讓我將它永存。

　　從小到大，認識了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時(shí)因一個(gè)微笑，便會(huì )認識一個(gè)朋友；有時(shí)因是一個(gè)共同的愛(ài)好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠相對，互相幫助、尊重、關(guān)愛(ài)、信任，就可以成為好朋友�，F在的我，很快樂(lè )、很滿(mǎn)足，因為我的朋友漸漸的`多了，也許當他們將自己的喜怒哀樂(lè )告訴我的時(shí)候同時(shí)，我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽(tīng)每一位朋友的故事，因為我希望自己能為朋友帶來(lái)快樂(lè )，幫他們分擔一些憂(yōu)愁。

　　人生道路中，有很多的事是很難預料的，也許會(huì )因一個(gè)小小的矛盾與好朋友分離；也許因一個(gè)誤會(huì )從朋友走向了陌生；也許某一天后悔了想和好，卻再也回不到從前。那么為何不珍惜每份友誼呢？

　　讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去才去后悔！

　　讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

　　讓我們一起去追尋心中最美的夢(mèng)，勇敢飛翔！

　　青春的樣子作文 12

　　青春似海，有洶涌澎湃的激情；

　　青春似海，有風(fēng)平浪靜的沉穩。

　　——題記

　　登臨碣石山，對遲暮老將曹操而言，海是雄心壯志，萬(wàn)里征途；圓寂六和寺，對殺人如麻的魯智深來(lái)說(shuō)，海是生命之終，塵埃落定；于我而言，海是精神寄托，心之所向。

　　那年暑假，一處罕有人煙的礁石灘上，一個(gè)落魄的初中生蹲坐在一塊平滑的大石頭上，低頭沉思……

　　一想到考場(chǎng)的失利、親人臉上的失望、同學(xué)們的冷嘲熱諷，他我就越發(fā)感到無(wú)地自容，苦不堪言……畢竟，在此之前，我從未如此狼狽、如此的顏面盡失。

　　夏日海島的徐徐微風(fēng)地輕觸著(zhù)我的面頰，卻絲毫不能減輕他心中的煩躁。忽地，他抬起了久久低下的頭，望向了遠方。原來(lái)是遠方的海送來(lái)了一陣涼風(fēng)。

　　目光所觸，好一片海��！它藍得那么的單純，那么的無(wú)暇，仿佛是天地所調出的最美麗的色彩，一種用只言片語(yǔ)難以說(shuō)出的宜人，動(dòng)人心弦。

　　我意識到自己糟糕的心緒與這美妙的海是多么的格格不入，因而起身，向海走去，看著(zhù)海面上那種近乎完美的幾何波紋，不禁心生疑問(wèn)：為什么海呈現的總是如此完美的一面呢？不解的'我向海中拋了一塊石頭，擊起了一圈白花兒，幾乎瞬間，海面上又恢復了那近乎完美的、規則的波紋。

　　我似乎明白了：海之所以包羅萬(wàn)象，煥發(fā)生機，是因為它有容乃大，有韌性，遇到挫折很快就能恢復原狀。而我呢，不過(guò)是一場(chǎng)小小的考試，竟自暴自棄，實(shí)在是不如海有韌性��！在感慨中，我逐漸放下了心中的包袱，放平了心態(tài)。

　　盡管只是一次短暫的觀(guān)海，但那個(gè)不氣餒，有韌性的海的形象，已深深地烙在那個(gè)我的心中，激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上，點(diǎn)亮了我的青春。

　　青春的樣子作文 13

　　有人說(shuō)，成長(cháng)是兒時(shí)的無(wú)知，童年的天真，青年的成熟，中年的練達。

　　有人說(shuō)，成長(cháng)是一種接受，接受事情的不完美，接受平凡的自己。

　　有人說(shuō)，成長(cháng)是一種享受，享受一沙一世界，享受一花一天堂，享受生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　還有人說(shuō)，成長(cháng)是一種回聲，你怎樣對待它，它就怎樣回答你。

　　……

　　每一個(gè)少年都期待自己的長(cháng)大，每一位家長(cháng)也都希望自己的孩子優(yōu)秀地成長(cháng)�？墒菚r(shí)間一點(diǎn)一滴流逝，當青春期悄然降臨在他們身上，又有哪個(gè)孩子和家長(cháng)不曾苦惱。

　　俗話(huà)說(shuō)，長(cháng)江后浪推前浪，一代更比一代強。在一個(gè)智能手機與網(wǎng)絡(luò )的時(shí)代，或許現代的孩子真的有些“早熟”，急著(zhù)去表達自己觀(guān)點(diǎn)，急著(zhù)去探索未知的世界，總認為自己已經(jīng)長(cháng)大，而父母卻認為自己的.經(jīng)驗是對的，希望孩子像小時(shí)候一樣聽(tīng)話(huà)。

　　就像父母子女間常有的對話(huà)沖突，有時(shí)父母覺(jué)得你很幼稚，常常做著(zhù)小學(xué)生一樣的事，你覺(jué)得自己就是個(gè)小孩啊。而有時(shí)你覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大成熟，但父母眼中你卻是個(gè)孩子。

　　成長(cháng)不是自己內心的獨白，而是他人眼中的改變。即使你認為自己長(cháng)大了，但在他人眼中，行為卻可能依然可笑。如果你一味去堅持己見(jiàn)，不去聽(tīng)從意見(jiàn)，或許會(huì )把自己顯得更加幼稚。人有兩只耳朵一張嘴，聽(tīng)得總比說(shuō)的多。先會(huì )聽(tīng)，再去說(shuō)。

　　而父母有時(shí)，也太放心不下孩子了。我覺(jué)得，父母能否信任我們，放開(kāi)手，讓我們自己去做。人恒過(guò)，然后能改。從實(shí)踐中知道對錯，從挫折中吸取教訓，會(huì )越做越好。父母和孩子之間，彼此信任理解，才能化解矛盾。

　　成長(cháng)，不要刻意去追求最后完美的結局，不能因為追求的目的而忽略了過(guò)程。

　　所有的成功與失敗都是成長(cháng)中一朵朵晶瑩的浪花，無(wú)論折射怎樣的光輝，都是青春中獨有的風(fēng)景。

　　青春的樣子作文 14

　　悄悄地，成長(cháng)的腳步無(wú)聲無(wú)息地帶著(zhù)了兒時(shí)的懵懂，那隱藏不了的單純幼稚的心。留下的只有回憶，迎接的又將是一片藍藍而又廣闊的天空。

　　我曾是一株小草花，每天睜開(kāi)眼睛的那一刻只知道天空好藍好藍，自踏入校園的那一刻起，又知道了那藍天白云的后面還有一個(gè)神秘而又燦爛的地方，青春的彼岸。

　　漫步校園，這是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻的地方，這里培育了一批批時(shí)代的驕子，夢(mèng)幻的寵兒，在這里，我們這些蓬勃的少年看到的又是另一個(gè)世界，一個(gè)充實(shí)身心的世界，這個(gè)世界里風(fēng)也清爽，云也悠閑，花也爛漫，我們的心也蓬勃起來(lái)。驀然間，有一個(gè)叫夢(mèng)想的東西裝在了心中，于是我們這些小草花有了擁抱春天的激情。

　　在課堂上，我們追求太陽(yáng)的壯麗，在課下，我們尋找星星的閃爍。在青春的時(shí)光里，我們也許會(huì )因為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚，但我們會(huì )把握群星。

　　學(xué)習中的我們，不再是荒廢時(shí)間的孩子，為了我們心中的夢(mèng)想，我們珍惜每一個(gè)日升日落。

　　在校園里，我們歡樂(lè )，我們成長(cháng)，我們用屬于我們的鮮花點(diǎn)綴著(zhù)夢(mèng)想的世界，用我們青春的含量奮斗、拼搏、向上。并不是每一朵花開(kāi)，都是為了收獲成功的果實(shí)，青春之花，綻放在花開(kāi)的過(guò)程中，為了給成功留一份回憶。

　　校園，只是一個(gè)學(xué)習的.地方嗎？不，不是，它也是一個(gè)讓我們放飛希望與夢(mèng)想、收獲的地方。

　　青春年華里我們學(xué)會(huì )感悟，感悟信念的偉大，感悟磨難中的堅強，感悟超越中的快樂(lè )，感悟尊嚴中的榮辱，感悟友情中的甜蜜。

　　我們的青春年華是彰顯個(gè)性的時(shí)候，并不是每一片葉子都相同，不同的個(gè)性塑造了一個(gè)又一個(gè)精彩的中學(xué)生。

　　我的校園充滿(mǎn)歡樂(lè )，我的青春在飛揚，舞動(dòng)著(zhù)二十一世紀夢(mèng)想的精彩！

　　青春的樣子作文 15

　　如果青春是砂礫，我愿成為貝殼。

　　清晨。陽(yáng)光，從東方的盡頭溢出。一絲絲溫暖印在我的額頭。沐浴在陽(yáng)光里，行走在綠蔭下，身懷一身熱血，踏上了我們的征途。

　　我投入到晨練中，干勁十足的練著(zhù)動(dòng)作，努力的嘗試突破。大步向前，喘著(zhù)粗氣，汗流浹背，卻無(wú)怨無(wú)悔。融入到書(shū)聲瑯瑯的氣氛中，爭先恐后的搶著(zhù)背單詞，背古詩(shī)�？诟缮嘣�，卻越背越來(lái)勁。下課鈴響，卻牢牢地定在座位上毫不動(dòng)搖。參與進(jìn)課堂中，滋滋有味的聽(tīng)著(zhù)老師口中引人入勝的故事。做著(zhù)神奇有趣的理化試驗，欣喜的看著(zhù)手中的試管里發(fā)生著(zhù)的奇妙變化。

　　每一位學(xué)生心里在此時(shí)，都似乎種下了理想的種子。太陽(yáng)隨著(zhù)流沙般光陰的逝去而緩緩移動(dòng)至正天。

　　漫長(cháng)而平淡的生活，磨平了我們當初的銳利。浮躁的空氣使我們昏昏欲睡。日益增多的課程，深入的探究。使不少同學(xué)對眼前迷茫的路途畏懼了。漸漸得用回憶過(guò)去的美好記憶來(lái)逃避�，F實(shí)像一把沙子，灑在我們的身上，難受，不適，卻又無(wú)可奈何。

　　夕陽(yáng)漸西下，天邊一抹酒紅色余暉，令人感慨。漫步在海邊，從天際帶來(lái)的嫣紅，隨波涌來(lái)，漸漸變成了黑色，漸漸漫過(guò)我的腳腕。刺骨的涼意夾著(zhù)海風(fēng)，把臉吹的'干燥泛紅。令我不由的向岸上挪去。

　　無(wú)意間，腳觸碰到了堅硬的感覺(jué)，氣憤地抓起準備扔到海里。斜暉無(wú)意間撒進(jìn)去黑色的細縫子里，反射出金瑩的橙光。那不起眼的貝殼里，靜靜的躺著(zhù)一顆皎潔的珍珠。

　　沙子進(jìn)入到貝殼里，它會(huì )萬(wàn)分痛苦，它會(huì )掙扎，會(huì )使它“流淚”，不過(guò)最終它的努力也得到了回報。那一顆皎潔的白色珍珠便是它的淚與喜。

　　一年有春夏秋冬，一天清晨與傍晚，青春也難免有挫折，我愿成為貝殼，用堅韌去包含青春。默默的用心血去凝聚，凝聚成一顆閃亮的珍珠。

　　青春的樣子作文 16

　　十五歲，是我生命中的花季。是我擺脫童年的最好時(shí)機，是我日常的青春。

　　十五歲，我的青春開(kāi)始了。

　　我的青春是一首優(yōu)美的歌謠，一首充滿(mǎn)活力的歌謠；我的青春是一張色彩艷麗的`照片。

　　青春，我在球場(chǎng)上揮灑汗水。

　　我更喜歡羽毛球。每天早上，我都必須舉起球拍與父親對戰幾輪。沒(méi)有規則，只有不斷的發(fā)球、擊球、跳躍和出汗。球場(chǎng)上沒(méi)有真正的規則，我們仍然如火如荼地比賽并享受其中。

　　周末，我拿起球拍，約了幾個(gè)朋友，隨便找了個(gè)場(chǎng)地，開(kāi)始對戰，輸贏(yíng)，發(fā)球和擊球。我的動(dòng)作不算太華麗，但有些卻是屬于我青春的活力。

　　青春，我在書(shū)店留下足跡。

　　每個(gè)月去書(shū)店兩次已經(jīng)成為一種習慣。去之前，我會(huì )帶上足夠的錢(qián)，只是因為我喜歡書(shū)，喜歡看書(shū)。我必須買(mǎi)我喜歡的書(shū)。當我走進(jìn)書(shū)店時(shí)，我會(huì )熟悉它。書(shū)店來(lái)了，我熟練地走到我經(jīng)常去的角落看看書(shū)架上有什么新書(shū)：“哈，《讀者》來(lái)了？” “是的，有這個(gè)嗎？” “嗯”這幾乎是書(shū)店里所有必要的對話(huà)第二次了。我幾乎每個(gè)月都會(huì )買(mǎi)幾本雜志，拿著(zhù)我心愛(ài)的雜志，走出書(shū)店。

　　青春，我在課堂上保持智商。

　　由于我的懶惰，我的成績(jì)很差。老師和家長(cháng)都說(shuō)我智商夠了，我理解。但是在課堂上，我的思緒又不知道去哪里旅行，所以每次我覺(jué)得自己滑倒了，我就強迫自己回想。每節課大約四十五分鐘，至少我必須保持二十五分鐘。上課。通過(guò)這種方式，您可以收聽(tīng)大部分課程。聽(tīng)課是多么容易��！于是就有了一個(gè)在教室里認真聽(tīng)課的孩子。

　　青春，多彩，青春，多元。

　　我的青春每天都在上升。

　　青春的樣子作文 17

　　我的青春是圍繞著(zhù)上課的鈴聲展開(kāi)的，我有一個(gè)精彩的青春。

　　你聽(tīng)！“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們一一進(jìn)入教室，然后在各自的座位上坐下，等待著(zhù)即將走上講臺的老師。

　　課堂上，少年心性的我們還有著(zhù)一絲頑皮，我們認真的聽(tīng)著(zhù)老師講課，每當遇到老師請同學(xué)們回答問(wèn)題的時(shí)候，我們都爭先恐后的舉起手，就算是不知道這個(gè)問(wèn)題的答案，我們也像是好玩似的，將自己的手舉的高高的。

　　還記得有一次，老師點(diǎn)了我的名，我一下子就蒙圈了，因為我舉手不是因為我知道這個(gè)問(wèn)題的答案，而是因為我在與同桌較高下呢。

　　我的青春也不僅是在教室里，校園的紅色跑道上也載上了我青春的回憶。

　　那一年的校運會(huì )上，我參加了校園的800米長(cháng)跑。這一場(chǎng)比賽，我用盡了力氣在跑道上沖刺，我的`耳邊是同學(xué)們的吶喊加油，我的心里也有一個(gè)聲音一直在鼓勵著(zhù)我，最終我迎向了終點(diǎn)，取得了冠軍，當我跑過(guò)了終點(diǎn)后，我的雙腳一軟，直接栽在了跑道上。雖然很累，但是我心里開(kāi)心，我被班上同學(xué)簇擁著(zhù)，像是勝利女王般我感受了一種無(wú)比的快樂(lè )，勝利后的快樂(lè )，被同學(xué)們認同的快樂(lè )。

　　我的青春路上，有歡笑，有汗水，同樣也有離別的不舍。

　　小學(xué)畢業(yè)那一年，班上的同學(xué)聚集在一起，為畢業(yè)做告別。那一天里，班上很多同學(xué)都哭了，因為這注定的分別。我們相互留下各自的電話(huà)號碼，說(shuō)著(zhù)就算畢業(yè)了，以后也要常常玩在一起，我們約定在明年就來(lái)一場(chǎng)聚會(huì )。

　　告別了小學(xué)，但我的青春迎來(lái)的中學(xué)也帶給了我很多的歡樂(lè )，班上的同學(xué)們由陌生轉變成熟悉，然后又成為了朋友。我們一起學(xué)習，一起打鬧，我的青春色彩正是因為有了他們的存在才變的絢麗迷人。

　　青春的樣子作文 18

　　挫折是一道光，照亮了我將要走的路，指引著(zhù)我前行—題記

　　時(shí)針不停地轉動(dòng)將跌跌撞撞的我們裹入其中，看它留下的足跡總有些消磨不盡，也正因為它們的出現，青春才變得更加精彩。

　　夜晚的星空是灰暗的，唯有星星和月亮帶來(lái)幾絲微弱的光輝，寒風(fēng)瑟瑟，星星的光芒似乎也被狂風(fēng)一下子吹滅了。在房間里只聽(tīng)見(jiàn)筆不停演算的聲音，看著(zhù)桌上一張又一張草稿和這道似乎“無(wú)解”的題我懊惱極了，怎么又不會(huì )做？我在不斷質(zhì)問(wèn)自己，目光逐漸暗淡，我長(cháng)嘆了一口氣，“算了不做了”，我自言自語(yǔ)道。這時(shí)冒出了一個(gè)唐突的聲音：“這么快就放棄，這么簡(jiǎn)單你都不會(huì )”？我仍對它不聞不問(wèn)，它仿佛看破了我，喋喋不休地與我開(kāi)展一場(chǎng)激烈的'辯論，最終我被說(shuō)服了，再次拿起筆和紙，轉換思路，做輔助線(xiàn)……費了九牛二虎之力終于尋到了突破口，成功解題。

　　夜色越來(lái)越深，天空仿佛濃墨一般，混濁難辨，籠罩著(zhù)曾經(jīng)的晴空，寒風(fēng)如鞭子一般抽打著(zhù)，小雨珠好像在天空呆得不耐煩，爭先恐后和水泥地來(lái)個(gè)“熱烈親吻”，�！�咚—�！�咚串成了雨中的余韻，如同一首交響曲映射我那五味雜陳的心。那朵陰云似乎只籠罩著(zhù)我，抖動(dòng)手中那張記錄我成績(jì)蒼白的試卷，腳像灌了鉛，僵硬麻木的行走，心情跌落到了谷底�；氐郊抑形乙呀�(jīng)做好接受暴風(fēng)雨洗禮的準備，但媽媽卻出乎意料地說(shuō)道“孩子，一次失敗不代表你以后都會(huì )失敗，在成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )有挫折相伴，別灰心，是因為戰勝了挫折才能走向成功”。

　　青春是一場(chǎng)豐富的旅程，有著(zhù)數不盡的“攔路虎”。它們像一把把刻刀，刻盡了我們從幼稚走向成熟的腳��；像一位位園丁，見(jiàn)證我們從嫩芽長(cháng)成綠茵的日子，正因為挫折，我們的青春才綻放出無(wú)限光彩，挫折點(diǎn)亮了我們的青春。

　　青春的樣子作文 19

　　這一路，我不知道會(huì )失去多少，又會(huì )得到些什么。我一直認為青春就該放蕩不羈地逍遙，自由，瘋狂，不受束縛地去創(chuàng )造出自己五彩的風(fēng)格，表現出自己獨特的個(gè)性。

　　我輕視過(guò)學(xué)習，我認為自己的青春不應該被什么孔子李白，二次函數，化學(xué)方程式所裝扮。我的青春不該這樣死板，可是她卻改變了我。

　　一個(gè)很好的朋友，我和她一起瘋狂，一起做過(guò)錯事，一起笑，一起度過(guò)困難。我們討厭學(xué)習，討厭老師，揮霍著(zhù)我們的青春，但是在一次對話(huà)中，我們似乎意識到了什么。

　　她對我說(shuō)：我們要一起去征服很多事，雖然學(xué)習不能算什么，但是人這輩子，連學(xué)習都征服不了還想干什么大事。這句話(huà)就像是一個(gè)鐘，將我們敲醒。是啊，我還要干很多大事，我還要讓那些看不起我成績(jì)的同學(xué)為我鼓掌，我還要掙回我的面子，但是連學(xué)習都搞不定，我還能做成什么?我們討厭老師，是因為他們看待優(yōu)生和差生的眼光不同。我們討厭同學(xué)，是因為他們總是會(huì )驕傲的看不起成績(jì)差的同學(xué)，而我們就只是自己心里討厭討厭嗎?思想是別人的`，我們無(wú)法控制，我們唯一能做的，就是用實(shí)際行動(dòng)去征服他們，改變他們的看法，讓他們對我們刮目相看。

　　慢慢地，似乎也意識到了青春的本質(zhì)，它并非是拿給我們去隨意揮霍的。在屬于我們的青春里，我們要奮力拼搏，試著(zhù)去挑戰我們畏懼的困難，試著(zhù)去征服也許渺小卻重要的學(xué)習，試著(zhù)去震撼那些曾經(jīng)看不起你的人。好好拼一把，不為別人，只為自己，為了那個(gè)藏在內心深處的夢(mèng)想，或者說(shuō)，為了自己的面子，自尊心。

　　曾有一位朋友對我這樣說(shuō)過(guò)：人這一輩子，就這么幾十年，不干點(diǎn)大事，像話(huà)么?也許幾十年后我都不知道自己去哪兒了。

　　我明白，我已經(jīng)失去了很多東西，拼一把，讓青春無(wú)悔。

　　青春的樣子作文 20

　　深夜，我眉頭緊鎖，坐在書(shū)桌前。

　　桌上一片狼藉，擠滿(mǎn)小字的草稿散落得到處都是，一臉苦相的我的目光惡狠狠地瞪著(zhù)桌面上的那道題，手中的鉛筆在圖上反復寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，可寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)，紙上滿(mǎn)是狼狽，卻始終捉不到一絲的希望。終于，我這壓抑已久的火山終于爆發(fā)了：我猛地把筆往地上砸去，腳踹了桌子，連帶著(zhù)椅子往后退，發(fā)出刺耳的聲音�！安蛔隽�！真的是，有什么好學(xué)的！”發(fā)泄一通后，我閉上眼睛，不去看煩人的題。

　　“嗒�！狈浅］p柔的聲音，我下意識睜眼看去，發(fā)現是母親。她將一盤(pán)精心點(diǎn)綴的水果盤(pán)放在了我桌上�！斑@蘋(píng)果可甜了！嘗嘗吧�！彼拼猴L(fēng)沐耳，我的火氣頓時(shí)消了大半，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起一片放入嘴里，脆甜可口，瞬間甜到我的心里，我一下了放松了許多�！霸趺戳藛�？有事就說(shuō)出來(lái)，我們一起想辦法�！薄拔��！�…不想做了�！蔽抑噶酥缸郎夏穷}。媽媽笑了：“怎么能放棄呢？你忘了自己常說(shuō)的話(huà)啦？沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩！不努力不堅持，又怎能收獲一個(gè)明媚動(dòng)人、光耀美好的青春呢？加油！你是最棒的，世上無(wú)難事，只怕有心人！”我仿佛在迷霧中看見(jiàn)了那聳立的燈塔，一股動(dòng)力油然而生。母親的鼓勵，宛如一束強光，照亮了我前方的黑暗。我的目光堅定起來(lái)，又拾起了筆，重新在那題上奮斗。冥思苦想許久，突然靈光一閃——我解出來(lái)了！我再次拿起盤(pán)中的.蘋(píng)果獎勵自己，心里仿佛吃了蜜糖一般。

　　每個(gè)人的青春各不相同，但都有過(guò)彷徨、挫折和痛苦。我的青春更是如此，但，鼓勵，點(diǎn)亮了的青春，使我更有進(jìn)取的信心；我的青春，也因鼓勵而更雀躍樂(lè )觀(guān)。鼓勵，為我點(diǎn)亮前方，驅除黑暗，使我的心更為積極熱烈！

　　青春的樣子作文 21

　　青春充滿(mǎn)了幻想，青春充滿(mǎn)了激昂。我只是一個(gè)平凡的人，但有這樣幾位朋友，他們陪伴我的成長(cháng)。讓我的精神世界不再平凡，變得多姿多彩，看到更遠處的風(fēng)景。感謝命運的安排，讓我遇到他們。

　　和這幾位朋友促膝長(cháng)談，讓我眼前豁然開(kāi)朗。他們讓我認識了唐宋風(fēng)韻里的優(yōu)美詞曲；函數幾何間的深刻奧義；貨幣金融中的時(shí)事變遷；二戰英豪們的熱血悲歌；山川河流間的滄海桑田。他們讓我漫步知識的海洋；讓我領(lǐng)略這世界變遷；讓我品味這變幻莫測的人間。

　　他們帶我走近一個(gè)扁舟破浪的李白；一個(gè)酒入豪腸的李白；一個(gè)痛飲狂歌的李白。感受天姥山勢拔五岳的高��；古蜀道天梯石棧的驚險；漂泊中靜夜明月的鄉愁；思友人左遷龍標的關(guān)心。而徐志摩對康橋的留念讓我知道了珍惜。領(lǐng)悟到他永駐康河柔波的眷念。我的青春也侵染了詩(shī)句的美，如他在詩(shī)中寫(xiě)道“輕輕的我走了，正如我輕輕的'來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩”。他們的綺麗幻想令我向往。感謝他們讓我靈秀。

　　同時(shí)，青春也少不了熱血激昂的音符。如海的蒼山，如血的殘陽(yáng)，不過(guò)是從頭越過(guò)的插曲。

　　漫江碧透，百舸爭流卻是他眼中萬(wàn)類(lèi)競爭的宏大篇章。五嶺透迤，烏蒙磅礴也只是長(cháng)征中戰斗的交響曲，越過(guò)岷山，人民開(kāi)顏。毛主席的詩(shī)詞讓我心胸開(kāi)闊，而杜甫那種安得廣廈庇天下，吾廬獨破死亦足的偉大情操更是讓人肅然起敬。感謝他們教我立志。

　　我更感謝函數幾何使我嚴謹；貨幣金融令我莊重；二戰英豪讓我明智；滄海桑田使我深刻。我本身的不足，全依賴(lài)朋友們來(lái)彌補，讓我能成為更好，更完善，更高尚的人。

　　我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x他們盛裝蒞臨我的青春！

　　青春的樣子作文 22

　　或許我們相遇是一次命中注定，或許我認識你是我青春激昂的原因�；蛟S我們以后還能見(jiàn)面，或許謝謝你。

　　本以為你很高冷，不愿與人交往，但與你相處后才發(fā)現。你是如此的詼諧幽默，不久我們變成了非常好的朋友。

　　一次無(wú)意的舉動(dòng)讓發(fā)現一個(gè)天大的驚喜。我打開(kāi)了一疊照片。什么，居然你居然是我的小學(xué)同學(xué)。原來(lái)在我們很久很久以前便有了這樣天大的緣分。我那時(shí)心中特別感動(dòng)，覺(jué)得心里一下子就有一陣暖流劃過(guò)。

　　由此我們便一起談天說(shuō)地，風(fēng)花雪月中望著(zhù)那天上明朗的星星。梅花苦寒時(shí)，我們一起因為在一起說(shuō)著(zhù)體己話(huà)�？墒鞘聦�(shí)總是無(wú)常，沒(méi)過(guò)多久你居然就要轉學(xué)了。時(shí)間一久，甚至我都要認為我們的友誼已經(jīng)破滅了。后來(lái)才發(fā)現是我錯了。

　　在每次為數不多的界面里，你都是一個(gè)傾聽(tīng)者傾聽(tīng)著(zhù)我的或者悲傷或者難過(guò)的牢騷。但是這一次我選擇沉默。前幾天我與父母大吵了一架，我的脾氣越來(lái)越暴躁。特別是我覺(jué)得父母不理解我，而你又不在我身邊安慰我的時(shí)候。幸好你現在又在我的身邊了，我又能敞開(kāi)心扉和你說(shuō)，可是我越這樣想就越說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　還是你先打破了尷尬，我們漸漸又開(kāi)始像往常一樣聊起來(lái)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我的眼淚便不禁滾落了下來(lái)。你安慰道乖啦，找個(gè)機會(huì )你去和父母坐下來(lái)好好談?wù)劙�。我相信你們一定能把誤會(huì )解開(kāi)的`，再哭眼睛都哭腫了。他默默地幫我擦干淚水，一邊撫摸著(zhù)我。他又同我講述了他的遭遇。他特意用滑稽的表情逗笑了我，氣氛一下子變得和睦了起來(lái)。

　　我們就在這風(fēng)中笑著(zhù)鬧著(zhù)

　　謝謝你出現在我的生命中，也許每一次相遇都是一次命中注定。我特別謝謝你走進(jìn)我的青春。讓我在迷茫無(wú)助時(shí)也能有樂(lè )觀(guān)的方向。

　　青春的樣子作文 23

　　人的成長(cháng)就像是一次漫長(cháng)的旅行，要面臨的事很多很多，失敗了不要氣餒，要相信自己能行。

　　我們現在正處于青春期，因為心理上的原因，有些同學(xué)只要一次考不好，就對自己失去了自信心。有人說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的'一半�！比绻�你一開(kāi)始連對自己的信心都沒(méi)有，那么你如何開(kāi)始你的漫長(cháng)旅行?如何達成你的夢(mèng)想?古往今來(lái)，許多失敗者，之所以失敗，不是因為自己的無(wú)能，而是因為對自己沒(méi)有自信。

　　可不是，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷以前，我怕，怕那ABC襲擊我;我厭，厭那一道道難題刁難我;我恨，恨那一個(gè)個(gè)方程我失望了，我懊惱了。后來(lái)，看到了這樣一個(gè)故事：著(zhù)名的化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現自己的理想，她經(jīng)歷了無(wú)數次的試驗，經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這“一千噸”中，包含了以往無(wú)數次的試驗和無(wú)數次的失敗，最終提取出了“一千克”鐳，這使我對自己充滿(mǎn)了信心。既然居里夫人能從一千噸的瀝青中提取一千克的鐳，這么困難的事情都能做到，那為什么我這么簡(jiǎn)單的題目都不能做出來(lái)呢?威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要有自信，然而全力以赴假如有這種信念，任何事情十有八都能成功�！睂�，要有自信!抱這樣的信念試一試，果真成功了!

　　此后，我不管遇到什么困難，都抱著(zhù)這樣的信念試了，什么事情都迎刃而解�，F在，我們作為新一代的中學(xué)生，要像居里夫人那樣，為人民，為祖國，為社會(huì )作出一份貢獻。

　　一分自信，一分成功;十分自信，十分成功;當你總在問(wèn)自己：我能成功嗎?這時(shí)，你還難以摘下成功的花朵;當你滿(mǎn)懷自信對自己說(shuō)：我能成功!這時(shí)，成功的彼岸離你也不遠了!

　　青春的樣子作文 24

　　我們的青春是美麗的，我們的青春是豐富的。不說(shuō)家人的關(guān)愛(ài)，老師的教導；也不說(shuō)同學(xué)間的玩鬧，課本中的收獲，單是青春中的感悟就令我一生受益。而這個(gè)感悟，就是努力的結果。

　　努力后的成功

　　青春從畫(huà)板、畫(huà)筆中流逝，轉瞬已六年級。周五的下午，書(shū)包極重，寒風(fēng)極冷。天空有了三三兩兩的亮星，微微閃動(dòng)，像在為我興奮。早在四年級，我就想學(xué)習素描。但奈何爸爸嚴肅的眼神，我只能自學(xué)。終于，還不算太晚吧，我踏上了周五下午的素描班的路。

　　到了，我立好畫(huà)板，拿了鉛筆，細細聽(tīng)著(zhù)老師的講解。從工具到寫(xiě)生，從三大面到五大調子，從握筆到加深，我在近兩年的自學(xué)中已經(jīng)了解甚至實(shí)踐過(guò)一部分了。

　　拿起鉛筆，起型，換筆，上調子……雖不算純熟，但也熟練。一個(gè)多小時(shí)后，一副幾何體素描完成了。老師不禁有些吃驚，贊許、表?yè)P了我。

　　青春流逝的過(guò)程中，我通過(guò)努力，獲得了成功。

　　努力后的“失敗”

　　青春從試卷、圓珠筆中流逝。期中考試成績(jì)我們已經(jīng)知曉，我不高興的原因，可想而知——沒(méi)有“擠進(jìn)”全班前五。明明已經(jīng)好好復習了呀，考試時(shí)甚至超常發(fā)揮了。為什么？難道是我笨嗎？不可能！哎！我失望地思考著(zhù)。

　　第二天，我的書(shū)桌里有一張小紙條——一張令我心情愉悅的紙條。紙上用美女簪花的字體寫(xiě)著(zhù)：九兒，沒(méi)關(guān)系啦，我聽(tīng)說(shuō)因為這次試題都是“活”題，批卷老師有的“嚴”，有的'“松”，你肯定是運氣不好啊，抽到位嚴厲的老師啦！右下角寫(xiě)了：你家的芊芊�？赐昙垪l，我瞬間破涕為笑。

　　青春流逝的過(guò)程中，我通過(guò)努力，嗯……未能成功，卻體會(huì )到了蜜一般的友誼。

　　忽然就想到積累本上的第一句話(huà)：努力，不一定會(huì )成功，但會(huì )得到些不一般的東西！

　　青春的樣子作文 25

　　那時(shí)的美好是一種不會(huì )被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì )像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著(zhù)遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。

　　因為青春，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著(zhù)我們不羈的自信。讓我們捧著(zhù)青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。

　　每個(gè)人都有屬于自己的生活，誰(shuí)也不能說(shuō)青春到底應該怎樣。我們的青春順著(zhù)相似的軌跡劃過(guò)，但又被點(diǎn)滴的美好裝飾成為獨一無(wú)二。

　　青春的你，或許很快樂(lè )，因為你擁有生命中最燦爛的陽(yáng)光；青春的你，或許很沮喪，因為你的.青春不是那么的順暢；青春的你，或許很少灑脫，因為你擁有廣闊的胸襟；青春的你，或許很淡泊，因為一份恬淡的心境足已讓你在波瀾不驚的日子里盡花開(kāi)花落，流水落皆無(wú)情的荒蕭寂遼。

　　如若快樂(lè )太難，那我祝你如初美好。

　　你的笑如夏花一樣綻放，你隨著(zhù)春日的腳步，一步一步，鐫刻出屬于你的夢(mèng)想。微風(fēng)浮動(dòng)，湖面蕩起層層漣漪，柳條倒影，是生的希望。中考前你與我同坐在樹(shù)下，藍天與陽(yáng)光將你的面貌襯的更為嬌媚，凌亂的發(fā)絲在你耳旁跳躍，我們誰(shuí)笑著(zhù)，約定一起努力備戰中考，是那么美好。你在無(wú)形中闖入我的世界。我于記憶里窺見(jiàn)你初見(jiàn)時(shí)的拘謹，害羞時(shí)你無(wú)處安放的手及微紅的臉，生氣時(shí)緊蹙的眉毛，也見(jiàn)你曾護在我身前嬌小卻堅定的身影，如今好久不見(jiàn)的你，感謝你如美好盛裝蒞臨我的青春。

　　青春的樣子作文 26

　　這篇文章是我姐姐寫(xiě)的，對于文章中“我的青春遲到了”這句話(huà)，我很否認。但確實(shí)，我自從8歲開(kāi)始上網(wǎng)，起初遇見(jiàn)次數多的人，大都人14歲左右的哥哥姐姐。他們對戀愛(ài)的了解并不亞于我的爸媽那樣熱烈，可以說(shuō)，對“愛(ài)情”這兩個(gè)字更成熟。8歲的我很迷茫，我不懂。然而，對于姐姐，我卻并不會(huì )對她說(shuō)“你的青春遲到了”姐姐是個(gè)單純的人，我一直很明白。她和我差4歲。如今的`我12了，姐姐16了�？墒撬�，那種無(wú)法比擬的單純卻還在，遇見(jiàn)情書(shū)就頭疼，聽(tīng)見(jiàn)人告白就心煩。打心里，我喜歡這樣的姐姐�？纯醋约�，班里的同學(xué)個(gè)個(gè)是鴛鴦配。我是單的，并不代表我和姐姐一樣單純。我在14歲的圍境里發(fā)現，我似乎和他們一樣，沉淪在愛(ài)崖之下，以及我的同學(xué)。我一步一步向下走，偶然發(fā)現那里并不是空空蕩蕩的世界。人很多。往下走的都是10幾歲20幾歲的少男少女，往回走甚至蹂蹋自己的，都是那已經(jīng)結婚的人們。我開(kāi)始明白：為什么姐姐總是那么單純，為什么自己那么垂落于愛(ài)崖之下……

　　那是因為——

　　姐姐渴望長(cháng)大后那份真摯的人生，純潔的靈魂散發(fā)出神獨有的氣息。我渴望在年幼無(wú)知的境界里尋找自己所謂的什么真愛(ài)，那無(wú)非，只是在毀壞自己的人生，一點(diǎn)一點(diǎn)墮落，靈魂已失去孩童的純潔，慢慢墮落向惡魔的方向……

　　心已死，淚流盡，什么東西也不能在把我拉回去……

　　是誰(shuí)？一聲聲呼喚？我忽然看見(jiàn)在遙遠的上方有一個(gè)美麗的天使在叫我，那聲音那么熟悉。我知道了，是姐姐……

　　不，我錯了，徹徹底底的錯下去。姐姐離我不遙遠，只要我肯下決心，往回走，一定可以走出去！

　　青春的樣子作文 27

　　輕輕翻開(kāi)一本宋詞，夾在書(shū)中的一朵小花映入眼簾，而我，開(kāi)始拼湊記憶的碎片。

　　——題記

　　繁星閃閃，月癡迷

　　一個(gè)人的夜晚，只有月和星星陪伴著(zhù)我。閑坐書(shū)桌前，手捧一杯咖啡，細細品味著(zhù)泛著(zhù)漣漪的苦味。靜夜里那緩緩流下來(lái)的溫柔的白絲練，輕輕地籠罩著(zhù)我，正如一位母親，細心的呵護自己的`寶貝。

　　月夜，繁星，無(wú)眠。

　　望向窗外，我仿佛看見(jiàn)遠在天邊的織女，輕踩鵲橋，飛向銀河對岸，與牛郎歡聚一堂。心中，竟有了一絲感動(dòng)，一絲甜蜜。

　　隨手拾起一本書(shū)，細細品味字里行間的奧秘。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，也許落紅在守望著(zhù)春天的萬(wàn)物復蘇；“逝者如斯乎，不舍晝夜”，也許流水在守望著(zhù)奔向大海的機會(huì )；“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，也許桃花在守望著(zhù)故人歸來(lái)。而我，在守望著(zhù)織女，守望著(zhù)牛郎，守望著(zhù)心靈深處那朵花，那朵份滋滋。

　　你要記得，那年那月，月傍星，星伴月。

　　蝶舞翩翩，花嫣然。

　　“我希望逢著(zhù)，一個(gè)丁香一樣的，結著(zhù)仇怨的姑娘……”丁香，你最喜歡的顏色�！队晗铩�，你最喜歡的詩(shī)歌。于是，我與你，一同來(lái)到了一個(gè)地方。你可還記得，那片花海？

　　還記得，你我共徜徉在花海中，像一只美麗的花蝴蝶，你是左翅，我是右翅；還記得，玩累了，你我來(lái)到一棵古樹(shù)下談心；還記得，天地為鑒，花樹(shù)為證，你我共同許下的諾言：“隨你走在天際，看繁花滿(mǎn)地，今生今世不分離……

　　你要記得，那年那月，花醉蝶，蝶戀花。

　　我的青春，有你，真好。

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