描寫(xiě)親情陪伴成長(cháng)的初中作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的描寫(xiě)親情陪伴成長(cháng)的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)親情陪伴成長(cháng)的初中作文1
親情,是那節日天空炫美的煙火。
時(shí)光如梭,朝起朝落。每日的陪伴,讓我看到“親情”這個(gè)詞的時(shí)候,腦海就會(huì )快速閃過(guò)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹和弟弟影子。從我在這個(gè)家出生的那天起,我們之間的羈絆——親情,就一直在。
親情——于我而言,是這個(gè)世界上最神奇的存在。
腦海最先閃過(guò)的是那滿(mǎn)頭銀絲的爺爺,爺爺以前的身體很是硬朗,經(jīng)常下地和上坡,而小時(shí)候的我總是好奇心大的不得了,每聽(tīng)到爺爺要出去,總要問(wèn)爺爺去哪兒。再大一點(diǎn),便就自告奮勇的說(shuō)是去幫爺爺。剛上坡的時(shí)候,那是精力充沛,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是干勁兒,但到后來(lái),坡越來(lái)越陡,就開(kāi)始一直問(wèn)爺爺有沒(méi)有到,走的也是越來(lái)越慢,爺爺卻是步步穩如泰山。
在我停歇的幾秒鐘時(shí)間,爺爺便沒(méi)了身影,坡上的路邊有很多比我都還要高的草,就這樣遮住了我全部的視線(xiàn),當下我就慌了神,邊喊邊抬腳沿著(zhù)路快走地去追趕爺爺。在看到爺爺的一霎間,我感覺(jué)我加速跳動(dòng)的心臟此時(shí)正在慢慢的平復,整個(gè)人達到了前所未有的平靜,一時(shí)間又有了力氣,緊緊地跟隨在爺爺的身后?,那種流在血肉里的親情,是多么的神奇!僅僅是走在一起,也能令人感到安心,使內心平靜。
當你們呱呱落地出生的那日起,我們之間的羈絆也就開(kāi)始了。當我放學(xué)滿(mǎn)懷高興一路飛奔到醫院看到你們的時(shí)候,我的心跳從一開(kāi)始就在抑制不住的加速。當我抱起糯糯的你們時(shí),我的嘴角就一直在上揚。前一秒你在我剛換的褲子上又留下一大片印記時(shí)。
我生氣的要把你給媽媽的時(shí)候,就看到你那兩個(gè)黑豆般的雙眼瞇起,嘴巴張開(kāi)露出粉嫩的牙床,還發(fā)出“咯咯”的笑聲,不知為什么,下一秒我剛被挑起的怒火竟然不見(jiàn)了,看著(zhù)你傻乎乎的模樣不由得哭笑不得。親情,這一神奇的存在,讓我徒留的是對你的疼愛(ài)。
我想,每個(gè)人都有那種感覺(jué)吧:當你一個(gè)人身處陌生的環(huán)境時(shí),內心總有所恐懼與不安;但是當你與你的家人一起身處在這陌生的環(huán)境時(shí),我想,你也不會(huì )總感到這種莫名的恐懼與不安吧。我想,這就是親情的神奇之處吧。
親情如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純潔;親情似火,使平淡通過(guò)煅燒日顯棱角;親情是詩(shī),使乏味經(jīng)過(guò)修飾到達一種意境。親情,生命永久的動(dòng)力。
描寫(xiě)親情陪伴成長(cháng)的初中作文2
幸福的感覺(jué)是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般愜意,幸福的感覺(jué)是愉悅的;如同陽(yáng)光般燦爛,如同春花般絢麗;幸福的感覺(jué)是溫暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的陽(yáng)光……
記得我五六歲時(shí)候得了支氣管炎,夜里總是咳個(gè)不停,幾乎不能入睡。媽媽看著(zhù)我焦急萬(wàn)分,于是她抱著(zhù)—在床頭,在媽媽溫暖的懷抱中,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉,而媽媽卻整夜未眠。第二天早上,我在媽媽一聲聲溫柔甜美的呼喚中醒來(lái)。朦朧中,我發(fā)現媽媽的雙眼中布滿(mǎn)血絲?粗(zhù)媽媽那疲憊的身影,我的鼻子酸酸的,一股親情的暖流流進(jìn)了心中,我感到好幸福。
我小的時(shí)候很愛(ài)吃魚(yú),姥姥經(jīng)常做給我吃,她總是把好吃的魚(yú)肉讓給我,自己吃魚(yú)頭魚(yú)尾,而我卻經(jīng)常偷偷地將魚(yú)肉裝進(jìn)塑料袋,帶給樓下的小花貓。有一回,我問(wèn)姥姥:“你為什么不吃魚(yú)肉呀?”姥姥笑笑說(shuō)“我不愛(ài)吃魚(yú)肉!蔽倚南耄呼~(yú)肉這么好吃,姥姥怎么會(huì )不喜歡呢?
有一天,姥姥又做魚(yú)給我吃。正吃得起興,忽然門(mén)鈴響了。原來(lái)是我的朋友邀我去喂貓。我胡亂地扒了兩口飯就和朋友下了樓,等到了樓下,我才發(fā)現自己忘了帶魚(yú)肉,于是,又匆忙趕回家。等到了家時(shí),我被一個(gè)場(chǎng)景驚呆了。我看見(jiàn)姥姥正在吃盤(pán)中的魚(yú)肉,我當時(shí)就愣住了。本來(lái)想問(wèn):“姥姥,你不是不愛(ài)吃魚(yú)肉嗎?”但這句話(huà)卻沒(méi)有說(shuō)出口,我一下子什么都明白了。一種幸福的感覺(jué)涌上心頭,我摟住姥姥的脖子,在她耳邊輕輕說(shuō):“姥姥真好,我長(cháng)大要掙很多錢(qián),給您買(mǎi)好多好吃的孝敬您!”。
是啊,親情是多么平凡,滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,縈繞在我的周?chē)。親情是多么可貴,正是它讓我遠離世界的孤獨、悲涼與困苦。我擁有親情,我用心去感受,所以我每時(shí)每刻都是幸福的!有人說(shuō),幸福是一杯白開(kāi)水,既平淡又必須,幸福不是高貴的玫瑰,它是萬(wàn)花叢中那一朵朵純潔的茉莉花,微風(fēng)輕輕拂過(guò),滿(mǎn)園都會(huì )散發(fā)出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖,清幽寧靜,朦朦朧朧。所以,幸?偸窃诓唤(jīng)意間降臨,你需要靜靜地以一顆平常心去感受。
描寫(xiě)親情陪伴成長(cháng)的初中作文3
在我們每個(gè)人的身邊,都有那充滿(mǎn)美好的親情,這些親情往往會(huì )給人莫大的快樂(lè )和安慰,因為她維系著(zhù)我們的.一生,包容著(zhù)我們大部分的生活。親情也許十分的平凡,就好象鹽溶入水中,自然地變成了鹽水,但是,你們知道嗎?她雖然十分的平凡,但你可以細細地品嘗并回味她,她會(huì )讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情,有老師對我的親情,有同學(xué)對我的親情,還有家人對我的親情,但是最讓我感動(dòng)的卻是母親對我的愛(ài)。
那一件事發(fā)生在我的校園。早晨,早餐完畢后,我像往常一樣,興致勃勃的去上學(xué)。路上太陽(yáng)早已將奶漿似的霧氣驅散了。到校了,我大步流星地進(jìn)了教室,正想做作業(yè),忽然,一陣無(wú)法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上,還用手捂著(zhù)肚子。不知道什么時(shí)候,一些同學(xué)看見(jiàn)了我這副摸樣,急急忙忙找來(lái)老師,向老師求救。
老師一看:“哎呀有了!”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個(gè)電話(huà)。不到五分鐘,媽媽趕來(lái)了。她一見(jiàn)我捂著(zhù)肚子,就急忙背著(zhù)我往醫院跑。在路上,因為我身體重,媽媽背得滿(mǎn)頭大汗,汗水一滴一滴地落下來(lái),浸濕了她的衣裳,但她還是不時(shí)地問(wèn)我:“肚子還痛不痛?能撐住嗎?”醫院到了,醫生為我掛了鹽水,媽媽這才松了一口氣。
我躺在椅子上,望著(zhù)媽媽?zhuān)号,媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑發(fā)中的白發(fā),閃著(zhù)微小的銀光,眼邊帶著(zhù)魚(yú)紋的眼睛充滿(mǎn)了血絲。一雙勤勞的長(cháng)滿(mǎn)了老繭的大手不時(shí)地調動(dòng)鹽水的速度。我看著(zhù)看著(zhù),眼眶濕潤了,多年培養我并關(guān)心我的媽媽是多么的辛苦呀!而我,卻一點(diǎn)也不體貼媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽?zhuān)袝r(shí)還會(huì )讓她生氣,咳!
不知過(guò)了多長(cháng)的時(shí)間,在我的模糊之中,忽然看見(jiàn)了媽媽的那些白發(fā)突然之間變成了滿(mǎn)頭銀發(fā)。我一驚,醒了,原來(lái)自己在床上做夢(mèng),是媽媽在昨晚把我背回來(lái)的。她見(jiàn)我醒來(lái)了,摸了摸我小西瓜般的腦袋,微微一笑說(shuō):“沒(méi)事了,不用擔心,好好的睡吧。我給你去做吃的去……
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好長(cháng)一段時(shí)間了,但是,在我的腦海里就像昨天剛發(fā)生過(guò)的一樣。因為,它融入了母親對我的愛(ài),無(wú)限的愛(ài)呀!
描寫(xiě)親情陪伴成長(cháng)的初中作文4
有一種感情,常常圍繞你的身邊卻被你忽略,可它卻永遠呵護著(zhù)你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,在你人生的道路上一直支持著(zhù)你,以至于你忘記了珍惜……
孩提時(shí)的我們,總是認為,父母是我們的守護神,是無(wú)所不能的。我們會(huì )眼光中泛著(zhù)單純羨慕的看著(zhù)爸爸樓上樓下的搬著(zhù)大米,白面;看著(zhù)媽媽迷人的眼眸放著(zhù)動(dòng)人的光彩;看著(zhù)爸爸疼愛(ài)的把我們舉過(guò)頭頂;看著(zhù)媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。但是無(wú)知的我們卻沒(méi)有想到,他們,終有一天會(huì )雙雙老去,在那時(shí)候,我們,就是他們的守護神。
記得父母教導我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(cháng)!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執的認為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續前行。
我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿(mǎn)目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì )孤獨。便會(huì )疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命洋便會(huì )漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛入,這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補創(chuàng )傷,準備供給,再次高高揚帆。
描寫(xiě)親情陪伴成長(cháng)的初中作文5
親情,是一杯茶,清香而悠遠;親情,是一首詩(shī),優(yōu)美而長(cháng)久;親情,是一粒糖,甜蜜而幸福。是啊,世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母對我們的愛(ài)。父母是愿意為我們而不求任何回報,只要我們健康就是他們的幸福。每個(gè)人總有一段充滿(mǎn)激情的年少輕狂的時(shí)期——青春期。
指針在一步步旋轉,時(shí)間在一步步流逝,我們在逐漸長(cháng)大,父母卻在慢慢變老。自從進(jìn)入初中之后,我和父母的交流越來(lái)越少。以前在小學(xué),一放學(xué)我便喜歡拉著(zhù)父親的大手對著(zhù)父親撒嬌,讓他給我買(mǎi)許多好吃的東西;氐郊页酝晖盹,便拉著(zhù)父親來(lái)陪我看電視。左手挽著(zhù)母親右手拉父親,興高采烈的到河邊散步。一邊走還不忘一邊和他們說(shuō)我在學(xué)校發(fā)生的事,逗他們捧腹大笑,這樣的生活何等的幸福和諧。
上了初中,我好像就再也沒(méi)有和他們一起去散過(guò)步,取而代之的是我的冷漠不言,F在放學(xué)回到家,我便直徑走入房間,關(guān)上房門(mén)享受著(zhù)屬于自己的小天地。曾經(jīng)的并排坐在電視前的景象變成了我獨自坐在一旁低頭玩手機,父母互不相言的在看電視,客廳里一片冷漠和寂靜。直到有一天,這樣的寂靜才被打破。
母親給我寫(xiě)了一封信,信上大致說(shuō):孩子,我們知道你現在正處于青春期,是最狂躁但也是最快樂(lè )的時(shí)期。人們都說(shuō)女兒是父母的小棉襖,可你每天回到家面對我們的都是冷漠和不耐煩。雖然你父親不說(shuō)但我看得出來(lái)他眼里的失望和無(wú)奈,不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)和你說(shuō),所以只能用寫(xiě)信的方式告訴你。
看完了母親的信我的鼻子突然有一種澀澀的感覺(jué),視線(xiàn)漸漸模糊了起來(lái),眼淚悄無(wú)聲息的落下輕輕的落在信紙上。我在心里想:我這樣真的快樂(lè )嗎?好像不是,似乎還有一點(diǎn)憂(yōu)傷和孤獨,好像和父母在一起的時(shí)光才是最快樂(lè )幸福的。我意識到我已經(jīng)好久沒(méi)關(guān)注過(guò)他們了。父親的發(fā)髻上好像又多了幾根白發(fā),母親的眼角多出了許多魚(yú)尾紋。我第一次感覺(jué)到了時(shí)光是那么的殘忍,時(shí)光請你慢一些,請你善待我的父母。
淚會(huì )風(fēng)干,傷會(huì )結痂,愛(ài)會(huì )溫暖,夢(mèng)會(huì )開(kāi)花,我們終將獨自長(cháng)大,父母也會(huì )離我們而去,別在我們年少輕狂時(shí),讓他們成為我們最熟悉的陌生人。
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