親情的作文7篇【熱門】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的親情的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文 篇1

　　我在讀《童年》的一段時(shí)間中，我再一次領(lǐng)悟了親情的偉大，親情的溫暖。書中的阿遼沙和他的那勤勞，善良的外祖母阿庫(kù)林娜之間的部份輩分的牽絆而成為了一對(duì)好朋友。這件事告訴我，親人之間的濃濃親情也可以讓兩個(gè)人成為好朋友的'。所以親情的偉大就在于它可以讓人們之間可以和睦的相處。

　　說(shuō)到親情，親情包含的太多太多了，不僅僅是有血緣關(guān)系的，還可以擴(kuò)展到全國(guó)人民，擴(kuò)展到自己與國(guó)家之間。

　　人人都說(shuō)“血濃于水”，親情可以使父母做出許許多多的讓人不可思議的事，正如人們所說(shuō)的只有想不到，沒(méi)有做不到的事情，這正是親情的偉大力量。但是也不缺乏那種不顧孩子感受的所謂的親情，那種父母就不配做人，還不如動(dòng)物呢。虎毒還不食子呢，你一個(gè)自認(rèn)為是高級(jí)動(dòng)物的人竟然做出連老虎，還有動(dòng)物都不會(huì)做的事，而一個(gè)人類卻做了這種事，真是可悲，可氣，不可饒恕啊，讓誰(shuí)看了都會(huì)覺(jué)得這是一種恥辱，這種人將會(huì)在社會(huì)道德的譴責(zé)中度過(guò)，甚至將會(huì)受到法律的制裁，總之，他（她）不會(huì)有什么好下場(chǎng)的。常言道：好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)，不是不報(bào)，只是時(shí)候未到而已。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章：一個(gè)小女孩因抓吃雞食，被她的媽媽發(fā)現(xiàn)，被用針和線把嘴巴縫了起來(lái)。先不管這篇文章是真是假，總之，文章中的媽媽對(duì)自己的骨肉都這樣做，那還有什么事她做不出來(lái)呢？

　　一名收破爛的老人不小心劃破了一年輕女子的牛仔褲，因拿不出對(duì)方要求的50元賠償，老人下跪十次。

　　老人手裏只有8元零4 毛

　　當(dāng)記者趕到德外大街高等教育出版社門口發(fā)現(xiàn)，一個(gè)穿灰色羽絨服的中年婦女正在推搡一名衣著破爛的老人，嘴裏喊著：“趕緊賠錢！”周圍上百名路人圍觀。

　　旁邊站著一名20歲左右的女子，藍(lán)色牛仔褲腿處被劃開(kāi)了一條兩三厘米長(zhǎng)的口子。被推搡的老人噙著淚水不停地懇求著，手裏捏著一疊毛票，總共8元零4分。

　　“不就破一個(gè)小口子嗎，至於這樣為難人家嘛�！笨粗�下跪的老人，旁觀路人紛紛勸說(shuō)“得饒人處且饒人”。面對(duì)路人的指責(zé)，中年婦女毫不在意，堅(jiān)決要讓老人賠錢。

　　面對(duì)“巨額”賠償老人下跪．

　　據(jù)了解，當(dāng)時(shí)這對(duì)母女走到高等教育出版社附近的路口處，剛好老人騎三輪車拐彎，車上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個(gè)小口。女子的母親要求老人賠她50元。

　　這個(gè)案例告訴我們社會(huì)上還不全都是充滿正義，充滿溫暖，充滿友愛(ài)，充滿和平······

　　只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，人間就會(huì)變得無(wú)比的溫馨，和睦，充滿光明！

親情的作文 篇2

　　5月12日，一個(gè)特殊的日子。這一天，是母親節(jié)。這一天，我們用自己特有的方式表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)。

　　301班的同學(xué)們都寫了一封給媽媽的感謝信。有的同學(xué)悄悄地把信藏在媽媽的包里，給了媽媽一個(gè)驚喜，讓媽媽感動(dòng)不已。有的同學(xué)把信裝在愛(ài)心信封里，讓媽媽眼睛一亮。還有的同學(xué)壓抑不住內(nèi)心的.激動(dòng)，直接把信塞到了媽媽的手里，讓媽媽頓感意外。一封封感謝信，一句句真心話，媽媽們?cè)谀赣H節(jié)這天都感到了幸福與溫暖。

　　301班的同學(xué)們不僅寫了感謝信，還為媽媽做了一件件開(kāi)心的事。如：打掃衛(wèi)生、整理房間、做飯、洗衣服等。

　　5月12日，同學(xué)們過(guò)得特別有意義。這一天，在祝愿母親健康快樂(lè)每一天的同時(shí)，同學(xué)們似乎長(zhǎng)大了許多。

親情的作文 篇3

　　我的外公

　　我外公是非常勤勞的農(nóng)民。天沒(méi)亮就起床干活了，傍晚才收工！

　　有一次，媽媽帶我去看望外公，剛到村頭就聽(tīng)見(jiàn)正在農(nóng)田里插秧的外公叫我們。只見(jiàn)他樂(lè)呵呵地朝我們揮動(dòng)右手！我飛也似地?fù)湎蛲夤�的懷里！�?dāng)時(shí)天氣炎熱，汗珠順著外公的臉頰直往下流。我心疼地摸外公的`臉說(shuō)：“外公，累嗎？”外公捏我的小臉蛋說(shuō)：“不累，有你來(lái)看望外公，外公開(kāi)心著呢！”雖然很辛苦，但是外公依然這么勤勞樂(lè)觀！

　　我也要向外公學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞樸實(shí)的孩子，刻苦讀書，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

親情的作文 篇4

　　歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng)，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過(guò)趙州橋的古樸蒼老，領(lǐng)略過(guò)長(zhǎng)江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋，記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

　　那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤(rùn)了。

　　大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校，旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無(wú)邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí)，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。

　　聽(tīng)，橋下傳來(lái)鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。

　　友情之橋——萬(wàn)年橋

　　窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來(lái)溫馨一片，故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。

　　還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們?cè)�同行，帶著真誠(chéng)，懷著希冀，揣著夢(mèng)想，走過(guò)風(fēng)雨中的古橋，走過(guò)艷陽(yáng)下的.古橋。

　　幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧。走過(guò)前人屐履磨潤(rùn)得青石板路，足音空跫，當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲······

　　古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過(guò)幼稚，走過(guò)童真，走向靚麗的花季。

　　古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你，雙雙深情的明眸掛念著你。�。∮H情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽(yáng)光。

親情的作文 篇5

　　看著媽媽作業(yè)單上列出的條條款款本計(jì)劃好的暢玩計(jì)劃又泡湯了，我敷衍的草草了事……

　　那天晚上我剛躺下，便見(jiàn)媽媽一臉慍色的打開(kāi)門，讓我起來(lái)訂正作業(yè)“看這就是你做的作業(yè)？！”她咆哮著，黑夜中，猶如一只魔鬼般朝我撲了過(guò)來(lái)，我清醒了起來(lái)，瞬間絲毫沒(méi)有睡意，橘黃的燈光下，我看見(jiàn)作業(yè)上爬滿了紅叉叉，這都是媽媽的剛剛打上去的叉叉！原來(lái)她把我的'作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)這些錯(cuò)誤都是不應(yīng)該犯的。我訂正著那些錯(cuò)誤，也更深了，她仍坐在一旁陪伴著我……

　　“愛(ài)之深，責(zé)之切”我若有所悟，似乎領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。

親情的作文 篇6

　　親情是什么？親情是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈；親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)；親情是風(fēng)雨中安全的港灣，把快樂(lè)和安逸搖進(jìn)你的心田！親情一直在我身邊環(huán)繞著，親情也曾經(jīng)讓我發(fā)生過(guò)一件久久難以忘懷的事情。有一次，我生病了，那是發(fā)生在學(xué)校。我站在門口，等著家人來(lái)接我�？墒牵�十分鐘過(guò)去了，家人還沒(méi)有過(guò)來(lái)，我站在校門口度分如年，終于，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里—是我的姥爺！我激動(dòng)地跑過(guò)去，心想：我終于有救了，太好了！姥爺帶著我打完針以后，騎著車子帶我回家休息。在回家的路上，有那一瞬間，我突然注意到姥爺。他已經(jīng)滿頭銀發(fā)，頭發(fā)上閃著豆大的'汗珠，還喘著粗氣�？吹嚼褷斶@個(gè)樣子，我很是心疼。姥爺為了讓我盡快的得到休息，費(fèi)力的蹬著車子。這就是親情的力量！

　　親情是什么？親情是當(dāng)我憂郁時(shí)，給了我安慰；當(dāng)我生病時(shí)，給了我舒適；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，給了我祝福！親情，可能就是那一瞬間！

親情的作文 篇7

　　“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”雨又來(lái)找我玩了，那時(shí)，正在上課，而且還是最后一節(jié)課，雨越下越大，我心想：下這么大的雨，我怎么回家��？

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課了，可我卻興奮不起來(lái)，雨好像看到我不想和她玩兒，哭的更傷心了。我在樓道里猶豫不決，走或不走，最后我下定決心沖出來(lái)，雨點(diǎn)不住地往我身上打著，也許是我剛剛?cè)撬�生氣了吧？我在雨中不停下，不回頭的往家的方向奔跑著。

　　跑著埋怨著父親：“下這么大的雨，都不知道給我送把傘，這樣的父親當(dāng)?shù)囊蔡�好了吧！連自己的女兒都能忘。”我跑到家時(shí)，衣服幾乎都被淋濕了，去里屋拿換的衣服，這時(shí)，爸爸進(jìn)堂屋了，著急地說(shuō)：“現(xiàn)在都下學(xué)了，下這么大的雨，她怎么回來(lái)��？我還是再去看一眼吧！”我在屋里聽(tīng)到這番話，心里覺(jué)得很不舒服，我從屋子里走出來(lái)說(shuō)：“爸，不用去了，我已經(jīng)回來(lái)了�！备赣H看著我愧疚的說(shuō)：“你沒(méi)事吧？我剛剛有事，沒(méi)來(lái)得及去給你送傘，你一定淋了很多雨吧！趕緊換一下衣服，吃飯吧！”我點(diǎn)頭答應(yīng)，我換了一身衣服，開(kāi)始吃飯啦，父親給我多盛了一點(diǎn)湯，怕我感冒，我吃著飯，心里十分愧疚。

　　吃完飯我看著那把將要被父親拿的傘，我把它拿去起，撐開(kāi)后，和父親說(shuō)完再見(jiàn)，朝雨中走去啦，我走著想著自己下學(xué)的.時(shí)候，邊跑邊埋怨父親為什么不多站在父親的角度，多體諒體諒父親，多理解理解父親呢？

　　看著那把我正緊緊握在手中的傘，覺(jué)得在它的遮擋下，不僅淋不到雨，而且還格外的溫暖，那把傘就像太陽(yáng)一樣照耀著我。那把傘包含了父親對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的擔(dān)憂。

　　“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”仍是在上課的時(shí)候，雨又再次降臨大地，我不怕她，因?yàn)槲矣幸话烟��?yáng)之傘，在傘下，我感到十分溫暖，而且淋不到雨。

　　“總是向你索取，卻不從說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易。”爸，雖然我沒(méi)和你說(shuō)謝謝，但你對(duì)我的好，我會(huì)記在心里，我長(zhǎng)大一定會(huì)好好孝敬您的。

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