螞蟻的啟示作文4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的螞蟻的啟示作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻的啟示作文 篇1

　　我之所熱愛(ài)生活，是因為生活給了我許多啟示。

　　有一次，我一個(gè)人在家無(wú)聊，就跑到公園里去玩。突然，我發(fā)現了一些小螞蟻在搬東西，便想逗一下它們。我把它們抬著(zhù)的東西又放回了原來(lái)的位置，螞蟻看見(jiàn)它們辛辛苦苦搬的東西就這么被搶走了，不但沒(méi)有放棄，也沒(méi)有一點(diǎn)怨言，又跑到了剛才發(fā)現東西的`地方把東西又抬著(zhù)回去。當它們快搬到家時(shí)，我又一次把東西拿了回去，而且放到了更遠的地方。

　　這一次，我以為螞蟻們不會(huì )再去理那些東西，抬那些東西的了�？蓻](méi)想到，它們依舊堅持著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)兒放棄的意思。

　　最后，我被螞蟻這種頑強的精神打動(dòng)了，便不在捉弄它們了。我想：這也許就是堅持的力量吧！螞蟻——它對我無(wú)情的捉弄唯一的回答就是堅持不懈。于是，我又聯(lián)想到：三年級下冊有一篇課文，叫《生命生命》，螞蟻和飛蛾有著(zhù)同樣的精神！這多么了不起��！這件事促使我進(jìn)行了深刻的反思，并從中受益匪淺。以前，我總是做題做累了就不做了，而螞蟻和飛蛾它們是不怕失敗，永遠堅持直到成功。

　　一個(gè)小小的昆蟲(chóng)尚且如此，何況我們充滿(mǎn)智慧的人呢？于是，我學(xué)著(zhù)螞蟻和飛蛾的樣子——堅持，堅持……

螞蟻的啟示作文 篇2

　　大自然給了人類(lèi)很多啟示，比如：人們通過(guò)觀(guān)察蝙蝠發(fā)明了雷達；人們觀(guān)察飛鳥(niǎo)飛行發(fā)明了飛機；人們通過(guò)觀(guān)察魚(yú)發(fā)明了輪船；人們通過(guò)觀(guān)察貝殼發(fā)明了坦克只要留心觀(guān)察，大自然的啟示無(wú)處不在。

　　一個(gè)星期六的上午，我在外面買(mǎi)了幾袋零食，回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)地上有一條黑線(xiàn)”在緩慢移動(dòng)。哎，這是什么東西？我蹲在地上，瞪大眼睛仔細去瞧，原來(lái)是一群螞蟻在尋找食物。于是我拆開(kāi)了一包零食，向地上倒了一大堆。不一會(huì )兒，一只小螞蟻就被誘人的香味吸引了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)這只小螞蟻用觸角去頂零食，在零食堆周?chē)�走�?lái)走去，繞了一圈又一圈，然后左推推，右搬搬。但是零食太大了，對小螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是龐然大物，不管它怎么努力，零食依然像一塊巨石一樣屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我想：小小的一只螞蟻想要搬動(dòng)這么大的零食，簡(jiǎn)直就是不自量力。果然，小螞蟻最后只能抱著(zhù)一丁點(diǎn)零食渣子離開(kāi)了。但是，不一會(huì )兒，令我驚奇的一幕出現了，我看見(jiàn)這只螞蟻在遇到其他螞蟻的時(shí)候，停下了腳步，伸出額頭上的兩根觸角輕輕地碰了一下對方，緊接著(zhù)被它碰了一下的螞蟻就向剛剛那堆零食爬了過(guò)去。就這樣，成群結隊的.螞蟻往零食的方向浩浩蕩蕩地爬了過(guò)來(lái)，仿佛一直訓練有素的部隊，在向敵軍進(jìn)攻，圍繞零食堆形成了包圍圈”。這支螞蟻軍要怎么樣搬零食呢？我心里又冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號。螞蟻軍團圍繞這堆零食，用牙齒將大塊的零食撕咬分解成了碎片，然后一擁而上，地上的零食堆已經(jīng)不翼而飛”了。螞蟻軍團搬著(zhù)零食，嘴里好像還喊著(zhù)：一二一，一二一！”就像長(cháng)征路上的紅軍沿著(zhù)前方緩慢前進(jìn)最后，螞蟻們成功把食物搬進(jìn)了螞蟻洞。

　　小小的一只螞蟻遇到困難，尚且知道尋找同伴齊心協(xié)力。螞蟻給我的啟示是只要能夠團結，就能夠把事情做好。

螞蟻的啟示作文 篇3

　　在這自然界中，有許多事物給了我們很多啟示。

　　世界上有許多小動(dòng)物：蚯蚓、螞蟻、蜈蚣、蜘蛛……這些小動(dòng)物中，我對螞蟻十分感性趣，因為它給了我有益的啟示。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和弟弟在玩。突然，我發(fā)現地上有個(gè)螞蟻洞，旁邊有一些面包屑。有一只螞蟻發(fā)現了，它想把面包屑都搬回洞里去�？墒�，它的力氣太小了。過(guò)了一會(huì )，又有螞蟻出來(lái)啦，它們一只背一點(diǎn)，不一會(huì )，在它們的.齊心協(xié)力下，把面包屑去唄到洞里去啦，我它們在在分享美食。通過(guò)這件事后，我明白一個(gè)道理，連小小的螞蟻都能團結互助，一起克服困難，那我們?yōu)槭裁床荒艿哪�？人們常說(shuō)：“團結就是力量”。我們也要團結互助。

　　大自然中還有許多道理我們還不知道，正等著(zhù)我們去探索。

螞蟻的啟示作文 篇4

　　在我記憶的圖畫(huà)中，萬(wàn)物給我的啟示不計其數，其中這一群小小的螞蟻給我的啟示最深，使我難以忘懷，記憶猶新。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，我正在小院里遛圈，這時(shí)門(mén)口的一條黑線(xiàn)吸引了我的`注意力。那是什么呢？好奇心驅使著(zhù)我快速地跑了過(guò)去。走近一看，哦，原來(lái)是一小隊螞蟻正在搬家呢。它們從墻角磚中的一條細細的縫隙里爬了出來(lái)。匆匆忙忙地趕往另一邊的小花盆，它們好像有的正指揮著(zhù)隊伍，有的在搬運著(zhù)糧食，有的已經(jīng)到達了小花盆，正在等待著(zhù)后面的螞蟻呢。

　　可是天公不作美。烏云哥哥趕走了太陽(yáng)公公，天空馬上黑了起來(lái)，不一會(huì )兒便下起了蒙蒙細雨，再看看小螞蟻們，一個(gè)個(gè)都還堅持著(zhù)，盡管有的身上已經(jīng)接上了一顆顆小小的水珠，可它們還是繼續趕著(zhù)路。慢慢地雨卻越下越大，地面馬上變得濕濕的，螞蟻們也變得寸步難行，就像陷入了泥潭里。不過(guò)聰明的螞蟻總有辦法，它們“手”牽著(zhù)“手”圍成一個(gè)三角形，誰(shuí)也不放棄誰(shuí)，不一會(huì )兒它們便抵達了小花盆。你瞧！它們真是團結！

　　這群螞蟻讓我受益匪淺，生活中只要團結一心，再有困難的“泥潭”也能突破。

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