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話(huà)的啟示作文

時(shí)間:2023-09-24 11:50:39 啟示 我要投稿

一句話(huà)的啟示作文大全[15篇]

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的一句話(huà)的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一句話(huà)的啟示作文大全[15篇]

一句話(huà)的啟示作文1

  俗話(huà)說(shuō),“世上無(wú)難事,只怕有心人!币韵碌囊患吕钗覍@句話(huà)深有感悟。

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏日。我在家閑著(zhù)沒(méi)事兒,爸爸就借著(zhù)“熱”這個(gè)借口…帶我去滑真冰。剛走進(jìn)滑冰場(chǎng)就有一股涼嗖嗖的`氣息向我襲來(lái),我心里有了一絲畏懼。但我心想:滑真冰有什么難的,不就是在冰面上滑行嘛?而且我還有平時(shí)溜旱冰時(shí)的經(jīng)驗,不會(huì )很難的。我正想著(zhù),爸爸好像是看透了我的心思似的,把我輕輕的往前一推,噗的一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,原來(lái)滑冰不是這么容易的。我爬起來(lái)繼續滑,但腳好像不聽(tīng)使喚,很快又摔倒了。我很惱火,賭氣對爸爸說(shuō):“我不學(xué)了!”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽衣(tīng)了這句話(huà)后,臉紅了。是啊!我怎么忘了,只要持之以恒,什么事都可以完成。于是我又爬起來(lái),努力地練習。

  一次,我摔倒了;兩次,我又失敗了。但是我牢記爸爸的話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人!弊詈,雖然我傷痕累累,但還是成功了。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要持之以恒,就一定能成功!

一句話(huà)的啟示作文2

  困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。

  講個(gè)故事吧:

  “一個(gè)小山村里,有一戶(hù)人家,門(mén)口有一塊大石頭。這戶(hù)人家中,有一個(gè)小男孩,他天天被石頭絆倒,一天,他想搬走這塊大石頭,又害怕自己搬不動(dòng),只好放棄……

  時(shí)光飛快地流逝了,曾經(jīng)的小男孩變成了現在的老人,他的.孫子也像他一樣,經(jīng)常被絆倒,又一次被絆倒的時(shí)候,他決定,自己搬走這塊大石頭。后來(lái)他驚訝的發(fā)現,原來(lái)這塊‘大石頭’一點(diǎn)也不大,就是一個(gè)平面而已。爺爺看著(zhù)這塊‘大石頭’,心中感慨萬(wàn)千!

  這里的老人就是因為“未戰先怯”才被它絆了一輩子;而小孫子卻是“越戰越勇”“敵強我更強”的一個(gè)人物,所以解開(kāi)了“大石頭”的秘密。

  我們也要像“小孫子”學(xué)習,學(xué)習他這種“越戰越勇、敵強我更強”的精神!

一句話(huà)的啟示作文3

  我從小就背過(guò)很多古詩(shī),其中“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笔俏矣∠笞钌羁痰囊痪湓(shī),為什么這句詩(shī)讓我如此念念不忘呢?因為它如同我人生航線(xiàn)的燈塔,為我的前進(jìn)照亮反向。

  從二年級開(kāi)始,我就參加了學(xué)校的足球俱樂(lè )部,剛進(jìn)俱樂(lè )部的我球技很爛被別人叫做“菜鳥(niǎo)”,每次踢比賽時(shí),我拿到球時(shí)就隨便亂踢,像野人一樣橫沖直撞、亂搶一通。當時(shí)很多隊員偷偷嘲笑我,更有甚者說(shuō)我球技那么爛,以后沒(méi)有好前途等壞話(huà),讓我的心里很不是滋味,我暗暗下定決心要把球技練好。每天,早餐、午餐,別人吃早餐、午餐時(shí)跑五圈練我的耐力和速度,上體育課自由活動(dòng)時(shí)射門(mén)可以練我的腳力和精準度。最終比以前那些嘲笑我的人強了,鄧教練看我進(jìn)步那么大,把我選進(jìn)了校隊,在校隊中我更刻苦的訓練,到了五年級,我的實(shí)力越來(lái)越強,以前“菜鳥(niǎo)”的我現在已是足球高手了,同時(shí)又是校隊的.副隊長(cháng)。和剛進(jìn)俱樂(lè )部時(shí)的實(shí)力強了一大截。

  通過(guò)這件事我終于知道了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真正含義,它告訴我們面對困難的時(shí)候不要氣餒,堅持不懈就一定可以獲得成功,就像古時(shí)那句諺語(yǔ)“只要功夫深,鐵杵磨成針!

一句話(huà)的啟示作文4

  “少壯不努力,老大徒傷悲”這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò)吧!你們知道它的由來(lái)和作者嗎?我來(lái)告訴你們吧!

  它出自《樂(lè )府詩(shī)集·長(cháng)歌行》,是漢樂(lè )府搜集整理而成的,這句名言一直警示著(zhù)我。

  那次,媽媽出去時(shí)叮囑我要把家里打掃干凈。媽媽一走,家里就是我的天地了,玩游戲、看電腦……突然一句話(huà)從我的腦中閃過(guò):“少壯不努力,老大徒傷悲”。我立刻想到:如果我將來(lái)不會(huì )收拾家務(wù),還依賴(lài)媽媽?zhuān)遣皇蔷蜎](méi)有一點(diǎn)自理能力了嗎?想到這,我立刻去收拾起來(lái)。等媽媽回來(lái)的時(shí)候,看我把屋子收拾得這么干凈,夸我是個(gè)懂事的`好孩子,還獎勵我一大塊巧克力,我可開(kāi)心了。

  還有一次,媽媽不在,我的注意力立刻被電腦吸引住了,便玩起電腦。突然,在我耳邊有一句話(huà)想起——少壯不努力,老大徒傷悲。我立刻關(guān)掉電腦,乖乖地去寫(xiě)作業(yè)了。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”這句話(huà)一直激勵著(zhù)我,也讓我明白了一個(gè)道理:我們應該珍惜時(shí)間,不應該浪費時(shí)間。年輕力壯的時(shí)候,不奮發(fā)圖強,到了老年,再悲傷也為時(shí)已晚,后悔莫及。

一句話(huà)的啟示作文5

  在我的生活中,處處都有話(huà)語(yǔ),富有哲理的話(huà),我也聽(tīng)過(guò)許多,但令我影響最大的還是“細節決定成敗”。

  記得在我四年級的一次數學(xué)考試,我一拿到考試的卷子,就匆匆寫(xiě)起來(lái)。我心想:“這么簡(jiǎn)單的卷子,一定能拿滿(mǎn)分!蔽易孕诺牡刈鐾炅丝季,才20分鐘不到。剩下的時(shí)間我都花在了畫(huà)畫(huà),偷偷看書(shū)上了,就是沒(méi)有檢查考卷。

  考完試,第二天就發(fā)了,數學(xué)老師說(shuō):“這次考試很簡(jiǎn)單,100分有十幾個(gè),沒(méi)上90分的'都很差!蔽覞M(mǎn)臉自信,想:我肯定也是100分,一定是!發(fā)卷子時(shí),旁邊的同學(xué)都在祈禱著(zhù)自己的分數能高一點(diǎn),而我卻一身輕松地坐在位置上?季戆l(fā)下來(lái)了,一看――九十……分,我傻眼了,原以為是100的,居然才90,況且滿(mǎn)分有十幾個(gè)!我從頭看到尾,都是會(huì )做的,就是粗心――要么單位忘了,要么題目看岔了,老師在末尾寫(xiě)了一句話(huà):“細節決定成敗!蔽覐哪且院,每次考試都非常小心認真,也從那以后,“細節決定成敗”成了我的座右銘,每次考試之前,我都要默念三遍,牢記心中。

  “細節決定成敗”,也許小小的一次事情,里面藏著(zhù)許多道理。這句話(huà)給我的影響很大,也非常深。我將一輩子把它銘記于心,永遠不忘!

一句話(huà)的啟示作文6

  在我的記憶寶庫里,蘊藏著(zhù)許許多多的名言。它們猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),照亮了我學(xué)習的大道,給我幫助,其中最令我難忘的是這一句:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  雖然我是一個(gè)聰明的'小女孩,但聰明反被聰明誤,就覺(jué)得只要聰明什么都能做到,然后就不好好上課,結果當然是成績(jì)也不太理想了。我一直不明白聰明不就夠了嗎,為什么成績(jì)還差?是不是因為不夠聰明?我要回去翻翻書(shū)說(shuō)不定就能發(fā)現什么。

  當我回到家里的時(shí)候,我在書(shū)堆里埋頭找了半天,終于,我找到這句話(huà):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。原來(lái)學(xué)習是要靠勤奮并不是全靠聰明,要敏而不怠,就算是聰明也要好好學(xué)習,天天向上。

  書(shū)山有路勤為徑,書(shū)就像山一樣多,好書(shū)有成千上萬(wàn)本,夠我們讀一輩子也有余,我們不要玩電子游戲。抓緊時(shí)間,多讀書(shū),讀好書(shū),給自己一個(gè)空間讀書(shū)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,培養一個(gè)人才是多么不容易呀!照這樣說(shuō)浪費時(shí)間,這樣就像犯罪。

  學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我們要活到老學(xué)到老,要學(xué)而不厭,肯學(xué)習,肯吃苦,肯思考,不能半途而費。而這句話(huà)讓我受益終身。

一句話(huà)的啟示作文7

  在我的人生道路上,有一句話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!泵慨斘易鲎鳂I(yè)累的時(shí)候,一想起它,便鼓勵自己,克服,克服,再克服。

  記得有一次,吃過(guò)了晚飯,我便馬上寫(xiě)起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是,有一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到九點(diǎn)半了還是沒(méi)有解答出來(lái)。我想:算了,反正明天老師會(huì )講的。正當我換好睡衣上床睡覺(jué)的.時(shí)候,猛一抬頭,看見(jiàn)了墻上掛著(zhù)的“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)字,一腔熱血便涌遍全身。我想:要取得好成績(jì)就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業(yè)本繼續思考,我想起了媽媽說(shuō)的話(huà):“要先把應用題按照問(wèn)題去分析,找出每一個(gè)有用條件,再依據條件列出綜合算式。于是,我就按著(zhù)媽媽說(shuō)的,把數學(xué)題一步一步拆開(kāi)來(lái)分析,再合起來(lái)把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力,但有一種無(wú)形的力量在支撐著(zhù)我,讓我和困難進(jìn)行斗爭。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句話(huà)給了我莫大的啟示。

  

一句話(huà)的啟示作文8


  失敗是暫時(shí)的,經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力后,才會(huì )有所成就這是我從小得到的一句話(huà),每當我遇到失敗時(shí),這句話(huà)就會(huì )出來(lái)指引我,讓我從失敗中站起來(lái)。這句話(huà)是媽媽告訴我的,要不是這句話(huà),我的成績(jì)也就不會(huì )有提高。還記得那次我英語(yǔ)考砸了,見(jiàn)到媽媽時(shí)不是很開(kāi)心。

  細心的媽媽知道后安慰我說(shuō):失敗是暫時(shí)的,經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力后,才會(huì )有所成就然后仔細和我分析走題的原因,教我以后怎樣考好英語(yǔ);我一聽(tīng)到媽媽激勵的話(huà),心里的那個(gè)結頓時(shí)解開(kāi)了,媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒,因為是媽媽用那雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起,教導我失敗乃成功之母。正是這一句句話(huà)指引著(zhù)我前進(jìn),讓我充滿(mǎn)自信充滿(mǎn)力量。

  雖然只是短短的'一句話(huà)但也激勵著(zhù)我,它蘊含著(zhù)一種力量,隨時(shí)都能幫助你,也不要小看這句話(huà),他對你的一生都有著(zhù)莫大的幫助。

  媽媽給我的這句話(huà)我銘記在心,正是一句這短短的一句話(huà)讓我英語(yǔ)沒(méi)再考過(guò)60多分,所以我們不能小看那些有用的話(huà)!

一句話(huà)的啟示作文9

  在我記憶的圖畫(huà)中, 有許多事隨著(zhù)時(shí)間的流逝已慢慢淡忘, 唯有一件事到現在還讓我記 憶猶新。 那是一個(gè)星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。當媽媽把一切都 準備好了以后,就開(kāi)始砸蒜。 這時(shí),正在看書(shū)的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是, 從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房,看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不 會(huì ), 那對我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽――小菜一碟嗎?看我的! 我從媽媽手里一把奪過(guò)剩下的 三個(gè)大蒜,放進(jìn)容器里,用專(zhuān)門(mén)砸大蒜的東西砸了起來(lái)?墒,容器里的'大蒜似乎不大聽(tīng)我 的話(huà),當我砸的時(shí)候,大蒜便在容器里”飛來(lái)飛去“,氣得我亂砸。突然,一個(gè)大蒜從容器里 跳了出來(lái),跳到了案板上,并且得意洋洋得轉了幾個(gè)圈,好像在說(shuō):”來(lái)呀!來(lái)呀!你抓不 到我!“ 該怎么辦呢?對了,因為大蒜是圓的,所以才不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸 了嗎?就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來(lái)試了試,嘿!還真行! 這不是驗證了那句話(huà)嗎――世上無(wú)難事,只怕有心人!

  通過(guò)這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)。

一句話(huà)的啟示作文10

  一句話(huà)的力量是無(wú)窮的,可以使人走向成功。一句話(huà)是簡(jiǎn)樸的,不需要任何華麗的裝飾。有時(shí)一個(gè)落敗的人就是因為一句話(huà)而變得振作。

  毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話(huà)使我印象深刻。它就是我人生道路中的指明燈,為我照亮了虛心的道路;它還是一把為我打開(kāi)虛心大門(mén)的鑰匙;它更像是一臺復讀機,每時(shí)每刻都提醒著(zhù)我不要驕傲。

  記得那時(shí)一年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候、我整天昂首挺胸的,以為自己掌握的知識夠多了,比別的同學(xué)卓越很多。然而這個(gè)過(guò)分的念頭讓我吃到了苦頭。那是一場(chǎng)突如其來(lái)的考試,由于太過(guò)于驕傲我竟然只考了85分!我從這次考試認識到了自身的'問(wèn)題,從此不再自滿(mǎn),努力學(xué)習。在第二次的考試中,我認認真真地答題并一絲不茍地檢查,果然,功夫不負有心人,我終于如愿以?xún)數目汲隽藘?yōu)秀的成績(jì)。

  果然,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!币院笪腋墒裁词虑槎疾粫(huì )驕傲了。

一句話(huà)的啟示作文11

  在我們的學(xué)習中,學(xué)到了不少名言,句子。但我最欣賞的還是一句:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  這句話(huà)給了我許多啟示:告訴了我,不要以為這件事很小而不去做。就像我們生活中一樣,其他人看不見(jiàn)得好的小事也要去做,不能因為這件事小而不去做,要追求名利。勿以善小而不為就告訴我這樣的道理。后半句也有許多深刻的道理,它告訴我:不能因為這件壞的小事很小就去做,不講究文明。記得二年級時(shí),一位阿姨在走路時(shí)隨手丟下一張紙,我看了憤憤不平,便撿起了那張紙。我想:如果阿姨有這句話(huà)提醒她的話(huà),阿姨絕不會(huì )亂丟垃圾了。

  這就是這句話(huà)對我的啟示,做人要做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻做好事的'人,不要做那種小人,因為這件壞的小事很小就去做。

一句話(huà)的啟示作文12

  “失敗是成功之母”這句格言一直激勵著(zhù)我,讓我在失敗后能吸取教訓、不失信心、繼續努力。因此,這句格言成了我的座右銘。

  記得上二年級時(shí),我第一次參加了焦作市青少年宮舉辦的“故事大王”比賽。這是我第一次參加這樣的活動(dòng),沒(méi)有經(jīng)驗,一上場(chǎng)就緊張了起來(lái),動(dòng)作和語(yǔ)氣都不到位,就急急忙忙的講完了。分數出來(lái)了,我沒(méi)有進(jìn)入決賽。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這只不過(guò)是第一次,還有下次呢,只要你吸取這次的.教訓,下次就一次會(huì )做的更好!蔽颐靼琢,失敗是成功之母,沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才能看到彩虹。再一次比賽時(shí),我吸取了上一次的教訓,我放輕松,動(dòng)作和語(yǔ)氣都努力做到位,成績(jì)一次比一次好,F在我的語(yǔ)言表演已經(jīng)考過(guò)七級了。

  失敗是成功之母,這句格言將永遠的陪伴著(zhù)我,時(shí)時(shí)提醒我,時(shí)時(shí)鼓勵我,讓我在成長(cháng)的道路上不畏困難,不畏艱險,勇往直前,最終實(shí)現我的人生理想,成為對國家和社會(huì )都有用的人才。

一句話(huà)的啟示作文13

  《一句話(huà)給我的啟示》一個(gè)星期六的晚上,皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地。我抱著(zhù)足球跑到樓下開(kāi)始顛球,安在墻上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般,我很高興自己能在這一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里顛球,這的確是一種享受?墒乔騾s不同意,老是從我我,的腳上我滑落。而我呢?“屢戰屢敗”,失敗了沒(méi)關(guān)系,重新再來(lái)?墒乔蜻是不愿意配合我,不是踢飛了,就是踢到我的頭,要不然就是踢到水溝里了。這一次又一次的失敗讓我意識到自己的顛球方法是不是錯的`,經(jīng)過(guò)反復思考,我終于找到了自認為對的方法,于是我又開(kāi)始顛球了,可是效果還是不好。這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)老爺爺,那個(gè)老爺爺,一邊看我顛球一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,看了好一會(huì )他發(fā)話(huà)了:“小孩子你看,你顛球時(shí)要用腳背,力度要輕一點(diǎn),要多練才得行哦!記住滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!闭f(shuō)完便身離去。我望著(zhù)老爺爺遠去的背影心中一下亮了許多。在一次期中考試,由于我前一天晚上復習到很晚,所以我做題做得很快,最后我取得了優(yōu)異的成績(jì)。在生活中也是這樣,我們在做任何事情時(shí),不但要下功夫,還要找方法,只有二者兼備才能把事情做好!老爺爺的話(huà)讓我一生受用不盡!六年級:中國軍人

一句話(huà)的啟示作文14

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!笔堑倪@句話(huà)讓我明白讀書(shū)可以提高作文水平,它側底改變了我的學(xué)習態(tài)度。

  記得上小學(xué)二年級的時(shí)候,我的成績(jì)無(wú)論怎樣也上不去,尤其是看圖寫(xiě)作文總是寫(xiě)不好,我一個(gè)勁地埋怨媽媽怎么生了我這個(gè)笨腦袋,有時(shí)上課老師叫我看圖說(shuō)話(huà)題,我臉紅回答不出來(lái)。下課沒(méi)有人跟我玩,我很討厭自己有一個(gè)笨腦袋瓜。記得有一次,我的生日到了,老師拿出一樣禮物送我,是一本書(shū),老師還在包裝上寫(xiě)了一句名言叫”讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。剛開(kāi)始我還不清楚它的意思,后來(lái)我終于明白了,于是我利用下課時(shí)間背古詩(shī),我大聲的讀起來(lái)了,我終于會(huì )背了,“叮叮叮叮上課時(shí)間到了”,老師走進(jìn)來(lái)后,就開(kāi)始問(wèn)誰(shuí)會(huì )背古詩(shī),我把手舉得高高的',老師和同學(xué)們很驚訝,老師叫我來(lái)背,我大聲而有感情地背完了,老師鼓勵了我,還問(wèn)這首詩(shī)的意思誰(shuí)知道,全班只有我一個(gè)人舉起手來(lái),老師又叫了我,我高興地背完了,老師對我說(shuō)真不錯,又再次的鼓勵了我,我體會(huì )到了甜頭!弊x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。是個(gè)很平常的道理,卻能給我們意味深長(cháng)的啟示。

一句話(huà)的啟示作文15

  一句話(huà),有時(shí)讓人深思熟慮,有時(shí)讓人受益終生。今天,有一句話(huà)的確讓人深思熟慮,也會(huì )讓人受益終生。

  我正在寫(xiě)積累,忽然,一句名言映入我的眼簾;“頭腦不是一個(gè)要被添滿(mǎn)的容器,而是一個(gè)需要被點(diǎn)燃的火把!笔裁慈萜?什么火把?有關(guān)系嗎?一系列問(wèn)題在我腦中圍繞,我仔細思考,卻遲遲想不明白。我找來(lái)爸爸,讓他給我講解。爸爸說(shuō):“你想想,要添滿(mǎn)不就是裝滿(mǎn)嗎?大腦要儲存知識,這樣只要求裝滿(mǎn),不但學(xué)不好,還會(huì )讓人感到頭昏腦脹,精疲力竭;相反,如果在你想做另件事時(shí),馬上去做,不強求自己疲勞地繼續前面的事情,這樣不但做得又快又好,而且還十分快樂(lè ),這就是區別,你想怎樣做呢?”

  我顯然不相信爸爸說(shuō)得話(huà),于是決定試一試,我正想去打羽毛球,于是邀爸爸跟我一起打羽毛球,沒(méi)想到表現十分出色,竟然擊敗了爸爸,我還是不相信,突然又想寫(xiě)作業(yè),平常兩個(gè)小時(shí)的作業(yè),今天一個(gè)小時(shí)就做完了,而且準確無(wú)誤,看來(lái),用這種方法提高效率不是蠻不錯的.嘛!

  這句話(huà)給了我一個(gè)啟示:在做事時(shí),要做想做的事,要學(xué)會(huì )自我調節,不能麻木地打疲勞戰,這樣不但能提高效率,而且能保持我們精力充沛,身心健康!

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