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大自然的啟示作文

時(shí)間:2024-04-21 09:09:25 啟示 我要投稿

大自然的啟示作文[經(jīng)典]

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的大自然的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的啟示作文[經(jīng)典]

大自然的啟示作文1

  在一望無(wú)際的炎熱沙漠有一種動(dòng)物叫駱駝,它能一連好幾天不吃不喝,行走在熱浪滾滾的沙漠中,而不被餓死渴死。為什么駱駝?dòng)心敲创蟮谋绢I(lǐng)?我帶著(zhù)疑問(wèn)去查資料,原來(lái)駱駝的身上那兩個(gè)高高聳起的叫駝峰的東西,就是駱駝能極度耐渴耐餓的原因,駝峰中貯存了固體脂肪,而脂肪被氧化后產(chǎn)生的代謝水可供駱駝生命活動(dòng)的需要。

  駱駝的奧秘被揭開(kāi)了,這個(gè)奧秘能給我們帶來(lái)什么呢?如果發(fā)明一個(gè)類(lèi)似水壺的能量?jì)Υ嫫,把營(yíng)養都以固體的`形狀儲存在里面,既輕便又能一直保持新鮮,當需要的時(shí)候就通過(guò)連接的軟吸管,氧化固體變?yōu)橐后w,從吸管流出。一個(gè)小小的水壺能儲存很多固體營(yíng)養,只有當需要時(shí)才把需要部分氧化為液體,這樣當人類(lèi)要去惡劣的環(huán)境探險工作時(shí),去跑漫長(cháng)馬拉松時(shí),危重病人臥床不起需要營(yíng)養時(shí),甚至去月球時(shí)都能派上用場(chǎng)。

  看,大自然是不是神奇?如果細心觀(guān)察還能發(fā)現許多秘密,這些秘密都能給人類(lèi)的發(fā)展起到重要作用!

大自然的啟示作文2

  大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有各種各樣稀奇古怪的自然現象,在我們身邊不時(shí)出現,可謂妙趣橫生,最使我難忘的,就是發(fā)現了四腳蛇的秘密。

  有一次,我和我的好朋友出去玩的時(shí)候,有一只四腳蛇,突然蹦了出來(lái),嚇得我和我的朋友瑟瑟發(fā)抖,我們看到四腳蛇的頭、腳和身體都很大,只有尾巴很小。于是,我們再次相約說(shuō):“下次我們再去觀(guān)察,那只四腳蛇吧?”我的朋友回答說(shuō):“好的!睅е(zhù)好奇心,我們有些不舍地往回家走,即使回到家,我心里也還想著(zhù)四腳蛇。

  過(guò)了幾天,我們又去觀(guān)察了那只四腳蛇,我們發(fā)現,那只四腳蛇的尾巴長(cháng)大了。

  于是,我拿起一根棍子,按住它的尾巴,你們猜結果怎么著(zhù),它的`尾巴竟然斷了。我們都嚇了一大跳,我和我的朋友回家查資料,發(fā)現四腳蛇竟然有重新長(cháng)出的能力。我和我的朋友看了之后,覺(jué)得真是不可思議!

  我明白了一切事物,都要遵循大自然的規律。

大自然的啟示作文3

  大自然是人們的好老師,科學(xué)家根據蜻蜓的翅膀發(fā)明了有穩定性的飛機,根據青蛙發(fā)明了電子蛙眼。

  我們家養了一盆月季花,它的顏色十分美麗,血紅色的一朵朵月季,香味就不用說(shuō)了,當然是香氣襲人啦!

  我是一個(gè)懷有好奇心的孩子,我摘下一朵月季,拿了一個(gè)杯子,放滿(mǎn)了水,把月季花瓣一片一片地摘下來(lái)放進(jìn)水里。拿著(zhù)花莖先攪拌了一下,過(guò)后用手把泡過(guò)的花瓣像擰毛巾一樣的擰幾下,花汁就出來(lái)了。

  可是花汁泡好之后可把我嚇了一跳:花汁應該是紅色的呀,怎么會(huì )是紫色的呢?

  我端起花汁,向爺爺的.房間跑去,問(wèn)爺爺這是怎么回事?

  爺爺說(shuō):“因為紅色月季花瓣中含有花青素,受到水質(zhì)PH值的影響,所以呈現出了紫色花汁!

  我明白了其中的道理,懂得了:有些東西或事物不能僅憑肉眼觀(guān)察到的,需要學(xué)習更多的科學(xué)知識才能解答。我要好好學(xué)習,去探索這大自然更多的神奇之處。

大自然的啟示作文4

  今天,我們班開(kāi)了一個(gè)綜合性討論回會(huì ),了解了很多知識,知道了人們從大自然的動(dòng)植物身上得到了很多啟示,如果你感興趣的話(huà),就和我們一起去看個(gè)究竟吧!

  在丁老師的主持下,我們盼望已久的討論會(huì )終于開(kāi)始了。同學(xué)們爭先恐后地舉起手,王首翰說(shuō):“人們從鯨的`身上得到了啟發(fā),發(fā)明了輪船!标愑頉_又說(shuō):“人們從蜻蜓的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了飛機,可是飛機總飛不平穩,東撞西撞的,怎么回事?原來(lái),科學(xué)家忽略了一個(gè)重要的地方,蜻蜓每個(gè)翅膀末端有一個(gè)黑點(diǎn),它能控制蜻蜓平穩飛行!蔽矣终f(shuō):“科學(xué)家從狗的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了電子鼻!睂O銘說(shuō):“人們海豚身上得到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇!卑嗉壚锵癜l(fā)生了抗日爭一樣。

  這次同學(xué)們都有很大的收獲,知道了大自然的收獲,知道了大自然是人類(lèi)的老師,人們從動(dòng)植物身上得到了很多啟發(fā)。比如:飛機,潛水艇,電子鼻,電子蛙眼,監控系統和人造發(fā)光植物,等等。這些都是大自然的貢獻。

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