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生活中得到的啟示作文（通用30篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的生活中得到的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中得到的啟示作文 1
有一本書(shū)，它上面一個(gè)字也沒(méi)有，卻蘊含著(zhù)許多人生的哲理；有一本書(shū)，它沒(méi)有標明誰(shuí)是它的作者，但是人人都是它的作者，人人都可以在這本書(shū)上面寫(xiě)自己所遇到的困難。這本書(shū)的名字就叫做——生活。
在生活當中，我們會(huì )遇到許多多的困難和折磨，但是有人就可能會(huì )讓一些困難和折磨從兇器翻身變成掌聲，可以說(shuō)困難就是他手中的'筆，寫(xiě)下了一首首可歌可泣的故事。生活中還有許多別人提出的警告，也許就是這些警告帶我們走上了成功之路。
比如說(shuō)在我三年級的時(shí)候，有一個(gè)晚上去公園玩，媽媽再三告訴我不要到河邊玩。讓人興奮的是我在公園里遇到了我的好朋友——吳嘉彥，我們熱火朝天的玩著(zhù)，玩著(zhù)玩著(zhù)就走到河岸邊（河沿邊長(cháng)滿(mǎn)了青苔），一不小心摔跤了，在地上摔跤沒(méi)關(guān)系，這可是在河邊呀！我頭腳朝天，腳旁邊是一片江水，要是再下去一點(diǎn)的話(huà)就會(huì )幸好有人把我拉了上來(lái)，吳嘉彥也被拯救了上來(lái)。
通過(guò)這件事我明白了生活中別人的勸告也很重要，這是我想到了一句話(huà)，只是我自己改了一下：不聽(tīng)媽媽言，吃虧在眼前。
生活中得到的啟示作文 2
有一次，媽媽帶我去超市買(mǎi)玩具，零食和文具。
到達超市后，我媽媽接了電話(huà)，讓我一個(gè)人在超市里走來(lái)走去。她去隔壁的茶店做點(diǎn)什么。我先找到了賣(mài)這本書(shū)的地方，找到了一本作文書(shū)，然后坐在地上讀完了它。把它放回書(shū)架上，突然我看到了“奧茲傳奇”，我剛剛結束游戲，試圖打開(kāi)它，看看里面是什么。但這本書(shū)的包裝還在，還沒(méi)有打開(kāi)。我知道這種未打開(kāi)的.書(shū)要賣(mài)錢(qián)，然后就賣(mài)不出去了。不過(guò)，我想看看內容，怎么辦？
最后，我渴望擊敗的原因，我把書(shū)偷偷拿到?jīng)]人的地方，左看右看，沒(méi)有人真正得到證實(shí)，所以包裝的書(shū)外扯掉，地上扔了，迫不及待地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。不知道時(shí)間過(guò)了多久，知道媽媽來(lái)找我，我已閱讀，然后擺在架子上的書(shū)回來(lái)，買(mǎi)了東西需要準備結賬回家。
在回家的路上，我一直不開(kāi)心，一直在想著(zhù)剛才發(fā)生的事情，一句話(huà)闖入了我的腦里：在沒(méi)人的時(shí)候，一個(gè)人的所作所為，決定著(zhù)一個(gè)人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市，把剛剛那本書(shū)找到并且購買(mǎi)下來(lái)。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有責罵我，反而夸我懂事了，我的心情也隨之開(kāi)心起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事，五年級作文，我明白了：不管有沒(méi)有人，都要做道德的事情。
生活中得到的啟示作文 3
生活在科技日新月異的時(shí)代，人們彷佛都被栓上了發(fā)條似的，上班族被公事鎖在辦公室，學(xué)生被課業(yè)鎖在補習班，每天都被“壓力”壓得喘不過(guò)氣來(lái)，綠意盎然的心靈也逐漸枯萎，生活變得越來(lái)越枯燥乏味。當你感到身心俱疲時(shí)，不如好好放松一下身心，為自己釀制一碗“生活精力湯”吧！
“音符蘑菇”，是這碗“生活精力湯”中的主角。當你累的時(shí)候，不妨聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、唱唱歌，隨著(zhù)美妙的旋律拋開(kāi)煩憂(yōu)吧！“拋開(kāi)憂(yōu)郁，忘掉那不如意；走出戶(hù)外，讓我們看云去……”按下播放鍵，可愛(ài)的.音樂(lè )精靈便從喇叭中鉆了出來(lái)，輕快的在我的心尖上跳起優(yōu)雅的華爾滋，為我滌去心中的污點(diǎn)，帶來(lái)了活力的泉源，滋潤了干涸、貧瘠的心田。隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，舞動(dòng)身體，有時(shí)，我是孤傲的老鷹，在山巔等待一陣疾風(fēng)；有時(shí)，我是優(yōu)游的魚(yú)兒，逍遙的在水中嬉戲。��！在你疲累時(shí)，暢飲一碗生活精力湯，享受音符的滋潤，好不痛快！
“書(shū)本胡蘿卜”也是“生活精力湯”中不可少的食材！當你累的時(shí)候，不妨拿起書(shū)本來(lái)，進(jìn)行一趟趟新奇有趣的旅程吧！有時(shí)，看看報章雜志，關(guān)注一些社會(huì )上、國際上的大小事；有時(shí)，看看小說(shuō)或故事書(shū)，進(jìn)入高潮迭起、極具張力的情節中，與故事中的角色一同喜怒哀樂(lè )，拋開(kāi)現實(shí)世界的憂(yōu)愁與煩惱；有時(shí)，看看漫畫(huà)書(shū)或笑話(huà)集，“哈哈哈！”大聲的把疲累笑出來(lái)，盡情享受幽默及快樂(lè )。
匆匆，常使人們亂了腳步，迷失方向；讓我們放慢腳步、放慢節奏，以八分音符的速度來(lái)過(guò)十六分音符的生活，為生銹的心靈上一點(diǎn)除銹劑及潤滑油。別忘了，當你累的時(shí)候，不妨讓我們一同為自己釀制一碗“生活的精力湯”吧！
生活中得到的啟示作文 4
生活，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字其實(shí)賦予著(zhù)豐富的內涵。有些人的生活轟轟烈烈，而有些人則平平凡凡；有些人一生幸福美滿(mǎn)，有些人卻最終換來(lái)我們的一聲嘆息。
關(guān)于性本善還是性本惡這個(gè)問(wèn)題，我一直認為性本善是正確的，即使時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一些讓人些許難受的事情�？墒钱斂吹竭@件事的時(shí)候，我動(dòng)搖了……人與人之間的關(guān)愛(ài)在漸漸地淡化中。那一次我再做作業(yè)，正在我怕認真思考的時(shí)候，卻被爸爸那憤憤不平的聲音給打碎了，他說(shuō)：“怎么會(huì )有這種人啊，還不幫助她，還這么小�！蔽颐恢�(zhù)頭腦的說(shuō)：“怎么回事啊，我來(lái)看看�！痹瓉�(lái)是 10月13日下午，廣東佛山小悅悅在馬路上被一輛車(chē)撞去，她變得遍體鱗傷。這時(shí)，又有一輛車(chē)撞了過(guò)去，小悅悅已經(jīng)變得奄奄一息了，卻沒(méi)有人來(lái)幫助他，卻只有以為衣裳襤褸的老婆婆去幫助她，連忙把她送到醫院�？墒�，生活在她的名單中劃去了，這幼小的'心靈消失了，我怒火中燒，憤怒地想：人與人之間應該要互相幫助，同舟共濟。為愛(ài)伸出手讓人心不再冷漠。而且那生活在榮華富貴的人沒(méi)有幫助她，卻是那白發(fā)蒼蒼的老人幫助她而且做錯事還去逃避，犯了罪還去逃避。
親愛(ài)的朋友們，伸出我們的雙手吧，拋棄冷漠，丟開(kāi)無(wú)視，我們的社會(huì )需要我們共同呵護！
生活中得到的啟示作文 5
生活是多姿多彩的，可以說(shuō)大多數人在留心觀(guān)察生活中受益匪淺，因為我們在生活中，或多或少地得到了源于生活的啟示，因此改變了自己的人生。
題記
有一次，我一個(gè)人漫步在公園中，忽見(jiàn)一人左手拿鏟子，右手提籃子，看樣子是到公園里挖竹筍的，可他的籃子里空空如也，看樣子一無(wú)所獲�？闪钊梭@奇的是，他的`臉上卻洋溢著(zhù)微笑，像是什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。我不解地問(wèn)他：你辛勞了幾個(gè)小時(shí)，卻一無(wú)所獲，這是為何？那人回答說(shuō)：我覺(jué)得我挖竹筍沒(méi)有找對地方，然后挖竹筍的方法也不對，所以沒(méi)有挖到。雖然在物質(zhì)方面一無(wú)所獲，但學(xué)到了關(guān)于挖竹筍的知識呀，說(shuō)不定下次就能挖到很多了，我有什么理由不高興呢？說(shuō)完便微笑著(zhù)走了。多么精彩的人生哲理��！我恍然大悟。從那時(shí)起，我改變了原來(lái)的看法，我認識到：物質(zhì)收獲固然重要，然而最重要的是要得到精神的滿(mǎn)足。
還有一次，我去賞蓮，在池塘中看見(jiàn)一朵臟臟的小花苞，似一個(gè)在泥上亂蹦的小孩。我覺(jué)得此時(shí)的蓮花很丑，但雨來(lái)了，把荷花身上的污泥洗掉了，只見(jiàn)荷花開(kāi)放了，那花瓣是那么白，顯得那么純潔，我不禁想起《愛(ài)蓮說(shuō)》里的一句話(huà)：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
曾經(jīng)對于別人的無(wú)禮謾罵或指點(diǎn)，我會(huì )據理力爭，爭得面紅耳赤。但現在，我才發(fā)現，我可以將別人的謾罵當作沙子，輕輕地抹去，便很快釋?xiě)蚜�。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！重要的是活出自我，何必又在乎旁人的看法呢？
生活中難道不也是一樣的嗎？面對困難，要堅強；面對成功，要冷靜；面對選擇，要果斷；面對生活，就要活出屬于自己的精彩！
生活中得到的啟示作文 6
“凌天天小記者，你在參加愛(ài)心之旅處州晚報小記者義賣(mài)活動(dòng)中，被評為愛(ài)心大使……”每當我拿起書(shū)房里那本鮮紅奪目的榮譽(yù)證書(shū)，看見(jiàn)里面幾行醒目的鉛字時(shí)，就會(huì )情不自禁地想起二零零八年春天的一次“壯舉”……
那一天，我和幾個(gè)好朋友在少先隊輔導員何老師的帶領(lǐng)下參加了小記者義賣(mài)活動(dòng)。一拿到報紙，我們就手捧捐款箱，直奔人來(lái)人往、川流不息的鬧市街道�！袄蠣敔�，雷益娟同學(xué)患了重病，請您獻出一份愛(ài)心，買(mǎi)一份報紙吧！”我發(fā)揮出自己最優(yōu)秀的朗誦水平，甜甜脆脆地對一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺說(shuō)。老爺爺笑呵呵地買(mǎi)了報紙，還豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊：“你們真是一群有愛(ài)心的好孩子！”聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，我心里比喝了蜜還要甜，想多賣(mài)報紙獻愛(ài)心的信心就更足更強了。但是，當我們走進(jìn)一家店，請求一個(gè)老板買(mǎi)報紙時(shí)，卻遭到了一陣譏諷嘲笑：“哼哼！你們這幾個(gè)小孩肯定是被學(xué)校開(kāi)除了，出來(lái)賣(mài)報紙騙錢(qián)的！走開(kāi)走開(kāi)！……”聽(tīng)到這樣的`非議，我心里既委屈又氣憤�？墒菫榱俗ゾo時(shí)間多賣(mài)些報紙，我們沒(méi)有和她進(jìn)行過(guò)多的辯解，就急匆匆地離開(kāi)了。讓我們感到開(kāi)心欣慰的是，社會(huì )上有愛(ài)心的人還是很多的。半天不到，我們的報紙就被熱情的人們搶購一空，募捐箱里塞滿(mǎn)了愛(ài)心善款，我們成功完成了義賣(mài)任務(wù)！后來(lái)，我們又發(fā)動(dòng)班級所有小記者捐出了自己的壓歲錢(qián)�？粗�(zhù)募捐箱里不少的收獲，老師和同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
當何老師把我們學(xué)校所有小記者的捐款拿給雷益娟同學(xué)的親戚時(shí)，她的親戚代表遠在麗水治療的雷益娟同學(xué)連聲感謝我們。那一刻，我在心里默默念叨著(zhù)，希望雷益娟同學(xué)早日脫離病魔的折磨；那一刻，我激動(dòng)至極，感受到渺小的自己付出的辛勞和所受的委屈都有了意義和價(jià)值；那一刻，我仿佛看到了雷益娟同學(xué)恢復健康，重返校園之后幸福如花的笑容……
返回的路上，我看到路邊各種爭奇斗艷的春花更加燦爛了！是呀，贈人玫瑰，手有余香，只要我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，美麗的春天就會(huì )來(lái)到我們的身邊；只要我們懷有一顆善良的愛(ài)心，祖國這個(gè)大家庭一定會(huì )變得更加和諧美好！
生活中得到的啟示作文 7
在生活中，人人都難免會(huì )犯錯誤，犯錯誤的同時(shí)，也會(huì )受到啟示，從而不再犯這個(gè)錯誤。
那天，小瑩、小源和我一起去打掃公區，小國生病請假了，我們小組今天便少了一個(gè)人，我和小瑩擦瓷磚和擦洗手池，小源負責掃地。突然，我的右眼皮不停的在跳，俗話(huà)說(shuō)“左眼跳財，右眼跳災�！彪y道今天會(huì )有不好的事發(fā)生？我停止胡思亂想，繼續打掃衛生。小瑩很為難地對我說(shuō)：“組長(cháng)，我肚子痛，今天可以不打掃衛生嗎？”“可以�！蔽掖饝�。我打掃完了，小瑩那邊還沒(méi)擦完，我想：小瑩等會(huì )兒會(huì )回來(lái)擦的，我就不幫她擦了，老師不是說(shuō)“自己的事情自己做”嘛。我去檢查了一下小源的。我們打算回去了。這時(shí)，值日生來(lái)到了公區，我的心里仿佛有一億只兔子在亂跳。只見(jiàn)值日生一一仔細地檢查了一番，指著(zhù)小瑩沒(méi)擦干凈的`那一塊對班主任說(shuō)：“你們班打掃的可真‘干凈’��！”老師聽(tīng)后火冒三丈。
第一節是班會(huì )課，老師氣沖沖地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天值日的同學(xué)站起來(lái)！”我的心都快提到嗓子眼了，仿佛一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，從窗外吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)呼呼作響，我不禁在心里打了一個(gè)寒戰。老師的眼睛睜得像銅鈴般大，把小瑩沒(méi)擦干凈的那塊瓷磚的照片放給全班看，我們連忙解釋?zhuān)骸袄蠋�，當時(shí)小瑩肚子痛向我請了假，所以她沒(méi)打掃干凈�！薄澳悄悴粫�(huì )幫她打掃一下的嗎？你作為組長(cháng)應該有責任心，看看人家小源，小國請假了，人家也幫小國掃了，好了，不必多說(shuō)了，你寫(xiě)一篇檢討書(shū)，500字以上，明天交給我！”
因為這件事，我們班沒(méi)有拿到五星級班級。
這只是生活中的一件小事，但它卻給了我很大的啟示，讓我明白了責任心的重要性。
生活中得到的啟示作文 8
在生活中會(huì )發(fā)生許多的事情，有難忘的、快樂(lè )的，也有讓你從中獲得啟示的。
記得有一次，我約好了跟同學(xué)出去玩，我還帶了二十元去，以免餓了或者渴了，沒(méi)東西吃。我和同學(xué)們都穿了相同顏色的衣服，有六個(gè)同學(xué)穿了白衣服，有五個(gè)同學(xué)和我穿了橙色衣服，我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)游戲，正好他們正愁玩什么游戲呢！我跟他們說(shuō)：“我想到了一個(gè)游戲，大家先回家把各自的水彈槍拿下來(lái)吧，待會(huì )再到大樹(shù)那集合�！彼麄儐�(wèn)我是什么游戲，我跟他們說(shuō)：“待會(huì )你們就知道了�！�
我們紛紛像火箭般地飛回家，我把水彈槍拿下樓之后，用獵豹般的速度沖向了大樹(shù)那邊。耶！我又是第一個(gè)到的`�，F在趕快去買(mǎi)點(diǎn)吃的和喝的，我跑向了小賣(mài)部，買(mǎi)了12瓶水、一包薯片和四包干脆面，還買(mǎi)了兩包雞翅，我正準備付錢(qián)的時(shí)候，發(fā)現我還差五毛錢(qián)。糟了，該怎么辦��！回家拿錢(qián)？不行，同學(xué)會(huì )等我很久的，我正在著(zhù)急的時(shí)候，老板走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“我還差五毛錢(qián)�！崩习逭f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下次再來(lái)給我吧�！薄罢娴膯�？”我激動(dòng)地問(wèn)。老板說(shuō)：“真的�！蔽冶е�(zhù)一堆零食走出了小賣(mài)部，和同學(xué)們玩了起來(lái)，但我玩得一點(diǎn)也不盡興，心里總惦記著(zhù)那五毛錢(qián)還沒(méi)有給老板。第二天，我拿了五毛錢(qián)還給了老板，他說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！�
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，誠信是無(wú)形的力量，是無(wú)窮的財富，我們做人一定要講誠信。
生活中得到的啟示作文 9
生活，是一本書(shū)，善于讀這本書(shū)的人，不僅會(huì )從中有所發(fā)現，得到啟示，還會(huì )為這本書(shū)添加更新更美的篇章。
就如：《釣魚(yú)的啟示》中，父親的告誡告訴我：我們應該從小就受到嚴格的教育，就像把掉到的大鱸魚(yú)放回湖中，這樣就會(huì )有力量有勇氣的正確的選擇道德實(shí) 踐�！锻ㄍ鶑V場(chǎng)的路不止一條》中，父親的教誨中我體會(huì )到：生活中，往往好走的路并不走得通，要走另一條路試試，雖然很困難，但是最終還是會(huì )成功的�！堵浠� 生》中，父親的教育，給我的啟示是：做人要像花生一樣，雖然外表不美麗，但是他很有用。我們要做個(gè)對別人有好處的人。和《珍珠鳥(niǎo)》中，鳥(niǎo)兒告訴我，無(wú)論是 人與鳥(niǎo)，還是人與人，都需要真誠的信賴(lài)。這些生活的啟示都讓我一生受用不盡。
我的'生活也不例外。爸爸媽媽送給我一盆仙人掌。春天來(lái)臨了，小草發(fā)芽，百花爭艷，蒙蒙小雨，清香的氣息，構成了這一幅美好完善的春景。但又有誰(shuí)能注 意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利，從不向困難認輸。 冬天來(lái)了，當寒風(fēng)呼嘯時(shí)，草枯萎了，葉變黃了。但仙人掌卻毫不動(dòng)搖，還是那么綠，那么堅強。它的那種不畏艱難堅忍不拔的精神深深地震撼了我，而我只要一遇 到困難就依賴(lài)別人，從沒(méi)試過(guò)自己獨立解決難題。仙人掌的精神激勵著(zhù)我前進(jìn)。
是啊“生活”這本書(shū)中每個(gè)人都是作者。正如張海迪寫(xiě)的：在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。
生活中得到的啟示作文 10
在我人生的路途中，經(jīng)歷過(guò)很多次挫折，每次在這時(shí)候那位“伙伴”卻在鼓勵著(zhù)我，他就像一股無(wú)法抗拒的力量驅使著(zhù)我前進(jìn)，使我不被一次次失敗擊敗，他就是影響我一生的一句名言——失敗乃成功之母。是的，這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯，通過(guò)幾件事之后，我的感觸就更深了。
一次，我上街去買(mǎi)東西。突然，看到幾位大哥哥穿著(zhù)冰鞋自由自在地滑來(lái)滑去，此時(shí)，我看到非常羨慕他們。晚上，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)溜冰，可以給我買(mǎi)雙溜冰鞋嗎?”媽媽說(shuō)：“你有興趣學(xué)溜冰這是一件好事，明天我就給你買(mǎi)�！本瓦@樣，媽媽爽快地答應了。第二天，我就去學(xué)溜冰了，爸爸也跟我去，第一次溜的時(shí)候，我摔了個(gè)四腳朝天，也哭了起來(lái)。然后就想放棄不學(xué)了。爸爸似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“兒子，一次失敗，并不代表永遠失敗，從哪里跌倒，就從那里站起來(lái)，正所謂“失敗乃成功之母�！备赣H的這番話(huà)使我擁有了勇氣，我便站了起來(lái)，雖然也摔倒了好幾次，也很痛，但是我想到爸爸的鼓勵，我就忘了痛，堅強的站了起來(lái)。一次兩次……經(jīng)過(guò)了反復的練習，我終結了經(jīng)驗，從每一次的失敗中，吸取教訓，最后學(xué)會(huì )了溜冰。
還有一次，數學(xué)測驗時(shí)，老師發(fā)下了試卷，我一看題目全是我做過(guò)的，我便開(kāi)始得意忘形了。不一會(huì )兒，我便做完了，我看看前，看看后，發(fā)現他們都皺著(zhù)眉毛，認真思考著(zhù)。這時(shí)我沒(méi)有檢查的念頭，畫(huà)起了數學(xué)娃娃。到了交卷的時(shí)候，我是第一個(gè)沖上去的�；丶业�.時(shí)候，我又唱又跳，像剛打了一場(chǎng)勝仗的將軍�；氐郊�，媽媽問(wèn)：“今天怎么這么高興啊?”我說(shuō)：“今天數學(xué)測驗，我是做得最快的，而且那些題我全做過(guò)，絕對得100分�！钡诙�，事實(shí)出乎了我的意料，老師在讀前10名時(shí)沒(méi)有讀到我，讀前20名時(shí)沒(méi)有讀到我，到第25名時(shí)，老師讀到了我的名字，我當時(shí)驚訝極了。發(fā)試卷下來(lái)時(shí)，我發(fā)現許多不應該錯的都錯了，還有一行大紅字：“由于你的馬虎，由于你的大意，由于你的驕傲，使你的成績(jì)一落千丈�！痹诨丶业穆飞�，我垂頭喪氣，回到家，媽媽問(wèn)我考多少分，我連頭也不敢抬起來(lái)，把試卷遞給了媽媽。媽媽看完后，不僅沒(méi)有大發(fā)雷霆，而且語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，一次失敗，下一次不一定失敗，這次是因為你的粗心大意，只要吸取教訓，下次一定會(huì )考到好成績(jì)�！辈痪煤�，又一次數學(xué)測驗，題跟上次一樣我都做過(guò)，可這次我可認真檢查。第二天，老師讀名字時(shí)，第一名就是我，這時(shí)，我高興極了，回家后，我告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円哺吲d極了。
在挫折中，是爸爸媽媽及時(shí)的鼓勵，更是“失敗乃成功之母，”這句話(huà)的激勵，讓我勇敢地面對每一次的困難，克服缺點(diǎn)，它——“失敗乃成功之母”會(huì )讓我一生受益。
生活中得到的啟示作文 11
生活就像一位小老師，總是在一些微不足道的小事中，告訴我們許多道理。
記得有一次：那是，我三年級的暑假，我吃過(guò)中午飯，媽媽說(shuō)：“今天，我教你游泳吧！”我聽(tīng)了，高興的一蹦三尺高。
到了游泳館，我換好衣服，就下了水。起初，起初我聽(tīng)到好好的，可是，越到后來(lái)，我聽(tīng)的不耐煩了，就不聽(tīng)了，自己去游去了�？墒�，因為我沒(méi)有控制好，摔了個(gè)狗啃泥，而且還嗆了好幾口水。媽媽看到我這狼狽的樣子，笑得喘不上氣了：“看吧，讓你不聽(tīng)我的話(huà)。心急吃不了熱豆腐哦！”
我只好虛心請教媽媽。慢慢的.嘗試，雖然嗆了好幾口水，可是，經(jīng)過(guò)我努力而得來(lái)的成果，讓我很開(kāi)心。
學(xué)游泳教給了我兩個(gè)啟示。一是，心急吃不了熱豆腐，二是，做任何事只要堅持不懈，就一定會(huì )成功！
生活中得到的啟示作文 12
有這樣一本書(shū)，它就叫做“生活”。善于讀這本書(shū)的人，不僅會(huì )從中有所發(fā)現、得到啟示，更可以掌控住自己的命運，做一個(gè)在生活中勇往直前的人。今天我就翻開(kāi)這本書(shū)，讓大家看看，這令人值得反復咀嚼、沉思的一章.....
一個(gè)烈日當頭的中午，太陽(yáng)在天上放肆的釋放著(zhù)熱量，我頂著(zhù)這令人眩暈的陽(yáng)光，拖著(zhù)沉重的步子在大街上緩慢地移動(dòng)著(zhù)。忽然，我腳下被什么東西絆了一下，措不及防的我差點(diǎn)和大地來(lái)個(gè)親密接觸。我嚇了一跳，趕緊抹了抹快要掉到地上的汗珠，低頭一看，原來(lái)是一塊紅磚頭。切，不就是一塊磚頭嗎，我還以為是什么呢！我嘟起嘴，鄙視的瞟了它一眼，開(kāi)始發(fā)起了牢騷：“煩死了，是誰(shuí)那么沒(méi)公德心，把磚頭橫在馬路中間的？真是討厭！”說(shuō)罷，我伸出手，準備把這個(gè)既礙眼又突兀的東西扔到一旁的雜草叢中�？蓻](méi)想到，我剛觸碰到這塊磚頭，一股火辣辣的灼傷感立馬在我手上蔓延開(kāi)來(lái)，我不禁“��！”的一聲喊出來(lái)，本能迅速收回了手�！八弧脿C啊……”我揉了揉手，咦？它的表面不但十分的燙手，而且堅硬無(wú)比！我好奇地探出頭，仔細打量起了這個(gè)表面粗糙不平、坑坑洼洼的丑家伙來(lái)。我前前后后看了一會(huì )兒，皺起了眉頭，自言自語(yǔ)道：“就是一個(gè)普通的磚塊��！為什么在太陽(yáng)的暴曬下它不但沒(méi)有開(kāi)裂，還如此堅硬呢？”帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我把這塊磚頭包了起來(lái)，帶回了家，想搞明白原因。
回到了家，我連鞋也顧不得脫，立馬跑到媽媽面前，把前因后果敘述了一遍，急急忙忙問(wèn)媽媽原因。媽媽微微一笑，伸出手摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)道：“寶貝，你想知道為什么，必須自己查資料哦！”我奇怪地皺了皺眉頭，媽媽今天是怎么了？平常對我不是有求必應的嗎？管不了那么多，我迫不及待地帶開(kāi)電腦，興沖沖地查起了資料，迫切地想搞明白這是怎么一回事。
原來(lái)，泥土變成磚要經(jīng)歷六個(gè)階段:先挑選合適做磚的泥土，再把它們放在模子里塑形，取掉模子后，還要把成形的泥磚放到太陽(yáng)底下晾曬，曬好后再放到爐子里燒制，最后再次晾曬，才得到一塊結實(shí)的磚。弄清磚的制作過(guò)程后，我不禁感慨，這么一塊普普通通的磚頭，竟然也要這么多道工序，經(jīng)歷這么多的考驗。難怪磚頭都如此的堅硬，原來(lái)經(jīng)歷了那么多“苦難”和“折磨”��！我開(kāi)始對這一塊小小的磚頭抱有了敬意�！笆堑�，一塊又小又平凡的.磚頭都要經(jīng)歷那么多的苦難和考驗，才能成為一塊合格的磚塊，更別說(shuō)是人類(lèi)了�！眿寢尣恢螘r(shí)走到了我的身后，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“仔細想一想，在磚給我們的生活帶來(lái)方便的同時(shí)，不是也給了我們一些人生的啟示嗎?無(wú)形的泥土因為模子的規范，才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了，但它還是脆弱的，不堪重負的，于是它又走進(jìn)了熊熊大火的爐子里來(lái)錘煉自己。經(jīng)歷了烈火的考驗，它才最終成為一塊身負重壓也絲毫不動(dòng)搖的磚塊。其實(shí)，我們每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程，就好比泥土成磚的過(guò)程，也是要經(jīng)過(guò)各種各樣的考驗和磨礪的。我們只有像磚頭一樣，在模子中改變自己，在烈火中錘煉自己，我們才有可能成為生活中的強者�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)，瞬間領(lǐng)悟到了很多，便把這塊帶給我啟示的磚頭珍藏了起來(lái)，用它來(lái)提醒、監督著(zhù)我。
是呀，連磚頭都要反反復復的在熊熊烈火之中磨練、加強自己，為什么我們不能呢？成長(cháng)的道路怎么可能沒(méi)有坎坷和困難？所以面對他們，我們要更加磨練自己，讓自己變得更加強大，才會(huì )擁有足夠的力量去戰勝他們，成為生活中的強者，命運的掌控者，成長(cháng)的挑戰者和人生的勝出者，讓自己勇往直前，迎難而上。
生活中得到的啟示作文 13
我們的生活就像是一場(chǎng)長(cháng)途旅行，總能夠收獲意想不到的精彩，看到美麗奇特的風(fēng)景，總能夠讓我們在這樣的生活中收獲感悟，獲得啟發(fā)。
在我六歲的時(shí)候，第一次聽(tīng)到古箏的演奏，我被那優(yōu)美的旋律所吸引，對媽媽說(shuō)：“我要學(xué)古箏我要學(xué)古箏！”
媽媽給我找了老師，初學(xué)時(shí)，我非常喜歡古箏，上課認真聽(tīng)講，下課仔細練習�；丶揖桶牙蠋熃痰氖址ㄈ坑洉�(huì )，技巧全部掌握，學(xué)習起來(lái)非常容易，我也很快樂(lè )�？墒怯胶竺�，古箏曲子就愈來(lái)愈難，我上課依然認真聽(tīng)講，可下課卻不好好練習�？蛷d里禁錮的一角，綁住了暗色的'古箏。
那節課讓我永遠難忘。老師輪流檢查我們彈的曲子，別的同學(xué)都彈得非常流暢，聲音清脆悅耳，令人陶醉，老師表?yè)P了他們�！榜R上檢查到我了，這首曲子我根本沒(méi)有練熟，怎么辦？”我不安地想，該我彈了，我的手不由自主地開(kāi)始抖動(dòng)，彈得磕磕絆絆，優(yōu)美的“高山流水”被我彈成了“混合噪音曲”，從這一瞬間起，忽略了作曲者心情的我，是失敗的古箏師，老師批評了我�！拔覐椀迷絹�(lái)越差了”，這是我必須得面對的一個(gè)殘酷現實(shí)。但我并沒(méi)有去加緊練習，還是不緊不慢，自然沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn)，我又接受不了“彈得不好”的現實(shí)。我不斷在練習曲內枯燥地徘徊。一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò)：我想放棄學(xué)古箏了。于是，我對媽媽說(shuō)：“我課外班太多，太累，沒(méi)時(shí)間練琴，它也總是浪費我的精力，我不想學(xué)古箏了�！眿寢尫路鹂创┝宋业男乃�，她告訴我：“你彈得不好，不是因為沒(méi)時(shí)間練琴，是你不會(huì )利用時(shí)間，‘善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)’你要學(xué)會(huì )去擠出時(shí)間，利用好零星時(shí)間。還有不是曲子難，是你平時(shí)不好好練琴，如果你天天都堅持練習，自然就熟能生巧，再難的曲子也可以彈好�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，做什么事不能半途而廢，選擇一件事，既要干得好，還要堅持到底�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，心里暗暗地想：我一定每天堅持練琴，把古箏彈好！
舊事重演，卻如同卷土重來(lái)。
從此以后，我又像往常一樣在課下非常努力地練琴�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！迸Ξ斎痪陀惺斋@，我彈得越來(lái)越好了，對古箏的興趣也越來(lái)越濃厚，練琴變成自發(fā)的，再也不需要人督促。一個(gè)失敗的古箏師，又重拾起鋼琴的美好。慢慢地我體會(huì )到：如果把彈古箏當作一項任務(wù)來(lái)看，會(huì )有很大的壓力，但如果把彈古箏當作一種享受，并陶醉其中，感受它的魅力，就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。我越來(lái)越喜歡彈古箏了！
通過(guò)彈古箏，我得到了一個(gè)深刻的啟示：不管是彈古箏，還是學(xué)習，沒(méi)有一帆風(fēng)順的，都要經(jīng)過(guò)艱苦地努力，執著(zhù)地追求，這樣才會(huì )有所收獲�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，學(xué)習的路還很長(cháng)，我再也不會(huì )輕言放棄！
生活中得到的啟示作文 14
螞蟻的力氣很大嗎？對于這個(gè)問(wèn)題我展開(kāi)了研究。
一天，我在樓下玩時(shí)發(fā)現了一群螞蟻和一只蟲(chóng)子打架，心想：這些 “小不點(diǎn)”要死定了，只見(jiàn)那只蟲(chóng)子使出了神龍擺尾打倒了幾只螞蟻，現在輪到螞蟻們反擊了，它們一窩蜂地沖了上去，拼命地咬，那只蟲(chóng)子疼得直掙扎，似乎在喊“救命”。一只大螞蟻死死咬住它的脖子，蟲(chóng)子扭動(dòng)了幾下死了�！安粫�(huì )吧！”我嘆道，“一只蟲(chóng)子竟讓螞蟻打敗了�！蔽矣窒耄捍驍×擞帜茉鯓�，蟲(chóng)子那樣肥碩的身體，小小的螞蟻又怎能搬得動(dòng)。不一會(huì )兒，我的猜想又被螞蟻們的'行動(dòng)否認了。只見(jiàn)它們圍住蟲(chóng)子，竟把它抬了起來(lái)。其中一只小螞蟻望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“嘿嘿！不要小看我們哦，我們可是大力士呢！”它們熱熱鬧鬧凱旋歸去了。
一只螞蟻的力量雖小，但一群螞蟻的力量就非同小可了；一根筷子很容易折斷，但十根、二十根卻很難折斷。我們人類(lèi)也一樣，“眾人拾柴火焰高”，只要團結一心，無(wú)論什么困難都能克服！
生活中得到的啟示作文 15
在去年的那天，因為我們家的陽(yáng)臺的溫度非常的高，螞蟻也搬到我們家避暑了。爸爸媽媽對這樣的不速之客只有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)——一個(gè)不留！我很憐憫這些小東西，從不傷害它們，甚至還非常喜歡它們。
有一天，我剛剛吃完了午飯我發(fā)現有一只在很努力的搬著(zhù)一大塊牛奶糖，但是，小螞蟻卻怎么也抬不起來(lái)！便迅速向一個(gè)洞口爬去。不一會(huì )，洞里就出來(lái)了成群結隊的螞蟻，可能剛剛的螞蟻是一個(gè)偵察員吧，在洞外偵察有沒(méi)有它們喜歡的美味佳肴可以吃！我在我的`心里剛剛想好，螞蟻已經(jīng)在牛奶糖的跟前了，它們后肢在地面，前肢拿著(zhù)牛奶糖，我的心里想“小螞蟻你還去搬救兵！不管你帶來(lái)成千上萬(wàn)只螞蟻，在龐然大物面前你們怎么搬，它也一定是紋絲不動(dòng)的�！蔽浵伜孟裨谡f(shuō)：“同志們，加油��！團結就是勝利�！蔽掖蟪砸惑@，小小的螞蟻居然把牛奶糖給舉起來(lái)了。后來(lái)就揚長(cháng)而去了！
一粒沙子，可能不算什么，可是無(wú)數粒沙子就可以成為沙漠。一滴清水，可能不算什么，可是無(wú)數的清水就會(huì )凝成一片遼闊而又清澈的河水。一個(gè)人的力量可能算不了什么，可是全世界的人團結起來(lái)，它的力量就是無(wú)窮無(wú)盡的了。一片綠葉······
古人云：“眾人拾柴火焰高�！敝灰獔F結一心，什么困難都擋不��！
生活中得到的啟示作文 16
生活是什么？飛蛾求生、在石頭中的瓜子種子、小花兒在傲風(fēng)斗雨……生命的真諦是什么？生命的'意義又是什么？這是我們永遠都要思考的問(wèn)題。蕭伯納說(shuō)：“生命在我，絕不是一截短的蠟燭，而是一個(gè)輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要使它燃得越亮越好！”
家里最近買(mǎi)了一盆仙人掌。我很好奇仙人掌里面會(huì )是什么東西呢？于是，我去拿了剪刀和手套，準備一探究竟。鋒利的小刀把仙人掌的外皮切開(kāi)，��！仙人掌體內竟然不是像外殼一樣鋒利和堅固，而是流出了綠色的汁水，此時(shí)它正一滴一滴地往下流，仿佛它在流淚。我看著(zhù)心里不是滋味，馬上拿來(lái)雙面膠，把它粘回去。我的心里有些愧疚。
過(guò)了幾天，我小心翼翼地把雙面膠撕下來(lái)，��！那個(gè)被我切開(kāi)的缺口竟然自己合上去了，而且我驚奇地發(fā)現它的四周鉆出一些嫩芽，綠色的仙人掌顯得那么有活力，那么生機勃勃，它居然活了！
小小的仙人掌生命力竟然如此頑強，何況人呢？人無(wú)論碰到什么困難與挫折，只要勇敢面對一切，就會(huì )有希望！
生活中得到的啟示作文 17
“狗拿耗子——多管閑事”，這是我們常用來(lái)比喻多管閑事的人的歇后語(yǔ)�？墒枪纺煤淖泳鸵欢ㄊ嵌喙荛e事嗎？我們先聽(tīng)聽(tīng)下面兩個(gè)故事，再下結論。
有一次，我在報紙上看到一則消息：一個(gè)女孩不慎落水，周?chē)鷩藬蛋偃�，可所有人都像在看熱鬧似的，對小女孩的落水無(wú)動(dòng)于衷，甚至還對小女孩指指點(diǎn)點(diǎn)。當一名青年終于鼓起勇氣，準備去救小女孩時(shí)，站在他旁邊的一個(gè)人上前制止，并說(shuō)：“別狗拿耗子——多管閑事！這是公安機關(guān)做的事，你幫什么忙？說(shuō)不定還會(huì )送了自家性命呢！”“可……”那名青年還想說(shuō)什么，又被其他人制止了：“是啊，是啊……”那名青年頓時(shí)泄了氣。最后，直到那水池中沒(méi)冒一個(gè)氣泡了，也沒(méi)人肯去救那個(gè)小女孩。如果不是那些人的.那幾句話(huà)，那么小女孩可能已經(jīng)成功獲救，就不會(huì )命喪黃泉。
還有一次，我在街上看到圍著(zhù)一群人，上前一看才知道，原來(lái)有兩個(gè)醉漢在打架。不一會(huì )兒，個(gè)子小的漸漸吃不消了，便被打了一拳……雖然個(gè)子小的被打得鼻青臉腫，可旁邊的人都袖手旁觀(guān)。一個(gè)過(guò)路人見(jiàn)了，大步朝這兒走來(lái)，試圖制止他們。誰(shuí)知，有一個(gè)人冷冷地拋來(lái)一句話(huà)：“他們打架，關(guān)你屁事，真是狗拿耗子——多管閑事！小心被他們打！”那個(gè)過(guò)路人頓時(shí)顯得很尷尬。等到警察來(lái)時(shí)，那個(gè)小個(gè)子已經(jīng)奄奄一息了。
狗拿耗子，就一定是多管閑事嗎？狗為了不讓主人的東西受到破壞，就捉住了耗子。這難道是多管閑事嗎？耗子本身就有害，狗將它捉住了，為什么要說(shuō)它多管閑事呢？可見(jiàn)，狗拿耗子，并非多管閑事。人們不應說(shuō)它多管閑事打擊它，而要表?yè)P它，鼓勵它這樣做。
生活中得到的啟示作文 18
生活就像一盞燈，照亮你人生的方向；生活就像一位導師，引領(lǐng)你走上正確的道路；生活就像一位母親，無(wú)私地教給你許多道理。而我就從生活中得到了一個(gè)讓我終生受益的啟發(fā)：驕兵必敗。
記得二年前的一天，楊老師把我叫去辦公室。我在去辦公室的道路上，心想：不會(huì )這次期中考試，又拿個(gè)第三吧！這已經(jīng)是我第四次考第三了。到了辦公室楊老師說(shuō)：“你這次考得不錯，總分：296分，得了全年級第一，再接再厲��！”回教室的路上我得到了許多人贊許的目光�！澳憧�，那不是三年級二班的于思淼嗎？考了全年級第一�！薄皩Π�，我要是她就好了，回家就不用被媽媽批評了�！甭�(tīng)到了這些，我心里很開(kāi)心，有些飄飄然。
“叮鈴鈴”上課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們離考試就還有20天了，希望同學(xué)們能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)�！蔽倚南耄哼@次都考了全年級第一了，還有什么好怕的。我心里嘲笑著(zhù)其他同學(xué)想：看你們一個(gè)個(gè)一聽(tīng)說(shuō)考試像老鼠見(jiàn)了貓似的，沒(méi)志氣。我考得這么好，就算不好好聽(tīng)課、復習，也能得第一、第二的。于是，這節課就在我的這些胡思亂想中度過(guò)了，知識一點(diǎn)也沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)去。
回到家，我看到老師留的作業(yè)，作業(yè)這么簡(jiǎn)單，我只花了20分鐘就寫(xiě)完了。寫(xiě)完之后也沒(méi)檢查，就跑去電腦桌前玩游戲了。媽媽下班回了家，得知我考了年級第一后，一臉高興的表情，激動(dòng)地說(shuō)：“寶貝，媽媽真為你高興，不過(guò)你要保持這良好的'勢頭，別放松，趕快去復習吧！”聽(tīng)了前面的話(huà)，我還挺高興的�？陕�(tīng)到后面那句話(huà)后，就像給我澆了一盆涼水似的，我極不情愿地走向房間。這時(shí)一本漫畫(huà)書(shū)成功地吸引了我的注意，我關(guān)上房門(mén)，趴在床上看了起來(lái)。到了七點(diǎn)媽媽叫我吃飯，又夸了我幾句。我心想：我真聰明，既滿(mǎn)足了我的愿望，又能讓媽媽開(kāi)心，太棒了！
轉眼間，十八天過(guò)去了，同學(xué)們都在家里復習，我卻還在家里打游戲。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“一個(gè)人玩，真沒(méi)意思，人多才好玩吧？”于是我連續打了好幾個(gè)同學(xué)的電話(huà)，差不多都是在復習呢。他們真沒(méi)意思，還在復習，都這時(shí)候不就應該用玩來(lái)放松身心嗎！
終于該考試了，老師給我們發(fā)了卷子，剛做了兩道題，我就遇上了一只“攔路虎”。我記憶中這道題，老師以前講過(guò)，可是現在我怎么也想不起來(lái)了，我東張西望地看同學(xué)們都做到背面了。此時(shí)我不禁后悔了起來(lái)，如果當初能好好復習了，就不會(huì )這樣了，真后悔！很快老師把卷子批完發(fā)下來(lái)了，我的總分只有284。老師又把我叫到辦公室，告訴我，我的成績(jì)排到了全年級第九，退步了不少，挨一頓批評在所難免，我不禁心虛了起來(lái)。
回家的路上，我覺(jué)得小鳥(niǎo)、小花都在嘲笑我�；氐郊椅也桓疫M(jìn)家門(mén)，但還是鼓足勇氣，走了進(jìn)去。媽媽問(wèn)我，考得怎么樣。我沉默了，半天也沒(méi)有回答。媽媽一看我的表情，就對于考試的結果了然于胸：“是不是沒(méi)有考好？”我猶豫了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽把我叫了過(guò)去說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，我們應該分析為什么沒(méi)考好，我覺(jué)得是你這次考試前沒(méi)有好好復習。我們不能因為一次考試考得好，就驕傲了，就覺(jué)得任何考試都沒(méi)問(wèn)題了。那樣到最后吃虧的只能是我們自己�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧地低下了頭。通過(guò)這次考試，我深深地明白了：驕兵必��！
生活中得到的啟示作文 19
在生活中，許多事我已淡忘。生活來(lái)去匆匆。很少事能給我留下啟示。但偏偏那件微不足道的小事，卻像夜靈明珠一般在我的記憶長(cháng)河中閃亮生輝。
那是一個(gè)讓人悶悶不樂(lè )的下午，我抱著(zhù)愛(ài)不釋手的一盒象棋去找鄰居小哥下棋。擺好盤(pán)后，我不可一世地望了一下鄰居小哥，笑了笑，想：我可是象棋新手中的常勝將軍，難不成還怕他這個(gè)乳臭味干的“小白”?于是一場(chǎng)自相殘殺的大戰飄起硝煙。
我執紅先行。一上來(lái)我便上了我精打細算的殺手锏——壓勢當頭炮。鄰居小哥不慌不忙，神機妙算的他出了下馬威，上馬護兵。出得我抓耳撓腮，唉聲嘆氣。下著(zhù)下著(zhù)，形勢對我越來(lái)越有力利，我開(kāi)始狂妄自大了，每吃掉一枚鄰居小哥的'棋子我都哈哈大笑。正當我樂(lè )不可支時(shí)，鄰居小哥的棋神不知鬼不覺(jué)地把我的王牌——車(chē)圍得水泄不通。因為先前的驕傲，我已失去了雙馬一車(chē)五兵一象雙士雙炮，所以我要保住這枚車(chē)。我突然發(fā)現鄰居小哥暗設的連環(huán)馬有漏網(wǎng)之魚(yú)。我連忙驅車(chē)向前，炸掉了他的一只馬，打亂了他的排兵布陣。沒(méi)想到他只是輕描淡寫(xiě)地一笑，我定睛一看，原來(lái)我的車(chē)一走開(kāi)，我的士就嘩啦啦掛掉了。我更高傲了，對他說(shuō)：“一只小士有何用處，看我反敗為勝!”最后鄰居小哥的棋如決堤的洪水一般，直搗黃龍打得我節節敗退、落花流水，最后當然是“兩只小人下象棋，我的將軍上西天”了咯。
這場(chǎng)棋局就像士兵擊敗了將軍，他給了我一個(gè)生活的啟示：生活如棋局局新，不慎驕傲必敗敵。
生活中得到的啟示作文 20
在生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有些事轉眼就忘記，但也有些事讓我記憶猶新。
幾年前，我正在讀大班，幼兒園的后面有一個(gè)柴堆，我沒(méi)事經(jīng)常去那里玩。
有一次，也是我最后一次去那里玩了。我把幾塊柴擺在一起，形成一個(gè)翹翹板的樣子。我在“翹翹板”的一邊放上一塊木頭，用腳踩了另一端，然后，木板飛了出來(lái)，我的左邊眉毛有點(diǎn)麻麻的感覺(jué)，我也沒(méi)理，我想找那塊木頭，忽然看見(jiàn)那塊木頭有血。我有種不樣的.預感，突然，左眉毛傳來(lái)一陣劇痛，然后我就暈了過(guò)去。
醒來(lái)后，我看見(jiàn)自己經(jīng)到了醫院，媽媽就在旁邊，我問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽說(shuō)：“你呀，被木頭打至左眉毛了，還傷到了骨頭，被老師看見(jiàn)了，把你送來(lái)醫院，打電話(huà)叫我來(lái)，醫生給你做了手術(shù)，縫了8針呢，你已經(jīng)昏了兩個(gè)多小時(shí)了，痛嗎？
那線(xiàn)在我眉毛上留了將近6個(gè)月，才拆線(xiàn)，直到現在，還能看到印痕。
我明白了一個(gè)道理：人不能太貪玩，玩時(shí)得小心，不要玩那些危險的東西，不然就會(huì )受到傷害或造成生命危險。
生活中得到的啟示作文 21
生活中處處皆是啟示，就連一只小小的蜘蛛也不例外。
有一次在洗澡的時(shí)候，我無(wú)意間在一個(gè)角落看到一只蜘蛛，我向來(lái)就怕一些動(dòng)物和昆蟲(chóng)，蜘蛛就是其中之一。我連忙開(kāi)著(zhù)水龍頭，“嘩”的一聲往那兒沖，蜘蛛卻在這場(chǎng)“大雨”中掙扎著(zhù)，不肯放棄一絲生的希望，盡管只能活幾分鐘，多么強烈的求生欲望啊，我不禁被打動(dòng)了，關(guān)掉了水龍頭，蜘蛛安全了下來(lái)，不再掙扎，它停了下來(lái)，望了望膽戰心驚的我，似乎在說(shuō)感謝你放過(guò)了我。在我眼中，它變得有些可愛(ài)。這一切，不就是告訴我們，要珍惜自己的生命，使生命煥發(fā)出耀眼的光彩。我目光有些呆滯，望著(zhù)這只小巧玲瓏的蜘蛛，只見(jiàn)它找了個(gè)不怎么潮濕的地方，織起網(wǎng)來(lái)。
它小心翼翼地織著(zhù)，一圈一圈地往里織，非常的.細膩，專(zhuān)心致志，可是第一次還沒(méi)到一半就失敗了，第二次，盡管失敗了，但是終究還是進(jìn)步了一點(diǎn)，第三次，第四次......雖然次次失敗了，但是它卻依然沒(méi)有灰心，終于在第七次嘗試中，它憑靠著(zhù)自己的恒心和毅力成功了。沒(méi)想到蜘蛛也有這樣的恒心，我又再次被打動(dòng)了。
蜘蛛這不是告訴我嗎！在很多情況下，成功之路是以恒心和百折不饒的毅力鋪就的。有恒心者，能夠笑傲一切苦難和折磨，有恒行者，方能走到終點(diǎn)，摘取成功之果。
生活中得到的啟示作文 22
生活像個(gè)巨大的篩子，篩選著(zhù)生命的精彩，過(guò)濾著(zhù)記憶的碎片。一張無(wú)形的網(wǎng)罩住了青春的痕跡，留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的劃痕和印記。埋在心底的深處，偶爾被激活，便是對往昔的思念和追憶。
笑對生活，說(shuō)著(zhù)很容易，做起來(lái)不簡(jiǎn)單，你要發(fā)自心底地真實(shí)面對，你要淡看落花流水，笑看清風(fēng)明月；你要輕視富貴榮華，安于淡泊寂寧；你要躲避是非恩怨，尋求清淡無(wú)為；你要拒絕酒色財氣，追求平靜樸素。
哦！生活呀，很精彩，也很無(wú)奈。很詩(shī)意，也很迷離。
那天下午，我在外面寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一只蝴蝶飛到了我的作業(yè)本上，我心里頗為不舒服，心想：連一只小小的蝴蝶都欺負我，不讓我好好寫(xiě)作業(yè)，真是太沒(méi)臉了，我要干掉它。
我這才于心不忍，發(fā)現我是那么地殘忍。通過(guò)我自己，我看到了人類(lèi)的好多殘酷之處，我又回想起以前被我傷害過(guò)的'那些動(dòng)物和昆蟲(chóng)，有可憐瘦小的螞蟻，有美麗多姿的蝴蝶，有活蹦亂跳的螞蚱……
小蝴蝶死了，可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。
如果要生活永遠是精彩的，可以說(shuō)我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，而且改變了我自己。
曾經(jīng)很在乎別人的評價(jià)，對于別人的無(wú)禮、謾罵，會(huì )固執地據理力爭，而現在呢？在經(jīng)過(guò)了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現當時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì )，現在的我已經(jīng)能夠對那些“冷嘲熱諷，無(wú)禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！我覺(jué)得自己變得好灑脫！
生活，宛如一部情節曲折的電視劇，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示�，F在，每當我遇到挫折時(shí)，就會(huì )想起生活中那個(gè)令人難忘的小鏡頭。
那天，我為了能紓解心中的苦惱，特意到街上去散心。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考試考砸了嗎？我回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰。打開(kāi)電腦，想看一部電視�。骸段⑿Π偈逻_》，成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女，帶點(diǎn)魯莽，帶點(diǎn)憨傻，總是以微笑面對人生，她總覺(jué)得，只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了！縱使有挫折，難過(guò)一下，再笑一笑，也就雨過(guò)天晴了。對呀，我為什么不能像曉詩(shī)一樣：只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了！
最后，記住成功總是留給有準備的人。
生活中的啟示多的像沙灘上的沙子�，F在，我就撿起一粒講講吧！
第一天學(xué)跳水。我張著(zhù)嘴就往水里跳。咕咚！我就嗆著(zhù)了。而且我還喝了足足一肚子水。水還是有著(zhù)消毒水的味道。我不得不吐出來(lái)。唉，游泳太難了。晚上回家還腰酸腿疼。我有點(diǎn)泄氣了。是媽媽鼓勵我堅持下去。教練也說(shuō)：“游得不錯！”我想，這么差還說(shuō)不錯？可能是教練給我的鼓勵吧！經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的艱苦訓練，我終于從原來(lái)的狗刨練成了正規的蛙泳。那天考試，我心里一點(diǎn)也不緊張。因為我有充足的準備了。事實(shí)證明，我終于成功的畢業(yè)了！
在這次學(xué)游泳的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理。做人做事不能低估任何東西，只要持之以恒，經(jīng)過(guò)努力，就一定有成功，有收獲。所以，我們不能因為小小的困難就后退。一百次倒下，一百零一次的站起來(lái)。成功就是無(wú)數的汗水和辛苦換來(lái)的！
生活中得到的啟示作文 23
生活，就像一位無(wú)形的教師。你總能從中學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西，得到啟示。
那年，我十歲，小學(xué)三年級。一天，我像往常一樣回家寫(xiě)作業(yè)。我照了照鏡子，可這不經(jīng)意地一照，給了我重大發(fā)現。我在嘴巴的一角，竟然長(cháng)出了兩顆并排的.牙齒，瞬間臉色大變。我害怕極了，叫來(lái)了媽媽。媽媽看了看我的牙齒，建議我去診所拔牙。
我眼眶濕潤，嘴角微微顫抖。
對于拔牙，我充滿(mǎn)恐懼。媽媽決定下午放學(xué)帶我去拔牙。
現在，往日里的那個(gè)“開(kāi)心果”變得心事重重。由于心里老惦記著(zhù)那件事，就連上課也總是漫不經(jīng)心地看著(zhù)窗外，無(wú)法專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課。時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼到了放學(xué)了。
媽媽便帶我去診所，我低著(zhù)頭，跟著(zhù)媽媽屁股后面，進(jìn)了診所。
我急切地問(wèn)醫生痛不痛。醫生說(shuō)：“不痛�！苯o了我極大的安慰。于是我張開(kāi)嘴，讓醫生把小鉗子伸進(jìn)去。
我還以為他只是看看那顆牙齒，結果“嗖”的一聲，我感到嘴巴里一陣涼意，就這樣拔掉了？我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的——沒(méi)想到拔牙這么輕松。
醫生讓我咬住嘴巴里的棉花球，我們便走出診所。
自此有了那次拔牙的經(jīng)歷，我深有感觸：很多事情并非你想象的那樣恐怖，你應該試著(zhù)勇敢去面對。
生活中得到的啟示作文 24
一天，媽媽從街上買(mǎi)來(lái)兩袋糖，然后找來(lái)兩個(gè)瓶子，要把我兩袋糖倒進(jìn)去。兩個(gè)瓶子都滿(mǎn)了，可還剩下半袋糖，一時(shí)又找不到第三個(gè)瓶子，怎樣辦呢？只見(jiàn)媽媽拿起其中一個(gè)瓶子搖了搖，個(gè)性！原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓶糖，被媽媽這么一搖，卻低下了三分之一。媽媽把余下的糖都裝進(jìn)了瓶子。
原來(lái)第一次倒糖的時(shí)候，雖然瓶子里的糖看上去滿(mǎn)滿(mǎn)的'，但是糖是很松的，中間空隙很多，因此經(jīng)不起搖，一搖就塌下去了。
看了媽媽裝糖，我聯(lián)想到有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度。他們學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識，就以為學(xué)到頂了，什么都懂了，好像腦袋里已經(jīng)裝滿(mǎn)了似的。其實(shí)一點(diǎn)不扎實(shí)，一考就扁了。就像糖一樣，一搖就塌下去了。
我決不做那種人。我要發(fā)奮學(xué)習，把知識打得扎扎實(shí)實(shí)。
生活中得到的啟示作文 25
生活在一分一秒地過(guò)去，它此時(shí)正在從我的筆尖滑過(guò)，我知道它會(huì )成為過(guò)去。
那一天，張老師在講臺上說(shuō)：“我們離畢業(yè)只剩下一個(gè)多月了�！�
全班同學(xué)都驚呼：“這么快呀？”可不是嗎？時(shí)間就是這么快，這不，小學(xué)六年的時(shí)光就這么一閃而過(guò)，我們快要畢業(yè)了。
記得寒假過(guò)后開(kāi)學(xué)的那一天，張老師對我們說(shuō)：“現在離期中考試剩下八個(gè)周！”大家的臉色都異常難看，都去抱怨時(shí)間不等人。是時(shí)間不等我們嗎？是我們不夠珍惜罷了�，F在，同學(xué)們都不喜歡老師給我們算時(shí)間，同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)“現在離畢業(yè)還�！蓖瑢W(xué)們頭都大了。
魯迅先生很珍惜時(shí)間，他說(shuō)：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作的�！比绻覀兌寄芟耵斞赶壬粯诱湎r(shí)間就好了。生活是一位魔術(shù)師，它會(huì )把今天變成過(guò)去，把將來(lái)變成現在，這一切的'一切都會(huì )成為歷史。而我們該做的，就是利用時(shí)間，做我們想做的、該做的事情。
生活中得到的啟示作文 26
有一件東西，它沒(méi)有實(shí)體，但它變幻無(wú)窮，它會(huì )變成一本書(shū)，一段視屏，一幅圖畫(huà)……它有各種味道，酸甜苦辣咸，五味俱全，它會(huì )很豐富，但也會(huì )單調無(wú)色，它的名字，叫做生活�！澳惚仨毘晒Α边@句話(huà)一直圍繞在我的耳邊。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“你必須成功！”我害怕這句話(huà)，一旦我做錯了什么媽媽都會(huì )冷眼看我，并且丟下我，讓我自己努力。我每次都在努力，努力克服困難，努力做得更好，努力讓媽媽開(kāi)心。每次我解決了一道難題，期待著(zhù)媽媽的表?yè)P時(shí)，她卻只是瞄了一眼，微微點(diǎn)頭。我的心里總覺(jué)得很恨媽媽?zhuān)恢币笪�，但不給我鼓勵，我總是想著(zhù)：一定要成功！不能讓媽媽小瞧自己！但媽媽依舊嚴格要求我，我懂了，媽媽只是要我做到最好，我也只能這么做，我不能失敗，但我不可能是十全十美的，我也只有努力，通過(guò)努力讓媽媽不要小瞧我的實(shí)力。
服輸，所以利用這點(diǎn)讓我努力。媽媽的心思很深，父母都會(huì )拿別人家的孩子和自己家的.孩子來(lái)比較，借此讓孩子努力，也有對自己的孩子嚴格要求，使孩子刻苦學(xué)習……父母的心愿，自然是讓孩子學(xué)習好，父母在這方面都會(huì )利用孩子的性格來(lái)制定計劃，從而讓孩子往好的方面發(fā)展。
生活中得到的啟示作文 27
那是一個(gè)陰天的晚上，因為白天下過(guò)雨，地上變得濕漉漉的，通向我家的胡同也沒(méi)有燈，晚上獨自一個(gè)人走在胡同里，真的有點(diǎn)兒可怕。
我帶著(zhù)和同學(xué)分開(kāi)的那一點(diǎn)囂張，壯著(zhù)膽子向家中走去，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，有幾只不知道從哪里蹦出來(lái)的野貓把我嚇個(gè)半死，差點(diǎn)叫出聲來(lái)，我平復了一下心情，繼續往前走著(zhù)。這時(shí)我看到迎面走來(lái)一個(gè)人，他的頭發(fā)已經(jīng)長(cháng)過(guò)了肩頭，衣衫不整，我瞅了一下他的臉，嚇了我一跳，丑陋的臉在夜色中更加恐怖，簡(jiǎn)直就像個(gè)鬼！他經(jīng)過(guò)我時(shí)，一股難聞的.氣味竄入我的鼻子，我厭惡地捂著(zhù)鼻子朝前面走去。
當我走到一堆箱子旁邊時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后一聲大喊：“小心！”我回頭一看，發(fā)現那個(gè)人朝我這邊沖了過(guò)來(lái)，我頓時(shí)不知所措，忽然我旁邊的箱子掉了一個(gè)，這時(shí)我才發(fā)現，我身邊摞的高高的一堆箱子，已經(jīng)傾斜，馬上就要塌了，我頓時(shí)嚇得腿都軟了。
這時(shí)，那個(gè)高大的身影出現在我的面前，容不得我有半點(diǎn)思考的余地，他就把我拉出了這個(gè)危險區。箱子轟然倒塌，等我回過(guò)神來(lái)想要對他說(shuō)聲謝謝時(shí)，他已經(jīng)走遠了。
感謝這個(gè)叔叔，在危急的時(shí)刻奮不顧身救了我，他也讓我懂得了：人不可貌相，人的美麗真的在于心靈。
生活中得到的啟示作文 28
生活，每天都發(fā)生著(zhù)不同的故事，也都有著(zhù)不一樣的精彩。有些事情，還能給我們一些啟示呢！
那天我和家人一起去爬泰山。到了泰山，抬頭一望，山真高，真險��！我能爬的上去嗎？山上冷嗎？“還愣著(zhù)干什么？”爸爸對我說(shuō)，“我們出發(fā)吧！”沒(méi)容我再多想，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的跟著(zhù)大人們開(kāi)始爬山。
爬了一段時(shí)間，我已經(jīng)累的氣喘吁吁了，抬頭又望了望泰山，問(wèn)爸爸：“爸，到哪兒了？”“山腳下！”��？爬了半天才剛到山腳下？爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)：“你是不是累了？”我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“我累極了�！边B在一旁的妹妹也皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“我也累了，咱們歇會(huì )吧！”沒(méi)等我回答，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“再堅持會(huì )兒，到前面咱們再休息！”我們只好繼續往上爬。
不一會(huì )兒，我大汗淋漓，腿酸疼，每邁一步，都能感到腿在哆嗦，“爸……我……太累……了，不……爬了�！蔽乙黄ü勺诹耸A上，爸爸擦擦汗，說(shuō)：“閨女，你既然肯爬，就得堅持。咱們現在休息會(huì )兒，然后繼續！”“��？我真的'不行了！”“不到山頂，你可會(huì )錯過(guò)最美的風(fēng)景喲！加油，你能行！”
就這樣，爸爸拉著(zhù)我，爬一段，休息一會(huì )兒，不斷地鼓勵我，給我加油，我也在鼓勵聲中，咬著(zhù)牙，一步一步往山頂爬去……
六個(gè)小時(shí)之后，終于爬到了山頂。哇！真像爸爸說(shuō)的那樣：無(wú)限風(fēng)光在頂峰��！爬泰山讓我懂得了：路雖艱難，但只要肯堅持走下去，一定能夠看到最美的風(fēng)景！
生活中得到的啟示作文 29
我，不是作家，不能用手中的拙筆描寫(xiě)生動(dòng)的生活；我，不是畫(huà)師，不會(huì )用手中的彩筆構畫(huà)精彩的生活；我，更不是智者，用自己獨具的慧眼來(lái)看透生活；我，只是個(gè)不合格的學(xué)生，正試圖努力的讀懂生活
生活，像一幅畫(huà)，不管它有多么好，也有不足的地方，不管它有多么差，也有閃光的方向；生活，像廚房里的抹布，沾上了所有的酸辛苦甘辣，你不能找著(zhù)一塊全部是甜味的抹布，但也不會(huì )找到一塊全是苦味的；生活，像背著(zhù)家的蝸牛，無(wú)論怎樣得一步一步的走下來(lái)，如果你想撒手圖個(gè)舒服，鉆進(jìn)殼里，那順著(zhù)斜坡往下滾，那損失的就不光是一個(gè)家了；有的人，愛(ài)在苦咖啡中生活，他們是無(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖金秋。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭的人；有的人，會(huì )將自己泡在甜牛奶里，他們有“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的意境，有“幸甚至哉，歌以詠志”的胸懷，何曾不樂(lè )呢？有的人，說(shuō)是我們在享受生活，生活給我們提供無(wú)限樂(lè )觀(guān)，給我們提供了無(wú)限空間，有生活，人生才算豐富；有的人，說(shuō)生活在享受我們，我們每一個(gè)人卻在打扮自己，點(diǎn)輟生活，生活因我們而精彩，有我們，生活才算幸福。
生活，沒(méi)有愛(ài)情那樣轟轟烈烈，�？菔癄�，都有著(zhù)比愛(ài)情更長(cháng)久的保質(zhì)期；生活，沒(méi)有友情那樣根深蒂固，天長(cháng)地老，卻有著(zhù)比友誼更真更美的.滋味；生活，沒(méi)有長(cháng)壽那樣令人渴望，讓人期待，卻在沒(méi)有生活的生命里，也僅僅只是空的軀殼；生活生活說(shuō)大也大，說(shuō)小了小，吃飯時(shí)，你能聞到生活的香味；走路時(shí)，你能感到生活的溫度；睡覺(jué)時(shí)，你能聽(tīng)到生活的腳步聲
生活中得到的啟示作文 30
星期六，我和爸爸媽媽一起去登山。
剛來(lái)到山腳，我就丟下爸爸媽媽興沖沖地跑在前面，開(kāi)始向上爬。山路兩旁栽著(zhù)一棵棵高大的樹(shù)木，還有一些灌木叢，灌木叢里藏著(zhù)一朵朵美麗的小花。我可沒(méi)心情去欣賞景色，只是奮力向上爬著(zhù)，爸爸媽媽很快被我拋在了身后。
爬著(zhù)爬著(zhù)，我的T恤衫汗濕了，腿也酸了。休息一下吧。我找了一個(gè)石凳坐了一下。抬頭一看，天哪，還有多遠那。這時(shí)，爸爸媽媽來(lái)了，我對爸爸說(shuō)：“這座山怎么這么高啊，我爬不動(dòng)了�！薄笆钦l(shuí)在家里拍胸膛說(shuō)一定爬到山頂的？”爸爸說(shuō)�！胺凑沂桥啦粍�(dòng)了�！边@時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“寶貝，你怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢？你現在在半山腰，就差一點(diǎn)就可以到達山頂了。爬山需要耐力，你不能半途而廢，這樣是永遠也登不上山頂的�！�
這時(shí)，一位殘疾人叔叔走了過(guò)來(lái)，他臉上滿(mǎn)是豆粒大的汗珠，看得出，他爬地很吃力，可他仍然吃力著(zhù)爬著(zhù)，眼里滿(mǎn)是堅定和自信，他走過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，仿佛鼓勵般給我一個(gè)大大的笑容，然后繼續邁著(zhù)堅定的步伐向山頂走去。
看到連殘疾人叔叔都可以爬上山頂，我也鼓起信心，繼續往上爬著(zhù)。終于，我登上了山頂。雖然一路上遇到了許多困難，但我都勇敢的克服了。當我站在山頂上往下望，真美呀！那個(gè)時(shí)候，我是多么高興，多么愉快。這種心情不是輕易能體會(huì )到的'。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去�？墒�，媽媽那番話(huà)卻依然深深地印在我的腦海里，正如毛主席所說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！辈还茏鍪裁词�，都要像登山一樣，有耐心，有恒心，不能一遇到困難就退縮，要勇敢地去克服困難，媽媽的話(huà)讓我受益匪淺。
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