啟示作文

時(shí)間：2026-04-05 12:06:06 啟示

啟示作文合集（4篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的啟示作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

啟示作文合集（4篇）

啟示作文篇1

　　在我的書(shū)柜上，貼著一個(gè)醒目的紙條，上面有著用毛筆寫(xiě)的一句名言：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話是爸爸送給我的。在這句話里還有一個(gè)故事呢！

　　在四年級(jí)的時(shí)候，我在期末考試考了個(gè)好成績(jī)，是全班第二名，我高興的不得了，爸爸媽媽也非常高興。從此以后我變得十分驕傲，學(xué)習(xí)也不認(rèn)真了，見(jiàn)人就炫耀這第二名的好成績(jī)。爸爸媽媽苦口婆心地教導(dǎo)我，可我卻一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，還理直氣壯地對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你們難道忘了嗎？我可是全班第二名的‘高材生’生呢！”看著得意忘形的.我，爸爸搖搖頭走開(kāi)了。

　　轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)第一學(xué)期一二單元要驗(yàn)收了，我滿不在乎地答著卷子，答完連看都不看一眼。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚呆了，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的眼簾，84分，84分，我使勁地閉了閉眼睛再看，還是84分！爸爸知道了，他沒(méi)有責(zé)備我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次考好了，并不能代表你下次就能考好，也并不能代表你就學(xué)好了，你以后不能再這么驕傲、這么粗心了！我送給你一句話吧，‘學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退’”。

　　“你知道這句諺語(yǔ)的意思嗎？”爸爸問(wèn)我。我使勁得點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道�！薄澳悄憔秃煤脤W(xué)習(xí)吧！別辜負(fù)了我對(duì)你的希望呀！”

　　是呀，“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，只要驕傲了，不但不進(jìn)步，反而會(huì)退步。我可不能再這么驕傲自大了，要不，成績(jī)會(huì)更加糟糕的！

　　這句話時(shí)刻激勵(lì)著我，使我進(jìn)步。

啟示作文篇2

　　一個(gè)暑假的傍晚，我和爸爸媽媽在小區(qū)里散步，看到路邊的灌木叢里有一張張蜘蛛網(wǎng)，于是就停下來(lái)觀察蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。

　　只見(jiàn)一只黃黑相間的小蜘蛛爬過(guò)來(lái)，它從嘴里吐出一根白色的絲，從灌木叢的這一邊爬到了灌木叢的另一邊，一根絲就搭好了。接著它不斷重復(fù)前面的`方法繼續(xù)織網(wǎng)，可就在網(wǎng)快要織好的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，網(wǎng)一下破了。完了，白織了。但是這只小蜘蛛并沒(méi)有放棄，開(kāi)始重新織網(wǎng)。織了一會(huì)兒，不知什么原因，網(wǎng)又破了。就這樣，小蜘蛛不停地織，不管遇到什么情況，它始終堅(jiān)持不懈，終于，網(wǎng)織好了。

　　這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你在干嗎呢？該回家啦�！蔽艺f(shuō)：“我在看小蜘蛛織網(wǎng)呢，這只小蜘蛛可真厲害啊，網(wǎng)破了那么多次，它都沒(méi)有放棄�！卑职终f(shuō)：“小蜘蛛不僅做事執(zhí)著，還很聰明呢，它能預(yù)測(cè)天氣是否下雨，如果蜘蛛從網(wǎng)上下來(lái)了，就預(yù)示著可能要下雨了�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“這是為什么呢？”爸爸說(shuō)：“你回家自己查查吧�！�

　　我回到家，打開(kāi)電腦一查，原來(lái)是由于下雨前空氣潮濕，蜘蛛網(wǎng)上會(huì)形成許多小水滴，所以蜘蛛知道要下雨了，就從網(wǎng)上下來(lái)了。而且蜘蛛織網(wǎng)是有規(guī)律的，一般在露天，如果織的網(wǎng)是和地面平行的，則預(yù)示著不會(huì)下雨；如果是和地面垂直的，則預(yù)示著要下雨了。

　　小蜘蛛做事執(zhí)著、堅(jiān)持不懈，而且還很聰明，這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

啟示作文篇3

　　今天我看了一組漫畫(huà)，讓我十分感嘆。

　　那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，樂(lè)帝與光鳴一起去踏青，森林公園里柳樹(shù)輕輕電動(dòng)著，桃花也害羞地綻開(kāi)了自己粉嫩嫩的花瓣，小鳥(niǎo)與站在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，正當(dāng)他們沉醉于美景之中時(shí)，忽然一陣惡臭飄來(lái)，樂(lè)帝與光鳴往前一瞧，呀！只見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁堆滿了果皮、紙屑、易拉罐等，而垃圾桶里卻干干凈凈，還招引了一群蒼蠅，圍著垃圾“嗡嗡嗡”地叫，樂(lè)帝嘟著嘴說(shuō)：“真討厭，把剛才的好心情都破壞了�！惫怿Q也點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是呀，要不我們把它們送回家吧。”樂(lè)帝點(diǎn)點(diǎn)頭，于是倆人憋住氣，用手一點(diǎn)點(diǎn)把垃圾放回垃圾桶，這時(shí)，光鳴忽然想到：這次我們好心幫了他們，但仍然還是有許多沒(méi)有公德心的人會(huì)繼續(xù)這么做的，要不，我們做個(gè)宣傳牌吧。

　　于是他從背包中摸出了一張白紙和一支紅色熒光筆，趴在地上，冥思苦想，終于想出一個(gè)句子：文明只差一步，于是他端端正正地寫(xiě)了上去，這時(shí)樂(lè)帝也收拾好了，兩個(gè)人一起把紙貼了上去，樂(lè)帝向光鳴豎起了大拇指，兩個(gè)人露出了燦爛的笑容，那個(gè)宣傳牌在陽(yáng)光的照耀下十分耀眼。

　　看到這情景，我不禁想到了生活中的一件事，一次，我去輔導(dǎo)班的.路上看見(jiàn)一位叔叔把一個(gè)沒(méi)打結(jié)的垃圾直接從樓上扔了下去，弄得垃圾滿天飛，臭氣熏天，而且飛出的香蕉皮都差點(diǎn)砸到我了，我生氣地想：他難道覺(jué)得破壞環(huán)境好玩嗎！

　　為什么會(huì)成這樣呢？因?yàn)楝F(xiàn)在許多人怕麻煩但又要家里干凈，干脆直接從樓上扔上去，但投在垃圾桶里的命中率又不高，所以垃圾總會(huì)扔在旁邊，而有些沒(méi)打結(jié)的更糟了，垃圾滿天飛，其實(shí)他們并不知道這是輕松了自己，苦了別人。

　　光靠幾個(gè)清潔工的力量是不夠的，要大家一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，為美好的環(huán)境盡一份力量吧！

啟示作文篇4

　　一天清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我拉開(kāi)窗簾，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)墻縫中開(kāi)出了一朵潔白的花。我想了想，以前為什么沒(méi)有看到這朵花呢？在這小小的縫隙中竟長(zhǎng)出這么美麗、漂亮的花，它在外面經(jīng)歷多少風(fēng)雨��！

　　我的眼前仿佛浮現(xiàn)——春天，雖然有綿綿春雨的滋潤(rùn)，可是夏天它會(huì)得經(jīng)受雷電的`來(lái)襲；秋天，它得經(jīng)受風(fēng)霜的侵凌；冬天，它得接受暴雪的肆虐。突然，我聽(tīng)到了媽媽的喚喊：“站在窗臺(tái)旁發(fā)什么呆，趕快換衣服去上舞蹈課�！�

　　我開(kāi)始換衣服。換完后，媽媽騎著車帶我去上課。今天老師讓我們學(xué)習(xí)壓腿。我們兩腿一字開(kāi)，剛開(kāi)始我覺(jué)得還好。后來(lái)，老師用手幫我壓了壓，我覺(jué)得兩條腿中間像被刀割了一樣的痛。我咬著牙心想：一定要挺著，不可以表現(xiàn)出來(lái)。突然，老師隨口說(shuō)了一句，“回家后又要繼續(xù)壓腿�！蔽乙宦�(tīng)立即心想：回家還要練，天呀！我轉(zhuǎn)念一想：咦！我不告訴媽媽，這件事不就可以了嗎？我心里開(kāi)心極了！老師好像看出了我的心思，咳了兩聲笑嘻嘻地說(shuō)：“在你們爸爸、媽媽來(lái)接你們的時(shí)候，我會(huì)將這項(xiàng)任務(wù)交給他們的�！毕抡n了，媽媽來(lái)接我時(shí)，老師果然給媽媽交代了任務(wù)。

　　回家之后，媽媽讓我馬上去練壓腿。我沒(méi)好氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“我作業(yè)還沒(méi)做完呢！”媽媽說(shuō)道，“你早就寫(xiě)完了，去壓腿。”我不開(kāi)心地跑到了窗外，這時(shí)，墻縫中的那一朵花再次出現(xiàn)在我眼前——他飽經(jīng)了那么多風(fēng)霜，依然美麗地開(kāi)放著。我的這點(diǎn)苦算什么呢？我乖乖地去了壓腿，疼痛和汗水，此刻對(duì)我來(lái)說(shuō)都算不了什么，我眼中浮現(xiàn)的只有墻縫里的那朵小花。

　　感謝你，墻縫中的小花，是你給了我無(wú)窮的啟示，更給了我無(wú)窮的力量！

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