[熱]啟示的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的啟示的作文4篇,希望對大家有所幫助。
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啟示的作文 篇1
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起,那是在教我們在哪里摔倒就在哪里站起來。
我的家里有一只小白兔,一天,我想糊弄下“白白”。于是,我把一根胡蘿卜放在它的腦袋后面。一開始,我沾沾自喜,我這一招可夠絕了吧,它肯定吃不到。白白左看看,又看看。突然,它定住眼珠,乘我不注意,后腿直立,一小子就咬住蘿卜。它吃得很開心的樣子仿佛在說:你可難不倒我。我對此產(chǎn)生了疑惑,兔子為什么可以看到自己眼睛后面的東西呢?我為了弄清楚這個問題,上網(wǎng)查了查,才知道。兔子每只眼睛的'視力是190度,兩只眼睛的視野在身后重疊,所以才可以看見。看了這段視頻,我恍然大悟。我想:要是能發(fā)明一種寬邊眼鏡,一樣看見身后的事物,那樣如果人在前面走,后邊有一輛車,通過這種眼鏡,就可以及時避開了,大大減少了車禍?zhǔn)鹿实陌l(fā)生。
啟示的作文 篇2
我們生長在一個幸福美麗的時代,生活條件比以前有了很大的改善,但我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞,人類的家園地球,正面臨著危機(jī)。如果不保護(hù)環(huán)境,人類都將面臨災(zāi)難。
走在大街上,望望道路兩邊的垃圾桶吧,它總是餓的饑腸轆轆而它的身旁卻到處都是食物。這都是我們?nèi)祟惛傻模灰覀冏呱弦徊,就可以保持環(huán)境衛(wèi)生,但是我們就連小小的`一步,也不顧愿意踏出,生怕累著自己。
現(xiàn)在抬頭望望天空吧,他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍(lán)天和潔白的云。晚上,只能看到孤獨(dú)若隱若現(xiàn)的月亮了。
近年來,人類對環(huán)境的污染較為嚴(yán)重,隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物,大自然不也在報復(fù)人類了嗎?每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎?它們都是頻繁出現(xiàn)。真是應(yīng)了一句話:天作孽猶可束,人作孽不可活。唉!
早知如此,何必當(dāng)初呢!
醒悟吧!人們。要知道地球是大家的,我們都有責(zé)任保護(hù)它,這只是我們的舉手之勞,但實(shí)踐起來卻很難,努力吧!
啟示的作文 篇3
我有一輛小巧玲瓏的自行車。每當(dāng)我看見那輛自行車,我就想起了剛學(xué)自行車的事情。
那天,陽光格外燦爛,爸爸準(zhǔn)備幫助我學(xué)會騎車。我興致勃勃的坐上去,屁股剛挨到椅子就摔了下來。自行車倒在地上,車輪子還在不停地轉(zhuǎn)動,我則滾入草叢里。爸爸大步流星地向我跑來,邊扶我,邊勸我再試試。我自言自語道:“痛死我了,幸虧摔到草叢里,要是摔到地上,我的屁股只怕會摔成兩瓣啊。”爸爸說:“沒關(guān)系,再來一次吧!边@次我小心翼翼地上去,爸爸在后面扶著,由于之前的一跤,我騎得很慢,過了一會,爸爸偷偷松開了手。我就像魚兒離開了水,車子一會兒左一會兒右,時而快時而慢,就在我搖搖欲墜時,一輛小車按著喇叭沖了過來,嚇得我連人帶車滾入草叢。我驚魂未定,抬頭看時,車子已經(jīng)出了大門。我看著自己狼狽的樣子,哭笑不得。
在爸爸的鼓勵下,我站了起來,拍了拍灰,繼續(xù)騎車。但屢試屢敗,我也東一下西一下,摔得到處疼。爸爸還是不肯放棄,要我再努力點(diǎn),我生氣了,哭著吼道:“我摔了N次,都沒有成功,努力有什么用?我要回去! 休息了一會,爸爸說了很多,我印象最深的是“小小男子漢,勇敢點(diǎn),不輕易說放棄,努力不一定成功,成功一定需要努力!”
聽了爸爸的話,我也想起了當(dāng)初我學(xué)滑板時也是吃盡了苦頭,但我不服輸,堅持不懈地練習(xí),到最后不還是成功了嗎?看著陪我練得滿頭大汗的爸爸,我下定決心一定要學(xué)會騎車。
于是我又坐了上去,一次次失敗,一次次努力,跌倒了爬起來,功夫不負(fù)有心人,那個下午,我終于學(xué)會了。
從那以后,每次遇到困難時,我總會想起學(xué)騎車時爸爸對我說過的.話,然后我就會滿懷信心,突破難關(guān),勇往直前。爸爸那次說的話,我會一直珍藏在心里。
啟示的作文 篇4
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《狐貍吃葡萄》的啟示《狐貍吃葡萄》的啟示大家一定知道《狐貍吃葡萄》的故事吧?就是講了有一只狐貍看見有一個園子里有大片大片的葡萄,就從圍欄里鉆了進(jìn)去,但是,他吃飽后,因?yàn)槎亲犹螅僖渤霾蝗チ,就被農(nóng)夫抓住了。這個故事告訴我們要做事要周全,不能只眼前的利益,而不顧后果。我們在生活中也有很多這樣的'事:比如有一次我們班在進(jìn)行考試時,我被一道題給難住了,我首先現(xiàn)在腦子里想一下,想不出來。又用筆的來寫一下,但是呢還是做不出來的。我就看了一下表,!只剩40分鐘了,我作文還沒寫呢,我就趕快往下做了?荚嚦煽兿聛砗,我的成績不怎么理想。我想,如果我不貪圖作對一題的話,可能成績會更好。這就是一個經(jīng)典的例子。
不過如果我們把這些倒過來可能會更好些吧,比如有一次,在我們班上有一位同學(xué)過生日,他說他中午請我們?nèi)ネ妫袔孜煌瑢W(xué)看見可以玩,便很快就答應(yīng)了。我呢,我想下午我們要考試,就要中午復(fù)習(xí),就沒去。到了下午,那些同學(xué)才復(fù)習(xí),可臨時抱佛腳哪里有用。∷麄儧]有考好。他們后悔地說:“唉,早知道我們就不要忙著去玩,下午的考試才是最重要的啊。”由此可見,因小失大就是一種很吃虧的做法,所以,我們要記住《狐貍吃葡萄》這個故事給我們的啟示,明白事情的輕重緩急,不要沖動而誤事。
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