啟示的作文【合集7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的啟示的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示的作文 篇1
大家好，我是小蒼耳種子，我穿著一件綠色的大衣，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖的刺。你可別惹我，要不然我就對(duì)你不客氣了！
你瞧，一只小野兔跑來(lái)了，我立刻跳到它身上，躺在它身上曬太陽(yáng)，跟著它去“旅行”。
小野兔在森林里跑來(lái)跑去，我看見(jiàn)了蒲公英妹妹，我喊道：“你好呀，蒲公英妹妹！”她向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又順著風(fēng)在藍(lán)天白云下飄蕩著。我望著她的背影正出神，突然聽(tīng)到一陣叫喊聲，我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，哦，原來(lái)是葡萄哥哥被小鳥(niǎo)叼走了，他大聲地喊：“救命呀！救命呀！”他還不知道小鳥(niǎo)是帶他去別處安家呢！我忍不住哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)小野兔覺(jué)得身上癢癢，便靠著樹(shù)干蹭來(lái)蹭去，我也乘機(jī)跳進(jìn)了松軟的泥土里，準(zhǔn)備睡個(gè)好覺(jué)。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹(shù)苗了，我拼命地吸收著泥土里的.營(yíng)養(yǎng)，現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)成一棵大蒼耳了，如果你想來(lái)看我，那就到森林里來(lái)找我吧！
啟示的作文 篇2
秋天來(lái)了，瞧！我家的院場(chǎng)上又多了許多小螞蟻。小的像針孔一樣小，大的比紅豆還大。有黃的，黑的，黃黑相間的。
你看，這些小螞蟻都在工作：它們有的使勁往剩飯里鉆，從剩飯里挖出一塊塊的小碎肉末；有的排著隊(duì)伍，嘴里叼著食物，一步步走向自己的窩。看著它們辛勤忙碌的樣子，又使我想起了《螞蟻和蟈蟈》的故事：
在一個(gè)炎熱的夏天里，螞蟻們正在忙碌地搬糧食，有的.背，有的拉，個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗干得很起勁。而蟈蟈們
呢，卻躲到大樹(shù)下乘涼，有的唱歌，有的睡覺(jué)。個(gè)個(gè)自由自在。它們還在“嘲笑”辛苦勞動(dòng)的螞蟻們真傻！
到了冬天，蟈蟈們張著嘴巴叫：“好冷啊，真餓��！”還有一只蟈蟈自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這么冷，這么餓，我想跟螞蟻借點(diǎn)糧食吃，不過(guò)，我不好意思。冬天快過(guò)去吧，夏天我也要搬糧食了�！毕X蟈們個(gè)個(gè)又冷又餓，神氣不起來(lái)了。而螞蟻們躺在裝滿(mǎn)糧食的窩里，過(guò)著幸福的生活呢！
這個(gè)故事講得是螞蟻由于辛勤勞動(dòng)而得以安然過(guò)冬，蟈蟈由于懶惰而又冷又餓。它告訴我們：勤能使生活幸福，懶使生活悲哀；只有自己的辛勤勞動(dòng)，才能換來(lái)幸福的生活。這就是這個(gè)故事給我們的啟示。作文
啟示的作文 篇3
從小到大，我一直很喜歡小鳥(niǎo)，身邊的人都認(rèn)為我是一個(gè)不折不扣的小“鳥(niǎo)迷”。
每當(dāng)走出家門(mén)聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，我認(rèn)為那是世界上最令人感到高興的事情。同時(shí)，每當(dāng)看到小鳥(niǎo)看到我時(shí)就馬上的飛走，我感到十分的不爽和不開(kāi)心。我嘗試過(guò)和他們建立友誼，用瓜子小麥等鳥(niǎo)類(lèi)愛(ài)吃的食物放在陽(yáng)臺(tái)上。它們的確來(lái)啄食了，可是當(dāng)我?guī)е翢o(wú)惡意的`心去看他們的時(shí)候他們依舊會(huì)警惕地馬上飛走。我感到有些疑惑，我突然想到，可能是因?yàn)橛行┤私?jīng)常去殘害他們吧。有些人不僅不愛(ài)護(hù)，更是肆意獵殺。食用他們的肉，售賣(mài)鳥(niǎo)的皮毛掙錢(qián)。鳥(niǎo)類(lèi)無(wú)法分辨人們的好或壞，只有逃避。是啊，人們對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的惡行已經(jīng)夠多了�？撤�(shù)木導(dǎo)致鳥(niǎo)兒?jiǎn)适Ъ覉@；肆意捕捉，導(dǎo)致每年有數(shù)十種鳥(niǎo)類(lèi)滅絕；大片的深林的砍伐加快了鳥(niǎo)類(lèi)的滅亡；過(guò)量使用捕鳥(niǎo)的工具，捕獲幼鳥(niǎo)，；草原過(guò)多的開(kāi)墾和放牧，草原變成了耕地，使鳥(niǎo)的棲息地減少，導(dǎo)致鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸……為什么？難道人類(lèi)的貪欲永遠(yuǎn)不會(huì)停下？為什么總要把所有事物占為己有？難道上天給人么的懲罰還不夠嚴(yán)重嗎？
啟示的作文 篇4
最近，班里刮起了一股“時(shí)髦風(fēng)”。怎么說(shuō)呢？就是大家興起了互相攀比用品牌，穿名牌的風(fēng)氣。
我一向是個(gè)簡(jiǎn)單的人。媽媽買(mǎi)什么，我就用什么穿什么。我是在簡(jiǎn)單和樸素的生活中長(zhǎng)大的。
不知怎么的，班里竟然有人開(kāi)始炫耀起自己用的.日產(chǎn)水筆了。一時(shí)間，這話(huà)題就“炒”起來(lái)了。要知道，“百樂(lè)”、“muji無(wú)印良品”牌子的水筆要幾十元甚至上百元一支。而我一直用的都是一塊錢(qián)一支的。沒(méi)過(guò)多久，又有人開(kāi)始大秀“耐克”、“喬丹”運(yùn)動(dòng)鞋、“迪士尼”書(shū)包，和prada普拉達(dá)、Gucci古姿、阿瑪尼系列外套了。
從那時(shí)起，有人見(jiàn)我還是用的“老土”的水筆，就問(wèn)我為什么不換一支，我尷尬地支支吾吾，真感覺(jué)自己有點(diǎn)落伍了。
那天回家，我試著小聲地跟媽媽商量，說(shuō)要換“無(wú)印良品”水筆。哪知，媽媽劈頭蓋臉地就是一句：“不比學(xué)習(xí)，比水筆，真是有你的！”我一賭氣就躲進(jìn)了自己的小窩。
幾天里，我都不理睬媽媽?zhuān)X(jué)得媽媽“小氣”、“老土”，一點(diǎn)都跟不上時(shí)代的步伐。
沒(méi)過(guò)多久，班主任似乎發(fā)現(xiàn)了端倪，打算利用班會(huì)舉辦一場(chǎng)“中學(xué)生該不該穿名牌”的辯論賽。辯論活動(dòng)一經(jīng)拋出，該還是不該？一直在我腦海里翻來(lái)覆去的斗爭(zhēng)。
那天，朗讀周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，那“蓮之出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的句子，一下子讓我豁然開(kāi)朗。我仿佛觸電了一般，深深地感覺(jué)到攀比之風(fēng)就像是一灘淤泥，會(huì)讓自己愈陷愈深，不可自拔。買(mǎi)了昂貴的水筆，買(mǎi)高檔鞋、品牌包……我不禁打了個(gè)冷顫。
想到這里，我釋然了。“不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清……蓮，花之君子者也。”說(shuō)得多好��！我們初中生不就是要像蓮花一樣不蔓不枝，專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，方可香遠(yuǎn)益清嗎！
經(jīng)歷了這一番思想的洗禮，我仿佛頓悟了一切。從那以后，我開(kāi)始對(duì)“時(shí)髦風(fēng)”不屑一顧，決定我行我素，力爭(zhēng)做一株“出淤泥而不染”的白蓮！
這就是蓮給我的啟示。
啟示的作文 篇5
臨近運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都各自練習(xí)各自的項(xiàng)目。我的好朋友梁盈盈和林佳涵都說(shuō)要參加800米，我聽(tīng)了，嘴巴張成了一個(gè)大大的'“O”形。媽呀！她們要干啥？想“自殘”嗎？我平時(shí)跑400米都累得要死，這不是要命嘛!我還是趕緊逃跑吧！可就在我想撒腿逃跑時(shí)，林佳涵一把抓住我，叫我陪她們練習(xí)。我不想去�？稍诹旨押陌侔阏垓v下，我被征服了，只好硬著頭皮答應(yīng)她們。讓我更加吃驚的是，當(dāng)我們幾個(gè)和葉晞冉提起時(shí)，她居然還開(kāi)心地叫道：“我也要來(lái)！我也要來(lái)！”納尼？她們?nèi)齻�(gè)是腫么了？真搞不懂她們。想必這就是人與人之間的想法不同吧！
在林佳涵的一聲令下，她們?nèi)齻�(gè)就像三支離弦得箭一樣沖了出去，而我像一只自由散漫的鳥(niǎo)兒在天空中遨游，不像她們趕著去投胎似的。我不是在耍她們，而是在為后面幾圈做準(zhǔn)備。跑了一圈左右后，我用盡了全身的力量沖了上去，不一會(huì)兒就追上了她們，遙遙領(lǐng)先�？蛇^(guò)不了幾分鐘，又被“大長(zhǎng)腿”林佳涵追上了。我好不容易又再次追上，可我發(fā)現(xiàn)，葉晞冉和梁盈盈已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。哼！壞蛋，居然丟下我們不管，自己在那樂(lè)得清閑！這時(shí)，我已口干舌燥，喉嚨像冒煙似的，我不得不放慢腳步。我回頭一看，林佳涵居然也去玩了，，只有我一個(gè)人跑了。“孤獨(dú)”的我用百米沖刺的速度跑完了全程。
耶！我戰(zhàn)勝了800米，戰(zhàn)勝了自我!
啟示的作文 篇6
夜深了，我望著沙發(fā)上胖胖的書(shū)包，深深地嘆了一口氣，我累了，我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
在漆黑的腦海里，我夢(mèng)見(jiàn)了些什么呢？突然，一閃光，我來(lái)到了我常常去的公園一角，我垂頭喪氣的，嘆著氣。這時(shí)，一位老人顫顫巍巍的向我走來(lái)，他見(jiàn)我這一副樣子，便說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”，我把我學(xué)習(xí)的所有辛苦告訴他了，并說(shuō)我沒(méi)有一個(gè)美好的童年。老人笑著對(duì)我說(shuō)：“你真的想要一個(gè)美好的童年，好吧，我現(xiàn)在變給你，但是，長(zhǎng)大后可不要后悔�！�
就這樣，我的童年就這樣逍遙自在的過(guò)去了，那么無(wú)拘無(wú)束，那么快活，簡(jiǎn)直像是剛解放出來(lái)的小鳥(niǎo)兒，唧唧喳喳的。如今，隨著時(shí)光的流逝，一眨眼，我就長(zhǎng)大了，當(dāng)時(shí)的我，你猜會(huì)怎么樣呢？哎！簡(jiǎn)直差勁級(jí)了。一直找不到好的工作，就算找到了，也只有一點(diǎn)點(diǎn)小工錢(qián)，而且還非常辛苦�？吹絼e人只要在辦公室里，開(kāi)著冷氣，乖乖等免費(fèi)送來(lái)的“食物”，我不禁這么想：如果但是我好好學(xué)習(xí)的話(huà)，也不會(huì)落到這種下場(chǎng)，我覺(jué)得自己和國(guó)家敗類(lèi)一模一樣。這時(shí)，那位老人又出現(xiàn)了，他見(jiàn)我現(xiàn)在這個(gè)樣子，笑著說(shuō)：“現(xiàn)在知道了吧，后悔了吧，人啊，生來(lái)就可以喝兩杯水，一杯甜的，一杯苦的，要么先喝甜的，后喝苦的，要么先喝苦的，后喝甜的。但是。不能因?yàn)樘^(guò)于苦而先喝甜的，也不能因?yàn)樘鸲浛嗟母冻�。”說(shuō)完，他又顫顫巍巍的.走去。
“叮鈴鈴”。一種熟悉的聲音把我叫醒了。哦，原來(lái)是這頑皮的小鬧鐘把我叫醒。我四處望望。看到了那個(gè)胖胖的書(shū)包，我微微一笑……
這是一場(chǎng)普通的夢(mèng)嗎？不是的，它是一場(chǎng)帶過(guò)我人生考驗(yàn)的夢(mèng)，它給我?guī)?lái)了很多一個(gè)重要的啟示，那就是“苦盡甘來(lái)”的道理！
啟示的作文 篇7
每次經(jīng)過(guò)北樓，看見(jiàn)那條縫隙，我就想起老木易，想起老木易的那個(gè)《墻縫縫的啟示了》。
老木易是我們單位的一個(gè)老同事了，如今已經(jīng)退休。
好像有七八年了吧。那年，全國(guó)刮起了一股行風(fēng)整頓風(fēng)。于是，炎熱的夏季我們集中在一起。學(xué)習(xí)，討論，反思。
枯燥，然而也很熱鬧。因?yàn)橛欣夏疽住?/p>
近六十的老木說(shuō)話(huà)很幽默。特別是發(fā)言的時(shí)候，不再使用家鄉(xiāng)話(huà)，撇著一股濃濃家鄉(xiāng)味的普通話(huà)，一張嘴就惹出一片笑聲來(lái)。
老木的兩個(gè)發(fā)言很精彩。一個(gè)是關(guān)于“橡皮娃娃”的。大致的意思是說(shuō)近年來(lái)由于行業(yè)的緊張壓力，導(dǎo)致同行中出了很多抑郁病患者，這種病，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，有時(shí)候很害人。為了減輕單位同事們的壓力，老木建議開(kāi)辟一件減壓房，放置一個(gè)橡皮娃娃，如果哪位同事今天情緒不好了，就可以在這間減壓房里“出氣”，使用各種工具錘打橡皮娃娃，看你怎么錘打，都不礙事，而且你越打的歡，橡皮娃娃越笑得歡，一會(huì)兒，大家就都沒(méi)事了，既能減輕壓力，又不影響工作，說(shuō)不定還因?yàn)獒尫帕藟毫Χ岣吡斯π�，何�?lè)而不為？
老木的發(fā)言，讓大家捧腹大笑了很長(zhǎng)時(shí)間。最后，一笑了事。
很久以后，我再回憶起這個(gè)讓人忍俊不止的片段的時(shí)候，還笑。
我知道，老木的思維真的不太像一個(gè)近六十歲的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)市面的老頭。他很有一套的，有他獨(dú)到的見(jiàn)解。其實(shí)，老木不知道，他的那個(gè)構(gòu)思在很多地方都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，那是一種心里療法，針對(duì)郁悶癥狀確實(shí)療效不錯(cuò)，當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候他也不知道，減壓并不一定只是錘打“橡皮娃娃”，君不見(jiàn)，如今的網(wǎng)絡(luò)灌水事業(yè)蒸蒸日上，笑聲中，還給人們一種輕松，也是一種很好的方式，就好比他的那些個(gè)發(fā)言。我想：假如，再給他五年的青春時(shí)光，讓他來(lái)到網(wǎng)絡(luò)，說(shuō)不上灌水事業(yè)也會(huì)小有成就的。
比起“橡皮娃娃”，他的《墻縫縫的啟示》，讓人在微笑之后長(zhǎng)久的深思。我不知道如今還有誰(shuí)會(huì)記得，反正我記得。
《墻縫縫的啟示》中的墻縫縫說(shuō)的就是舊北樓樓梯拐角墻體的一條裂縫。據(jù)說(shuō)這是樓房剛修好以后，因?yàn)閷?duì)面單位修建牽連了北樓，使地基有點(diǎn)下沉，后來(lái)，及時(shí)做了維修，其實(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么妨礙了。
可是，老木提出來(lái)了。從《墻縫縫中的啟示》的發(fā)言稿中我聽(tīng)出了他的弦外之音：我們做人，工作也要像對(duì)待那條墻縫縫一樣，發(fā)現(xiàn)即使，彌補(bǔ)及時(shí)，亡羊補(bǔ)牢，未為晚也�？仔〔谎a(bǔ)，孔大受苦——問(wèn)題剛出現(xiàn)的`時(shí)候沒(méi)有及時(shí)彌補(bǔ)，等事情大了就晚了。
那個(gè)時(shí)候，我們沒(méi)有想到老木會(huì)用一條微不足道的墻縫縫說(shuō)出這樣深的道理來(lái)。我贊道：好，好好修飾，不失為一篇好雜文。
七八年過(guò)去了。那條墻縫縫依然能夠看見(jiàn)。老木退休了，很少能碰面了，走過(guò)這條墻縫縫，我還是會(huì)想起他來(lái)，想起他那蹩腳透頂?shù)钠胀ㄔ?huà)，笑容依然，不過(guò)想到了很多——老木的話(huà)誰(shuí)不懂呢？都懂，可是真正能夠心領(lǐng)神會(huì)的人并不多啊，比如，這次地震，震心的過(guò)程，好像付出了太大太大的代價(jià)了……
今天，我再次從這兒路過(guò)，看到了這條墻縫縫——不再是當(dāng)年那副“張牙舞爪”的樣子了——幾乎沒(méi)有痕跡——其實(shí)，我很佩服這條墻縫縫，當(dāng)年，對(duì)待對(duì)面那個(gè)高大建筑物的突然襲擊，它沉穩(wěn)的表達(dá)了自己的不滿(mǎn)——地基略微下沉一點(diǎn)點(diǎn)，僅僅用唇角的一絲下滑表達(dá)了自己的不滿(mǎn)，同時(shí)也表達(dá)了自己的堅(jiān)毅——我從它身上看到了“小不忍則亂大謀�！钡臍飧拧�
“小不忍，則亂大謀�！鄙钊绱�，愛(ài)情如此，一切都如此吧。我笑笑，想的又太多了吧。
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