關(guān)于四年級秋季作文300字匯編5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級秋季作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級秋季作文300字 篇1
今天，秋高氣爽、風(fēng)和日麗，我們迎來(lái)了學(xué)校的秋季運動(dòng)會(huì )。一大早，我和同學(xué)們就按照老師的要求著(zhù)裝整齊，來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì )兒，操場(chǎng)里便人山人海，成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們按指定位置就坐，等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
八點(diǎn)鐘舉行開(kāi)幕式。我們班排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)有力的步伐走在跑道上，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、神采飛揚。我們的口號是：“頑強拼搏、賽出風(fēng)格、非同尋常、二班最強！”希望我們在此次運動(dòng)會(huì )上能夠取得優(yōu)異的成績(jì)。
運動(dòng)會(huì )的比賽項目有很多，如：接力、短跑、長(cháng)跑，還有跳遠、跳高、投擲等等。我參加的項目是50米接力。比賽開(kāi)始了，我和同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔出去。俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功”，為了參加這次比賽，這段時(shí)間我可苦練了很多天。我一邊拼命往前跑，一邊時(shí)刻提醒自己，一定不能掉棒。我順利地完成了自己的任務(wù)，迅速把接力棒交給了下一位同學(xué)�？上覀兊慕恿F隊中有2位同學(xué)不小心掉棒了，影響了整體成績(jì)，最后只取得了第8名。
此次運動(dòng)會(huì )，雖然我們班的成績(jì)不太理想，但我們都盡力了。我們會(huì )吸取教訓，加強體育鍛煉，爭取在下次的運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。
四年級秋季作文300字 篇2
今天是星期五，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。在這秋高氣爽的日子里，迎來(lái)了圣榮小學(xué)第八屆運動(dòng)會(huì )。為了這個(gè)日子，我們期盼了很久。
吃過(guò)早飯，我就早早的來(lái)到了學(xué)校。一路上我高高興興，不知不覺(jué)就走到了學(xué)校。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們都在急切地期盼著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始，運動(dòng)員們也很興奮。
運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了。首先是運動(dòng)員入場(chǎng)，伴隨著(zhù)雄壯的音樂(lè )，運動(dòng)員們邁著(zhù)矯健的步伐進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)。當我們班運動(dòng)員進(jìn)入會(huì )場(chǎng)時(shí)，看著(zhù)他們整齊的步伐和矯健的身影，我們一片歡呼，期待著(zhù)他們的精彩表現。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)健兒們揮灑著(zhù)汗水，努力地拼搏著(zhù)。學(xué)校的廣播里不時(shí)地傳出比賽的成績(jì)，操場(chǎng)上不斷的傳來(lái)勝出班級的歡呼聲，好振奮人心啊。
男子400米比賽中，我們班的王韻琦同學(xué)經(jīng)過(guò)努力拼搏，終于取得了第二名好成績(jì)。王韻琦，繼續努力，下次比賽第一一定是你的，加油！
運動(dòng)會(huì )雖然結束了，運動(dòng)健兒為了榮譽(yù)奮勇拼搏的精神卻深深地印在我的腦海里，在今后的學(xué)習生活中，我們要學(xué)習他們這種刻苦努力、勇往直前的精神，爭取取得更大的進(jìn)步。
四年級秋季作文300字 篇3
一年一度的秋季田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了，我懷著(zhù)喜出望外的心情，參加了運動(dòng)會(huì )。
友誼第一，比賽第二。舉辦這次運動(dòng)會(huì )，有兩方面：第一是考察同學(xué)們的體育鍛煉情況；第二是增強同學(xué)們的班級凝聚力。
場(chǎng)面極其壯觀(guān)。紅旗旁邊寫(xiě)著(zhù)“熱烈慶祝秋季田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕”這幾個(gè)大字。不同的班級坐在不同的分區內，為班里的運動(dòng)員吶喊助威。
我參加了四年級女子跳高。輪到我上場(chǎng)了，我很擅長(cháng)跳高。我給自己加油，不停地想：李賽你是最棒的！圍觀(guān)的同學(xué)為我加油。我用平時(shí)積累的經(jīng)驗，輕輕松松就過(guò)關(guān)了。最后，只剩下我和四（2）班的趙依琳了。我要為班爭光，用盡最大的努力來(lái)比賽。最后一關(guān)非常高，我和她都沒(méi)有跳過(guò)去，可我得了一個(gè)第一。
四（2）班的同學(xué)不解，問(wèn)老師，老師說(shuō)：“有幾次李賽是一次跳過(guò)去的，而你卻是兩次�！蔽医K于可以心安理得地接受這個(gè)第一，是我憑借實(shí)力爭取的！我為班級爭了光！我情不自禁地歡呼雀躍，而四（2）班的同學(xué)帶著(zhù)遺憾而又無(wú)奈地回到了教室······
雖然運動(dòng)會(huì )結束了，但是我還是高興的，我的了一個(gè)第一，這雖然沒(méi)有什么了不起，但是在我的.心里卻留下了永恒的記憶。
四年級秋季作文300字 篇4
秋天，一切都是那樣的美好。
相對于春天的嬌媚；夏天的粗獷；冬天的平靜，我更愛(ài)秋天的端莊和秀麗。
秋雨不像夏雨的熱烈，也不像春雨的小巧，秋雨是端莊而又沉靜的，它能使人動(dòng)情。秋雨來(lái)是悄悄的來(lái)，去也是悄悄的去，它從不拖泥帶水，好似很無(wú)情似的，可誰(shuí)又知道它內心的痛苦呢？
秋天楓葉似火，它脫掉了鮮艷的外裝，換上了一件金燦燦的禮服，瞬間從一個(gè)大大咧咧的女孩變成了一個(gè)成熟的女人。秋天，落葉隨風(fēng)飄灑在了地上，為一個(gè)個(gè)單調的小路，添上了一筆不同的色彩，正是這筆色彩，讓秋天不再顯得單調，但也是這筆色彩，讓秋天顯得凄涼，悲慘。古人常說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥”的確是這樣的，秋天的落葉讓身處異鄉的友人思念故鄉，讓本就憂(yōu)傷的友人想起已故的親人。落葉凋落以后不會(huì )再守護大樹(shù)了？不，它不會(huì )“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”即使它凋落了，它依然會(huì )守護著(zhù)大樹(shù)，保護著(zhù)大樹(shù)，依舊不讓它受到傷害。我愛(ài)秋天，因為它能輕而易舉的操控我，能讓我哭，能讓我笑。
輪回四季，秋天，依舊美好……
四年級秋季作文300字 篇5
秋，來(lái)得匆匆，去得匆匆。人們喜歡秋天的天氣，秋高氣爽；喜歡秋天的豐收景象，到處果實(shí)累累。而我卻對秋天的樹(shù)葉特別癡迷。
紅的、黃的、綠的，各色落葉交織在一起，為秋天的大地鋪了一層色彩絢麗的地毯。秋天的樹(shù)葉，有的悠悠的投入大地母親的懷抱；有的還依在樹(shù)上，舍不得向大樹(shù)媽媽告別；有的隨著(zhù)風(fēng)兒飛向遠方，做一個(gè)遠航。
我輕輕地走進(jìn)秋天的樹(shù)林。習風(fēng)吹來(lái)，耳邊傳來(lái)沙沙的聲響，樹(shù)葉飄飄灑灑，落在地上。我撿起一片銀杏葉，它似黃非黃，似綠非綠，像一把小扇子。銀杏葉摸起來(lái)，柔柔的，軟軟的，十分光滑。聞起來(lái)非常清新，有種沁人心脾的香味。我又小心翼翼的將銀杏葉放回它的大家庭中。
再看前面，火紅火紅的一團，那便是楓樹(shù)林了。走進(jìn)楓林，我彎腰撿起一片楓葉，只見(jiàn)它火紅火紅的，像一個(gè)手掌似的，楓葉上分布著(zhù)五條顯而易見(jiàn)的葉脈，圍著(zhù)葉子一圈的鋸齒使楓葉更加漂亮�；鸺t火紅的楓林里充滿(mǎn)了激情，火紅的楓葉取走了寒冷，使我們感到無(wú)比溫暖。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！睒�(shù)葉雖然匆匆離去了，但它不是無(wú)情的東西，即使變成春泥，變成肥料，也要呵護下一代的生長(cháng)。我為樹(shù)葉自我奉獻的精神而感動(dòng)，而癡迷！
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