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秋季開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2023-09-18 23:10:02 穎聰 秋天 我要投稿

秋季開(kāi)學(xué)第一課作文(精選28篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的秋季開(kāi)學(xué)第一課作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

秋季開(kāi)學(xué)第一課作文(精選28篇)

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 1

  今天,翟老師在班里為我們舉行了三年級秋季開(kāi)學(xué)慶典。

  首先,老師讓大家把新書(shū)寫(xiě)上名字,之后,同學(xué)們便七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái),而且越說(shuō)越高興,越說(shuō)越起勁。突然,老師打斷我們,原來(lái)是要給我們介紹一位新同學(xué)。他叫冷梓辰,長(cháng)得白白凈凈的,我們鼓掌歡迎,熱烈極了。新同學(xué)也開(kāi)心地笑了。

  其次,老師就叫我們去值日,雖然我不是值日生,可是我也積極地幫助同學(xué)們值日。感覺(jué)和同學(xué)們在一起干活,特別有意思。

  最后,老師在班里舉行了開(kāi)學(xué)后的第一場(chǎng)家長(cháng)會(huì )。表?yè)P了很多同學(xué),也批評了幾個(gè)不夠積極的學(xué)生。然后,老師告訴我們學(xué)習的方法——預習和復習。說(shuō)完后,開(kāi)學(xué)慶典圓滿(mǎn)結束。

  今天的`開(kāi)學(xué)慶典,是新學(xué)期的開(kāi)始,我們都充滿(mǎn)自信,相信我一定會(huì )進(jìn)步很快。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 2

  沒(méi)想到啊,2個(gè)月的暑假就這么晃啊晃就過(guò)去了。這2個(gè)月我覺(jué)得自己過(guò)得極其辛苦,因為我這2個(gè)月一直在上課啊。上課的那段日子真的很痛苦,比在學(xué)校里還要忙,不過(guò)我也每天有上網(wǎng),所以給我緊張的生活也帶來(lái)了樂(lè )趣。

  開(kāi)學(xué)了,我即將成為一名中學(xué)生,其實(shí)對這我也覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,只不過(guò)再也不需要帶紅領(lǐng)巾就覺(jué)得好開(kāi)心了,哈哈!以前在學(xué)校的時(shí)候就每天都被老師逼著(zhù)逼著(zhù),不帶還得被老師“勞動(dòng)改革”特慘。過(guò)幾天就不同啦……

  要去的學(xué)校是本市最好的中學(xué),所以里面肯定都是些尖子生,這三年要抓緊啦。雖然馬上要開(kāi)學(xué)了,我的狀態(tài)卻還沒(méi)調整過(guò)來(lái),整個(gè)人要松松垮垮的,精神恍惚。為這老媽特著(zhù)急,而我的理由是,進(jìn)去了就調整了嘛。

  29號我去報到,然后去了在6樓的16班,進(jìn)了教室才發(fā)現竟沒(méi)一個(gè)我認識的,那感覺(jué)特不好。后來(lái)我在走廊走到處走動(dòng),發(fā)現了2個(gè)以前的校友。但很可惜,我現在還得跟他們做校友,因為一個(gè)在15班,一個(gè)在18班。哎~~~~~才相隔幾班之遠啊!我只能說(shuō)這是天意。

  接下來(lái),我發(fā)現了我的老班,姓成?雌饋(lái)和藹可親,但聽(tīng)說(shuō)特嚴格。沒(méi)想到這是真的`……她剛見(jiàn)面,跟我們講了這個(gè)學(xué)校如何如何好后,就滔滔不絕得講了一大通班規、校規。說(shuō)頭發(fā)這一點(diǎn)吧:不能染發(fā)、燙發(fā)是基本,像前面頭發(fā)不能留長(cháng),夾子不能是彩色這就有點(diǎn)怪怪了。還有哦,老師說(shuō)穿校服的時(shí)候不能把里面的衣服拉出來(lái),比外面長(cháng),因為聽(tīng)說(shuō)這也是一種時(shí)髦的穿法,我聽(tīng)了狂暈,我以前就這么穿的啊。但我能改的。我是好孩子啊。

  明天就正式上課了,我一定要好好努力學(xué)習。我認為青春應該是無(wú)怨無(wú)悔的,我要用三年的時(shí)間證明一切,證明我是最強的,我不希望我帶著(zhù)遺憾離開(kāi)這里。所以我定會(huì )為自己,為父母,為曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我的所有人爭氣。

  愿,我的愿望能成真!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 3

  那天,風(fēng)和日麗,我們在美麗的校園里舉行了開(kāi)學(xué)典禮。

  我真的好懷念寒假過(guò)的日子!是那么的快樂(lè )!是那么的幸福!每天早上十一點(diǎn)起床的日子一去不復返了,每天早上六點(diǎn)半起床的日子回來(lái)了。

  今天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧。開(kāi)學(xué)的`第一天,要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。于是,我早早的起了床,來(lái)到學(xué)校,來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們的禮服穿的整整齊齊地,胸前戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,彬彬有禮地向老師敬禮,:早上好!

  新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候都有一次開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,我的心情非常激動(dòng),各班同學(xué)整整齊齊地站在操場(chǎng)上,先是校長(cháng)宣布:中海怡翠學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。這是多么洪亮的聲音!然后是升國旗,我們會(huì )先向國旗敬禮再放國歌。老師們排成兩隊站在學(xué)生后面。大家精神飽滿(mǎn)的等待升旗。

  五位身著(zhù)整潔校服的同學(xué)走出了隊列。她們筆直地站在升旗臺前面,他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,就像校園里聳立著(zhù)的白楊。他們邁著(zhù)整齊的步伐向旗臺走去,迅速來(lái)到旗桿,把五星紅旗鄭重地交到升旗手的手中。

  當國旗上升的時(shí)候,我仿佛看到解放軍為祖國奮斗的樣子,為解放軍叔叔感到無(wú)比自豪,更為祖國感到無(wú)比自豪。紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚。

  在唱國歌的時(shí)候,不知道是誰(shuí)把冒著(zhù)敵人的炮火唱成了:抱著(zhù)敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn),讓我哭笑不得。在快結束的時(shí)候,校長(cháng)對我們說(shuō):祝大家好好學(xué)習,天天向上!

  開(kāi)學(xué)典禮結束后,同學(xué)們在回教室的路上都三三兩兩地談?wù)撝?zhù)升旗的話(huà)題。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 4

  “金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜”。時(shí)光輾轉,又是一年金秋,在9月10日上午十一點(diǎn)左右,寧強縣第一初級中學(xué)召開(kāi)了秋季開(kāi)學(xué)典禮。與以往不同的是,這次采用了廣播的方式,向全體學(xué)生寄以厚望,并祝福老師們,教師節快樂(lè )。

  首先,高校長(cháng)宣讀了受表彰的學(xué)生與班級名單,同時(shí),高校長(cháng)也希望這些受表彰的學(xué)生與班級能夠能戒驕戒躁,爭做好榜樣,特別是先進(jìn)班集體獲得者,更應該在落實(shí)立德樹(shù)人,頑強拼搏,促進(jìn)了學(xué)校工作中起到引領(lǐng)示范作用。隨后由教師代表杜老師發(fā)言,杜老師在歡迎新生的同時(shí),愿他們是萬(wàn)千璀璨的明星,能追光前行,逐夢(mèng)遠航。他希望八年級的同學(xué)們能夠規范學(xué)習習慣,為初一新生作表率,為即將踏入初三的大門(mén)積蓄力量。生而有光,就該拭去塵埃,敢拼敢闖。對于將面臨中考的初三學(xué)生,杜老師懷有一種期盼。他期待他們有“天生我材必有用”的自信,“吹盡狂沙始見(jiàn)金”的堅持和“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的勇氣。最后,他還真心祝愿初三學(xué)子勤奮努力,挑戰自己。讓青春閃亮,不留遺憾。

  接著(zhù),是初三的學(xué)生代表寄語(yǔ)。陳同學(xué)先祝福全體老師節日快樂(lè ),又對三個(gè)年級以不同的寄語(yǔ)。她希望初一的學(xué)生堅實(shí)基礎,跟上初中節奏;初二的學(xué)生學(xué)弟學(xué)妹能養精蓄銳,夯實(shí)基礎。牢記“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”念念不忘,必有回響。當然,陳同學(xué)更希望與她并肩作戰的初三學(xué)子在獲得勇氣和壓力時(shí),能不忘初心,一路披荊斬棘。演講的結尾,她也向母校寧一中送出了美好的祝福。

  然后,楊校長(cháng)向全體學(xué)生、教師致辭。他由衷感謝老師們?yōu)閷W(xué)校工作的付出,以及同學(xué)們在各方面為學(xué)校獲得的榮譽(yù)。楊校長(cháng)認為,我校能連續八次被漢中市授予“提高教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)!,是與同學(xué)們的努力密切相連的。而他也告訴同學(xué)們:人生需要堅持,但更需要抓住自己的.機遇;努力,是助你邁向成功的階梯;師長(cháng),可以送你一程,卻不能送你一輩子。楊校長(cháng)期盼莘莘學(xué)子能自重自愛(ài),為自己的人生負責;同時(shí),仍希望教師們依舊認真育人,培養祖國棟梁。

  最后,以班級為單位,向獲得榮譽(yù)的學(xué)生頒獎,并進(jìn)行主題教育活動(dòng)。

  這一次開(kāi)學(xué)典禮雖不同尋常,但仍包含著(zhù)無(wú)數老師對學(xué)生的期望,以及對老師們無(wú)私投入教育工作的贊揚。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 5

  星期三的下午,開(kāi)學(xué)典禮快要開(kāi)始的時(shí)候,大家像燒開(kāi)的水一樣沸騰,有說(shuō)有笑的,我們都很興奮,忽然,我們做廣播體操的聲音響了起來(lái),那聲音非常的哄亮,我在心里想到:“會(huì )不會(huì )開(kāi)學(xué)典禮要開(kāi)始了,”果然,侯老師讓我們排好隊伍,還說(shuō)讓“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”排前面,“達標三好學(xué)生”排后面,我今年的了“達標三好學(xué)生”,所以就排在后面,還有一些什么都沒(méi)評上的同學(xué)都跟在后面,我們聽(tīng)了,有序的'排好了隊伍,排好后,我們跟著(zhù)侯老師一起走到操場(chǎng)哪里,我們還未到操場(chǎng)的時(shí)候,那里就已經(jīng)人山人海的了,我們看到了那里有紅地毯,也有花盆,還有五顏六色的小旗放在草坪上,我在心里想到:“這不會(huì )是侯老師上學(xué)期說(shuō)開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)侯”“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“達標三好學(xué)生”都會(huì )在紅地毯上走過(guò)去,那時(shí)我們都羨慕不已。

  到我們走上紅地毯了。我們在地毯上慢慢地走過(guò)去,可我前面的王奕州卻跟少節的路勢走過(guò)去,那是我又想告狀,又想笑,當我們停下來(lái)的時(shí)候,金濤先喊起了我們的口號:“努力學(xué)習,成長(cháng)快樂(lè )”金濤喊好后,我們也就大聲地喊起了我們的口號,口號喊好后,我們就回到了原地,在原地多站了一會(huì )兒,我們就高高興興地回教室去了。

  啊,今天實(shí)在太爽了。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 6

  早晨的我總是起的很遲,慢慢吞吞的老到學(xué)校?偸亲詈笠粋(gè)到教室。然后老師就跟著(zhù)我的腳步來(lái)到班上。今天和以往不太一樣,今天有開(kāi)學(xué)典禮。所以同學(xué)們都帶上了校牌。只有我沒(méi)有。我討厭那東西。就如我討厭上學(xué)一樣。8點(diǎn)我們集合來(lái)到了禮堂,禮堂很大,是才建好的,象我們這個(gè)學(xué)校有一個(gè)禮堂真的是很幸福的事情了。學(xué)校不大,很亂,也不從哪來(lái)的錢(qián)。

  學(xué)校添了很多東西。食堂,廁所,禮堂都是剛剛建了不久的了。不再需要去電影院開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮了。我跟著(zhù)我的.哥哥的后面。他是我的干哥哥,是的,人長(cháng)的不錯,人品也很好,就是總喜歡開(kāi)玩笑?傁矚g說(shuō)?小丫頭,又變漂亮了么!倍Y堂里好象一個(gè)菜市場(chǎng),鬧烘烘的。放眼望去都是一群烏鴉,在唧唧喳喳的亂叫。校長(cháng)在講臺上顯的很疲憊很不耐煩!安灰俪沉私o我安靜點(diǎn)”這就是我們的校長(cháng),一個(gè)不算很老成的校長(cháng),有著(zhù)很高的學(xué)位,卻愿意來(lái)我們學(xué)校。

  我們的語(yǔ)文老師也是,中央電視臺的一個(gè)節目都來(lái)采訪(fǎng)他。他的名氣很大,從幾年前我就知道,那時(shí)候的老師總是告訴我們我們學(xué)校出了一位電影明星,還有一位了不起的語(yǔ)文老師。我們知道那電影明星是誰(shuí)她叫什么名字,我不知道只知道她演的大宅門(mén)后一炮而紅,中央電視臺的人都采訪(fǎng)她的,她現在真的很紅。只是她的摸樣我一直都不清楚。禮堂里的人都安靜了,因為教導主任,副校長(cháng)。還有“黑碳”都來(lái)了,他們是我們學(xué)校很兇的老師。我們都害怕他們。只是我一直都不知道他們叫什么。我也不愿意去問(wèn)。至少我沒(méi)有闖禍,他們沒(méi)有找我。開(kāi)學(xué)典禮很簡(jiǎn)單卻又復雜,校長(cháng)講話(huà)副校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)新來(lái)的老師,學(xué)生代表,高三的學(xué)生代表講話(huà)。

  這都是一個(gè)程序。后面接著(zhù)要發(fā)證書(shū),市優(yōu)秀老師,省優(yōu)秀老師,班級三好生等等。程序一樣一樣的進(jìn)行著(zhù)。到了三好生的時(shí)候。我們班有10個(gè)。有我。很榮幸。但是我卻不是很開(kāi)心。5班的人再譏笑我。說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)那么差還得三好生。我承認我的專(zhuān)業(yè)很差,但是我別的不比你們差。至少再我看來(lái)我很優(yōu)秀,我努力了。典禮結束了,我們各自回到了班上。我爬在桌子上就這樣睡覺(jué)了。我很累。我需要休息。好好的學(xué)習。夢(mèng)里,我總是夢(mèng)見(jiàn)恐怖的東西,總是讓我驚醒。上課了。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 7

  9月1日,新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)了,我校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。會(huì )場(chǎng)載學(xué)校的操場(chǎng)上,在操場(chǎng)周?chē)插上五顏六色的旗幟。這一天,天氣晴朗,沒(méi)有一絲云。參加開(kāi)學(xué)典禮的有教育局各位領(lǐng)導和全體師生。

  典禮首先是學(xué)生的入場(chǎng)式。八點(diǎn)半,各個(gè)班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統一只會(huì )下,手里拿著(zhù)鮮花,陸續來(lái)到了指定的阿阿地點(diǎn),排隊等候入場(chǎng)。在這次入場(chǎng)式上全校60個(gè)班級將組成60個(gè)方陣,按照班級的順序,沿這操場(chǎng)的'塑膠跑道依次經(jīng)過(guò)主席臺,進(jìn)入操場(chǎng)中央。節奏明快的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》響起,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手上舉著(zhù)鮮花,隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》有節奏地上下要擺著(zhù),邁著(zhù)整齊地步伐,意氣奮發(fā),精神抖擻地進(jìn)入了操場(chǎng)上。

  接著(zhù),學(xué)生男主持人振振有詞地宣布:“長(cháng)師附小開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始!第一項,全體肅立,升國旗,奏國歌!便~管樂(lè )隊奏起了中華人民共和國國歌。女主持人用宏亮的聲音說(shuō):“敬禮!”剎那間,3000多只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗,我們地心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)。國旗漸漸地升起了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓地襯托下顯得多么莊嚴,多么鮮艷!國旗升上了祖國地天空,也升在了我們的心里。

  接著(zhù),唱國歌。在老師的指揮下,全校師生唱出了自己的心聲,雄偉而有力的歌聲響徹了整個(gè)校園,唱著(zhù)國歌,仿佛看到戰場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰士英勇地雨敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占地領(lǐng)土,想著(zhù)我們地學(xué)習環(huán)境,是他們用鮮血和生命換來(lái)的,我豈能不好好學(xué)習?

  然后,領(lǐng)導開(kāi)始發(fā)言。盡管在被陽(yáng)光烤得猶如油鍋的操場(chǎng)上同學(xué)們的身被烤得熱乎乎的,可同學(xué)們的心里比這個(gè)熱還要熱上一百倍,認真地聽(tīng)領(lǐng)導發(fā)言。當周校長(cháng)說(shuō)出了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是啊,在學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山,學(xué)海中汲取更多的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

  在10 點(diǎn)左右,開(kāi)學(xué)典禮完滿(mǎn)地結束了。每一個(gè)班按照順序地離開(kāi)操場(chǎng)。這次的開(kāi)學(xué)典禮,是新一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),我一定要贏(yíng)在起跑線(xiàn)上直到最后。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 8

  我們正在新年余熱的時(shí)候,開(kāi)學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。

  一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了,平時(shí),在課堂上度日如年,如今,在假期里度日如秒,時(shí)間“刷”的下就過(guò)去了。哎!時(shí)間到底有多快,這個(gè)問(wèn)題始終是個(gè)謎!

  開(kāi)學(xué),意味著(zhù)又要在學(xué)校受半年的“罪”,不過(guò)苦盡甘來(lái),我們將會(huì )學(xué)到更多的東西,更多知識。以前我總是希望在讀書(shū)的時(shí)間過(guò)的快點(diǎn),現在我希望時(shí)間馬上停下他那匆匆的腳步,又希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò),好讓我看見(jiàn)一月未見(jiàn)的老朋友,因為星期三就要開(kāi)學(xué) 了,這兩個(gè)想法在我腦海里不斷交戰。

  假期里總是睡覺(jué)睡到自然醒,突然要我起那么早,還有點(diǎn)不習慣。老媽的催促聲又在耳邊響起,我朦朦朧朧地睜開(kāi)了睡眼,穿好衣服,匆匆忙忙出了家門(mén),我踏著(zhù)輕快又熟悉的`鈴聲,走進(jìn)了教室,同學(xué)們那熟悉的面孔再次出現在我的眼前,老師講課的聲音,依舊那么慈祥,那么溫和。

  放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)好多家長(cháng)來(lái)接小孩,馬路被堵的水泄不通,連人行道上都成了停車(chē)場(chǎng),嘀嘀叭叭,此起彼伏,那些交警趁火打劫,貼了許多張罰單,忙的不亦樂(lè )乎,真是有人歡喜有人愁呀!

  開(kāi)學(xué)以后,就是開(kāi)心和快樂(lè )的讀書(shū)生活。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 9

  今天是難得的好天。我們在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了開(kāi)幕式。

  我們聚集在大操場(chǎng)上,每個(gè)班都有同學(xué)和老師。坐在開(kāi)幕式會(huì )旗上的是蘭主任、校長(cháng)和吳主任。

  首先,升起了國旗。在國旗架的左邊,四個(gè)穿著(zhù)校服的學(xué)生手里拿著(zhù)五星紅旗走了出來(lái)。紅旗是我們的象征。當它響起時(shí),所有的老師和學(xué)生都向紅旗敬禮。太令人興奮了,我們不應該在困難面前倒下。我們要勇敢面對,團結一致,勇往直前。這就是我們需要的精神。我們要好好學(xué)習,不要讓外國人欺負我們,不要讓外國人看不起我們,甚至別人。我們應該為祖國而戰。

  現在蘭主任發(fā)言了。他告訴我們要努力學(xué)習。是的!學(xué)習是最重要的。只要你有知識,你就能走出這個(gè)社會(huì ),成為社會(huì )上有用的人。吳主任說(shuō)要注意安全,沒(méi)錯!安全最重要,因為沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,所以要珍惜生命。來(lái)到我們班的魏麗娜上臺發(fā)言。她說(shuō)學(xué)無(wú)止境。是的!知識是無(wú)窮無(wú)盡的,所以要盡力而為;盡可能多地學(xué)習。校長(cháng)還說(shuō)要好好學(xué)習,不要辜負父母。是的!爸爸媽媽那么努力賺錢(qián),是為了讓我們能讀好書(shū),讓我們以后的`生活更好。校長(cháng)的演講結束后,我們離開(kāi)了,回到了教室。

  開(kāi)幕式讓我覺(jué)得學(xué)習是如此重要,我們應該努力學(xué)習,取得進(jìn)步。做最好的。我們學(xué)校那么舒服,有那么好的環(huán)境,但是有人不珍惜,就不在學(xué)校讀書(shū)了,來(lái)學(xué);。我不想去想我爸媽在外面那么努力賺錢(qián),大部分是為了我們。我們應該珍惜每一分每一秒。

  我們必須以最好的結果回報父母。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 10

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。

  開(kāi)幕式上,樓校長(cháng)對我們說(shuō):“外國人經(jīng)?床黄鸷谌,尤其是我們中國人!蹦闶裁匆馑?我很想知道。于是,樓校長(cháng)給我們講了一個(gè)故事。有一次,俄羅斯因為某些原因發(fā)生了饑荒。所有的`人都不吃不喝,餓了兩天。后來(lái)政府給人發(fā)面包,不分大人小孩,都排得整整齊齊,不出聲不出聲,也沒(méi)人搶。每個(gè)人都得到了一個(gè)拳頭大小的面包。聽(tīng)完這個(gè)故事,我突然意識到,我們缺乏強調秩序和規則的基本素質(zhì)。

  開(kāi)學(xué)典禮結束后,我想:課間拿零食要有序排隊,不要搶東西。讓我們從每一件小事做起,養成一個(gè)好習慣。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 11

  開(kāi)學(xué)時(shí),我背著(zhù)書(shū)包愉快地來(lái)到教室。教室里有很多灰塵。一些學(xué)生開(kāi)始打掃地板,一些人灑水,一些人拖地板,一些人擦桌子,把教室打掃干凈。

  下課后,學(xué)生們坐得很整齊,老師讓我們交作業(yè)。只有少數人沒(méi)有交。老師看完后說(shuō):“我對你的作業(yè)特別滿(mǎn)意!蓖蝗,喇叭響了,校長(cháng)讓我們去拿下面的新書(shū)。學(xué)生們聽(tīng)到他們要拿到新書(shū)時(shí)非常高興。新書(shū)一舉起來(lái),老師就把它們分發(fā)出去了。這學(xué)期的書(shū)有學(xué)生,語(yǔ)文,數學(xué),音樂(lè ),美術(shù),書(shū)法。對我來(lái)說(shuō),打開(kāi)書(shū),讀里面的.知識,很有趣,很有意思。這學(xué)期我們班有幾個(gè)新同學(xué),我很開(kāi)心。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 12

  在這個(gè)不太平凡的開(kāi)學(xué)季的早晨,分班已經(jīng)結束,我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門(mén)打開(kāi),別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來(lái)。我們紛紛落座。不一會(huì )兒,我們的新班主任,金乾波,走了進(jìn)來(lái)。

  金老師看起來(lái)略微有點(diǎn)老了,非常嚴肅,不茍言笑。他剛一進(jìn)來(lái),喧嘩聲吵鬧聲戛然而止,那些原來(lái)四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。金老師略微笑了笑,開(kāi)始給我們上開(kāi)學(xué)的第一課。

  金老師準備了一個(gè)課件,講述的是金老師對我們的要求:眾生平等,用善良、誠實(shí)、負責、擔當來(lái)約束自己。身為老師,金老師的目標是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸!。因為老師的責任,同時(shí)老師也會(huì )嚴格遵守規定,做好老師,例如在災難來(lái)臨時(shí)鎮定安排,統籌規劃,確保每一個(gè)人的安全,保證每一個(gè)同學(xué)都可以受到關(guān)注,就是金老師的擔當。

  金老師認真勤奮,踏實(shí)負責,品行端正,關(guān)心同學(xué),曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良,同時(shí)也嚴格遵守為了公平公正而規定的制度。例如依據規定干好自己的工作,遵守紀律,少說(shuō)廢話(huà),在值日時(shí)注意分工合作,不遲到。規則的本質(zhì)是公平。

  在為人處世上,金老師秉持端正的原則,不偏袒,不放棄,不以成績(jì)取人,而把更多的精力放在了對學(xué)生的道德培養上。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )里,金老師的話(huà)讓我肅然起敬。

  為人處世,還需要信仰,信仰不是迷信,而是舉頭三尺有神明的.自律;信仰是確定人生方向的必要條件;信仰使人有所為有所不為。有信仰的人,目標堅定,不易動(dòng)搖;并會(huì )時(shí)時(shí)自省,拷問(wèn)自己的內心。

  金老師指著(zhù)一盆可愛(ài)的香松,講述了一個(gè)有趣的故事,關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規則的重要性。

  開(kāi)學(xué)第一課,我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責任、善良、誠信這些品質(zhì)放在學(xué)習成績(jì)之前,令我感到無(wú)比幸運,感動(dòng)。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 13

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我迎來(lái)了新的學(xué)習旅途---初中。開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課,緊張而又興奮的軍訓。

  想到軍訓,腦海里馬上浮現出“辛苦”“累”,雖然它對我們是一個(gè)未知數,但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì )輕松?刹还茉趺礃,軍訓還是朝我們緩緩走來(lái)了。

  在軍訓中,教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影,我們專(zhuān)注聽(tīng)講的眼神,融成一副畫(huà)面。練習“齊步走”“齊步跑”時(shí),盡管動(dòng)作并不那么標準,盡管并沒(méi)有整齊劃一,可我們仍然一遍又一遍地練習。喊口令時(shí),就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽(yáng)烤得十分干燥,我們的“一二三四”仍然能響徹云霄,里面包含著(zhù)我們不服輸的態(tài)度。

  最令我難忘的.還是站軍姿,雖然這是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,雖然其他動(dòng)作都是在這基礎之上,但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下,我們馬上站直,腳后跟并攏,腳尖張開(kāi)60度,雙手緊貼褲縫線(xiàn),抬頭挺胸,下頜微收。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽(yáng)正對著(zhù)我們,刺得睜不開(kāi)眼,汗水順著(zhù)臉頰流下,卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息,腳一邁開(kāi),又一陣酸痛侵入大腿……

  軍訓磨練了我們的意志,黝黑的皮膚是我們堅持的證明,是我們圓滿(mǎn)上完開(kāi)學(xué)第一課的印記!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 14

  一個(gè)喧囂而短暫的寒假剛剛收拾行囊離開(kāi),我們還未從歡樂(lè )的假期中清醒過(guò)來(lái),嶄新的學(xué)期又急急忙忙闖進(jìn)了我們的生活。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我因為心情十分激動(dòng)所以早早就起床了,將收拾好的書(shū)包又檢查了一遍,最后找了一塊干凈的抹布放在了書(shū)包里——一個(gè)寒假過(guò)去了,桌椅板凳肯定很臟,別的同學(xué)可能也要用到。

  我內心揣著(zhù)對寒假的不舍和對新學(xué)期的憧憬走進(jìn)了教室。來(lái)到了座位上,去拿抹布的手停在了半空中,課桌和椅子上一塵不染,有人在這里坐過(guò)?再看看其它同學(xué)的桌椅也是一樣,這引起了我極大的好奇心,于是四處打探消息。問(wèn)到最后才知道是老師把我們每個(gè)人的課桌椅都擦得干干凈凈。我一下子陷入了沉思,一種對老師的.敬佩之情油然而生。老師平日里教我們怎樣讀書(shū)怎樣做人,有時(shí)甚至還要承擔起母親的責任,可老師們從沒(méi)有說(shuō)過(guò)苦和累,這是一種多么無(wú)私的奉獻精神!

  也許以前我還小體會(huì )不到,但這一次讓我真正感受到了老師對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),開(kāi)學(xué)的第一天,老師就給我們上了最生動(dòng)的一堂課。我想說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 15

  天還是淡淡的藍色,我就已經(jīng)踏著(zhù)輕輕的步伐去學(xué)校了。

  我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現,還有許多比我更早到學(xué)校的。他們已經(jīng)畫(huà)好了妝,嘴唇紅得像玫瑰,臉上泛出淡淡的粉紅色,可愛(ài)極了。

  過(guò)了些時(shí)候,我們就已經(jīng)在臺下觀(guān)看節目了。擊鼓儀式最為壯觀(guān),打鼓的聲音響徹云霄。其他節目也是多姿多彩,我每次表演完都會(huì )情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  馬上要到我們六年級表演了,我的心激動(dòng)地難以言狀。

  我們的同學(xué)陸續登上舞臺,我知道,他們的心是和我們一樣緊張的。只見(jiàn)大屏幕上出現了一個(gè)潔白如玉的`月亮。

  同學(xué)們朗誦著(zhù)一首首詩(shī)歌,那些楚楚動(dòng)人的聲音讓我陶醉,他們都做好了自己的每一個(gè)動(dòng)作。時(shí)間過(guò)得飛快,一會(huì )就表演完了。而緊張感過(guò)后是一種舒適的愜意感。

  表演結束后,馬上就放學(xué)了,我帶回了自己美好的記憶,還帶回一路夕陽(yáng)的余暉回了家。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 16

  “一二一,一二一……”南操場(chǎng)響起了我們訓練的聲音,引得路人駐足觀(guān)看;叵脒@四天的軍訓,一幅幅難忘的畫(huà)面又浮現在眼前。

  堅持是一道最美的風(fēng)景。剛開(kāi)始訓練時(shí),我對自己信心滿(mǎn)滿(mǎn),相信自己一定能堅持下來(lái)?墒,只軍姿,就“卡”住了我!巴π、收腹、斂臀”,直挺挺的站在烈日下。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,有些同學(xué)累的只能坐在旁邊休息。漸漸地,我也覺(jué)得體力不支,好像被卷入了一個(gè)巨大的漩渦,眼前愈來(lái)愈模糊,頭里也好像飛進(jìn)了幾只蜜蜂,“嗡嗡”只響,我握緊拳頭,想堅持住,卻一下子跌坐在地上!沒(méi)有辦法,我只能坐在一邊休息。休息了一會(huì ),我覺(jué)得自己應該堅持下來(lái),我一咬牙,站起來(lái),回到隊伍中繼續訓練。而這時(shí),別的班都休息了,我的心里癢癢的,等到休息時(shí),我一彎腰腰疼,一提腳腳疼,連腿也是酸酸的,只能艱難的挪動(dòng)幾步。坐在地上,我感覺(jué)到了久違的舒服!然而就在不知不覺(jué)中,我軍訓的第一天就從我的眼前晃過(guò)了。

  沒(méi)有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花。第二天,我們開(kāi)始了更難的訓練內容,接受更艱苦的考驗!耙欢苯叹氉炖锏目谔柡暗健岸睍r(shí),卻突然停了下來(lái),我們的`手臂頓時(shí)停在半空中,一動(dòng)不能動(dòng),足足停了十分鐘,同學(xué)們皺著(zhù)眉頭,咬著(zhù)嘴唇,卻不敢出聲,臉上的汗就像一條小溪,源源不斷的流下來(lái)。臉上的五官也擰成了一團。我在心里想:堅持,堅持,堅持就是勝利。一只手臂剛放下,另一只也遭遇了同樣的待遇。這樣反復幾次,同學(xué)們的擺臂動(dòng)作就齊刷刷的好了,老師的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。

  當新的一天的太陽(yáng)剛剛升起時(shí),我們開(kāi)始了最后一天的軍訓。上午,同學(xué)們的心里都憋著(zhù)一股勁,為的就是在下午的匯報演出能夠取得好的成績(jì)。匯演時(shí),同學(xué)們以整齊有力的步伐,清脆響亮的口號,征服了評委,征服了觀(guān)眾,受到了表彰。同學(xué)們就像一朵朵花蕊,經(jīng)過(guò)默默地醞釀,開(kāi)出了芬芳的花朵。

  這堂課,是我開(kāi)學(xué)的第一課,我受到了心靈的教育。這節課已經(jīng)深深的烙在我的心里,伴我陪我……

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 17

  快樂(lè )的假期轉瞬即逝,新的學(xué)期即將到來(lái)。走進(jìn)往日歡樂(lè )的校園,此時(shí)的熟悉卻帶著(zhù)些許陌生。我輕快地走進(jìn)了我向往和向往的教室,走進(jìn)了歡樂(lè )、迷人、激動(dòng)人心的教室。開(kāi)學(xué)第一課,不學(xué)新知識,不理舊事。在范老師的指導下,一場(chǎng)特別的課開(kāi)始了。

  他紅著(zhù)臉走進(jìn)教室,清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們好!” ”學(xué)生們齊聲答道,“老師您好!崩蠋煛捌婀帧钡匦α诵,說(shuō):“這節課,我們不會(huì )學(xué)新課,但是——”,老師的話(huà)突然停了下來(lái),急切地開(kāi)口,自信的盯著(zhù)我們,暫停了我們的胃口。這時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛,“如果不學(xué)新課,一定要復習上一年的知識”,“以后不會(huì )了!眮(lái)總結一下假期的學(xué)習情況吧! “我們會(huì )改選嗎?”老師沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是搖頭,不耐煩的同學(xué)直接對老師說(shuō):“老師,我們這節課要做什么?”吃飽喝足后,范老師緩緩說(shuō)道:“這節課,我們每個(gè)人都給自己寫(xiě)了一個(gè)新學(xué)期的目標計劃。語(yǔ)言要精練,全班要自信地大聲朗讀,朝著(zhù)目標努力。當他落地,雷鳴般的掌聲響起,十分鐘的準備時(shí)間就在眨眼之間走吧,李一帆感慨萬(wàn)分地大聲說(shuō)道:“李一帆,新學(xué)期到了,我佩服好同學(xué),但我更佩服自己。從今以后,我一定要好好學(xué)習,做這個(gè)學(xué)期的榜樣。我佩服你,因為——你是最棒的!”是的,新學(xué)期到了。只有自信,你才能成為學(xué)習的帆,生活的槳!有自信就等于在黑暗中有光明,在所有思緒都失去了力量。想著(zhù)想著(zhù),范老師不知不覺(jué)地來(lái)到了我的身邊。想起剛才李一凡的講話(huà),我堅定地站起身來(lái),自信地笑了笑,說(shuō)道:“鄭智超,希望你在新的學(xué)期能踏上日出的光華,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),超越以前的自己,超越現在的優(yōu)秀同學(xué),超越老師!同學(xué)們,為學(xué)業(yè)目標努力,一步一個(gè)腳!”

  當掌聲充滿(mǎn)我的耳朵時(shí),我對我所說(shuō)的話(huà)感到非常興奮。興奮之余,更是對新學(xué)期的期待和向往。第一節課只有40分鐘,我的課堂生活應該走上正軌了。新學(xué)期,作為副班長(cháng),我也重新思考和規劃了新的“班級管理方式”。作為班級第二大班級,我必須嚴格要求自己在學(xué)習和生活中發(fā)揮模范帶頭作用。踐行“不想做的事,不要給別人做”的古老格言,只有自己做,才能帶領(lǐng)大家一起做,促進(jìn)班級的整體進(jìn)步;建議創(chuàng )新班規——“星級制度”,以學(xué)習、文明、禮節、安全、團結、互助等為基礎,設置不同的星級獎勵辦法,對在某方面表現突出的學(xué)生給予星級獎勵。某個(gè)區域。具體:古詩(shī)朗誦5首1星;作業(yè)1星就可以了;考試滿(mǎn)分4星;優(yōu)秀3星,良好2星,合格無(wú)星,不合格-1星。為方便起見(jiàn),使用不同的顏色來(lái)表示正負星。年終以星級評定“三好學(xué)生”。下課后我把自己的想法一一向老師匯報后,范老師高興地拍了拍我的.肩膀說(shuō):“你的想法真好,我馬上就去實(shí)施!”聽(tīng)了老師的話(huà),我感到很高興。 .

  開(kāi)學(xué)的第一節課,既興奮又充滿(mǎn)自豪。我把它傳給了我的父母,讓他們分享我學(xué)習的快樂(lè );開(kāi)學(xué)的第一課也給了我新的啟示——自信是幸福的基礎。最后,我自信地大聲道:“鄭志超,朝著(zhù)你的目標努力吧!你是最棒的”。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 18

  軍訓是什么?對我來(lái)說(shuō),他曾經(jīng)是那么的遙遠和陌生,當我告別了小學(xué)的老師和伙伴,滿(mǎn)懷著(zhù)對初中生活的向往與憧憬,跨進(jìn)實(shí)驗中學(xué)的大門(mén),軍訓,他揭開(kāi)了“神秘”的面紗,“狠狠”地給我上了初中生涯的第一課。

  第一天,當我穿上向往已久的軍訓迷彩服,站在新的班集體425班的`隊伍里,我突然感受到自己的肩上扛起了從未有過(guò)的責任,雖然我還不清楚接下來(lái)我將面對的是什么,但我知道,作為一名軍人應當是嚴肅、認真的。首先,軍訓第一項,站軍姿,當我聽(tīng)到教官說(shuō)首先我們應當學(xué)會(huì )如何站軍姿時(shí),我甚至覺(jué)得有點(diǎn)可笑,不就是站著(zhù)嗎!從小學(xué)到初中我站了整整六年,我還用學(xué)?但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這貌似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可是讓我吃盡了苦頭:全身都要繃直,挺胸、收腹……沒(méi)多久,汗水就濕透了衣背,休息時(shí)間一到,我們大家都狼狽地坐在地上,再也不想起來(lái)。

  接下來(lái)的幾天里,我們一起在操場(chǎng)上一遍又一遍地重復著(zhù)枯燥乏味的動(dòng)作,經(jīng)受著(zhù)烈日的炙烤,偶爾吹來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng),都會(huì )讓我們覺(jué)得從未有過(guò)的舒服。但是看到教官的一絲不茍,班主任馬老師在一旁的陪伴和指導,還有“家長(cháng)媽媽”們不停地為我們送水送食物,我們每個(gè)人都努力地堅持著(zhù),全班51名同學(xué),沒(méi)有一個(gè)人掉隊,我們在汗水的洗禮中互相幫助,互相鼓勵,在一聲聲“1-2-1”的口號聲中懂得了集體的團結,在一次次成熟的隊形、對列方陣的練習里體味著(zhù)成功和快樂(lè )。

  七天很快過(guò)去了,當我們高喊著(zhù)口號:“意氣風(fēng)發(fā)!斗志昂揚!425班!展翅飛翔!”,邁著(zhù)整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺時(shí),校長(cháng)和檢閱首長(cháng)笑了,教官笑了,馬老師笑了,“家長(cháng)媽媽”們笑了,我們也笑了。最終,我們班獲得了“優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號。

  軍訓結束了,但軍訓中的每一個(gè)瞬間都將永遠融進(jìn)我的血液里,直達每一個(gè)細胞,隨時(shí)為我補充養分和力量。

  軍訓是什么?軍訓是嚴明的紀律,是身體上的鍛煉,是意志力的考驗,是精神上的磨礪,是集體的團結,是汗水中的堅持,他是我初中生活的美好回憶和人生路上的新起點(diǎn),軍訓,他是我初中的開(kāi)學(xué)第一課!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 19

  今天我們就迎來(lái)了新學(xué)期的第一節文化課。

  早晨,我早早的就來(lái)到了學(xué)校,班級里已經(jīng)到了不少同學(xué),大家到教室后,都自覺(jué)的`讀起了英語(yǔ)知識點(diǎn)。不一會(huì ),王老師就抱著(zhù)英語(yǔ)書(shū)快步走進(jìn)教室,先帶著(zhù)我們把第八單元的知識點(diǎn)復習了一遍之后,當場(chǎng)就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威聽(tīng)寫(xiě)重點(diǎn)句子!不少同學(xué)趁老師還沒(méi)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),又翻開(kāi)課本去看重點(diǎn)句型,一場(chǎng)大戰過(guò)后,把聽(tīng)寫(xiě)紙都交了之后,老師對完答案,同學(xué)們的臉色都不是很好看,顯然第一次聽(tīng)寫(xiě)效果不太理想。后來(lái),王老師把我們寫(xiě)錯了的重點(diǎn)句型寫(xiě)在了黑板。

  看著(zhù)王老師拿著(zhù)粉筆,一邊寫(xiě)一邊講解,我覺(jué)得特別的開(kāi)心,因為以前上網(wǎng)課時(shí),見(jiàn)不到老師的臉,老師也不能板書(shū),今天我又一次看到了王老師在黑板上瀟灑自如的書(shū)寫(xiě)著(zhù)板書(shū),心里別提多開(kāi)心了。

  第二節和第三節課都是數學(xué)課,數學(xué)老師換成了張麗娜老師,張老師講課非常容易理解,而且性格也很溫柔,做練習時(shí)遇到不會(huì )的,張老師也會(huì )細心的去給你講解。張老師雖然懷孕了,但上課時(shí)做板書(shū),講重點(diǎn)依然一項沒(méi)漏,同學(xué)們上課也非常認真,紀律也很好,都不想讓張老師太累,太辛苦。后來(lái)我們還上了地理課,孫老師依然用幽默的方式去給我們講課。

  開(kāi)學(xué)第一課,我們學(xué)習到了知識,終于又體驗到老師在講臺上給我們講課的那種開(kāi)心與激動(dòng),今后我要更加努力,認真聽(tīng)好每一節課。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 20

  18日上午清華大學(xué)舉行本科新生開(kāi)學(xué)典禮。今年開(kāi)學(xué)典禮清華首次邀請了49位中學(xué)校長(cháng)到場(chǎng),見(jiàn)證他們的學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課。而在開(kāi)學(xué)致辭中,校長(cháng)邱勇以自己贈送給新生的名著(zhù)《瓦爾登湖》為例,鼓勵新生要在寧靜中篤學(xué),在砥礪中前行。

  1914年的11月5日,梁?jiǎn)⒊壬鷣?lái)到清華以君子為題發(fā)表演講。他引用《周易》中乾坤兩卦的象辭,天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物,講解如何成為真君子。此后,自強不息,厚德載物成了清華的校訓。

  校長(cháng)是一所學(xué)校的靈魂。校長(cháng)選擇什么樣的精神價(jià)值,往往引領(lǐng)著(zhù)學(xué)子將沿著(zhù)什么樣的路徑前行。繼去年向全體新生贈送《平凡的世界》一書(shū)后,今年邱勇校長(cháng)繼續向新生贈送名著(zhù)《瓦爾登湖》,而開(kāi)學(xué)第一課又以《瓦爾登湖》詮釋的精神為主題,意在希望進(jìn)入清華園的學(xué)子們,能從中感悟到其靈魂滋養,在寧靜中追問(wèn)本心,在寧靜中堅守初心,可謂用心良苦。

  清華大學(xué)是一個(gè)培養精英的殿堂。大凡從清華走出的學(xué)子,莫不以未來(lái)的棟梁自許。然而,置身于當今紛繁浮躁的現實(shí)生活,面臨滾滾紅塵的物質(zhì)喧囂,新一代清華學(xué)子還能不能堅持寧靜、守望淡泊,實(shí)現學(xué)識和精神的超越,對祖國和未來(lái)繼續擔綱大任?這既是對學(xué)子提出的命題,也是清華掌門(mén)人需要回答的課題!锻郀柕呛肥且槐臼谷税察o的書(shū)……希望你們在閱讀中能夠體會(huì )到作者深入思考與重塑自我的心路歷程,感受到寧靜的'巨大力量,尋找到自己心中的瓦爾登湖。一個(gè)多世紀后,我們仍能從《瓦爾登湖》中獲得靈魂的滋養。今天,我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役,在安靜思考、默默守望、執著(zhù)追求的過(guò)程中,感受寧靜的巨大力量。

  事實(shí)上,人心常常是不清凈的,之所以浮躁不安,根源在于物欲太盛。法國哲學(xué)家盧梭在追求淡漠如此說(shuō):我從這些誘惑、所有這些虛幻的希望中解脫出來(lái),諸事冷漠,完全沉湎于得過(guò)且過(guò)的生活,并致力于精神上的寧靜,對此,始終興趣盎然,樂(lè )此不疲。盧梭拋開(kāi)了上流社會(huì )的浮華習俗,拋開(kāi)了具有誘惑的利欲和貪婪。他認為:我對世上最不放心的,就是冒著(zhù)失去心靈永久安寧的危險去享受塵世的幸福。物欲太盛,就容易淪為欲望的奴隸,一生負重前行。

  諸葛亮《誡子書(shū)》:夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠。意思是,德才兼備的人,是依靠?jì)刃牡陌察o來(lái)修養身心的,是依靠?jì)樸的作風(fēng)來(lái)培養品德的;不看清世俗的名利,就不能明確自己的志向,不是身心寧靜就不能實(shí)現遠大的理想。這正是作者梭羅在《瓦爾登湖》里所極力傳遞的精神價(jià)值,也是邱勇校長(cháng)賦予清華學(xué)子的靈魂滋養。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 21

  這個(gè)不尋常的寒假,因為疫情的嚴重性,導致了停學(xué),這下各種網(wǎng)課熱鬧了起來(lái),我也不例外,在家上起了網(wǎng)課,這下,匆忙的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活開(kāi)始了!

  還記得那是網(wǎng)課的第一天,我正看著(zhù)手機,上著(zhù)網(wǎng)課,認真而又快速的地在紙上做著(zhù)筆記,每次都希望每一張幻燈片能收起它們的腳,再多停留一會(huì )兒,好讓我全部抄下來(lái),正當這著(zhù)急忙慌的時(shí)候,妹妹來(lái)要手機,因為妹妹也在上網(wǎng)課,這下可怎么辦呢?于是我只好利用答題的空余時(shí)間,把妹妹需要的資料轉發(fā)到爸爸的手機上,妹妹再從爸爸的手機上獲取資料,真是麻煩的操作!我來(lái)來(lái)回回的在屋子里跑,一會(huì )兒去拿媽媽給小妹妹用的手機,一會(huì )兒去找書(shū)本和筆記本,真是忙得暈頭轉向。第一天的網(wǎng)課不僅僅有這些,還有無(wú)數個(gè)群聊,語(yǔ)文,英語(yǔ),數學(xué),科學(xué),社會(huì )……再加上每天的`跳繩,每天的早讀,每天的筆記,都分不清東南西北了。

  經(jīng)過(guò)了一天四節課的忙碌,本以為能好好休息了,可是一波接一波的作業(yè)發(fā)到手機中,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……許多學(xué)科,真是看得眼花繚亂?粗(zhù)堆積如山的作業(yè),不知該如何下手,看來(lái)晚上只能熬夜寫(xiě)作業(yè)了。網(wǎng)課的第一天真是忙得跟“打仗”一樣。

  不僅有著(zhù)網(wǎng)課,還有著(zhù)一條條分門(mén)別類(lèi)的打卡。還記得有一次,媽媽和爸爸戴上口罩,去超市采購生活物資了,而在家的我正好記完語(yǔ)文網(wǎng)課筆記,想要語(yǔ)文筆記打卡,卻打不了,因為手機被媽媽帶走了,忘了給我。唉,只能等媽媽回來(lái)再打卡吧。

  過(guò)去了不知多長(cháng)時(shí)間,在家寫(xiě)作業(yè)的我看了看時(shí)鐘,天哪!竟然已經(jīng)下午3:23了,數學(xué)直播網(wǎng)課馬上就要開(kāi)始打卡了,可是我身邊沒(méi)有手機啊,爸爸媽媽怎么還沒(méi)回來(lái),我開(kāi)始著(zhù)急了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。想盡一切辦法的我,只好拿起奶奶的老年機,匆匆忙忙地撥通了爸爸的電話(huà),在一段優(yōu)美的音樂(lè )過(guò)后,迎來(lái)的卻是一句“親切”的話(huà)語(yǔ):“您好,您撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)法接通……”撥打了好幾次,都是同樣結果,連媽媽的手機也打不通。時(shí)鐘還在“嘀嗒,嘀嗒”轉動(dòng),不妙!已經(jīng)下午3:29了,已經(jīng)來(lái)不及了!我一個(gè)箭步拿起筆記本電腦,本子和筆,飛速打開(kāi)電腦,進(jìn)入直播間,可就是這樣飛一般的速度,也還是遲到了一分鐘,語(yǔ)文和數學(xué)打卡只能先不管。待到爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候,打卡已經(jīng)過(guò)期,只好在微信群中打卡了,這下我才松了一口氣?磥(lái)打卡是一點(diǎn)也不能耽擱呀!

  雖然我們學(xué)習十分辛苦,但是老師比我們更加無(wú)奈和忙碌,家長(cháng)比我們更加累而苦。我相信在老師和家長(cháng)的幫助下,我們一定能把網(wǎng)課搞定,使自己的學(xué)習不落下。

  這次疫情,到現在為止還是沒(méi)有開(kāi)課,我多么希望能夠快點(diǎn)開(kāi)學(xué)!希望這次疫情能盡快過(guò)去,讓我們擺脫這種忙碌的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活,見(jiàn)到老師和同學(xué)們,迎來(lái)嶄新的學(xué)習生活。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 22

  漫長(cháng)的暑假離我們遠去,新的學(xué)期又來(lái)了。新學(xué)期,我會(huì )有什么新的表現呢?我在心中暗暗為自己鼓勁。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我翻身起床,以最快的速度洗臉刷牙,準備出發(fā),我想在開(kāi)學(xué)第一天提前趕到學(xué)校。糟糕,意外發(fā)生了,汽車(chē)怎么樣也發(fā)不動(dòng)。這下我慌了,嚶嚶地哭了起來(lái),不知如何是好!正當我焦頭爛額的時(shí)候,媽媽果斷地帶著(zhù)我沖出不區,好不容易擋了一部的士,趕往學(xué)校。路上,媽媽告訴我,汽車(chē)是由于上周五爸爸開(kāi)車(chē)接我,下車(chē)時(shí)忘了關(guān)車(chē)燈,導致電瓶的電耗光了才不能發(fā)動(dòng)的!岸脊职职植魂P(guān)燈,唉!”我生氣地說(shuō)。

  好不容易到了學(xué)校,但還是遲到了15分鐘。我站在學(xué)校門(mén)口猶豫著(zhù):“是進(jìn)去,還是假裝請病假?”想到這,我又開(kāi)始后悔了:其實(shí),這并不能全怪爸爸。爸爸腳骨折了,還開(kāi)車(chē)去接我。下車(chē)時(shí),我也不知道幫爸爸檢查一下車(chē)燈有沒(méi)有關(guān),只顧著(zhù)自己往家里跑。正是因為我做事不細致,粗心大意,才導致了這次遲到。

  我抬眼看看學(xué)校,突然悟出一個(gè)道理:生活如此,學(xué)習何嘗不是如此。在上體育課、科學(xué)課時(shí),我們要善于利用自己發(fā)現美的眼睛,將身邊奇異的'事物一絲茍地觀(guān)察清楚;在考試時(shí),我們要要沉著(zhù)冷靜,認真思考,反復檢查,不漏掉任何一個(gè)錯誤與細節,只有這樣,才能取得好的成績(jì)。

  這件事給我在開(kāi)學(xué)時(shí)上了一課,我心里暗暗下定決心,在以后的學(xué)習中,我一定要細致觀(guān)察,認真思考,成績(jì)更上一層樓。在這種精神的激勵下,我勇敢地踏進(jìn)了校門(mén)。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 23

  坐上了爸爸的電動(dòng)車(chē),我心想:太棒了!又可以見(jiàn)到司老師了,不知道司老師有沒(méi)有變樣子,會(huì )不會(huì )講那些有趣的國學(xué)知識,又有哪些民國大師寫(xiě)的優(yōu)秀散文,哪些情節曲折的.文章?我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了新大都,一路上,有許多新生生物映入我的眼簾,迎春花在枝頭上吐露著(zhù)芳香,路邊的一些梧桐樹(shù)已經(jīng)抽出新枝,有鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌,小草也從土中探出了腦袋。太陽(yáng)在空中散發(fā)出耀眼的光芒,不知不覺(jué),我已經(jīng)到新大都的樓下了。

  剛進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)司老師還坐在以前的那張椅子上,他看見(jiàn)我走了進(jìn)來(lái),對我笑了笑,然后將課本遞給我,并對我說(shuō):“韓尚君特地給你留了老位置,坐那兒去吧!蔽夷弥(zhù)課本,來(lái)到了位置那兒,坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì )兒司老師開(kāi)始上課了。

  開(kāi)始上課了,司老師給我們詳細地講了民國大師季羨林寫(xiě)的《清塘荷韻》,講了一位愛(ài)讀書(shū)的傣族小姑娘,并給我們講了“益”的三種意思,讓我明白了寫(xiě)作文并不是什么困難的事,就是把生活中經(jīng)歷的一件事情用語(yǔ)言記錄下來(lái),原來(lái)作文就是來(lái)自于生活的。我也掌握了寫(xiě)人要抓住那個(gè)人的特點(diǎn),不要把身體的各個(gè)部位都描述一遍,寫(xiě)人要描寫(xiě)環(huán)境,這樣可以渲染氣氛,襯托人物形象。

  開(kāi)學(xué)第一課真是收獲頗豐。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 24

  “叮呤呤……”上課的鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后的跑進(jìn)教室,靜靜地等待著(zhù)老師的到來(lái)。

  一們女老師大步流星地走進(jìn)了教室,她用洪亮的聲音說(shuō)到:“同學(xué)們,我是你們的作文老師,我姓楊!闭f(shuō)完便在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“楊”字。其實(shí),我并不喜歡作文,因為我對作文毫無(wú)興趣,一提起作文我就頭痛,不是無(wú)語(yǔ)可寫(xiě)就是提筆忘字,雖然我寫(xiě)的`還不錯,但是每次作文都是出于完成任務(wù),就連這次的作文班都是爸爸硬逼著(zhù)我來(lái)的?墒翘幱谶@種情況,不聽(tīng)不行,我只好硬著(zhù)頭皮,心不在焉地聽(tīng)著(zhù)。

  只見(jiàn)楊老師手拿粉筆在黑板上流利地畫(huà)著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,黑板上出現了一只漂亮的公雞。咦!真奇怪,上作文課畫(huà)公雞干啥?是不是老師要教我們畫(huà)畫(huà)?提起畫(huà)畫(huà),那可真把我樂(lè )壞了!我忙從書(shū)包里拿出圖畫(huà)本,學(xué)著(zhù)老師的樣子畫(huà)起來(lái)。

  正當我把公雞畫(huà)好時(shí),老師一聲不響地走到我身邊,隨手拿起圖畫(huà)本,對同學(xué)們說(shuō):“畫(huà)得真不錯!”接著(zhù)她指著(zhù)公雞溫和地對我說(shuō):“宋倩茜,你能給我講一個(gè)大公雞的故事嗎?”我提起神,想了想說(shuō):“我外婆家養了一只公雞,鮮紅的雞冠,金黃的羽毛,尾巴向上翹著(zhù),樣子挻威武……”“講得真好!”老師連連稱(chēng)贊。

  我又振著(zhù)起精神,認真地聽(tīng)課。接著(zhù),老師又提問(wèn)了班里幾位同學(xué),他們都講得有聲有色,有趣極了。最后,老師對我們說(shuō):“寫(xiě)作文要多看、多聽(tīng)、多想、多寫(xiě),生活是寫(xiě)作的源泉。只要你們留心生活,注意觀(guān)察周邊的事物!

  這次的作文,我寫(xiě)得很輕松,我很喜歡這堂作文課。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 25

  9月3號,開(kāi)學(xué)的第一天。一早,我們聽(tīng)到了廣播操鈴聲,便排隊出操,到了指定位置,雖然已過(guò)立秋,但太陽(yáng)還是很刺眼,不過(guò)我們還是精神抖擻,筆直地站著(zhù),像一棵小白楊,一動(dòng)也不動(dòng)。

  隨著(zhù)雄壯的音樂(lè )響起,我們擺直臂,踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng),立正,對齊,我們整個(gè)操場(chǎng)上所有的隊伍橫平豎直,就像一列列儀仗隊一樣,經(jīng)過(guò)幾節操的復習,我已經(jīng)熱得汗流浹背。汗珠像一只只小蟲(chóng)子在背里蠕動(dòng)一樣,頭發(fā)也濕透了一半。我真想去教室里擦擦汗,喝口水啊。在看看前面的.小周,只作文見(jiàn)她的發(fā)梢上有一粒粒汗珠,衣服都濕透了?伤廊缓苷J真地做著(zhù)操。我暗暗地鼓勵這自己:加油!堅持!別人能做到,你也能做到。

  太陽(yáng)越升越高,天也越來(lái)越熱。在烈日下,我認真地做著(zhù)操。當雙臂向上升起時(shí),我想象自己仿佛要觸摸到天空;當雙手向下探地時(shí),我想象自己仿佛觸摸到地心;當雙臂左右搖擺時(shí),我想象自己像一艘迎風(fēng)行駛的小船……

  一套操做下來(lái),我們已經(jīng)累得氣喘吁吁,站著(zhù)前面的老師向我們豎起大拇指,不住地贊嘆到:“開(kāi)學(xué)第一課,你們做得真棒!”

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 26

  一眨眼,我們又要開(kāi)學(xué)了,豐富多彩的暑假又過(guò)去了。早晨,還在睡夢(mèng)中的我被突如其來(lái)的鬧鐘叫醒了,我終于盼到這一天了,我馬上離開(kāi)我的“寶地”——床,迅速地吃了美味的早飯,我興高采烈地向溫馨的校園走去。

  不一會(huì )兒,到了我兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到的學(xué)校了,久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。我們的學(xué)校還是那么美,早晨的'陽(yáng)光,朝氣蓬勃,柔嫩的青草布滿(mǎn)了操場(chǎng)邊緣的綠化帶,上面種著(zhù)幾棵大樹(shù),這些樹(shù)和我們一樣正在茁壯成長(cháng)。

  我走到去年的教室,教室里的一切都那么熟悉,這里面有我許多的回憶,現在要搬到新教室了,還真有點(diǎn)舍不得。走到我們的新班級,只見(jiàn)地板上一塵不染,窗戶(hù)上的玻璃干凈得發(fā)亮,這是我們班家長(cháng)昨天抽出寶貴的時(shí)間為我們用心打掃的,我們應該感謝他們辛勤的勞動(dòng)。

  坐到位子上后,我環(huán)顧四周,發(fā)現少了一個(gè)老面孔——吳文杰,聽(tīng)說(shuō)他轉學(xué)了,盡管他平時(shí)有些調皮,但是相處久了,還是有些感情,教我們數學(xué)的施老師也被調去教四年級了,我好懷念他們呀!

  大課間時(shí),凌老師讓我們男生到樓下去搬書(shū),我們爭先恐后地沖到樓下,在寬敞明亮的教室里,老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著(zhù)新課本,望著(zhù)閃亮的封面,聞著(zhù)油墨的清香,心里有說(shuō)不出的高興和感慨。

  上課了,我發(fā)現同學(xué)們上課都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,與去年戛然不同了,現在上課十分安靜,不像以前那樣亂哄哄的,猶如一個(gè)菜市場(chǎng)一般,任憑老師怎么叫喊,就是安靜不下來(lái),看來(lái)同學(xué)們真是長(cháng)大了。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲!睂W(xué)習是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書(shū)中吸取知識之水,把握現在,才會(huì )有美好的將來(lái)。同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里,更加努力學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步吧!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 27

  過(guò)完了快樂(lè )的暑假,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,從今天開(kāi)始,我正式成為四年級的學(xué)生了。從今天開(kāi)始,我將會(huì )學(xué)到更多的新知識。

  早上,我背著(zhù)書(shū)包,滿(mǎn)懷期待的走進(jìn)美麗的蓉城一小,健步如飛的跑到我以前的教室門(mén)前。本以為馬上就可以見(jiàn)到想念已久的好朋友了,但出現在我面前的卻是很多陌生的面孔。咦?這是怎么回事呀,難道是我們班加的新同學(xué)?怎么這么多?這時(shí),我看到有我們班的同學(xué)上了三樓,我也跟著(zhù)上去了。我們來(lái)到了一間新的教室。在這里,我看到了一張張熟悉的面孔,我一邊跟同學(xué)打著(zhù)招呼一邊找個(gè)位子坐了下來(lái)。

  我對這個(gè)新教室充滿(mǎn)了好奇和新鮮感,就仔細地打量著(zhù)它。墻上貼著(zhù)好多畫(huà)和詩(shī),還有格言,它們都深深地吸引了我。我正欣賞到一半的時(shí)候,幾個(gè)大哥哥、大姐姐走了進(jìn)來(lái),他們搬走了教室里的`鐘、掃把和其他的小東西。瞬間,整個(gè)教室變得怪模怪樣。

  一會(huì )兒,老師帶著(zhù)我們到了另一個(gè)教室,這個(gè)教室在最高層。教室寬敞、明亮,干干凈凈的,這個(gè)教室真好!我喜歡!我想到以后的每一天都在這間教室里學(xué)習,就非常的興奮。

  終于,開(kāi)始發(fā)新書(shū)了。同學(xué)們陸陸續續地走到講臺前領(lǐng)新書(shū),個(gè)個(gè)都小心翼翼地捧著(zhù)新書(shū)又喜氣洋洋地回到座位上。再接著(zhù)就開(kāi)始上課了。我很高興,因為好久都沒(méi)有上課了。今天,我們又可以聽(tīng)見(jiàn)老師那幽默和親切的話(huà)語(yǔ)了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨后,校園里就傳來(lái)了美妙的音樂(lè ),我知道這是放學(xué)的鈴聲。哎!愉快的時(shí)光總是過(guò)的很快,新學(xué)期的第一天就這樣輕松愉快的度過(guò)了。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 28

  今天是農歷九月初一,這也是我們開(kāi)學(xué)的一天,暑假隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一眨眼就過(guò)去了。

  今天早上,我睡得正舒服的時(shí)候,耳邊突然響起一陣刺耳的鈴聲。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,拿起手機一看,才發(fā)現現在已經(jīng)六點(diǎn)多了。我急急忙忙拿起衣服就往身上套,又忙去洗漱。洗漱后又去吃早餐,吃完早餐后,一看時(shí)間又要去上學(xué)了,我忙抓起書(shū)包。就匆匆離開(kāi)了家。

  一路上我碰到了我以前的同學(xué),我倆又說(shuō)又笑向著(zhù)學(xué)校大門(mén)走去。帶我回到那個(gè)我最熟悉的班級后,映入眼簾的'是同學(xué)們又說(shuō)又笑的說(shuō)著(zhù)暑假的趣事,我回到了我的座位上,和同學(xué)們說(shuō)了一會(huì )兒。就見(jiàn)老師已經(jīng)開(kāi)始點(diǎn)名分班了。我好巧不巧的分到了六年級八班。

  進(jìn)入新的班級后,我們的新老師讓我們自由選擇座位。我就坐到了第三大組的第一排,而我的同桌是五年級的同學(xué)。而我后面坐著(zhù)的人是我五年級的一個(gè)朋友。和他們說(shuō)了一會(huì )兒話(huà)后,老師就讓我們安靜了下來(lái)。和我們說(shuō)了一些關(guān)于開(kāi)學(xué)后的。是和這個(gè)班級的規矩后又讓我們看起了課外書(shū)。下午的時(shí)候,老師和我們分了大組長(cháng)和小組長(cháng),又和我們說(shuō)了一些衛生方面的事后,終于放學(xué)了,我拖著(zhù)疲憊的身子向家走去。

  開(kāi)學(xué)第一天,真累呀!

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