秋天的故事作文常用(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的秋天的故事作文,希望對大家有所幫助。

秋天的故事作文1
我愛春天的白花盛開,香氣溢人;愛夏天的綠樹成蔭,充滿生機(jī);愛冬天的玉樹瓊枝,粉裝玉砌,但我更愛冬天的碩果累累,秋天用自己獨(dú)特的方式譜寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
轉(zhuǎn)眼又到了金黃的秋收的季節(jié),可是一件不幸的事發(fā)生了,年近七旬的爺爺在回家是不幸被車撞了,爸爸陪著去了高密醫(yī)院,爺爺傷的很重,需住院治療,大小便不能自理,爸爸只好在那兒侍侯爺爺。
全家的重?fù)?dān)落在娘的身上,她每天忙啊忙,娘那蒼白的臉讓人擔(dān)心,娘顯然一個(gè)人忙不過來,眼看就要落花生了,望著娘單薄的身影,看著它滿臉的無奈與疲倦,我的心里難受極了。不久娘病了,我和奶奶絕望了;ㄉ遣荒苁斋@了,面對如此的困境,全家人默默的流淚,怨天,怨地,怨那該死的車主,全家人靜靜的乞求,希望爸爸能早點(diǎn)回來,爺爺早日康復(fù)。
看著鄰居的花生早已收回家,娘的淚水一滴一滴的落下來,怨自己實(shí)在太無能了,爸爸一個(gè)月以后才能回來,怎么半?生活的堅(jiān)辛正困擾著我們家,我們到底應(yīng)該怎么辦呢?
一天中午,剛回家的我呆住了,滿院的花生,莫非是我做夢不成?難道是娘的.病好了?踏進(jìn)家門,娘含著淚告訴我說:“孩子有人幫我們了,我們的花生都收回來了,你一定要好好感謝他們呀!”看著鄰居們那熱情的心,那質(zhì)樸的情。我哭了,望著滿院的鄰居,愁悶頓消。
當(dāng)我伴著秋風(fēng)登門道謝時(shí),大家只是說,鄰里之間應(yīng)互相幫助,這點(diǎn)小事不算什么。我深深感受到鄰里之情如同一個(gè)火爐一般,溫暖著我們的全家。
秋風(fēng)掃落葉,豐收的金秋譜寫了這動(dòng)人的故事,我愛這深秋更愛這深秋的溫暖。
秋天的故事作文2
秋天如期而至,明媚的陽光下,寒意逼人,似乎我一直都在掙扎著適應(yīng)這個(gè)過程。昨日的芳香,恍如隔世。站在這樣的秋風(fēng)里,肆意的微笑,肆意的哭泣,肆意的奔跑。天邊云卷云舒,落成一地的金黃。
塞上耳機(jī),聽曾經(jīng)聽過的歌謠,獨(dú)自完成這首沒有人會(huì)附和的心曲。突然覺得對于這里那么陌生,想站在沒有十字的路口,安靜的站著,不去選擇,不去掙扎,然后假裝自己很堅(jiān)強(qiáng),在搖曳的樹影下,感受心情在歲月軌道上的風(fēng)雨飄搖。
墨覽曾經(jīng)的相冊,一個(gè)開始,一個(gè)錯(cuò)誤,都在悄悄的滋生,并悄悄的開始。過去再遙遠(yuǎn),可還是會(huì)被記起。傷痛和幸福堆砌在一起,就是過去。
此刻坐在電腦前,看著屏幕,灑落在鍵盤上的是我飛得很遠(yuǎn)的心。有那么一個(gè)地方,讓我懷念,也讓我害怕,但我深知,我是屬于那的。
總想一直逃,逃到一個(gè)看不到這樣的荒涼的地方,一個(gè)人的旅程,到一個(gè)陌生的地方,風(fēng)輕云淡,把所有的心事埋藏在那里。輕撫著剛剪短的發(fā)梢,以為我的靈魂遠(yuǎn)離了。遠(yuǎn)離吧。
很想所有的事都與感情無關(guān),淡漠的季節(jié),感受那份淺藍(lán)的'安然。坐在圖書館的時(shí)候,陽光透過窗簾,塵埃輕舞,光亮的地板,折射出紛繁的光影。斑駁的夢,層層疊疊。
喜歡把手機(jī)貼在堆滿落葉的地面,仰視三十度,拍一張照片,每次看的時(shí)候,很明顯的記得當(dāng)時(shí)的心情。獨(dú)處于這樣的季節(jié),觸摸一簾秋意,坐在秋千上,放開雙手,輕輕的蕩著,享受著只屬于自己的淡然。
風(fēng)塵阡陌,我想起那個(gè)醉在深夜寂寥里的女孩,和那條讓我看了還覺得害怕的短裙。
夜也闌珊,有誰入眠,看著手機(jī)屏幕,聆聽落葉的聲音。
乘著幸福,飛躍吧,共你我。
秋天的故事作文3
向窗外望去,枯黃的牽牛花雜亂的纏繞在欄桿上,像一個(gè)人的頭發(fā)被抓得亂蓬蓬的。牽牛花的種子,如小燈籠般一個(gè)個(gè)掛在那里。水滴順著小燈籠的頂端一路滑下來,凝聚成一個(gè)小水珠在小燈籠的底部,輕輕晃動(dòng)著。呵,下雨了。一場秋雨的到來,讓氣溫驟降。怪不得我的手那么涼,我將手放在脖子里,想起那天我的手也是在一個(gè)溫暖的地方。
那年入秋,氣溫降得很快,仿佛急著從酷夏一步踏入嚴(yán)冬。夏季校服在此時(shí)就顯得有些單薄,大部分同學(xué)都去選擇穿個(gè)外套來抵御這瑟瑟秋風(fēng),一時(shí)間校園里色彩繽紛。
到了跑操時(shí),體育部要求穿校服,同學(xué)們各種抱怨,卻也不敢違。只得脫了外套,硬著頭皮咬著牙去外面站隊(duì)。我站在隊(duì)伍中,感到陣陣秋風(fēng)吹來,我的體溫在不斷下降,原本就不溫暖的手仿佛掉入冰窟一般,只盼望著那聲"跑步走"抓緊響起。
回來后,我松了一口氣,終于可以回到溫暖的教室了。我向兩旁看去,天呀,還有人這么不怕冷。我旁邊的女孩在大口喘氣,汗滴順著劉海兒滴落?吹贸鰜恚軣。我瞬間起了壞心眼,將自己冰涼的雙手向她的`脖子探去,也就是剛碰上的功夫,女孩打了個(gè)寒戰(zhàn),將脖子縮起。我以為她會(huì)惱我,結(jié)果,她關(guān)切地問我:"你的手怎么這么涼?"說著,她將我的手抓起,用她的手牢牢捂住,仿佛想用她的溫度融化了這塊寒冰。
我感到溫度從手心傳上來,一直到心頭。我低頭看著她的手。這就是友誼?粗⌒囊硪淼哪,我全身都暖和了起來。校園里樹葉飄落,風(fēng)吹地到處都是。我的心里仿佛有什么在生根在成長,填滿我整個(gè)心房。
秋天的故事作文4
秋天,一切皆凋零,樹上那原本蒼翠的樹葉都枯萎了,一大批一大批地落下來,細(xì)雨輕煙繞著人間,靜靜哭訴著
這幾天,秋風(fēng)呼嘯而過,大雨傾盆,牽出一個(gè)家庭的訴苦
自古逢秋悲寂寥再三年前的一個(gè)秋天,同樣是秋風(fēng)呼嘯,同樣是秋雨大作,但是那天天空烏黑的壓的人喘不過氣來,晚上8點(diǎn)從練字班回到家的我,打開家門,雖然爸爸和媽媽都在家,但是家里卻是死一般的寂靜,爸爸媽媽的'臉上有淡淡的淚痕,而且也時(shí)不時(shí)嘆著氣,過了幾分鐘,爸爸含著淚說:貝貝,你姥姥娘去世了,我聽了立刻就呆住了,雖然姥姥娘已經(jīng)94歲高齡了,但身體仍然十分分硬朗,有時(shí)扔能在院子里走走,況且就在十幾天前,我還去看望了姥姥娘,總不會(huì)那么快就走了吧?
懷著悲傷的心情,我們參加了姥姥娘的葬禮,在一路上我再也無心觀賞以往留意的美麗風(fēng)景,一心想著姥姥娘和藹可親的面孔,心里總是有萬分的不舍,接著一些淚水又開始徘徊在我的眼眶里,在那晶瑩的眼淚中,又浮現(xiàn)出了姥姥娘在我小時(shí)候特別偏愛我的場景,有什么好吃的東西都是先讓我吃,我如果不在,會(huì)一直給我留著,有什么好東西都是先給我們往事如一幀幀圖似的在我腦海里放映著,雨更大了,好像也在為姥姥娘的去世而在哀訴著痛哭著,蕭瑟的秋風(fēng)夾雜著雨粒一同砸在我們的臉上,但我們并不感覺到疼,畢竟這一點(diǎn)小痛怎能比得上失去了摯愛的家人的痛呢?
而現(xiàn)在,想起來姥姥娘我有時(shí)仍會(huì)鼻子一酸,那不爭氣的眼淚又禁不住流了下來,姥姥娘我永遠(yuǎn)忘不了您!
秋天的故事作文5
秋天是一個(gè)單一的世界,滿世界都是一片枯黃的色彩。但是,我們的生活卻絢麗多彩。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。天剛微亮,踏著蒙蒙薄霧,農(nóng)民伯伯們早已在地里忙得熱火朝天。唯獨(dú)我們這些野慣了的小家伙像一群小地鼠,沒心沒肺地東逃西竄,東奔西跑,為這單一的季節(jié),又增添上了一份生機(jī)。
田野里的橘子都成熟了,一眼望去田野里滿是一片金黃,而一群野孩子們又忍不住想在田野里奔跑了。無論時(shí)十二三歲的大孩子,還是五六歲的小孩子,全都在田野里玩耍嬉戲。你看,對面那一群活潑、可愛的小孩子們正在搶橘子呢。而大孩子們則在進(jìn)行攀坡比賽。瞧,一個(gè)個(gè)野猴子精神抖擻,摩拳擦掌,早已躍躍欲試,想一比高下。“預(yù)備——開始!”只聽一聲令下,一群野猴立馬向上攀著,你追我趕,毫不示弱。有的猴子比較聰明,用手拉住樹的根或藤蔓,借助他們的力量爬上去;而有的猴子卻非常笨拙,就是一味地往上爬,結(jié)果是爬一次,摔一次,還真是百折不撓呀;那只滑稽的“小猴子”更搞笑,本想一腳跨上,卻沒想到,自己的腳長度不夠,摔了一個(gè)大跟斗,弄得腳上,手上,衣服上,全都是泥巴,看來這只小猴子回家要“遭殃”了。
秋天雖說單一,但不代表我們的生活單一,正如同那群活潑,淘氣的野猴們一樣,這表現(xiàn)出來的才是真正的'秋天所應(yīng)該擁有的真正的色彩。
但是,隨著歲月的流逝,那秋天里的色彩,那秋天里的故事,只能出現(xiàn)在我的夢中,每每回憶,那些發(fā)生在秋天里啼笑皆非的故事讓我回味無窮。
秋天的故事作文6
秋天到了,樹葉黃了。一片一片的葉子撒落下來,落到了土上,告訴我們秋天到了;落在河上,告訴我們秋天到了;落到河里,告訴小魚秋天來了,要它們換個(gè)地方就居住;告訴臭狗熊們,要準(zhǔn)備過冬眠了,還要告訴螞蟻們,準(zhǔn)備儲(chǔ)存食物了……
田園里谷惠金黃色的,陣陣秋風(fēng)吹來,一浪接一浪,收割機(jī)機(jī)聲隆隆聲,農(nóng)民伯伯正趕去收稻谷,臉上洋溢豐收的喜悅。果園里柿子紅了,石榴咧開了大嘴笑;蘋果滿臉通紅的向農(nóng)名招手。
天上的大雁成群結(jié)隊(duì)的“人”字型往南飛,一會(huì)兒“一”字形,一會(huì)兒很亂。蛇們也在努力的'捕獲他們的獵物,準(zhǔn)備美美的過上一個(gè)可以安穩(wěn)的冬季,臭狗熊找到了一個(gè)新的家洞,在洞里睡著了,想春季在起來一群螞蟻正在努力的搬運(yùn)著比他大幾倍和重幾倍的的東西,帶回老巢,一直來來往往著儲(chǔ)存著食物等等。
在山林,秋天的風(fēng)一來,十分清涼,涼爽,山林的一大堆樹木被風(fēng)一吹,一大片一大片的落下,地上鋪滿了樹葉,全部都是紅色或金色的,十分美麗,但是山林中卻十分的寂靜,只能聽見清涼的微風(fēng)與樹葉沙沙而落下的聲音,因?yàn)樵S多的動(dòng)物開始冬眠了,就不想來。
在湖邊的橋中央中可以看到許多景物,如柳樹,它的頭發(fā)一直在隨風(fēng)飄揚(yáng);如山上,漫山遍野的楓葉都紅了,十分的耀眼;還有湖十分的清澈見底,就連底下的魚兒都能看得很清楚,旁邊有幾位人在垂釣,還有人在劃船……這景色正可謂為景如畫,令人如癡如醉。流連忘返。
秋景的美是一種凄涼的美,能帶給人喜悅……秋天的故事真是令人如癡如醉。
秋天的故事作文7
秋天又來了, 又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空, 我一伸手, 雨滴滴答答落在了我手上, 是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事¨¨¨
那一天,雨來去無常,一會(huì)兒下傾盆大雨,一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時(shí),雨又下了起來,我沒辦法,只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘¨¨¨
雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于,我熬不住了,正要拿起書包“沖”時(shí),她出現(xiàn)了,遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看,是她,便對她說:“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒事,我家離學(xué)校近!彼f著。當(dāng)時(shí),我也沒多想就撐起傘回家了。
第二天,我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí)。她卻不在。老師上課時(shí)對我們說:“有一個(gè)同學(xué)今天生病了,不能來學(xué)校,請住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,這個(gè)地方乘車要乘半個(gè)小時(shí)呀!再說她家又要走很遠(yuǎn)的路,不生病才怪呢!當(dāng)時(shí),我十分懊悔,因?yàn)楫?dāng)初如果我沒拿她的傘,她就不會(huì)生病,不生病,她今天就可以開開心心地來學(xué)校。嘆,這都是我的錯(cuò),我真不該拿這頂傘呀!
下午,她來到了班級,我馬上拿起那頂花雨傘還給她,她拿著那頂花雨傘對我說:“怎么樣,沒淋濕吧?”我紅著臉說:“沒有,我對不起你!薄皼]事,不就是生了一場病嘛,何足掛齒呢?”說完,我們倆開心地笑了。
幼兒園結(jié)束了,大家快要分別了,在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒,她送給了我一把雨傘,那頂花雨傘,那頂架起我們之間友誼的'花雨傘。 我摸著那頂花雨傘,那個(gè)同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊,那頂令我喜愛的花雨傘,不知何時(shí)才能與你主人相間呢?
秋天的故事作文8
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),秋天是一個(gè)讓每個(gè)農(nóng)民喜出望外的季節(jié)。
秋天到了,我來到奶奶家的田野里,觀賞著秋天的美景。首先迎接我的是一片高粱地。微風(fēng)徐來,高粱向我擺了擺頭,像是在歡迎我的到來,又像是在向我炫耀它的累累碩果。
繼續(xù)走向前面一朵朵白色的小花,真美啊!我走上前,仔細(xì)一瞧,是蕎麥花。這花在綠葉的襯托下,真美呀。微風(fēng)吹來,蕎麥向一位頭戴白花,身穿綠衣的姑娘,在那翩翩起舞。
秋的`天空是靜悄悄的,像一潭深沉的湖水,藍(lán)的無可比擬,確實(shí)是“天高任鳥飛”的高遠(yuǎn)之感。偶爾天空中翱翔而過的大雁,也會(huì)勾起人們的無限遐思。我有時(shí)會(huì)在想:大雁因何風(fēng)雨無阻,跋山涉水,晝夜不停地飛呢?為了生存,為了家園,這就鑄造了他們那顆奮斗不已的心。悠悠然然的白云就是在無所事事、飄無定所中消逝生命的,望一眼依舊紅燦燦的太陽,只聽見秋天在對我們深情的訴說:“碌碌無為的人們啊!莫不可沒有一顆奮斗的心啊!”
秋天的落葉,恰似飄起的大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,旋轉(zhuǎn)著落在冰冷潮濕的地面上,沒有一點(diǎn)哀怨,沒有一點(diǎn)遺憾,讓我不禁想起了泰戈?duì)栂壬拿裕骸笆股缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”。亦可知,秋葉的集體殉葬中同樣有“夏花”般的絢爛!
秋蟲唧唧的夜晚,我在想秋蟲因何而晝夜鳴叫?是因?yàn)樯钪约旱纳虝憾@示自己的存在呢,還是因?yàn)樗娜可鼉r(jià)值都隱藏在令人感喟的絕響里面呢?而人,就因?yàn)樯惹锵x綿延幾十倍就可以任意揮霍時(shí)間嗎?秋天在感慨愚蠢的人類啊!趕快珍惜時(shí)間,珍愛生命吧!
秋天,除了向人們展示豐收年華之外,究竟還有多少暗示等待人們的捕捉?
秋天,一個(gè)美不勝收的季節(jié),一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的故事作文9
秋天,也是多彩的季節(jié)。
秋天是粉色的。木芙蓉是粉紅色的,粉的純潔,粉的鮮嫩。在這小巧玲瓏的花之間,有許多不同的姿態(tài)。有的.已經(jīng)完全盛開,像一朵粉色噴泉,露出中間的花蕊,散發(fā)出一陣陣清香,不時(shí)還有一些小蜜蜂被這淡淡的清香所吸引,來采蜜呢!有的半開未開,像害羞的小姑娘,“猶抱琵琶半遮面”;有的還是花骨朵兒,但也在努力盛開著,想與其他的花爭奇斗艷呢!
秋天是紫色的。粉黛是紫紅的,遠(yuǎn)看,仿佛是一片低而均勻的紫色薄霧;走近一看,才發(fā)現(xiàn)是美麗的紫色花穗。一棵只有幾粒紫點(diǎn),一簇簇,一叢叢,一片片,匯成了紫色的海洋。
秋天是紅色的。楓葉像一個(gè)個(gè)小手掌,在秋風(fēng)中快樂地?fù)]著手;鸺t火紅的葉子,紅得耀眼,紅得熱情,紅得奔放,像一團(tuán)團(tuán)火焰,把人們的心也燃燒起來了。
秋天是白色的。蘆葦是白色的,看起來細(xì)細(xì)長長,摸上去軟軟的,毛絨絨的。秋風(fēng)挑逗著蘆葦?shù)念^,金風(fēng)蕩漾,蘆絮飄飛。它那婀娜的身子,如同一條條絲帶在風(fēng)中飄拂。蘆葦?shù)陌,不是純白的,也不是純黃的,它是純白中加點(diǎn)黃色,橙黃中加點(diǎn)白色,白色和黃色自然地結(jié)合在一起,形成柔和的白黃色。
秋天是綠色的,秋天是藍(lán)色的,秋天是黃色的,秋天是橙色的……多彩絢麗的秋!你想它是什么顏色,它就是什么顏色!
秋天的故事作文10
秋天的故事秋天又來了, 又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空, 我一伸手, 雨滴滴答答落在了我手上, 是那么舒服。
突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事¨¨¨那一天,雨來去無常,一會(huì)兒下傾盆大雨,一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時(shí),雨又下了起來,我沒辦法,只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘¨¨¨雨好像在跟我開玩笑似的`下著。終于,我熬不住了,正要拿起書包“沖”時(shí),她出現(xiàn)了,遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看,是她,便對她說:“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒事,我家離學(xué)校近。”她說著。當(dāng)時(shí),我也沒多想就撐起傘回家了。第二天,我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí)。她卻不在。老師上課時(shí)對我們說:“有一個(gè)同學(xué)今天生病了,不能來學(xué)校,請住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,這個(gè)地方乘車要乘半個(gè)小時(shí)呀!再說她家又要走很遠(yuǎn)的路,不生病才怪呢!當(dāng)時(shí),我十分懊悔,因?yàn)楫?dāng)初如果我沒拿她的傘,她就不會(huì)生病,不生病,她今天就可以開開心心地來學(xué)校。嘆,這都是我的錯(cuò),我真不該拿這頂傘呀!下午,她來到了班級,我馬上拿起那頂花雨傘還給她,她拿著那頂花雨傘對我說:“怎么樣,沒淋濕吧?”我紅著臉說:“沒有,我對不起你!薄皼]事,不就是生了一場病嘛,何足掛齒呢?”說完,我們倆開心地笑了。幼兒園結(jié)束了,大家快要分別了,在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒,她送給了我一把雨傘,那頂花雨傘,那頂架起我們之間友誼的花雨傘。我摸著那頂花雨傘,那個(gè)同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。
啊,那頂令我喜愛的花雨傘,不知何時(shí)才能與你主人相間呢?
秋天的故事作文11
秋風(fēng),吹黃了樹葉,吹熟了果實(shí),卻吹涼了人心。對于農(nóng)民來說,秋是豐收的季節(jié);對于學(xué)生來說,秋是開學(xué)的季節(jié);對于我來說,秋是離別的季節(jié)。
放學(xué)時(shí),從校園中緩緩走出來,樹葉兒早已變得金黃。秋風(fēng)吹著,仿佛要把你整個(gè)人吹透一樣。走著,我不禁回想起小學(xué)時(shí)候的點(diǎn)滴。那一年,也正當(dāng)秋季,我們背著書包上學(xué)了。那年,我們才一年級。不知不覺間,我已坐上回家的車。已不再是剛才那般寒冷,只是風(fēng)還會(huì)從車窗中微微吹進(jìn)車?yán)。看著窗外的景物一個(gè)個(gè)被車超過,越來越模糊,宛如那些飛逝的時(shí)光,一去不復(fù)返了。
那一年,還是秋季。卻不再是充滿希望的開學(xué)季,而是充滿懷念與不舍的畢業(yè)季……踏出母校的一瞬,我們竟沒落一滴淚;蛟S,那淚早已被秋風(fēng)吹跑了吧。時(shí)光飛逝,讓人感覺不到它正在一點(diǎn)點(diǎn)消失。就像當(dāng)初一年級的我們,誰也沒料到這六年的時(shí)光竟消逝的這么快……回家的路很短,仿佛頃刻間就到了一樣。
我又回到了溫暖的家。此時(shí)的我感覺不到一絲寒意。坐在鋼琴前,我嘆氣了那首我再熟悉不過的曲子——《童年的`回憶》。每按下一個(gè)琴鍵,我的腦海里都會(huì)閃過一個(gè)片段,記憶的片段。尤如那黑白的琴鍵,有歡樂,有悲傷;尤如那高低音,有讓我銘記的,有讓我淡忘的……秋風(fēng)依舊在猖狂,在窗外放肆地舞著。我卻早已沉浸在優(yōu)美的琴聲當(dāng)中,看著窗外與秋風(fēng)共舞的樹葉,為它們伴奏這屬于秋的音樂。這個(gè)秋天,我來到了新學(xué)校。在秋風(fēng)中,我不禁又回想起那些屬于秋的回憶,秋的故事。秋,注定充滿了多彩的故事。
秋風(fēng)又吹來,我仿佛不再感到冷,因?yàn)槲液孟裨陲L(fēng)中找到了一份屬于我的故事,我的回憶……
秋天的故事作文12
秋天蕭瑟,我駐在這令人悲傷的秋風(fēng)中,不由得說了一句:“又一個(gè)秋天!”
打開記憶的閘門,關(guān)于秋天的記憶如小溪般涓涓流出,忽地閃過一幕與此時(shí)此刻同樣悲傷的情景,那個(gè)和藹可親的姥爺去世了,一陣秋風(fēng),把我的思念帶到了那一年的蕭瑟之中。
“什么?不可能?”那時(shí)的我才七歲,但卻也懂得了死亡的含義,一個(gè)人一旦去世了,就不可能再回到自己的身邊了。我收到了姥爺走的消息,卻不愿意去接受它,更不愿意相信它,我更希望它是一個(gè)玩笑,但事實(shí)告訴我,姥爺隨著秋風(fēng)走了,我和媽媽連夜趕到北京,沖進(jìn)醫(yī)院的大門,連坐電梯都等不及,飛奔到樓梯,兩腳一邁,闖入了姥爺?shù)牟》,我來不及拭去汗水,看向姥爺,雙目緊閉著,嘴唇微抿,臉上帶著安詳?shù)男θ,姥爺走了,在這個(gè)蕭瑟作響的秋風(fēng)中去世了。
我愣愣地望著姥爺,猛地沖過人群,靜立在姥爺?shù)牟〈才,眼淚不受控制的流了下來,我知道姥爺已經(jīng)再也回不到我的身邊了。一想到這里,我的眼淚更是大滴大滴地流了下來。醫(yī)生在一旁佇立著說:“與病魔抗?fàn)幜藘赡甓嗔,也算是解脫了,他可是肺癌晚期,?jié)哀順便!蔽衣犃酸t(yī)生的話,努力控制著自己的'情緒,但眼淚仍是順著我的臉頰滑了下去,滴在了姥爺那冰冷的衣服上,漸漸的消融了,我想,它應(yīng)該帶著我的思念去找姥爺了吧!
我佇立在這秋風(fēng)中,靜靜的呆在了那里,轉(zhuǎn)身離去。我的思念在秋風(fēng)的蕭瑟中消散不見了。
秋天的故事作文13
秋天,是一個(gè)豐收和播種的季節(jié)。今天,我們?nèi)胰耍锣l(xiāng)幫奶奶播種。
村口,有一片廣闊的玉米地,給人一種欣欣向榮的感覺。到了地里,奶奶拉出來一臺機(jī)器,這種機(jī)器有一個(gè)大嘴巴,中間有個(gè)像拖拉機(jī)前邊的圈圈,底下有一個(gè)大刀似的東西可以播種。
看到眼前這一片土地,我驚呆了。土地上的農(nóng)作物已經(jīng)被收割完?墒沁@片土地,好像有著用不完的活力。在地的盡頭,有一棵歪脖子樹,看著看著,我突然想起作文班老師說:“為什么樹會(huì)歪呢?因?yàn)樗鼪]有營養(yǎng),所以要自己尋找營養(yǎng),這樣它就長歪了。”
突然,奶奶叫起來:“快點(diǎn),我們要開始勞動(dòng)了!蔽翌D時(shí)興奮起來,跑著來到機(jī)器旁邊,奶奶告訴我:“她拉機(jī)器,我來添種子。”我高興的說:“好啊!卑职謰寢屩荒茉诤竺鏅z查種子麥進(jìn)去沒有。
開始了,我總是把種子添不進(jìn)去,奶奶說:“你把口袋放在口旁邊,聽見里邊不響了,快速的倒進(jìn)去!惫,我照著奶奶說的`去做,輕松多了。離那棵歪脖子數(shù)還有2,3米時(shí),奶奶突然掉頭肯,我問:“奶奶怎么不走了!蹦棠陶f:“前邊就是這棵樹的根,再走,就回犁壞了它的根!蔽腋袊@到:“它好頑強(qiáng)啊。”
我和奶奶播種了一早上,只種了地的三分只二,奶奶說:“他們平常一早上就可以干完的。”我說!拔沂堑谝淮,這樣已經(jīng)不錯(cuò)了,您不會(huì)讓我干玩完吧!”說完,大家哈哈大笑。
在回家的路上,我一只在想,奶奶不就是那棵歪脖子樹嗎?為了家人的生活,奶奶東奔西走,這不就是像歪脖子樹在汲取營養(yǎng)。
秋天的故事作文14
在不同人的眼中,秋天充溢著不同的色彩,秋天或是美麗,或是思念,或是哀傷,或是團(tuán)圓,抑或是傷情......
在我的眼中,秋天是確鑿象征著成長,象征著離別。
秋天不僅是豐收季,他還是落葉季,畢業(yè)季與離別季,在某一年的秋季我們終會(huì)進(jìn)行一次考試,然后一哄而散,各奔東西,20xx年的秋天,我小學(xué)畢業(yè)了,我和他們告別了,我成了一名初中生了,還記得那秋天。
在距離升初中還不到一個(gè)星期,我們在這傷情的秋日,在這落日飄灑的日子,迎來了我們遲到的畢業(yè)典禮,同學(xué)們家長們一句句深情的演講,無一句不打動(dòng)著我們,吃完這頓飯我們就再也不是子路的小學(xué)生了,就再也不是同學(xué)了,同學(xué)們有說有笑的`,但有些同學(xué)淚水已經(jīng)開始在眼眶中打轉(zhuǎn)了,別哭,今天說好了,誰都不落淚?刹荒芊敢(guī)哦!同學(xué)們心中都有難過都有不舍,但最后,都沒有一個(gè)人落淚,可不能犯規(guī)喲,菜已經(jīng)上齊了,同學(xué)們都沒怎么動(dòng)筷,只顧著說話,年幼的我們十歲的我們似乎早已明白了離別的含義,沒有任何人愿意讓這最后的時(shí)光變得如此倉促。
最后我和一個(gè)女女同學(xué)唱了一首去年夏天結(jié)束了這難以下咽的餐宴!斑有什么等待?還有什么悲哀,這故事中的人不太精彩,夏去了又回來,而人卻不在,她重復(fù)著我洶涌的忍耐......”這首歌似乎太符合我們的心情了,老師的聲音開始哽咽,最后在落滿楓葉的道路上,我看著同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)的背影,呆呆的站在那里,一動(dòng)不動(dòng),淚水不自覺的從眼角淌下來,我哭了......
秋天的故事作文15
落葉吹過小山羊的家門前,落在地上。有些淘氣的落葉與窗戶擦肩而過,落在書桌上,本子上。
小山羊拾起一片刻滿歲月痕跡的落葉,拿在手中。仔細(xì)端詳著。他看著那些落葉,仿佛看見這些葉子度過的無數(shù)個(gè)日夜。“是呀!秋天又到了!”小山羊說。
放下手中的書,將落葉夾在本子里,走出了家門。映入眼簾的.是一片金色。小山羊走到田里,看見玉米姑娘穿上了金燦燦的的禮服,那是一件秋天送給她的禮服,看見了如紳士般的水稻先生在向勤勞的人敬禮呢!小山羊說:“秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)!”
螞蟻小弟弟走來說:“山羊哥哥我們?nèi)ス麍@看看吧,那有好多成熟的果子呢!”“嗯,我們走吧!
小山羊跟著螞蟻來到了果實(shí)累累的果園。小螞蟻一抬頭看見了好多果子。有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的芒果,高個(gè)子的香蕉,輕脆嫩黃的是雪梨。繼續(xù)向前走著,他們看見了一群蟲子,好像是音樂演奏家們。他們站在樹枝間唱著優(yōu)美的音韻。小螞蟻說:“這是最美妙的音樂吧!”小山羊和小螞蟻說著抬起了頭。小螞蟻看著天空,疑惑的問:“那潔白如洗,藍(lán)藍(lán)的是紗衣嗎?”小山羊笑著回答:“嗯,是的,它是最美的紗衣!
小山羊和小螞蟻帶回了專屬于秋天的風(fēng)景,回家了。
路過山頭上的那一棵楓樹時(shí),風(fēng)婆婆從樹枝間走了過去。落下的葉子發(fā)出了“沙沙沙……。”的聲音!斑@是秋天的聲音吧!”小山羊說。
回到家里,山羊?qū)⒔裉彀l(fā)生的事記到了日記上,也記到了心里。
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