秋天的故事作文[精品15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的秋天的故事作文，希望能夠幫助到大家。

秋天的故事作文1

　　今天天氣有點(diǎn)陰沉，又不像要下雨，沒(méi)有太陽(yáng)也分不清時(shí)間。早晨，我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著遠(yuǎn)處的山脊，像一條長(zhǎng)龍橫臥，在那里，映入眼睛的山是一片墨綠。

　　在樓下散步的老人已經(jīng)穿上了厚外套，有的人靠著小區(qū)的圍欄看外面的工地施工，不時(shí)駛過(guò)的地鐵的噪音和隱隱傳來(lái)的老人，跳廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上飄落幾片枯葉，深圳已經(jīng)秋末了。

　　去年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，爸爸帶我一起回江蘇老家看望爺爺奶奶，飛機(jī)起飛了兩個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)的時(shí)間，上午9點(diǎn)的樣子，我們就到達(dá)了爺爺奶奶所在的城市，伯父和堂弟來(lái)機(jī)場(chǎng)接的我們。

　　我們回來(lái)爺爺奶奶都非常高興，整個(gè)上午奶奶都在忙活午飯，中午一大桌豐盛的'菜，奶奶做飯的手藝很好，味道比媽媽做的好吃。

　　第二天，伯父帶著我、堂弟和堂弟的表弟一起到鄉(xiāng)下老屋看看，爸爸，有別的事沒(méi)有和我們一起去，但是他買了一些祭奠的紙錢，讓伯父帶著我和堂弟去拜祭曾祖父母。

　　到了鄉(xiāng)下的村里，伯父遇到了認(rèn)識(shí)的老人家，在路邊說(shuō)話，我、堂弟還有堂弟舅舅家的表弟就一起往老房子跑去。

　　我們忘記向伯父要鑰匙了，我們決定翻院墻進(jìn)去，但是前面、東面、西面的墻都太高，我們沒(méi)發(fā)翻越，只好繞著圍墻走，看哪里圍墻低，就在哪翻，走到后面時(shí)看到有一堆石頭，我們就踩著石頭爬了進(jìn)了院子，我們馬上開(kāi)始找鑰匙，先找廚房，再找餐廳都沒(méi)有，最后在客廳的沙發(fā)下到了鑰匙。

　　我們正準(zhǔn)備出門時(shí)看到了四只剛剛長(zhǎng)毛還沒(méi)睜開(kāi)眼睛的小貓，大貓因?yàn)榕氯怂�以躲在一邊，四個(gè)小家伙在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我們?nèi)�人就拿了一個(gè)掃把頭搭在墻邊給他們擋風(fēng)，又拿了一個(gè)破碗，給他們，倒鮮牛奶，然后我們就去拜祖了。

　　我們出了門，跟著伯父一起去拜祖，我們到了老太和老太爺?shù)膲炃�，我大伯在二老的墳前磕了四個(gè)頭說(shuō)，爺爺，我?guī)е�您的兩個(gè)重孫來(lái)看您老了，然后是我和我弟一起磕了四個(gè)頭，燒了一些紙錢。

　　迎著最后一抹夕陽(yáng)，伯父帶著我們返回縣城，我不知道下一次回到這兒會(huì)變成什么樣？

秋天的故事作文2

　　向窗外望去，枯黃的牽牛花雜亂的纏繞在欄桿上，像一個(gè)人的頭發(fā)被抓得亂蓬蓬的。牽�；ǖ姆N子，如小燈籠般一個(gè)個(gè)掛在那里。水滴順著小燈籠的頂端一路滑下來(lái)，凝聚成一個(gè)小水珠在小燈籠的底部，輕輕晃動(dòng)著。呵，下雨了。一場(chǎng)秋雨的到來(lái)，讓氣溫驟降。怪不得我的'手那么涼，我將手放在脖子里，想起那天我的手也是在一個(gè)溫暖的地方。

　　那年入秋，氣溫降得很快，仿佛急著從酷夏一步踏入嚴(yán)冬。夏季校服在此時(shí)就顯得有些單薄，大部分同學(xué)都去選擇穿個(gè)外套來(lái)抵御這瑟瑟秋風(fēng)，一時(shí)間校園里色彩繽紛。

　　到了跑操時(shí)，體育部要求穿校服，同學(xué)們各種抱怨，卻也不敢違。只得脫了外套，硬著頭皮咬著牙去外面站隊(duì)。我站在隊(duì)伍中，感到陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，我的體溫在不斷下降，原本就不溫暖的手仿佛掉入冰窟一般，只盼望著那聲"跑步走"抓緊響起。

　　回來(lái)后，我松了一口氣，終于可以回到溫暖的教室了。我向兩旁看去，天呀，還有人這么不怕冷。我旁邊的女孩在大口喘氣，汗滴順著劉海兒滴落�？吹贸鰜�(lái)，她很熱。我瞬間起了壞心眼，將自己冰涼的雙手向她的脖子探去，也就是剛碰上的功夫，女孩打了個(gè)寒戰(zhàn)，將脖子縮起。我以為她會(huì)惱我，結(jié)果，她關(guān)切地問(wèn)我："你的手怎么這么涼？"說(shuō)著，她將我的手抓起，用她的手牢牢捂住，仿佛想用她的溫度融化了這塊寒冰。

　　我感到溫度從手心傳上來(lái)，一直到心頭。我低頭看著她的手。這就是友誼。看著她小心翼翼的模樣，我全身都暖和了起來(lái)。校園里樹(shù)葉飄落，風(fēng)吹地到處都是。我的心里仿佛有什么在生根在成長(zhǎng)，填滿我整個(gè)心房。

秋天的故事作文3

　　“嗚——”在一個(gè)凄涼的秋夜，一個(gè)小孩子在落葉堆里哭泣。

　　他是一個(gè)被丟棄的孩子，風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)他那粗糙的臉龐，冷風(fēng)刺入他的骨肉里，又有幾片枯萎的葉子落下了，他哭了好一會(huì)，才用他那瘦弱的手臂摁在地上準(zhǔn)備起來(lái)，剛要站起來(lái)時(shí)他又一次重重地摔在落葉叢中，望著路上那一個(gè)個(gè)幸福的孩子，牽著爸媽的手一起散步，他的心又一次被刺中，傷心地用口水潤(rùn)了潤(rùn)他的發(fā)裂的嘴巴。試了許多次，他才站立在枯葉之中。

　　那個(gè)孩子慢慢地、一步一步地走向街道，他看到一個(gè)清潔阿姨拿著夾子把垃圾一個(gè)個(gè)地放到了垃圾桶里，他心中便生出了一個(gè)疑惑：連垃圾都有人幫它回家，而我連個(gè)家都沒(méi)有，我連它都不如嗎？又一片葉子落到了他的頭上，微風(fēng)吹過(guò)，許多落葉都飛向了外面，他又望了望那朵含苞待放的.梅花，它們的外表光鮮亮麗。就算還沒(méi)開(kāi)，也有一股芬芳撲鼻的香味在空氣中流動(dòng)，和他那破爛不堪的衣服和那股流浪的臭氣相比，實(shí)在是一個(gè)天上，一個(gè)地下，而且那臭氣中少了點(diǎn)兒歸宿的香氣。

　　他在路邊走著走著又突然止步，因?yàn)樗�看到�?shù)兒都被一個(gè)個(gè)刷了一層白色的“顏料”，而他卻很突出，因?yàn)樗�十分黝黑。他又想：連樹(shù)都有人保護(hù)，而我卻沒(méi)有！

　　“轟——”天空中一道雷劈過(guò)，晴空萬(wàn)里的天空突然下起大暴雨，風(fēng)吹得更猛了，他下意識(shí)用手遮住頭，可那根本抵擋不了什么。旁邊的一個(gè)家庭卻十分溫暖，爸爸用衣服為孩子和媽媽遮風(fēng)擋雨，在這十分寒冷的天氣也有一股暖流向他涌來(lái)，他感受到了一絲溫暖，可他體會(huì)不了這種溫暖帶來(lái)的幸福感。

　　他更迷茫地走著，看著一個(gè)有遮雨棚的自行車，而他連個(gè)為他擋雨的人也沒(méi)有。此時(shí)烏云密布，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，他變得更悲傷了……

　　最終，他被送去了孤兒院，在大巴車上，他仍然迷茫著，他還在尋找幸福到底是什么！樹(shù)葉一直在飄落，冷風(fēng)也一直在吹著，雨也一直在下著……

秋天的故事作文4

　　走在幽靜的小路上，火一樣的楓葉在眼前漂浮著，漂浮著……

　　早上我到學(xué)校的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我放在抽屜里的五元錢不翼而飛了。氣得我大叫一聲：“是誰(shuí)把我的錢拿走了？！”同學(xué)們說(shuō)：“肯定是xx×拿去了，就她喜歡偷東西�！蔽乙宦�(tīng)立馬跑到她那兒去了，“你為什么偷我錢？你這個(gè)小偷！”我看見(jiàn)她低下頭，淚水在眼里不停地打轉(zhuǎn)。我想：肯定是她偷了我的錢！這時(shí)同學(xué)也說(shuō)起來(lái)了，“真是的，偷了人家的錢還不快承認(rèn)！”“我看她祖上就是干這行的�！薄斑@么喜歡偷，怎么不去偷銀行呢？”一句句話如一根根針穿刺她的心。她開(kāi)始哭泣，但沒(méi)人理她，“就知道哭，哭也沒(méi)用，那是人家xx的`錢�！蓖瑢W(xué)們又說(shuō)起來(lái)了，她突然叫了一聲：“我沒(méi)偷！”話音未落，xx×一巴掌打在了她頭上，“你沒(méi)偷？那還是人家自己把錢藏起來(lái)了��？”這時(shí)班主任進(jìn)來(lái)了。

　　班主任看見(jiàn)我們圍在xxx桌邊，又叫又罵，問(wèn)：“怎么回事？”我馬上說(shuō)：“老師，他偷了我五元錢，還不承認(rèn)！”同學(xué)們馬上附和“對(duì)對(duì)！”班主任說(shuō)：“那可不是一件小事了�！眡x×是班上最不受歡迎的人，班主任也不喜歡她，班主任把她叫到講臺(tái)上，對(duì)她說(shuō)：“你不能偷東西，你家又不是窮，想要什么讓你爸爸媽媽給你買。不能偷同學(xué)的錢，知道了嗎？”突然她一下子撲進(jìn)老師懷里，哭喊著：“老師，我爸爸媽媽只喜歡弟弟，他們都不管我，弟弟要什么他們都給，我要什么都不給，還打我，罵我，說(shuō)我敗家……我根本不想回家呢。”

　　我們都沉默了，為什么一個(gè)這么好的小女孩有一個(gè)這樣的家？好多人都在哭泣，我走上講臺(tái)，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，五元錢就是我借你的，你一定會(huì)還的。”我知道，如果說(shuō)“送”你了，她的自尊心一定會(huì)再次破碎，她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“謝——謝謝——你�！�

　　秋天，你是否把那個(gè)小女孩記在了心里？

秋天的故事作文5

　　秋景是迷人的,是五彩斑斕的秋天是收獲的季節(jié),帶給人豐收的喜悅.萬(wàn)物成熟,累累碩果,喜上眉梢,樂(lè)在心頭.橘紅滾圓的柿子,掛在樹(shù)上;金黃碩大的梨果,結(jié)滿枝頭.雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前,青脆的紅棗綴滿樹(shù).陽(yáng)煦的陽(yáng)光,涼爽的清風(fēng),滿山層林盡染,大地一派秋景.如此美麗的秋天能不美麗嗎?秋景的美妙之處,不僅可以用眼欣賞,用耳聆聽(tīng);還可以用嘴咀嚼,用心感受.要不然人們都說(shuō)“春花秋實(shí)”呢?

　　秋景的美是一種凄涼的美.秋天是秋風(fēng)蕭瑟,千樹(shù)落葉,萬(wàn)花凋謝的季節(jié).“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”.“秋”字加上“心”,就成了“愁”.所以秋天總是讓人懷舊,總是充滿愁悵.唐代大文豪劉禹錫有詩(shī)曰：“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群,朝來(lái)入庭樹(shù),孤客最先聞”.古典名著《紅樓夢(mèng)》里也有“己覺(jué)秋窗愁不盡,那堪秋雨助凄涼”.果實(shí)經(jīng)歷了風(fēng)雨,彰顯出本色,完成了使命,帶給人喜悅,卻奉獻(xiàn)了自己.樹(shù)葉黃了,楓葉紅了,煞是好看,但秋風(fēng)微吹,落葉成堆,化作肥料,滋潤(rùn)樹(shù)根;花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛,釋放著美麗.等待它的也是一同枯萎,一起凋謝.對(duì)于花兒來(lái)說(shuō),只要能綻放,那怕是短暫的'一瞬,也便不負(fù)此生了.其實(shí),人的一生不也如此嗎?

　　世界本不是完美的不管是春之花,夏之果,秋之實(shí),冬之草.它們的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,總有這樣或那樣的缺憾.但他們都努力過(guò),奮斗過(guò),堅(jiān)持過(guò),燦爛過(guò).雖有凄涼,但卻美麗.我一直很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī),“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美.”我更欣賞這樣一段話,“即便是黃昏的最后一縷殘陽(yáng)也要發(fā)出奇燦無(wú)比的光芒,那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏,也是對(duì)至高生命積極熱愛(ài)的一種追求,它毫不在意自已終究要被青山遮檔,也許這就是大自然要告訴給人們的生命真諦”.

　　絢麗四季,秋景最美.它不僅帶給人們美麗的享受,而更多的是帶給人們美妙的感受.朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?

秋天的故事作文6

　　又是一年秋天，一個(gè)人靜靜地坐在田野里，雨后田野的空氣是那樣清新，使人心情格外的舒暢，可我的心還是沉悶悶的。

　　秋風(fēng)吹散的'落葉鋪在地面上，仿佛是一個(gè)大毯子。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉便飛了起來(lái)，在空中打了個(gè)旋，姿勢(shì)是那么優(yōu)美，動(dòng)作是那么整齊。然而風(fēng)光只有一時(shí)，很快葉兒并沒(méi)了力氣，落到地上，等著被土地侵蝕。是啊！那是他們最終的歸宿。

　　路旁有許多小草，他們沒(méi)有了那春天的神氣，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，彎著腰，詩(shī)中不是說(shuō)嘛：“春風(fēng)吹又生”。可我的爺爺，您為何像那落葉一樣永遠(yuǎn)離開(kāi)了我呢？

　　記得前年的這時(shí)，我們還一起坐在田埂上，看著同樣的風(fēng)景，聽(tīng)您給我講“草船借箭”的故事。那時(shí)，我是多么的幸福。

　　曾經(jīng)田野里有一些野花，其中有一朵格外的美麗，我便想把它摘下來(lái)帶回家。是您阻止了我，我至今仍清晰地記得您當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的話：“你看這花兒，它將它的一切都奉獻(xiàn)出來(lái)，供人們觀賞，為什么要摘掉它呢？留在這，可以讓更多人欣賞到它的美麗，不是嗎？”你的勸告是那么的和藹，讓人信服。如今，那朵花早已不見(jiàn)了蹤跡，可我永遠(yuǎn)也忘不了它。

　　爺爺，記得您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，讓我好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)，還告訴我不要沾煙酒，有害身體健康。那時(shí)我也好好的承諾，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓您過(guò)上好的生活�？扇缃瘢瑸楹芜�沒(méi)等我長(zhǎng)大，您就去了另一個(gè)世界了呢？爺爺，今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你失望。

　　一個(gè)人靜靜地坐在田野里，任憑秋風(fēng)拍打著臉頰，幾行熱淚流了下來(lái)。秋天有太多的故事，但爺爺！您永遠(yuǎn)是我最親切的懷念！

秋天的故事作文7

　　秋天，是一個(gè)豐收和播種的季節(jié)。今天，我們?nèi)�家人，要下鄉(xiāng)幫奶奶播種。

　　村口，有一片廣闊的玉米地，給人一種欣欣向榮的感覺(jué)。到了地里，奶奶拉出來(lái)一臺(tái)機(jī)器，這種機(jī)器有一個(gè)大嘴巴，中間有個(gè)像拖拉機(jī)前邊的圈圈，底下有一個(gè)大刀似的東西可以播種。

　　看到眼前這一片土地，我驚呆了。土地上的農(nóng)作物已經(jīng)被收割完�？墒沁@片土地，好像有著用不完的活力。在地的盡頭，有一棵歪脖子樹(shù)，看著看著，我突然想起作文班老師說(shuō)：“為什么樹(shù)會(huì)歪呢？因?yàn)樗鼪](méi)有營(yíng)養(yǎng)，所以要自己尋找營(yíng)養(yǎng)，這樣它就長(zhǎng)歪了�！�

　　突然，奶奶叫起來(lái)：“快點(diǎn)，我們要開(kāi)始勞動(dòng)了。”我頓時(shí)興奮起來(lái)，跑著來(lái)到機(jī)器旁邊，奶奶告訴我：“她拉機(jī)器，我來(lái)添種子�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好啊�！卑职謰寢屩荒茉诤竺鏅z查種子麥進(jìn)去沒(méi)有。

　　開(kāi)始了，我總是把種子添不進(jìn)去，奶奶說(shuō)：“你把口袋放在口旁邊，聽(tīng)見(jiàn)里邊不響了，快速的.倒進(jìn)去。”果然，我照著奶奶說(shuō)的去做，輕松多了。離那棵歪脖子數(shù)還有2，3米時(shí)，奶奶突然掉頭肯，我問(wèn)：“奶奶怎么不走了。”奶奶說(shuō)：“前邊就是這棵樹(shù)的根，再走，就回犁壞了它的根�！蔽腋袊@到：“它好頑強(qiáng)啊�！�

　　我和奶奶播種了一早上，只種了地的三分只二，奶奶說(shuō)：“他們平常一早上就可以干完的�！蔽艺f(shuō)。“我是第一次，這樣已經(jīng)不錯(cuò)了，您不會(huì)讓我干玩完吧!”說(shuō)完，大家哈哈大笑。

　　在回家的路上，我一只在想，奶奶不就是那棵歪脖子樹(shù)嗎？為了家人的生活，奶奶?hào)|奔西走，這不就是像歪脖子樹(shù)在汲取營(yíng)養(yǎng)。

秋天的故事作文8

　　春夏秋冬之中，在這南方小城里，春是多愁善感、情意綿綿的姑娘，夏是熱情似火、活力四溢的青年，冬天時(shí)肅殺而來(lái)、冷漠冰封的老叟，獨(dú)有秋的樣子形容不來(lái)，不知性別，不知姿態(tài)。但它又時(shí)時(shí)刻刻給我無(wú)比寧?kù)o的詩(shī)意的感覺(jué)。

　　秋應(yīng)該是個(gè)隱居的詩(shī)人吧。

　　這詩(shī)人躲在久久不散的烏云里，向人輕聲哭訴他的故事，他或許不小心撞見(jiàn)了春姑娘，爾后卻再不能相見(jiàn)，他于是譜下思念的歌篇，低聲吟著，伴著微涼的風(fēng)，迎著初冷的雨。人們埋怨他古怪，說(shuō)他淚太多，語(yǔ)太鬧，樹(shù)們抱怨他常帶著壞運(yùn)氣，他一來(lái)，樹(shù)們就得露出光禿的梢�？伤麉s依舊輕訴——又好像只是喃喃自語(yǔ)——或許哪日還可與春相見(jiàn)？

　　這詩(shī)人躺在鋪滿落葉的紅霞里，靜享這江南水鄉(xiāng)的歌聲。每一只蘋果藏著他的心聲，每一片楓葉鐫著他的思緒，每一片晚霞照亮他新作的詩(shī)——沒(méi)有鉛味，沒(méi)有油墨味的詩(shī)篇。

　　我尋問(wèn)秋天的故事。

　　他只回應(yīng)于我一朵秋菊。

　　這奇怪的`詩(shī)人！

　　怪道“采菊東籬下”，原來(lái)這秋詩(shī)人最愛(ài)菊花，菊花也就獨(dú)在秋天開(kāi)。菊學(xué)得了秋的品性，她不如春花之嬌艷，不如夏花之絢爛，不如冬花之桀驁。她只有一陣幽香，一聲輕嘆，一身純凈。她是個(gè)標(biāo)致的女子——輪廓清晰，姿態(tài)怡然。秋不是讓我無(wú)法形容么？現(xiàn)在秋菊為我描出了他的樣子。

　　可秋天的故事呢？

　　秋，那個(gè)詩(shī)人，那個(gè)古怪的詩(shī)人不說(shuō)話，只讓我感到他在微微笑著。

　　嘗一口清茶吧，那味道竟與秋像極了——可秋的味道就只茶一般的嗎？不應(yīng)是水果的甜，小麥的香嗎？

　　后來(lái)我知道了，秋是沒(méi)有故事的，有的只是情節(jié)，秋也是沒(méi)有輪廓的，有的只是一種感覺(jué)。

　　不然怎么“一葉”才“知秋”呢？

　　人們總是說(shuō)“這個(gè)季節(jié)帶來(lái)了……”，卻不知，一切不是“季節(jié)”帶來(lái)的，而是人們賦予的，寄托的。

　　正如現(xiàn)在秋雨下著，心里怎就生出這樣一縷秋一般的清愁？

秋天的故事作文9

　　秋天到了，動(dòng)物們都開(kāi)始找食物了。大雁開(kāi)始朝南方飛去，小草開(kāi)始慢慢變黃了，樹(shù)葉也要飄落了。

　　楓樹(shù)漸漸變黃、變紅。有幾片上了年紀(jì)的老樹(shù)葉，想早點(diǎn)去看看外面的世界，就跳下樹(shù)，隨風(fēng)舞動(dòng)。還有一些小樹(shù)葉不想離開(kāi)樹(shù)枝，可又抵擋不住大風(fēng)的襲擊，于是就待在了大樹(shù)媽媽的身旁，長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)苗，它們的樹(shù)枝交叉著，似乎是它們手拉手。

　　早晨，湖面上飄著薄薄的霧，天邊的'晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地展現(xiàn)在迷霧中。湖水清澈見(jiàn)底，水里有許多小魚(yú)在歡快地游泳，湖面上飛著許多紅蜻蜓，似乎在對(duì)魚(yú)兒們說(shuō)：“你看，我是多么美麗啊！”說(shuō)著就顯出自己閃閃發(fā)亮的翅膀。魚(yú)兒們也不甘示弱，在那陽(yáng)光的照耀下，她們的鱗片也非常引人注目。

　　落葉飛舞到小徑上，就像給小徑披上了一件花大衣。心形湖里有許多五彩的落葉，那些落葉有序地排成隊(duì)，落到水面上，風(fēng)微微地吹著落葉，讓湖面上五彩的落葉變成了一幅畫起來(lái)的立體電影，真神奇�。�

　　有的落葉飄到了樹(shù)丫丫里；有的飄到溪水中央的大石頭上，享受著太陽(yáng)的照耀；有的跟魚(yú)兒一起游泳，還有的被螞蟻搬去當(dāng)大傘、游艇……

　　它們乘坐著游艇，帶上一些剛出生的小螞蟻一起去找食物。它們經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉之后，來(lái)到了果園。螞蟻們分成十個(gè)小分隊(duì)，每組一共有100只螞蟻，其中有兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，四十八只工蟻，五十只螞蟻寶寶。一隊(duì)找到了又紅又甜的蘋果，可是一個(gè)紅蘋果實(shí)在是太重了，小螞蟻怎么搬也搬不動(dòng)，只好把蘋果咬成小塊，搬到門口的一個(gè)小角落里等待其他小隊(duì)。二隊(duì)找到了一串水靈靈的葡萄。隊(duì)長(zhǎng)下令：“兩只工蟻搬一顆葡萄，五只螞蟻寶寶搬一顆葡萄�！币淮蟠�葡萄被勤勞的工蟻和螞蟻寶寶們飛快地搬完了，它們也去和一隊(duì)匯合了。

　　慢慢的，三隊(duì)搬來(lái)了雪梨，四隊(duì)搬來(lái)了香蕉，五隊(duì)搬來(lái)了芒果……

　　晚上，蟻后大大地獎(jiǎng)賞了工蟻們，是它們這一群工蟻的辛勤勞作，讓螞蟻家族在茫茫的冬天不會(huì)挨餓。

　　真是一群勤勞的工蟻！

秋天的故事作文10

　　秋天，風(fēng)景十分迷人。那成熟的莊稼，隨風(fēng)飄散的清新的芳香;蒼翠的山林，被夕陽(yáng)照得姹紫嫣紅。路旁，桂花的飄香飄到千里之外，田野上，金黃的`蹈海，無(wú)邊無(wú)際，高粱的臉像那熊熊的烈火�；鸺t的楓葉慢慢飄落到地上，給大地穿上一件紅衣服，美麗極了。

　　鴨媽媽把小鴨阿寶叫到面前，對(duì)他說(shuō)："阿寶，我給你一個(gè)任務(wù)，做完了有獎(jiǎng)賞噢。"

　　阿寶高興地說(shuō)："好啊，好啊，什么任務(wù)，快說(shuō)把，我都等的不耐煩了。"

　　鴨媽媽說(shuō)："任務(wù)就是找秋天，還要把秋天帶回家哦!"

　　阿寶說(shuō)："沒(méi)問(wèn)題，包在我身上，保證完成。"

　　于是，阿寶出發(fā)了，走呀走，來(lái)到一棵大樹(shù)前，看見(jiàn)地上有許多金黃色的葉子，阿寶問(wèn)道："大樹(shù)前，看見(jiàn)地上有許多金黃的葉子，阿寶問(wèn)道："大樹(shù)伯伯，這是怎么回事呀?"

　　大樹(shù)伯伯說(shuō)："是秋天搞得鬼。"

　　阿寶一聽(tīng)，高興地說(shuō)："哈哈，我找到秋天了。"

　　說(shuō)著，儉起幾片樹(shù)葉。又走呀走，來(lái)到花園，看到春天從不開(kāi)花的桂花開(kāi)了，問(wèn)泥土："泥土，

　　桂花怎么開(kāi)了呀?"

　　泥土說(shuō)："是秋天搞得鬼。"

　　阿寶一聽(tīng)，想："又找到秋天了。"

　　阿寶采了一朵桂花，又走呀走，走進(jìn)果園，看到地上有許多果子，問(wèn)果樹(shù)："果樹(shù)，這果子怎么

　　掉了呀?"

　　果樹(shù)說(shuō)："是秋天搞得鬼。"

　　阿寶又看見(jiàn)了大雁南飛問(wèn)："大雁，你們?nèi)ジ蓡嵫?"

　　大雁說(shuō)："我們要去南方過(guò)冬。"

　　小鴨阿寶找到四個(gè)秋天了。

　　小朋友，你還知道哪兒有秋天呀?

秋天的故事作文11

　　說(shuō)到秋天，大家都會(huì)想到這是豐收的季節(jié)，但每個(gè)人在秋天都會(huì)有一段故事。我也是一樣，在秋天有一段讓我記憶猶新的故事。

　　記得五年級(jí)的那個(gè)秋天，學(xué)校舉行了一次跳繩比賽，我看著同學(xué)積極地報(bào)名參加比賽，也跟著報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目。報(bào)完項(xiàng)目不練習(xí)怎么行呢？我放學(xué)后，早早地就把作業(yè)寫完了，和媽媽一起到樓下的小花園里去練習(xí)。

　　我興致勃勃地跑進(jìn)小花園，這小花園對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分寬廣的。天上萬(wàn)里無(wú)云，讓人心曠神怡。我拿起跳繩，熟練地跳了起來(lái)，媽媽也和我一起跳繩。我看著媽媽，她跳得十分熟練，比我還好，看得出來(lái)，她全部的心思都放在跳繩上，不像我，一直東張西望。不一會(huì)兒，我跳得累了便要坐下來(lái)休息。但媽媽卻一點(diǎn)都沒(méi)有累的感覺(jué)。媽媽停下來(lái)問(wèn)我：“兒子，怎么了？跳累了嗎？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“對(duì)�。　钡珛寢層指�我說(shuō)：“這才沒(méi)有跳多長(zhǎng)時(shí)間，你要不加快練習(xí)，怎么可能拿名次呢？起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)�！蔽抑缓谜酒饋�(lái)繼續(xù)跳繩。

　　后幾天，我漸漸地對(duì)跳繩失去了興趣，作業(yè)也寫得比以前慢了好多，這都是為了躲避練習(xí)。媽媽好像看穿了我的心思，便跟我說(shuō)：“比賽是你要報(bào)的，你不練習(xí)，根本不可能得到名次�！蔽衣�(tīng)了這句話，只好趕快寫完作業(yè)，出去練習(xí)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，到了比賽的時(shí)候了。我就像平常練習(xí)一樣地跳著，但我的心里一直想著媽媽說(shuō)的話，結(jié)果跳得很多。到了公布成績(jī)的.時(shí)候了，“XXX,第二名�！蔽衣�(tīng)到了這個(gè)成績(jī)，興奮得跳了起來(lái)。果然和媽媽說(shuō)的一樣，只有努力，才能取得成功。

　　這次比賽不僅得到了名詞，還讓我懂得了要努力的道理，那個(gè)在秋天里跳繩的場(chǎng)景依舊讓我懷念！

秋天的故事作文12

　　秋風(fēng)瑟瑟，秋雨濛濛，又是一年的秋天到來(lái)了。

　　秋天一向不是我喜歡的季節(jié)。因?yàn)樗�的陰沉，潮濕和刺到骨頭里的寒氣，盡管沒(méi)有像冬天那樣的冷。可是，去年在這個(gè)季節(jié)里的一件事，卻使我改變了對(duì)這個(gè)季節(jié)的評(píng)價(jià)與看法。

　　快要數(shù)學(xué)競(jìng)賽了，我們都很著急，就讓數(shù)學(xué)老師在放學(xué)后單獨(dú)為我們講解一會(huì)兒題。這天下午，天色陰沉沉的，像是快要下雨了。而我卻沒(méi)有在意，因?yàn)橥�常都是這種天氣欺騙了我，使我多帶了一把傘。按照以往的經(jīng)驗(yàn)，我今天破例在這樣的天氣里沒(méi)有帶雨傘。

　　整整一個(gè)下午都 在朗朗的讀書聲中度過(guò)，天色并沒(méi)有什么 變化。然而，在快放學(xué)時(shí)，天空中支耳起了蒙蒙細(xì)雨。雨滴在身上，寒氣卻鉆入了我們的'骨髓里。

　　總算放學(xué)了，我第一個(gè)沖下樓去，尋找爸爸的身影，可是等了好長(zhǎng)時(shí)間，他們也沒(méi)有來(lái)。這時(shí)我又期盼雨能夠下得小一點(diǎn)。但這也是不可能的，老天爺好像要和我做對(duì)似的，傾盆大雨越下越大。我焦急得等著，看著身邊的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都被爸爸媽媽接走了，我都要急哭了。就在這時(shí)，張晶姐妹倆從樓上下來(lái)了�？吹轿�，她們很奇怪："咦，張晨宇，你怎么沒(méi)有走啊？"我又委屈又著急地說(shuō)："唉，我沒(méi)有帶傘，爸媽又沒(méi)有來(lái)接我......"說(shuō)著，我鼻子一酸，眼淚就要掉下來(lái)了。

　　張婷說(shuō)："那好辦，把我的傘借給你吧，我和張晶用一把就行了。"張晶也忙把傘塞給我。我感激地看著她姐妹倆，接過(guò)了那把小傘，說(shuō)："謝謝！"她們倆微微一笑，轉(zhuǎn)過(guò)身走了。我目送她們離去，直到她們轉(zhuǎn)過(guò)了街角，再也看不到，我才往回家的方向走去。

　　秋風(fēng)還是那樣的冷，秋雨依然嘩嘩地下，可我身上卻流動(dòng)著一股暖流，由那把傘傳遞著......

秋天的故事作文13

　　我愛(ài)春天的白花盛開(kāi)，香氣溢人；愛(ài)夏天的綠樹(shù)成蔭，充滿生機(jī)；愛(ài)冬天的玉樹(shù)瓊枝，粉裝玉砌，但我更愛(ài)冬天的碩果累累，秋天用自己獨(dú)特的方式譜寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

　　轉(zhuǎn)眼又到了金黃的秋收的季節(jié)，可是一件不幸的事發(fā)生了，年近七旬的爺爺在回家是不幸被車撞了，爸爸陪著去了高密醫(yī)院，爺爺傷的很重，需住院治療，大小便不能自理，爸爸只好在那兒侍侯爺爺。

　　全家的重?fù)?dān)落在娘的身上，她每天忙啊忙，娘那蒼白的臉讓人擔(dān)心，娘顯然一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，眼看就要落花生了，望著娘單薄的身影，看著它滿臉的無(wú)奈與疲倦，我的心里難受極了。不久娘病了，我和奶奶絕望了�；ㄉ�是不能收獲了，面對(duì)如此的困境，全家人默默的流淚，怨天，怨地，怨那該死的車主，全家人靜靜的.乞求，希望爸爸能早點(diǎn)回來(lái)，爺爺早日康復(fù)。

　　看著鄰居的花生早已收回家，娘的淚水一滴一滴的落下來(lái)，怨自己實(shí)在太無(wú)能了，爸爸一個(gè)月以后才能回來(lái)，怎么半？生活的堅(jiān)辛正困擾著我們家，我們到底應(yīng)該怎么辦呢？

　　一天中午，剛回家的我呆住了，滿院的花生，莫非是我做夢(mèng)不成？難道是娘的病好了？踏進(jìn)家門，娘含著淚告訴我說(shuō)：“孩子有人幫我們了，我們的花生都收回來(lái)了，你一定要好好感謝他們呀！”看著鄰居們那熱情的心，那質(zhì)樸的情。我哭了，望著滿院的鄰居，愁悶頓消。

　　當(dāng)我伴著秋風(fēng)登門道謝時(shí)，大家只是說(shuō)，鄰里之間應(yīng)互相幫助，這點(diǎn)小事不算什么。我深深感受到鄰里之情如同一個(gè)火爐一般，溫暖著我們的全家。

　　秋風(fēng)掃落葉，豐收的金秋譜寫了這動(dòng)人的故事，我愛(ài)這深秋更愛(ài)這深秋的溫暖。

秋天的故事作文14

　　秋天又來(lái)了, 又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空, 我一伸手, 雨滴滴答答落在了我手上, 是那么舒服。突然，我看見(jiàn)了那頂花雨傘，我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事???

　　那一天，雨來(lái)去無(wú)常，一會(huì)兒下傾盆大雨，一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時(shí)，雨又下了起來(lái)，我沒(méi)辦法，只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘???雨好像在跟我開(kāi)玩笑似的`下著。終于，我熬不住了，正要拿起書包“沖”時(shí)，她出現(xiàn)了，遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看，是她，便對(duì)她說(shuō)：“你把雨傘借給了我你怎么辦？”“沒(méi)事，我家離學(xué)校近�！彼�說(shuō)著。當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)多想就撐起傘回家了。

　　第二天，我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí)。她卻不在。老師上課時(shí)對(duì)我們說(shuō)：“有一個(gè)同學(xué)今天生病了，不能來(lái)學(xué)校，請(qǐng)住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去！”“洋沙山！”她的家竟住在洋沙山，這個(gè)地方乘車要乘半個(gè)小時(shí)呀！再說(shuō)她家又要走很遠(yuǎn)的路，不生病才怪呢！當(dāng)時(shí)，我十分懊悔，因?yàn)楫?dāng)初如果我沒(méi)拿她的傘，她就不會(huì)生病，不生病，她今天就可以開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)學(xué)校。嘆，這都是我的錯(cuò)，我真不該拿這頂傘呀！下午，她來(lái)到了班級(jí)，我馬上拿起那頂花雨傘還給她，她拿著那頂花雨傘對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，沒(méi)淋濕吧？”我紅著臉說(shuō)：“沒(méi)有，我對(duì)不起你。”“沒(méi)事，不就是生了一場(chǎng)病嘛，何足掛齒呢？”說(shuō)完，我們倆開(kāi)心地笑了。

　　幼兒園結(jié)束了，大家快要分別了，在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒，她送給了我一把雨傘，那頂花雨傘，那頂架起我們之間友誼的花雨傘。

　　我摸著那頂花雨傘，那個(gè)同學(xué)的音容笑貌(這個(gè)詞語(yǔ)是形容人死后的啊……孩子請(qǐng)你注意用法）又浮現(xiàn)在了我面前。啊，那頂令我喜愛(ài)的花雨傘，不知何時(shí)才能與你主人相間呢？

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秋天的故事作文15

　　走在幽靜的小路上，火一樣的楓葉在眼前漂浮著，漂浮著……

　　早上我到學(xué)校的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我放在抽屜里的五元錢不翼而飛了。氣得我大叫一聲：“是誰(shuí)把我的錢拿走了！”同學(xué)們說(shuō)：“肯定是———拿去了，就她喜歡偷東西�！蔽乙宦�(tīng)立馬跑到她那兒去了，“你為什么偷我錢？你這個(gè)小偷！”我看見(jiàn)她低下頭，淚水在眼里不停地打轉(zhuǎn)。我想：肯定是她偷了我的`錢！這時(shí)同學(xué)也說(shuō)起來(lái)了，“真是的，偷了人家的錢還不快承認(rèn)！”“我看她祖上就是干這行的�！薄斑@么喜歡偷，怎么不去偷銀行呢？”一句句話如一根根針穿刺她的心。她開(kāi)始哭泣，但沒(méi)人理她，“就知道哭，哭也沒(méi)用，那是人家——的錢�！蓖瑢W(xué)們又說(shuō)起來(lái)了，她突然叫了一聲：“我沒(méi)偷！”話音未落，一巴掌打在了她頭上，“你沒(méi)偷？那還是人家自己把錢藏起來(lái)了！”這時(shí)班主任進(jìn)來(lái)了。

　　班主任看見(jiàn)我們圍在———桌邊，又叫又罵，問(wèn)：“怎么回事？”我馬上說(shuō)：“老師，他偷了我五元錢，還不承認(rèn)！”同學(xué)們馬上附和“對(duì)對(duì)！”班主任說(shuō)：“那可不是一件小事了。”是班上最不受歡迎的人，班主任也不喜歡她，班主任把她叫到講臺(tái)上，對(duì)她說(shuō)：“你不能偷東西，你家又不是窮，想要什么讓你爸爸媽媽給你買。不能偷同學(xué)的錢，知道了嗎？”突然她一下子撲進(jìn)老師懷里，哭喊著：“老師，我爸爸媽媽只喜歡弟弟，他們都不管我，弟弟要什么他們都給，我要什么都不給，還打我，罵我，說(shuō)我敗家……我根本不想回家呢。”

　　我們都沉默了，為什么一個(gè)這么好的小女孩有一個(gè)這樣的家？好多人都在哭泣，我走上講臺(tái)，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，五元錢就是我借你的，你一定會(huì)還的�！蔽抑�道，如果說(shuō)“送”你了，她的自尊心一定會(huì)再次破碎，她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“謝——謝謝——你。”

　　秋天，你是否把那個(gè)小女孩記在了心里？

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