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校園的秋天作文

時(shí)間:2026-03-02 05:00:44 秋天

【精選】校園的秋天作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的校園的秋天作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】校園的秋天作文8篇

校園的秋天作文 篇1

  秋天到了,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨綿綿,可我們的校園在我的眼里依舊那么美麗。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是我校的“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”,看到它你可以感受到我們學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍。再往前走,由雞冠花、喇叭花、海棠花和郁郁蒼蒼的大榕樹(shù)組合成了歡迎列隊(duì),仿佛在歡迎我們。內(nèi)操場(chǎng)里,左側(cè)的小花壇里長(zhǎng)著很多葉子象雞爪一樣的植物,一張疊在另一張上面不留一點(diǎn)兒縫隙,海桐球被穿著黃衣的秋姑娘輕輕的摸過(guò)后,像是失去了往日的風(fēng)采。外操場(chǎng)里,爬墻虎的葉子逐漸地枯黃了,但是它的莖卻一個(gè)勁的往上長(zhǎng),每根莖葉上仿佛有生命在顫動(dòng)著,一排長(zhǎng)得高大的.水杉,仿佛一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵保衛(wèi)著校園,更像一支支長(zhǎng)箭直剌蒼穹。操場(chǎng)里,籃球隊(duì)員們正激烈地進(jìn)行著籃球比賽,乒乓球場(chǎng)上同學(xué)們正在練習(xí)著乒乓球,我們都在一起享受這舒適的秋天。

  秋天的校園是多么多姿多彩!我愛(ài)我們的校園!

校園的秋天作文 篇2

  伴隨著漫天飛舞的落葉,秋,悄悄地來(lái)到了我們的校園里。

  你瞧,天空似乎更高更藍(lán)了,在這湛藍(lán)的天空中,悠然飄著幾朵白云。這潔白的云彩千姿百態(tài),有的像蜿蜒的辱龍,有的像調(diào)皮的小狗,有的像乖巧的小兔,有的像勤勞的小!魂嚽镲L(fēng)吹來(lái),落葉像一只只美麗的“蝴蝶”,漫天飛舞,給大地披上了一層金黃的地毯。

  一進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的便是那兩棵高大的木瓜樹(shù)。木瓜成熟了,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一個(gè)個(gè)木瓜掛在枝頭,沉甸甸、黃澄澄的,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,把樹(shù)枝壓彎了腰;又像淘氣的娃娃,向你不停地做著鬼臉。教學(xué)樓兩旁栽著一排柿子樹(shù)。柿子樹(shù)上的葉子都落光了,只留下滿樹(shù)金燦燦的“小燈籠”。一棵棵柿子樹(shù)像一名名忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,永遠(yuǎn)守護(hù)著我們美麗的校園?烨疲鬟叢賵(chǎng)上,可愛(ài)的小石榴樹(shù)正在向我們招手呢!石榴枝上,石榴成熟了,它們仿佛遇到了什么高興事兒,有的笑破了肚皮,有的笑得咧開(kāi)了嘴,還有的躲在枝葉深處,自己偷著樂(lè)呢!

  教學(xué)樓前,有一個(gè)大花壇;▔锏幕ǹ啥嗔,有一串紅、芍藥、月季花、菊花……其中,最美的,要數(shù)菊花了。菊花姿態(tài)萬(wàn)千,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,猶如雛鷹展翅;有的全都綻開(kāi)了,像小娃娃天真、稚嫩的笑臉……菊花的顏色和品種更是數(shù)不勝數(shù),有金色的“金絡(luò)索”,紅色的“嬌容變”,紫色的“腰金紫”,白色的“剪絨”……菊花爭(zhēng)芳斗艷,相繼開(kāi)放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,有的像瑪瑙……一朵朵,一簇簇,一叢叢,大的,小的,含苞的',初開(kāi)的,怒放的,像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間,給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們都戴上了毛茸茸的帽子,換上了更加保暖的運(yùn)動(dòng)鞋,穿上了厚厚的風(fēng)衣。他們跑著、跳著,追逐、打鬧、嬉戲,玩得多開(kāi)心呀!就連腳下的落葉也歡快地為他們伴奏,“沙沙,沙沙……”操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。細(xì)心的同學(xué)會(huì)輕輕拾起腳邊的落葉,夾在自己的標(biāo)本夾里,永遠(yuǎn)珍藏這美好的秋色。

  啊!秋天的校園太美了!我被秋天校園的美景陶醉了!

校園的秋天作文 篇3

  春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃玩捉迷藏。記得上回,夏捉到了秋。這回,秋來(lái)到了她的第一個(gè)目的地——我們的'子弟小學(xué)。

  秋娃娃走進(jìn)校園,第一個(gè)吸引了秋娃娃注意的便是葡萄架了。葡萄架是白色的,它有石凳,還有供葡萄和豆角爬的柱子。接下來(lái),秋娃娃又被花壇給迷住了,花壇分五格,第一格里主要是串串紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,串串紅就像一串串燃燒的火焰。第二格是竹林,秋娃娃到“竹仙子”旁一站,發(fā)現(xiàn)“竹仙子”穿的綠衣裙上有一個(gè)個(gè)黃色的斑點(diǎn),使“竹仙子”更漂亮了。這時(shí),“竹仙子”說(shuō):“秋娃娃,為了感謝你,夏娃娃就藏在這兒呢,還請(qǐng)你仔細(xì)觀察一下我。”秋娃娃在竹林里,觀察到竹子每一節(jié)上的突起部分都是按從左到右的順序生長(zhǎng)的。

  該走了,秋娃娃贊嘆道:子弟小學(xué)可真美!

校園的秋天作文 篇4

  我喜歡我的校園,特別是秋天。

  校園里的秋天是多彩的。教學(xué)樓側(cè)面墻壁上的爬山虎漸漸變黃了,原來(lái)綠油油的枝葉開(kāi)始干枯了,秋風(fēng)一吹便紛紛飄落下來(lái),就像一群淡黃色的蝴蝶在飛舞著。院子里石榴樹(shù)上的果實(shí)已經(jīng)熟透了,一半兒黃、一半兒紅的果皮被飽滿的'果粒漲開(kāi)了口子,仿佛是在咧著嘴向秋天微笑。

  校園里的秋天是火紅的。楓樹(shù)的葉子一天一個(gè)變化,從青綠慢慢開(kāi)始變紅。當(dāng)秋霜落下后,楓葉就紅透了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一片火燒云那樣燦爛。同學(xué)們最喜歡去撿起一片紅紅的楓葉來(lái)當(dāng)做書簽。

  校園里的秋天是撲面而來(lái)的淡淡花香。桂花樹(shù)上開(kāi)滿了一簇簇小而黃的花兒,在綠葉的映襯下像一粒粒的小金子,它們調(diào)皮地躲在綠葉中玩捉迷藏呢。還沒(méi)靠近桂花樹(shù),你就能聞到那香香甜甜的花香,頓時(shí)就覺(jué)得心情格外的歡快。

  校園的秋天是活潑的。動(dòng)植物園里的小灰兔眨著紅寶石般的眼睛四處張望,用前腿捧著胡蘿卜吃得可香了。白鴿在藍(lán)天上自由地飛著,忽高忽低就像一群快樂(lè)的精靈在跳舞。大白鵝在水池里歡快地游來(lái)游去,真的是白毛浮綠水,紅掌撥清波呢。

  校園里的秋天是陽(yáng)光的。同學(xué)們特別喜歡在午后的陽(yáng)光下嬉戲玩耍。男同學(xué)在踢球、追逐、打鬧,女同學(xué)在跳皮筋、踢毽子,大家的笑聲灑滿了整個(gè)校園。

  因?yàn)樗亩嗖、它的火紅、它的花香、它的活潑、它的陽(yáng)光,所以我喜歡校園里的秋天。

校園的秋天作文 篇5

  秋姑娘挾著柔和的風(fēng)悄悄地來(lái)到我們的身邊。他用厚厚的棉衣抵擋著寒風(fēng)的來(lái)襲,把累累的果實(shí)奉獻(xiàn)給我們,最能體現(xiàn)秋的那便是我們的校園了。

  秋天的校園是多彩的;▔锏幕ǜ(jìng)相開(kāi)放,各展其姿:有含苞的,待放的,三瓣的,五瓣的,還有不知被那個(gè)調(diào)皮的小朋友砍頭的.....漫步校園,草坪里的小草總是被遺忘,而少了它,卻總覺(jué)得缺了什么,路旁小草上,早晨飛落的露珠依然不舍的離去,像閃閃發(fā)光的露珠鑲嵌在草葉上,風(fēng)一吹,順著它那纖細(xì)的小腰滑下來(lái),滋潤(rùn)著她的心田。

  大道兩幫的銀杏樹(shù)守衛(wèi)著我們那筆直的道路,樹(shù)上的葉子也鑲上了一道金邊,早晨剛起來(lái)時(shí)懶洋洋的.;風(fēng)一吹,有嘩嘩啦啦地響;傍晚時(shí)候,既安靜而深沉……

  現(xiàn)在說(shuō)的那邊是我們學(xué)校的弦歌湖了。早上的魚兒有序的游來(lái)游去,呈現(xiàn)了安靜而又舒心的景象。中午時(shí)分,陽(yáng)光在水面上跳躍,風(fēng)一吹,水面逼你的眼,波光粼粼,魚兒也興奮的擠在一起討論著問(wèn)題,一切有那么活躍。傍晚時(shí),一個(gè)個(gè)也不知是不是累了,無(wú)精打采的。

  秋天沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天的綠樹(shù)紅花,沒(méi)有冬天的粉妝玉砌,可誰(shuí)又能怪上帝把一幅美妙的圖畫安裝在這兒呢?是銀杏,點(diǎn)綴著校園的秋天;是小草,襯托花壇里的花;是湖里的魚,一會(huì)兒活躍一會(huì)兒安靜,使弦歌湖的秋色變得豐富多彩。

  我愛(ài)校園的秋天,愛(ài)它的銀杏漸黃,愛(ài)它的小草漸枯,愛(ài)它的果實(shí)累累。

校園的秋天作文 篇6

  星期六的早晨,我和媽媽一起到交大校園里觀察秋天的景色。

  我們從東南門進(jìn)去,首先來(lái)到了足球場(chǎng)。草坪上的草已經(jīng)開(kāi)始變黃了,有深綠的、黃綠的、金黃的,還有深黃色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像給足球場(chǎng)披上了一塊金色的毯子。

  足球場(chǎng)的兩邊種有許多梧桐樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)就像一位正在翩翩起舞的仙女,樹(shù)枝就是她的手臂,落葉就是她撒下的一片片花瓣,就連樹(shù)葉在風(fēng)中“沙-沙”的聲音也好像在給她伴奏。

  順著足球場(chǎng)旁的小路走上幾步,路的兩旁栽著紅楓和紫葉李。紅紅的楓葉與紫色的.樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下,一搖一擺,就像兩個(gè)人在歡快地交談著。陪伴在它們旁邊的松樹(shù)和柏樹(shù)似乎沒(méi)有受到秋天的影響,葉子仍然綠油油的。有一株不知名字的植物結(jié)出了許多紅色的果實(shí),就像一顆顆紅色的小彈珠,給秋天的校園增添了一點(diǎn)豐收的喜悅。

  秋天的校園原來(lái)這么美麗,這么多姿多彩,真叫人流連忘返!

校園的秋天作文 篇7

  我們的學(xué)?擅懒,一年四季景色如畫,可我最喜歡的還是秋天的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校,你就會(huì)看到四座高大的教學(xué)樓,威武地挺立在學(xué)校正中,就像一個(gè)溫暖的四合院,我們少年兒童在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭中,在教師們的辛勤培育和精心呵護(hù)下,健康茁壯地成長(zhǎng)。

  再往前走,你會(huì)看到一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)。那里是同學(xué)們游戲的樂(lè)園。看,高年級(jí)的學(xué)生正在興高采烈地打籃球,周圍還有不少觀眾,在為他們吶喊,給他們加油。

  籃球場(chǎng)旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍,他們跳著,鬧著,笑著,多開(kāi)心呀!

  籃球場(chǎng)旁邊有座美麗的大花壇,如果你來(lái)到那里,必須會(huì)被那里的秋色所吸引,準(zhǔn)會(huì)停駐不前,流連忘返。花壇里有各種各樣的'花,有五顏六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。

  菊花開(kāi)得真美。嚎,這朵紅菊花開(kāi)得那么艷,就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕陽(yáng)旁那多彩的云霞;這朵白菊花那么純,就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧,這還有一朵黃色的,好像是一朵綻開(kāi)的金花,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝……

  菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鮮艷。看到這些美麗的菊花,不由得讓我想起清代詩(shī)人元稹寫的那首《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!

  我們的學(xué)校太美了,我愛(ài)我的學(xué)校!

校園的秋天作文 篇8

  對(duì)于一個(gè)喜暖怕寒的人來(lái)說(shuō),冷雨中夾著冷風(fēng)的秋天就是一種煎熬;對(duì)于一個(gè)喜晴厭陰的人來(lái)說(shuō),一天若是能有明媚的陽(yáng)光,便會(huì)覺(jué)得連心情都會(huì)好起來(lái)。辭別溫柔的春,送走火熱的夏,迎來(lái)沉靜的秋。秋并沒(méi)有為我們?nèi)鱿曼S蝴蝶般的落葉,也沒(méi)有將大地變得一片金黃,只是耍性子似的,丟來(lái)了陣陣的冷風(fēng)。

  秋天的校園是冷的。每天早上,我都只想縮在溫暖的被窩里,拒絕與冷的.“親密接觸”,就算全副武裝,也感覺(jué)有些冷。來(lái)到校園,首先迎接你的就是一陣?yán)滹L(fēng),刮得你縮起脖子,快步走進(jìn)教室?汕镲L(fēng)就像是在和你捉迷藏,總能捉住你,而你卻看不見(jiàn)他。你在哪兒,他就在哪兒。體育課上,盡管在不住地活動(dòng),可也會(huì)被凍得雙手冰涼。以往的秋天是冷的,可沒(méi)有這么冷。

  秋天的校園是碧綠的。不信,你就來(lái)看看。在秋天,校園里的植物沒(méi)有一絲枯黃的痕跡,依然綠得那么惹眼。操場(chǎng)中的老古柏蒼翠挺拔,頑強(qiáng)地站在那里,與寒風(fēng)作著斗爭(zhēng);花壇里的矮樹(shù)叢也碧綠一片,前不久還盛開(kāi)著紫紅色的玫瑰;高大筆直的水杉樹(shù)像一排校園的衛(wèi)士,用他們端莊的軍姿向你訴說(shuō)著自己的感情:“放心吧!我們還有的是力氣!”你若來(lái)到校園后的文化長(zhǎng)廊,絕對(duì)會(huì)被眼前的景象給驚到。因?yàn)槟抢铮拖袷且黄瑫r(shí)光停留的神秘空間。細(xì)細(xì)的葡萄藤互相纏繞,在石板小路上灑下一些斑駁的破碎剪影;長(zhǎng)廊兩旁的樹(shù)木枝繁葉茂,樹(shù)枝探進(jìn)長(zhǎng)廊,像是在和你打招呼;箭一般的翠竹直插云霄,將亮光擋在外面,投下深色的陰影,和后面的大古樹(shù)一起把樹(shù)下的石桌、石凳,罩在一片陰影之中;@球架后面的小花壇中,鵝黃色的玫瑰綻放著,還散發(fā)著淡淡的幽香。哦,若是想看見(jiàn)校園中一片金黃的樣子,那就只能再等幾個(gè)月呢!

  秋天的校園是多雨的,近幾周一直陰雨連綿,將校園籠罩在一片朦朧之中。樹(shù)葉子在雨水的洗涮下越發(fā)翠綠,花兒也更顯嬌嫩,在雨水中吐露著芬芳。雨后的草坪積滿了水,一腳踩上去發(fā)出“咕嘰咕嘰”的水聲。細(xì)細(xì)的雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,校園里全籠著一層薄煙,像是在天地間,織起了一張大網(wǎng)。其實(shí),在雨天撐著一把傘漫步校園,倒也是別有一番風(fēng)味。

  秋天的校園像一個(gè)漂亮的小姑娘,提起綠色的裙擺向你走來(lái),展現(xiàn)著她美麗的容貌。盡管,沒(méi)有那一抹金色來(lái)得端莊大氣,可也是美麗的,活潑的。

  啊!這就是我愛(ài)的校園,這就是校園的秋天!

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