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校園趣事作文

時(shí)間:2022-03-27 15:04:30 趣事 我要投稿

【精品】校園趣事作文三篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的校園趣事作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】校園趣事作文三篇

校園趣事作文 篇1

  忙,幾乎是六年級生活的主旋律,但處于畢業(yè)班的我們,仍不忘忙里偷閑,給單調乏味的生活添味加料。

  鏡頭一:班級里的笑星

  某天午自習,老師去開(kāi)會(huì ),由班干部負責班級紀律。同學(xué)們都埋頭苦做著(zhù)老師布置的作業(yè),班級里安靜極了,連根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)!把!我的鋼筆到哪兒去了?”一陣尖叫驚動(dòng)了認真作業(yè)的同學(xué)們,大家循聲望去,原來(lái)是有“班級笑星”之稱(chēng)的袁翔找不到他的鋼筆了。他見(jiàn)同學(xué)們都在看他,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)這個(gè),一會(huì )兒又問(wèn)問(wèn)那個(gè),他的這些舉動(dòng)使原本安靜的教室,立即變得沸騰起來(lái)。他旁邊的同學(xué)也忙著(zhù)幫他尋找起來(lái),可是都一無(wú)所獲。突然,袁翔指著(zhù)自己的手驚喜地叫道:“小家伙,你怎么跑到這兒來(lái)了,我找你找得好苦!”同學(xué)們“刷”地把目光集中到袁翔的手上,只見(jiàn)一支鋼筆正靜靜地躺在袁翔的手中。班長(cháng)走到他的身旁,拍了拍他的肩膀說(shuō):“你這不是騎驢找驢嗎!”全班啞然,接著(zhù)是一陣哄堂大笑。

  鏡頭二:糊涂蟲(chóng)的美

  胖子黃程暉經(jīng)常犯糊涂,為此他還鬧了不少笑話(huà)哩。一天,這位糊涂蟲(chóng)又犯糊涂了——亂趕時(shí)髦。

  你瞧,黃程暉邁著(zhù)鴨子步,神氣活現地走進(jìn)了教室,頭發(fā)上也不知抹了多少頭油,連蒼蠅也飛不上去。正在溫習功課的我大老遠就聞到了他頭上的香味了,就把他叫過(guò)來(lái)。黃程暉把頭一挺自以為很美,得意洋洋地走到我的面前。我故意問(wèn):“黃程暉,你身上怎么這么香?”他以為我在贊美他,更加神氣了,他大聲說(shuō):“我嘛,噴了些香水,抹了些發(fā)油!闭f(shuō)完,還用手撩了撩他的頭發(fā)。許多同學(xué)看見(jiàn)他那樣都偷偷笑了起來(lái)。我搖了搖頭說(shuō):“這樣可不算真正的美呀,老師不是常說(shuō),心靈美才是真的美!我看老師今天肯定要找你談話(huà)了!秉S程暉最怕老師找他了,一聽(tīng)我這話(huà)像才睡醒的小貓,揉了揉鼻子,一下子“溜”到了座位上,不住地抓自己的頭發(fā),好像這樣能把發(fā)油和香水抓掉似的。

  鏡頭三:有趣的網(wǎng)蟲(chóng)

  一天,我與好友蔣佳文走在操場(chǎng)上,準備上體育課。突然,我想到了一個(gè)問(wèn)題。于是,我便去問(wèn)蔣佳文,他連連搖頭說(shuō)不知道。這時(shí),我看到了不遠處的石泳成,我就問(wèn)他:“石泳成,請問(wèn)人類(lèi)采用直立行走代替爬行有什么好處?”沒(méi)想到,他卻無(wú)動(dòng)于衷。我又將剛剛說(shuō)的話(huà)重復了一遍,他還是沒(méi)反應。我有些生氣,正當我要向他發(fā)火時(shí),蔣佳文攔住了我說(shuō):“老周,石泳成是一個(gè)名副其實(shí)的網(wǎng)蟲(chóng),看他沒(méi)精打采的樣子,便知道他肯定昨天又在網(wǎng)上奮戰了。不過(guò)不要緊,你看我的!笔Y佳文清了清嗓子喊道:“沉默靈魂!沉默靈魂。ㄊ境傻木W(wǎng)名)”沒(méi)想到這招真靈,石泳成立即向四處張望:“誰(shuí)!誰(shuí)在Q我?”我們向他招了招手。他走了過(guò)來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“實(shí)在是不好意思,今天的線(xiàn)路不穩定,剛才又掉線(xiàn)了,你講了什么我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!蔽抑缓冒盐业膯(wèn)題再說(shuō)一遍。石泳成聽(tīng)完之后,一語(yǔ)驚人道:“這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,不就是沒(méi)有硬件沖突嘛!”此言一出,四座皆倒,連我都被他弄得苦笑不得。唉!真拿他沒(méi)辦法。

  多姿多彩的校園生活給我們增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣!

校園趣事作文 篇2

  我的校園生活既有開(kāi)心的事又有傷心的事,今天我給大家分享一下我在校園里的趣事吧!

  中秋節時(shí),老師決定在教室里舉辦中秋會(huì )。中秋會(huì )前,范依歐蕓和張紫萱裝飾教室,范依歐蕓吹了一個(gè)又一個(gè)的氣球,貼在了墻上,張紫軒用粉筆在黑板上寫(xiě)了“中秋節快樂(lè )!”在字的旁邊又畫(huà)了一個(gè)大大的月亮,看上去非常漂亮,最后把桌子拼在一起就好了。

  中秋會(huì )開(kāi)始了,我們紛紛把帶的美食放在桌子上,范依歐蕓和張紫萱講述了中秋節的來(lái)歷,講完后,我們便開(kāi)始吃美食。大家都想吃最好的`美食,一個(gè)比一個(gè)搶得快,老師告訴大家:我們要學(xué)會(huì )禮讓別人,不許搶?zhuān)炎詈玫姆纸o別人。我們連連點(diǎn)頭,我們開(kāi)始吃美食了,教室里都是禮讓的聲音,老師聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)心地笑了,我心想:禮讓是最好的品德。應該將這些話(huà)裝進(jìn)我的腦海里中。我們吃飽了,都一個(gè)一個(gè)地笑了。這時(shí)在教室里又傳來(lái)一陣說(shuō)話(huà)聲,原來(lái)是范依歐蕓說(shuō)的:老師,我們可以把剩下的美食帶回家嗎?我沒(méi)想到老師同意了。我們拿了袋子,紛紛把美食裝進(jìn)袋子里。

  中秋會(huì )結束了,我玩得真開(kāi)心,而且我還明白了兩個(gè)道理,一個(gè)是:禮讓是最好的品德;還有一個(gè)是:我們應該尊敬老師,關(guān)愛(ài)父母。因為老師是我們的在校父母,父母是我們的養育之人,我們應該尊敬他們,不然我們活在世上有什么用呢?

校園趣事作文 篇3

  在學(xué)校里,我們常常會(huì )遇到一些有趣的事情,有時(shí)讓人笑破肚皮;有時(shí)讓人窘境百出。

  劉小怡,是我最要好的好朋友,他跟我從小到現在都是同一班;他很愛(ài)昆蟲(chóng)就跟我弟弟一樣,每天都會(huì )帶一只昆蟲(chóng)去學(xué)校,并且對各式各樣的昆蟲(chóng)和它們的生活、習 性、愛(ài)吃什么等,已經(jīng)背得滾瓜爛熟,一問(wèn)他,他就會(huì )一一說(shuō)出來(lái),大家聽(tīng)了一定會(huì )贊不絕口。這個(gè)星期六他和我一起到學(xué)校校園旁邊抓昆蟲(chóng),我們把整個(gè)校區繞了 一遍,在途中我們抓到鳳蝶的幼蟲(chóng)和金花蟲(chóng),非常好玩,希望下次還有機會(huì )和劉小怡一起出來(lái)抓蟲(chóng)。

  我們的老師,名叫陳彩怡,她很會(huì )搞笑,常常讓大家笑得人仰馬翻,也很會(huì )逼我們寫(xiě)作文,我們的作文會(huì )進(jìn)步都要謝謝他。他有一個(gè)也是唯一的一個(gè)缺點(diǎn)就是發(fā)音不 標準,例如:“ 機”常會(huì )說(shuō)成“急”,“老師”念成“老出”所以大家只要一聽(tīng)到老師說(shuō)錯,就會(huì )糾正老師,老師每次都要我們最好不要給他“漏氣”否則就要扣我們獎卡,他越說(shuō)我們就越故意。 或者有時(shí)就會(huì )很無(wú)辜的說(shuō),因為小時(shí)候沒(méi)有認真學(xué)習拼音,所以講漢語(yǔ)就不標準,還要我們以他的事做為前車(chē)之鑒,不要患同樣的錯誤。

  上星期五,我們班第一次去攀巖,大家都覺(jué)得很新奇,剛開(kāi)始我覺(jué)得很害怕,所以不太敢上去玩,后來(lái)看到別人很吃力得爬,我就想大展身手,讓大家見(jiàn)識一下什么叫做真本事。結果,剛開(kāi)始爬的時(shí)候,覺(jué)得很輕松,后來(lái),漸漸的,我的手腳開(kāi)始疼痛了起來(lái),原本生龍活虎的我,在一轉眼之間,就像只病貓一樣,爬 了又跌,跌了又爬;惹得大家哈哈大笑,真丟臉。還有一次,因為手很濕滑,一不小心從巖壁上掉下來(lái),跌了個(gè)倒栽蔥,大家不約而同的笑了出來(lái),甚至有人跑到我 的面前說(shuō)道:“你害我笑到肚子都要爆炸了!”說(shuō)完,便繼續哈哈大笑,我不好意思的從彈簧墊上以迅雷不及掩耳的速度沖下來(lái),當當當... ...下課的鐘聲響起了,終于解救了我的窘境。

  校園里趣事不斷,每天上演著(zhù)不同的戲碼,尤其是我們班,歡迎你來(lái)到人民路小學(xué)三年三班體驗一下,保證讓你笑開(kāi)天下許多仇,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮過(guò)一個(gè)快樂(lè )童年。

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