實(shí)用的趣事作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的趣事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣事作文 篇1
家既是休閑娛樂的地方，也是我們天倫之樂的作坊；家既是一個神奇夢幻的樂園，也是我們躲避風(fēng)險的港灣。我就擁有著這樣的一個充滿著樂趣、幸福的家。
記得有一次，我們家舉行一個家庭講笑話活動，看誰講的故事既真實(shí)又能讓大家笑。后來媽媽勝出，因?yàn)樗o我們講的故事讓我至今回味起來還捧腹大笑，難以忘懷。媽媽講述的是她上初中住校時，她宿舍有一個女孩特別愛睡懶覺，每天早自習(xí)都遲到，后來媽媽和同屋的女孩商量搞一個惡作劇來捉弄她。第二天，她又睡懶覺，媽媽怎么推也推不醒她。于是媽媽拿出圓珠筆在她的下巴上畫上八字胡，又用紅筆在她的眉心上點(diǎn)了一個圓圓的美人痣，用黑筆在她的額頭上寫上“此乃XXX是也！”上課鈴響了，媽媽才叫醒了這位同學(xué)，她噌的一下爬起來，胡亂的洗漱一番，便飛也似地跑進(jìn)教室。老師和同學(xué)們一看哄堂大笑。雖然媽媽因此受到都是的批評。但是我和爸爸聽完這個笑話還是忍不住笑得前俯后仰。
我很羨慕媽媽那會兒的惡作劇，也想親自做一次，于是我盯上了睡午覺的爸爸。我悄悄地來到媽媽身邊和媽媽商量沒想到媽媽很快就答應(yīng)了，于是我拿出水彩筆，悄悄的來到正在熟睡的爸爸身邊。我先在爸爸臉上劃了“八字胡”，然后也在額頭上畫上美人痣。然后兩個人捂住嘴偷偷地樂了好半天。我想比媽媽的'惡作劇有點(diǎn)創(chuàng)意，于是我在他右臉上畫了一個小烏龜，又在左臉上寫上了“此乃爸爸是也！”爸爸好像驚醒了，我們兩個趕緊藏起來，又過了一會兒，看見爸爸好像是睡著了，我和媽媽又躡手躡腳地走過去，肆無忌憚的在他的臉上涂鴉。左邊一朵花，右邊一面旗……直到臉上再也沒地方可畫了，我們倆才停下來笑嘻嘻地觀賞著自己的“杰作”。
“嗯……”爸爸醒了，我和媽媽強(qiáng)忍住笑，低著頭。只見爸爸剛進(jìn)衛(wèi)生間，就“怒氣沖沖”地跑出來大叫：“誰干得……”“哈哈…哈哈…”我們終于再也忍不住，全家人一起大笑起來。
這就是我的家，一個充滿著快樂的地方。
趣事作文 篇2
暑假的時候，我每天早上都去練太極拳。
練完關(guān)節(jié)操以后，就是打太極了。今天學(xué)的一個掃堂腿，我被摔了好幾下。
我們那里有一個馬阿姨，她特喜歡拍抖音。只要一有空，她就拍抖音。
有一次，她還把我和我伙伴打太極拳的'視頻發(fā)到了抖音上面，很多人點(diǎn)了贊。
太極拳可以讓身體健康，所以一定要練太極拳。還有一次，我的大伯唱了一句：我等你我等了那么久另一個阿姨唱：我等你我等了我那么久（唱錯了）。然后買阿姨噴了一口水，一下子噴到了我的身上。
太極拳可以讓人們身體健康，如果別人欺負(fù)你了，還可以反擊。所以大家一定要練太極拳喲！
趣事作文 篇3
大自然中，漂亮的花無處不在。有代表幸福甜蜜的玫瑰，有象征榮華富貴的牡丹，有代表純潔幸福的鈴蘭，還有“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，我們家的養(yǎng)花趣事還不少呢！
一天，我拿著水壺去給驅(qū)蚊草澆水。澆完水后，我看見它有沒有長出新葉子，有沒有生蟲子。突然，我發(fā)現(xiàn)幾片嫩綠的葉子，它們只有麥仁那么大，從頭到尾都是新的。我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽說：“那管理驅(qū)蚊草的任務(wù)就交給你了，好嗎？”我說：“好的，保證完成任務(wù)！”媽媽笑了。
可是過了幾天，我忘了給驅(qū)蚊草澆水了，它的葉子都枯黃了。媽媽說：“要精心照料才能讓它健康生長，葉子才能長得茂盛�！甭犃藡寢尩脑挘颐刻於冀o它澆水，可是過了一周它又像霜打的茄子蔫了，我心里很著急，這是怎么了呢？這時，媽媽告訴我：“它不能像我們似的天天喝水，你要適當(dāng)?shù)慕o它澆水�！甭犃藡寢尩脑�，我按時為它澆水，修葉，施肥，果然驅(qū)蚊草復(fù)活了。
驅(qū)蚊草的花味很香，它能幫我們驅(qū)趕蚊子，讓我們不再受蚊子叮咬的痛苦。每當(dāng)我遇到困難時，它好像都會在旁邊鼓勵我，小主人不要灰心，一切都會過去的.。每當(dāng)我考試沒有取得好成績時，它好像又會對我說，小主人不要?dú)怵H，繼續(xù)努力就會取得好成績。
我喜歡驅(qū)蚊草，不是因?yàn)樗幕ㄩ_的多么美麗，它長得多么高大，是因?yàn)樗o我的生活帶來了無限的樂趣！
趣事作文 篇4
前兩天，我們學(xué)了一篇課文，叫《爬山虎的腳》，今天，我嚷著叫媽媽帶我去看三國城那兒的爬山虎的腳。媽媽說不過我，就答應(yīng)了。
天下著蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽打著雨傘，騎著自行車，去了三國城那兒。在墻角處，映入眼簾的就是一族族的爬山虎·，和葉圣陶爺爺說的一模一樣，沒有重疊起來的，不留一點(diǎn)兒空隙。我仔細(xì)地找爬山虎的腳，“怎么找不到呀”？我自言自語的說著。但是，我并沒放棄，而是更加努力地尋找，終于在莖上葉柄的地方的'反面找到爬山虎的腳，我拽里拽，還真粘的緊啊！……
這一次國慶長假讓我見識了不少事，有高興的的事，有讓我永遠(yuǎn)難忘的事，有有趣的事，讓我長了不少知識。我要發(fā)奮努力，多學(xué)知識，將來走入社會要做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
你看，我的這個國慶節(jié)過得有意義吧！！
趣事作文 篇5
八天的國慶長假很快將過去，這八天的酸甜苦辣似乎都?xì)v歷在目，最難忘的就是10月2日那一天。
那一天我家請親戚吃飯。姑父帶著他心愛的牧羊犬來了。這笑家伙一來這，我便細(xì)細(xì)地打量它。瞧，那狹長的臉上鑲著兩顆黑寶石加上一張又長又寬的嘴巴，酷似一只威風(fēng)八面的狼首領(lǐng)，身后一條粗而有力的尾巴不停地?fù)u晃，如同一位大書法家正握著毛筆在揮毫。最令它自豪的我想應(yīng)該是那黃白相間的“貂皮大衣”了，它們整潔又濃密。雖然我沒有摸過，但我知道那一定非常柔軟光滑，就像江南的絲綢柔滑美麗。風(fēng)兒羨慕極了，忍不住輕輕撫摸，牧羊犬的毛發(fā)像一層層波浪連綿起伏，它們舞出了一種高貴的氣質(zhì)。太陽也忍不住探頭望著這位年輕的帥小伙它的毛發(fā)在太陽的照耀下光澤閃亮，散發(fā)著蓬勃的朝氣……
正當(dāng)牧羊犬休息時，從外面回來了，它興奮地向我家走去，誰知牧羊犬看見后很反感，一下子就從地上爬了起來。變得狂躁不安，與剛剛那文質(zhì)彬彬的“小伙子”簡直就是判若兩人，它惡狠狠地叫了兩聲，好像在說：“我討厭你，快走！”當(dāng)時我被突如其來的.變故嚇得趕忙往后退了幾步，拍拍胸脯說道：“嚇?biāo)牢伊�，這只狗的反應(yīng)也太夸張了吧�！被仡^再看看，它愣在那一動不動，可能被眼前的龐然大物給嚇得不知所措的吧。牧羊犬見還不走，把嗓門提高了八倍，“汪汪汪”，叫得真刺耳，一下反應(yīng)了過來，嚇得拔腿就跑�？刹皇莻�省油的燈，它先趴在草叢中匍匐前進(jìn)，然后找到了一個隱蔽又可以觀察牧羊犬的地方躲了起來，雙眼緊盯牧羊犬，監(jiān)視他的一切舉動，等待時機(jī)的到來。
時間一分一秒地過去了，牧羊犬也累了，便躺在地上，眼皮不自覺地合上了。見牧羊犬睡了，躡手躡腳地走向家，那是我也為捏把汗，心想；“，快，還差一點(diǎn)�！笨删驮谶@緊急關(guān)頭，牧羊犬醒了，它怒不可言，眼睛里燃燒著熊熊烈火，它的喉嚨里也發(fā)出一種像煮開水的聲音，隨后它像失去理智了一樣，瘋狂地亂叫，還提起雙腳不停地舞動，無助的再次被嚇得魂飛魄散，頭也不回的跑了。當(dāng)叫聲平息，垂頭喪氣地坐在地上，含情脈脈地望著它的家，可以看出它有多想回去。
想到有家不能回，我腦子里就閃過了一個問題：為什么貓和狗總是鬧不和，一見面就變得兇神惡煞？于是我便去搜集資料，原來呀是它們的交流方式不一樣，比如狗向貓伸出爪子意思是我們交個朋友，然而在貓的世界里卻代表了向?qū)Ψ教魬?zhàn)，于是貓與狗就成了對頭。
通過這件事我明白了一個道理：大自然是個神秘的寶箱，只有用探索這把鑰匙才能打開，領(lǐng)悟其中的奧秘。
趣事作文 篇6
上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘，歷史老師還沒有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來，并面帶興奮地說：“歷史老師參加比賽暫時回不來，這節(jié)課自習(xí)！”剎那間，同學(xué)們歡呼雀躍。瞧，科代表剛宣布了自習(xí)的消息，就有同學(xué)蠢蠢欲動起來。坐在最后一排的�。僚匀魺o人地嚼起了奶糖，還露出一臉陶醉的神情，引來周圍的同學(xué)一陣哄笑。他倒毫無悔意，瞇著眼睛，一臉的>幸福。真是“知足者常樂”��！
一節(jié)課的`自習(xí)，同學(xué)們當(dāng)然不會白費(fèi)，我身后的幾位正在開辯論大會，辯論的主題是：誰最笨。事件的開端來源于對“武學(xué)經(jīng)典”同步導(dǎo)學(xué)的一則“心法”�！澳氵@一題設(shè)了這么多未知數(shù)，怎樣求啊？”“當(dāng)然有辦法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一場舌戰(zhàn)開始了。他們的唾沫四處飛濺，吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。后面是熱熱鬧鬧，而前面的同學(xué)又怎會耐得住寂寞？于是，從教室前面?zhèn)鱽碛茡P(yáng)的歌聲
突然，教室靜了下來，原來是一位老師神情嚴(yán)肅地站在前門，全班同學(xué)迅速“變臉”開始埋頭苦讀�？衫蠋熥吡瞬痪�，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃
“歷史老師回來了！”一位坐在門邊的同學(xué)發(fā)出警告，于是，全班同學(xué)以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學(xué)拿出歷史書或課本翻閱，還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué)，欣慰地說：“你們班這次紀(jì)律不錯！”我們相視而笑。
唉，老師不在的時候
這就是我們04級8班的“特點(diǎn)”.
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