【熱門(mén)】熱愛(ài)生命作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的熱愛(ài)生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱愛(ài)生命作文1
生命是渺小的，就像大海中一粒粒細小的黃沙；生命是宏偉的，像長(cháng)江黃河一樣流淌著(zhù)；父母給予了我們這么珍貴的東西，一定要好好珍惜，因為它屬于我們的只有一次。
我還記得在五年級的時(shí)候，我和我的好朋友從扶手上往下滑，在玩的正開(kāi)心時(shí)，他想用腳踢我一下結果自己沒(méi)抓好從樓上摔了下去了，當時(shí)我非常著(zhù)急跑去找老師了，只見(jiàn)老師匆匆忙忙的從辦公室跑出來(lái)，從擠滿(mǎn)的人群中把代丁琳送進(jìn)了醫院。再經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的休養他終于坐了起來(lái)，我去醫院?jiǎn)?wèn)他：“你還記得你是怎么摔下去的嗎？”他搖搖頭說(shuō)：“不記得了�！蔽艺f(shuō)：“你為了要踢我一下從樓梯扶手上摔下來(lái)了�！苯�(jīng)過(guò)這件事我們就再也沒(méi)敢玩這個(gè)危險游戲了。
還有一次也是在五年級，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，我和王進(jìn)翔到操場(chǎng)上說(shuō)看誰(shuí)“倒掛金鉤”倒的時(shí)間長(cháng)。我們開(kāi)始了“1、2、3”松手兩人都在發(fā)慌，就在這時(shí)，我的腿沒(méi)鉤緊從雙杠上摔了下來(lái)當時(shí)直接去了醫院，醫生說(shuō)還差一點(diǎn)點(diǎn)就斷了，我就更慌了，左手都不敢動(dòng)，害怕真的斷了，最后醫生幫我綁了繃帶，讓我沒(méi)法彎腰。我每次去操場(chǎng)只要看到雙杠就害怕再也不敢玩了。
我們的生命是用來(lái)珍惜的，不要隨意糟蹋它，要用生命來(lái)熱愛(ài)家，不要因為一點(diǎn)微小的困難而讓我們失去生命。
熱愛(ài)生命作文2
一個(gè)問(wèn)題常常困擾著(zhù)我：生命的意義到底是什么呢？下面這個(gè)故事給我做出了答案。
下午，我在公園散步。一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意，它奮力鼓動(dòng)著(zhù)翅膀，一跌一撞的跟在鳥(niǎo)群后面。它顯然是剛出生的小鳥(niǎo)，不知什么原因，鳥(niǎo)群要遷移。使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上，就要學(xué)會(huì )飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地。過(guò)了一會(huì )兒，鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠，此時(shí)，小鳥(niǎo)的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅。終于強烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍天。
還有一次，我看見(jiàn)鄰居家的一只貓在捉一只母鳥(niǎo)。母鳥(niǎo)好不容易飛到巢里，把食物送給小鳥(niǎo)吃，自己卻被貓給抓住了。它拼命掙扎，活下去的欲望使它掙開(kāi)了“死神”的毒爪。它奮力逃跑，貓拼命追趕，母鳥(niǎo)跑向墻角，突然，它急速轉彎，從墻邊躥了出去，貓一頭撞在了墻上，母鳥(niǎo)拖著(zhù)傷痕累累的身體趁機飛回了巢。
雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命旅途中的艱難路程，我們就可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值�，F在，我終于明白，生命的意義是在于貢獻，在于給予，在于珍惜，在于熱愛(ài)，在于希望，在于追求，在于努力，在于付出。決不可以在一時(shí)的無(wú)奈而放棄生命。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費它，使自己活的更加光彩有力。
熱愛(ài)生命作文3
熱愛(ài)生命是我們人類(lèi)最基本的品質(zhì)，像一些喝老鼠藥、農藥等服毒自殺的都浪費了生命，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。我們的生命都是有意義的，像席慕容所說(shuō)的：“生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的�！睆埡５暇褪俏覀兊目�，她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。
白白的張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難，學(xué)習醫學(xué)知識，熱心地為鄉親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著(zhù)張海迪這樣地熱愛(ài)生命呢？想了很久我才明白，其實(shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒(méi)有任何意義了，那樣我就是白白來(lái)一場(chǎng)的了。像張海迪一樣樂(lè )觀(guān)的人也有，像海倫凱勒、杏林子等。
我知道了人的生活是要創(chuàng )造的，就像誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界一樣。
熱愛(ài)生命作文4
清晨，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)。我——田徑隊的一員，開(kāi)始了早訓練。
正當我跑得起勁的時(shí)候，突然從后面竄上來(lái)一個(gè)人，絆了我一下，我猛地向前沖去，身子重重地摔倒在地上，媽呀！我的左手被狠狠地壓在地上。一陣劇烈的疼痛讓我大聲喊叫起來(lái)！
在老師、媽媽還有很多熱心人的幫助下，我被順利地送到了醫院。通過(guò)拍片，左手的骨頭斷了。準備接骨頭了，醫生用猶豫的眼光看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：接骨頭很痛，不知道這小家伙能不能承受？
大家很默契地按住了我的身子，醫生小心翼翼地拿起我的左手，拉直了，只聽(tīng)“咯噔”一聲響，這錯位的骨頭又按在了斷開(kāi)的骨骼上……！我疼得被按住的身子硬是立了起來(lái)，豆大的汗珠從頭上滾落下來(lái)。媽媽看著(zhù)眼圈都紅了。疼！疼！疼！我在心里大聲喊著(zhù)，牙齒咬得“格格”響，嘴唇都快咬破了�？晌揖尤粵](méi)有哭出聲，也沒(méi)有流下一滴眼淚。在場(chǎng)的認識的、不認識的人都靜靜地看著(zhù)我，眼光里充滿(mǎn)了贊許！
就在那一刻，我突然感覺(jué)自己長(cháng)大了，也讓我明白了生命的價(jià)值。當悲劇發(fā)生的時(shí)候，只要我們堅強、勇敢，就一定能戰勝困難！
媽媽說(shuō)：生命在于運動(dòng)！我說(shuō)：生命在于堅持不懈地運動(dòng)！只要我們熱愛(ài)生命，“不放棄！不拋棄！”就一定能讓自己的生命大放異彩！
熱愛(ài)生命作文5
我奶奶家在農村，她的房前有一個(gè)大院子，院子里全是一些松泥土，沒(méi)種任何植物，光禿禿的。
有一天傍晚，我們在院子里乘涼。爺爺說(shuō)：“天氣太熱了，堯堯拿個(gè)西瓜開(kāi)來(lái)吃吧�！蔽覒藸敔斠宦�，爽快地跑到屋里抱出一個(gè)大西瓜，并拿一把刀給爺爺。爺爺用刀把西瓜切成十幾塊后，我們大口大口地把瓜肉吃進(jìn)肚子里，而皮、種子隨手往垃圾桶里一扔，有的沒(méi)扔準，有幾粒種子掉到地上，我們也沒(méi)在意。
幾天后，我在院子里玩耍，無(wú)意中看見(jiàn)了幾棵小苗，葉子嫩綠、嫩綠的。于是我對奶奶說(shuō)：“奶奶，院子里長(cháng)草了�！闭f(shuō)著(zhù)就想去拔掉它們。此時(shí)，奶奶看見(jiàn)了，說(shuō)：“堯堯，那不是小草，是我們前幾天吃西瓜時(shí)掉落的種子長(cháng)出的西瓜苗！”我說(shuō)：“什么？西瓜苗？”心想就算有種子掉落，但我們沒(méi)給它施肥、澆水，它們也能長(cháng)起來(lái)。從這可以看出它們有多強的求生欲望��！既然這樣，我何不幫它們一把？于是，我拿來(lái)鋤頭小心翼翼地把它們移植到地里，并澆上水。過(guò)了一段時(shí)間，小苗變成了大苗，葉子更綠了……
從這件事上，我明白了一個(gè)道理，凡是生物，都有強烈的求生欲望，都極其珍惜自己的生命。不管外界的環(huán)境是多么的惡劣，它們都沒(méi)有放棄求生的努力，何況我們是人呢？那就更應該珍愛(ài)生命、尊重生命、善待生命。我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。讓我們珍惜每一天、每一分、每一秒，勇敢地面對困難，不懈地努力，使我們活得更加光彩更加有意義。
熱愛(ài)生命作文6
清晨，一睜開(kāi)眼，小鳥(niǎo)在耳邊啁呢，風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音，小狗“星星”瞪著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛，小聲撒嬌，我深深吸了一口新鮮的空氣，多么美好的早晨，多么美妙的世間萬(wàn)物，我熱愛(ài)一切生命，我熱愛(ài)生活。
我感謝媽媽賦予我生命，把我帶到這個(gè)可愛(ài)的世間，春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的心中綻放，夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下，茂盛成長(cháng)，大樹(shù)們如亭似蓋，秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香，那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們在舞蹈，冬天里瑞雪讓大地一片潔白，銀裝素裹，似夢(mèng)如幻，一年四季大自然都令人心蕩神迷，情懷難抑，口中的贊歌唱不完，生命如此的令人留戀，生活如此的令人贊美。
生活就象一幅畫(huà)，一首詩(shī)，童年無(wú)憂(yōu)，讓你盡情歡樂(lè )，少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養，琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽，電腦、球類(lèi)你要啥有啥，青年時(shí)代，間氣奮發(fā)，世界是我們的，幸福的晚年會(huì )讓你更覺(jué)得生命如此可貴，生活多么的充實(shí)。
社會(huì )的發(fā)展一日千里，科學(xué)的進(jìn)步讓生活更精彩，一日如一瞬，天塹變通途，生活每天帶給我們驚喜，催我們奮進(jìn)。
我熱愛(ài)生命！我熱愛(ài)生活！
熱愛(ài)生命作文7
清晨，一睜開(kāi)眼，小鳥(niǎo)在耳邊啁呢，風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音，小狗“星星”瞪著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛，小聲撒嬌，我深深吸了一口新鮮的空氣，多么美好的早晨，多么美妙的世間萬(wàn)物，我熱愛(ài)一切生命，我熱愛(ài)生活。
我感謝媽媽賦予我生命，把我帶到這個(gè)可愛(ài)的世間。春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的心中綻放；夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下，茂盛成長(cháng)，大樹(shù)們如亭似蓋；秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香，那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們在舞蹈；冬天里瑞雪讓大地一片潔白，銀裝素裹，似夢(mèng)如幻。一年四季大自然都令人心蕩神迷，情懷難抑，口中的贊歌唱不完，生命如此的令人留戀，生活如此的令人贊美。
生活就象一幅畫(huà)，一首詩(shī)，童年無(wú)憂(yōu)，讓你盡情歡樂(lè )，少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養，琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽，電腦、球類(lèi)你要啥有啥，青年時(shí)代，間氣奮發(fā)，世界是我們的，幸福的晚年會(huì )讓你更覺(jué)得生命如此可貴，生活多么的充實(shí)。
社會(huì )的發(fā)展一日千里，科學(xué)的進(jìn)步讓生活更精彩，一日如一瞬，天塹變通途，生活每天帶給我們驚喜，催我們奮進(jìn)。
我熱愛(ài)生命!我熱愛(ài)生活!
熱愛(ài)生命作文8
我常常想，生命是什么？這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的`腦海里。從下面的這件小事情中，我懂得了一個(gè)道理——生命是頑強的，也是非常脆弱的。
媽媽給我買(mǎi)了兩只小雞，我非常喜歡毛絨絨的這兩只小家伙，對它們疼愛(ài)有加。有一次，我帶著(zhù)兩只小雞到姥姥家去玩。我把它們放到了地上，讓它們自由自在地玩�？墒翘詺獾牡艿懿恢獜哪睦锬贸隽藥讐K泡沫，把那些泡沫弄得到處都是。其中一只小雞誤以為那是米，就啄食了一些。到了晚上，那只小雞開(kāi)始生病了，一直在那里蹲著(zhù)，半閉著(zhù)眼睛。身體還不時(shí)地顫抖，我感覺(jué)它身體晃晃悠悠，好像站不穩似的……爸爸、媽媽都說(shuō)那只小雞活不到明天了，把它放了吧�？墒俏铱粗�(zhù)那只小雞挺可憐的，不想放走它，就讓它和另一只健康的小雞在一起。
第二天早上，我迫不接待地打開(kāi)雞籠，眼前的情景讓我目瞪口呆：那只小雞竟然還活著(zhù)，并且還在那里“嘰嘰嘰嘰……”地叫著(zhù)。啊，我感受到了生命是那么的頑強！在我為小雞的康復歡欣鼓舞的時(shí)候，可是，小雞并沒(méi)有好轉起來(lái)。就在第三天，我一大早就看見(jiàn)了它那冷冰冰的尸體。我嚎啕大哭起來(lái)，感受了生命是那么的脆弱！小雞雖然經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的一番掙扎，但是還是死了。
從這件事情中，我明白了一個(gè)道理——生命是頑強的，也是脆弱的。
熱愛(ài)生命作文9
我的奶奶是一個(gè)熱愛(ài)生命的人，她已經(jīng)60多歲了，但身體還是很硬朗。
每天早晨，奶奶總是6點(diǎn)鐘準時(shí)起來(lái)，一起床就在陽(yáng)臺上“洗刷刷，洗刷刷”洗著(zhù)我們的衣服呢，并把衣服曬在陽(yáng)臺，第2件事就是——煮我們的早餐，每當我起床時(shí)，我都聞到一股米飯的香味，吃完飯奶奶就出去買(mǎi)菜了，我一放學(xué)回家，就可以吃到香噴噴的米飯，到了中午，我在房間練字的時(shí)候，奶奶就在書(shū)房帶上老花鏡，像個(gè)老教授似的，繡起花來(lái)。
下午，奶奶送我去上學(xué)的時(shí)候，也順便去打麻將，我一回到家奶奶就嘮叨：今天賺了多少錢(qián)輸多少錢(qián)，聽(tīng)得我耳朵都起繭了，但明天還照樣去打麻將，奶奶一回到家第件事就是打開(kāi)電視機，坐到沙發(fā)上津津有味的看起來(lái)，連削黃瓜的皮都要邊看電視邊削，你說(shuō)是不是個(gè)電視迷？
到了晚上，奶奶吃完晚飯，就坐在沙發(fā)上休息一下，就打扮好出去廣場(chǎng)跳舞了，一直從6點(diǎn)半到9點(diǎn)才回家，所以奶奶的身體很硬朗，也不會(huì )生病。
這就是我的奶奶，一個(gè)熱愛(ài)生命的人。
熱愛(ài)生命作文10
有人說(shuō)，生命是一條奔流不息的小河，堅強樂(lè )觀(guān)地奔向大海；有人說(shuō)，生命是一朵美麗的花，散發(fā)著(zhù)清香；生命就是一座彩虹，豐富多彩；生命，帶領(lǐng)我們不斷前行，即使有再多的困難也永不言棄，越挫越勇。
寒假，我去鄉下看爺爺、奶奶，在花園里玩耍。突然，我感覺(jué)到腿上有一點(diǎn)癢，把褲子卷了上來(lái)，發(fā)現有一只螞蟻在我腿上爬來(lái)爬去。我火了，狠狠地把它丟在地上。我本以為它已經(jīng)歸天了，沒(méi)想到的是，它頑強地爬了起來(lái)，六條腿，努力地向前爬，我心想：它惹了我還想跑，我便把它抓起來(lái)，仔細地扯去了它那兩條小黑腿�？墒撬廊徊环艞�，努力地掙扎著(zhù)……霎時(shí)，一股生命的氣息涌上我的心頭，我不忍心再傷害它了，放走了它。
我在陽(yáng)臺上，養了幾盆多肉，因為有幾個(gè)小朋友來(lái)我家玩，不小心踢到了我的多肉，它的葉子漸漸焉了下去，整日無(wú)精打采，只好放到樓下，任其自生自滅。
數日不聞不問(wèn)。一天我回到家里，一抹綠色映入眼簾，這難道是之前那盆快死的多肉？天吶，它竟然比以前長(cháng)得好多了，葉子又嫩又綠，仿佛一下就能掐出水來(lái)。
終于明白了，生命非常寶貴，也很短暫。我們的生命，決不能讓它白白流失。無(wú)論遇到任何困難和壓力，我們都應該展現自己的頑強，克服一切惡劣環(huán)境和條件，讓自己活得更精彩。
熱愛(ài)生命作文11
我們都有一個(gè)生命，有的人是珍惜自己的生命，而有的人卻浪費自己的生命，使自己的生命白白流失。我們應該去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的世界，不能讓他白白流失，要使自己活得更加光彩有力。
記得有一次，我放學(xué)和幾個(gè)同學(xué)一起回家，我邊走邊玩，可高興了，我們走到了馬路的旁邊，我對同學(xué)說(shuō)：“我們去走人民天橋，走馬路太危險了�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事的，不會(huì )有危險，我們走馬路�！蔽彝饬�，我又說(shuō)：“走馬路可以，不過(guò)要走人行道�！庇钟腥苏f(shuō)：“走人行道太沒(méi)意思了，直接走，大家說(shuō)好不好？”幾個(gè)伙伴一起說(shuō)：“好�！闭f(shuō)完，他們就走了，沒(méi)辦法，我只好跟著(zhù)一起走了。他們邊走邊玩，而我卻一直在看左右有沒(méi)有車(chē)來(lái)，他們快走到了另一邊的時(shí)候突然來(lái)了一輛轎車(chē)，幸虧他們跑地快，要不然就會(huì )被那輛車(chē)給撞了。我跑過(guò)去問(wèn)他們：“以后你們還橫穿馬路嗎？ 他們害怕的說(shuō)：“我們以后再也不橫穿馬路了。
從這件事里我明白了一個(gè)道理：生命是寶貴的，我們一定要珍惜生命，不能浪費自己的生命，要使自己活的更加光彩有力，這樣，活著(zhù)才有意義。
熱愛(ài)生命作文12
我們生命都是非�？少F，我們需要用自我實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜自我生命。
現在正是畢業(yè)生找工作季節。在關(guān)注就業(yè)難時(shí)，有一群智障學(xué)校畢業(yè)生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會(huì )工作機會(huì )，正用自我實(shí)際行動(dòng)告訴對他們另眼相看人——我們也很棒！
這些智障人中，有一位智障小伙當上了星巴克服務(wù)員。智障學(xué)院副校長(cháng)說(shuō)：“他叫小杰，虛歲20歲，三級智力障礙，相當于普通孩子八九歲智力�！毙〗懿磷雷觿�(dòng)作幅度很大，似乎再用大力氣表達對工作重視程度。公司品牌經(jīng)理蔡瑞說(shuō)：“最可貴是，我發(fā)現像小杰這樣孩子，要比普通‘90’后更加沉得下心�！�
小杰是一個(gè)認真負責人�！坝幸淮�，他因為堵車(chē)遲到了1分鐘，我們多催他，不要管公司規定先換工作服再打卡了�？墒�，他卻不聽(tīng)，堅持換號工作服在打卡�！彼逻@樣評價(jià)他。
小杰這樣智障人，他們都靠著(zhù)意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛(ài)生命名人有許多。比如：史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫凱勒等。
黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥；史鐵生一開(kāi)始在北京新橋街道工廠(chǎng)做工，后因癱瘓而停薪留職，回家養��；海倫凱勒在19個(gè)月大時(shí)因為一次高燒而引致失明及耳聰。
他們因為熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活，所以他們都堅持下來(lái)了。他們讓我知道了：不管是誰(shuí)，都有生活權利，無(wú)論你是怎樣人，只要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，就能有一個(gè)屬于自我世界。
熱愛(ài)生命作文13
1. 整體的結構，描寫(xiě)都還不錯。
2. 這篇文章總體來(lái)說(shuō)寫(xiě)的還可以，語(yǔ)句通順，用詞恰當，字體工整，寫(xiě)出了自己的感受，望以后繼續努力。
3. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。
4. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
5. 內容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細描。
6. 與時(shí)代氣息不符，內容過(guò)于陳舊老化。
7. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
8. 觀(guān)點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
9. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
10. 主題嚴肅，思想高尚，進(jìn)取心較強。
11. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
12. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
13. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
14. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
15. 情節：情節曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現了情節的曲線(xiàn)美，引人入勝。
16. 情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
17. 情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。
18. 情節發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
19. 情節變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
20.情節平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
熱愛(ài)生命作文14
我心中有許多熱愛(ài)生命的人，比如：張海迪、巴金、霍金、魯道夫、杏林子、黃美廉……但是我最喜歡的是海倫凱勒。
海倫凱勒曾寫(xiě)過(guò)一本書(shū)叫做《假如給我三天光明》這本書(shū)上寫(xiě)了她渴望有一雙明亮的眼睛，你可能會(huì )問(wèn)，海倫凱勒為什么渴望有一雙明亮的眼睛呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
海倫凱勒在很小的時(shí)候突然發(fā)起了高燒，把她的眼睛和耳朵都燒壞了，因此她非�？释幸浑p明亮的眼睛。
雖然她的眼睛看不見(jiàn)，但她也并沒(méi)有放棄對生活的希望，依然在生活中尋找快樂(lè )。接著(zhù)，海倫凱勒的父母為她找老師，雖然艱苦，但是她依然很快樂(lè )。
我第二個(gè)喜歡的是貝多芬。
貝多芬在很年輕的時(shí)候就已經(jīng)因鉛中毒而失去了停力，但他并沒(méi)有深受打擊，因為他那心靈中要為人類(lèi)獻出更好的音樂(lè )的強烈愿望使他想堅強的活下去。
貝多芬就是因為有了這種毅力，所以他才成為了人人尊重的音樂(lè )家，創(chuàng )作了《英雄》、《命運》、《萊奧諾拉》等作品。
這兩位殘疾人都可以成為偉大的作家、音樂(lè )家，就是因為他們熱愛(ài)生命，不讓生命浪費，才取得這樣的成就，所從我們應當熱愛(ài)生命，珍惜生命，抓緊每一秒，讓生命變得更有意義！
熱愛(ài)生命作文15
生命是什么，小時(shí)候的我一直不明白。隨著(zhù)一天天長(cháng)大，我漸漸的明白了：生命很渺小，就像大海中的一滴水，非常不起眼；生命很偉大，就像一顆璀璨的珍珠，珍貴無(wú)比。
說(shuō)起生命，我首先要感謝我的爸爸媽媽。因為，是他們給了我生命。每次把自己弄傷之后，我都要向爸爸媽媽寫(xiě)一份檢查。以前，我一直不知道這究竟是為什么�，F在長(cháng)大了，我終于明白：我是父母生的，我就是他們身上的一塊肉。如果我受傷了，他們比我受傷還要難過(guò)。
小時(shí)候，我是一個(gè)宇宙無(wú)敵淘氣堡。因此，我的身上總是青一塊紫一塊的。記得有一次，我在看動(dòng)畫(huà)片。媽媽叫我去吃飯，我不想吃。于是，就在媽媽要進(jìn)來(lái)的那一瞬間，我把門(mén)鎖住了�？烧l(shuí)知，媽媽有保管全家鑰匙的權利。媽媽用鑰匙打開(kāi)了門(mén)，想把我拉出去。我站在門(mén)口，偏不出去，硬要把門(mén)關(guān)上。媽媽很無(wú)奈，只能先走了出去。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽偷偷地把門(mén)打開(kāi)，但還是被我的順風(fēng)耳聽(tīng)見(jiàn)了。我急忙把門(mén)關(guān)上，趴在地上，用我的千里眼觀(guān)察著(zhù)外面的情況。這時(shí)，媽媽突然冒了出來(lái)，我想關(guān)門(mén)已經(jīng)來(lái)不及了。就在這一瞬間，悲劇發(fā)生了，我被倒下來(lái)的掃帚絆倒了。門(mén)一關(guān)，耳朵被門(mén)夾住了，鮮血直流……最終，我被送去醫院，縫了好幾針。
生命就像一顆雞蛋，雖然有保護膜，可意外隨時(shí)都有可能發(fā)生。經(jīng)過(guò)這次教訓，我更明白了生命的可貴。于是，我下定決心，一定要保護生命，再也不讓爸爸媽媽操心了。