熱愛(ài)生命作文匯編7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的熱愛(ài)生命作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱愛(ài)生命作文 篇1
生命美好而燦爛，熱愛(ài)生命，不僅僅是一句話(huà)而已，要珍惜它、愛(ài)護它讓生命變得有意義，未來(lái)很遠，我們一定要平平安安的走到終點(diǎn)。
俗話(huà)說(shuō)：“光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睙釔�(ài)生命，要正確的看待自己，盡力把該做的事情做好，不管有多難都不能輕言放棄。別人在玩的時(shí)候，我們在學(xué)習，別人在開(kāi)小差的時(shí)候，我們還在學(xué)習，我們不要做別人成功路上的墊腳石。如果每天虛度光陰，不認真學(xué)習，那么怎么對得起父母給我們的生命呢？生命又有什么意義呢？哪怕一株植物在一片荒涼的地方生長(cháng)，它也會(huì )把根深深地扎下去，開(kāi)花結果，繁衍后代，它的生命力為什么如此頑強？因為他有信心能做好。
熱愛(ài)生命，要善待自己，更要善待他人，因為你的生命不僅屬于你自己。比如你不會(huì )做一道題，你問(wèn)別人，別人就會(huì )告訴你怎樣去解決，這就叫互相幫助，這就代表了別人對你的在乎，生活中有很多人在乎你，所以說(shuō)你不能就這么輕易的浪費生命。生命就如同一筆財富，它會(huì )不斷地減少，所以我們更要珍惜，在有限的生命中去做許多有意義的事。
生命是短暫的，卻是無(wú)比美好的。熱愛(ài)生命，不僅僅在于珍惜它、愛(ài)護它，也要讓每一天都變得有意義，有價(jià)值，最重要的，要做一個(gè)好人。
熱愛(ài)生命作文 篇2
我們每一個(gè)人，只有一次生命，我們必須去熱愛(ài)生命，才可以活到老，我們和動(dòng)物還有花草樹(shù)木也都是一樣的。在我們的身邊，就有許許多多的熱愛(ài)生命事情。
小草的生命力很頑強，踩斷幾次，小草還是可以復活的，怪不得古詩(shī)里面說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生呢！”小花可沒(méi)有這頑強的生命，不過(guò)，小花喜愛(ài)自己的美麗，但是，它更關(guān)心自己的生命，因為，生命一旦失去，就也沒(méi)有了。數目也沒(méi)有小草的那樣的重生，沒(méi)有小花那樣的美麗，不過(guò)，樹(shù)木可以在炎熱的夏天里面，變得很茂密很茂密幾乎不留一丁點(diǎn)兒縫隙，數目也是一個(gè)熱愛(ài)生命的一個(gè)植物。
動(dòng)物們也熱愛(ài)生命，那些食肉動(dòng)物們的死只不過(guò)是因為：“爭奪食物而死、捕獲獵物而死……”那些食草動(dòng)物們的死都是因為：“脫水而死、被食肉動(dòng)物捕獲到而死、被水淹死、被獵人的槍打死……”這些都有可能。有的動(dòng)物在災難的時(shí)候，丟棄自己的孩子，保住自己的生命而逃跑。
我們人類(lèi)的生命力只有一次，一旦失去就永遠的永遠的沒(méi)有了，所以我們必須愛(ài)護自己的生命，在我三年級下冊的時(shí)候我的了氣管炎，我進(jìn)了邢臺人民醫院，我在那里輸了四天的液，我我竟然給查錯了，我的病應該是咽炎，我的命差點(diǎn)給失去了。
我們人類(lèi)的生命力只有一次，一不小心失去了，我們的生命就永遠的消失在這個(gè)世界上了，所以我們必須熱愛(ài)自己的生命。
熱愛(ài)生命作文 篇3
1. 整體的結構，描寫(xiě)都還不錯。
2. 這篇文章總體來(lái)說(shuō)寫(xiě)的還可以，語(yǔ)句通順，用詞恰當，字體工整，寫(xiě)出了自己的感受，望以后繼續努力。
3. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。
4. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
5. 內容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細描。
6. 與時(shí)代氣息不符，內容過(guò)于陳舊老化。
7. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
8. 觀(guān)點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
9. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
10. 主題嚴肅，思想高尚，進(jìn)取心較強。
11. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
12. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
13. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
14. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
15. 情節：情節曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現了情節的曲線(xiàn)美，引人入勝。
16. 情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
17. 情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。
18. 情節發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
19. 情節變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
20.情節平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
熱愛(ài)生命作文 篇4
人的生命只有一次，生命是來(lái)之不易的，世界上每一個(gè)人都應該懂得愛(ài)惜生命、熱愛(ài)生命，用有限的生命將自己融入到祖國這個(gè)大家庭中，為人類(lèi)、為社會(huì )、為國家做些有意義的事情。
就像雷鋒所說(shuō)：“一滴水只有放進(jìn)大海里，才永遠不會(huì )干涸;一個(gè)人只有當他把自己和事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能最有力量�！笔茄�!如果我們好好利用生命，把自己和集體團結起來(lái)，就會(huì )發(fā)揮自己的才能，就會(huì )為人類(lèi)的大家庭貢獻出自己的一份力量!
就像這次青海玉樹(shù)的大地震，雖然有許多人失去了家園，失去了親人，但他們并不孤單，并不寂寞，因為有那些關(guān)愛(ài)生命、熱愛(ài)生命的人，一直在陪伴著(zhù)他們，在鼓勵他們，在幫助他們，讓他們感受到祖國大家庭的溫暖，讓他們知道生命的寶貴。無(wú)論是幫助別人的人，還是受幫助的人，都是將自己完全融入到社會(huì )這個(gè)大家庭中，都為自己的生命添加了一段美好的回憶。
對于我們沒(méi)有受到地震的襲擊的人，就更應該利用生命，做有利于別人、有利于社會(huì )、有利于國家的事，我們應該學(xué)習雷鋒的精神，把自己的生命描繪得絢麗多彩，將自己變?yōu)橐粋�(gè)有價(jià)值的人!
抗日時(shí)期，有許多愛(ài)國者為了保護國土，為了讓人們過(guò)上幸福的生活，犧牲了自己的生命。比如：董存瑞舍身炸碉堡、王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈……，是他們舍去了生命，為人民服務(wù)，為國家效力，換取了今天的和平。
但在如今的社會(huì )中，有許多人不知道珍惜這和平美好的生活，不知道應該如何對待自己的生命，常常拿生命當兒戲，這樣的人真是可憐!珍惜自己的生命不僅是對自己負責，也是對家人、對社會(huì )負責。
讓我們一起熱愛(ài)生命吧!
熱愛(ài)生命作文 篇5
熱愛(ài)生命是人類(lèi)的常識，在中國中，大部分人都熱愛(ài)生命。當然，不光是人熱愛(ài)生命，動(dòng)物植物也很熱愛(ài)自己的生命。
在一個(gè)清香裊裊的早晨，我在我家后面的小徑上散步。走著(zhù)走著(zhù)， 我看到了一幅讓我感動(dòng)的畫(huà)面——一條小狗少了兩條后腿，但是它還在堅持不懈的拖著(zhù)兩條后頭走路。我看著(zhù)它，仿佛看見(jiàn)了它發(fā)生的悲慘事故：一天，小狗在和他的主人玩，玩的時(shí)候，小狗沒(méi)發(fā)現前面有一個(gè)坑，”撲通“一下，它摔了下去，還摔斷了后腿。雖然它甩斷了后腿，但是它還在學(xué)習走路，因為它熱愛(ài)生命。
所以，我以后要珍惜自己的生命，從身邊的`每一件小事起。同學(xué)們以們也一定要珍惜生命哦！
熱愛(ài)生命作文 篇6
朋友，生命是短暫的，在綠葉與綠葉之間，有生命流逝的腳步;在歡笑與歡笑之間，有生命愉悅的笑靨;在頹廢與頹廢之間，有生命由衷的嘆息……
有一次，我和同學(xué)在草坪里做游戲，突然一只螞蚱跳到我的腳上，我頓時(shí)眼前一亮“今天咱們做一個(gè)新鮮的游戲吧!”他們一聽(tīng)拍手稱(chēng)贊。我躡手躡腳地抓起瓶子向螞蚱扣去。我激動(dòng)萬(wàn)分，只見(jiàn)它在瓶子里前腿半蹲，猛然向上起跳，隨后又掉了下來(lái)，再起跳，再掉……他上躥下跳，蹦來(lái)跳去，瓶子被它撲騰得像個(gè)不倒翁直搖晃�！皳渫〒渫ā钡穆曇羰刮倚臒┮鈦y。我的眼睛骨碌一轉，計上心來(lái)，“它讓我們不得安寧，我們也別讓它舒服，干脆把它的腿捆起來(lái)吧，怎么樣?”大家一致同意，困住后我得意洋洋地看著(zhù)它，心想：看你還有什么能耐?讓我大為震驚的是：它使勁掙扎著(zhù)，兩條腿收在身子底下一動(dòng)不動(dòng)的儲備力量，突然，翅膀張開(kāi)，兩腿伸直，猛地向前沖，身子就像被壓縮的彈簧，突然彈起迸發(fā)出無(wú)限的力量。一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈!那樣鮮明!隨著(zhù)腿一伸一縮強烈的力量，“嘣”一聲清脆的斷裂聲，它掙斷一條腿，只見(jiàn)它，沒(méi)有停歇忍著(zhù)痛，一瘸一拐得向草叢深處跳去……
望著(zhù)螞蚱忍痛離去的背影，我被深深地震撼了，我想：生命是多么寶貴啊!就連動(dòng)物都懂得珍惜生命，何況是高級動(dòng)物的我們呢?可有些人卻因為生活的一點(diǎn)點(diǎn)坎坷而輕生放棄生命。
樹(shù)，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強的向上生長(cháng)……
生命是脆弱的，讓我們熱愛(ài)、珍惜生命吧!讓有限的生命活得更加精彩!
熱愛(ài)生命作文 篇7
生命是寶貴的，也是美好的。但是，他不顧一切地“丟”掉生命。
在20xx年5月12日，我國四川省汶川縣，發(fā)生了一次里氏8.0級的大地震。地震后，有許多武警和醫護人員竭盡全力地進(jìn)行救援。地震中，有一位老師，為了就學(xué)生，而光榮地犧牲了。他最令我感動(dòng)。
有一位老師叫譚老師，地震前，他還在給學(xué)生講課，什么事都沒(méi)有發(fā)生，一眨眼，地動(dòng)山搖，巨大的災難威脅著(zhù)人們的生命。地震后，他永遠地閉上了眼睛，他的離去是光榮的，因為他用生命換來(lái)了兩個(gè)同學(xué)的寶貴的生命。當時(shí)，有兩位學(xué)生困在了教室里，譚老師也在。他讓學(xué)生躲在桌子下，他卻展開(kāi)雙臂，死死地捉住課桌，保護著(zhù)學(xué)生的生命。奇跡發(fā)生了：兩名學(xué)生安然無(wú)恙，但老師卻與世長(cháng)辭了。
有人說(shuō)：“這個(gè)老師真不熱愛(ài)生命，自己逃了不就好了嗎？為什么要就學(xué)生呢？”我不同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，熱愛(ài)生命不只是維持生命，而是讓生命更加光彩有力。
熱愛(ài)生命，不只是維持生命，而是讓生命更加光彩有力。
【熱愛(ài)生命作文匯編7篇】相關(guān)文章：
熱愛(ài)生命的作文 匯編15篇10-27
熱愛(ài)生命的人作文(匯編15篇)09-06
英語(yǔ)作文：熱愛(ài)生命05-19
熱愛(ài)生命-小學(xué)作文08-28
熱愛(ài)生命高中作文07-29
熱愛(ài)生命的作文匯編6篇05-20
熱愛(ài)的生命的作文匯編五篇04-08
熱愛(ài)的生命的作文匯編10篇03-06
熱愛(ài)生命作文匯編五篇02-22