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熱愛(ài)生命作文

時(shí)間:2021-03-06 13:28:44 [第五單元]熱愛(ài)生命 我要投稿

【精選】熱愛(ài)生命作文4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)生命作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】熱愛(ài)生命作文4篇

熱愛(ài)生命作文 篇1

  我每天都在想,生命是什么呢?

  這幾天,我每天都會(huì )在上學(xué)時(shí)看見(jiàn)旁邊墻縫中冒出來(lái)的小花,我不禁走上前看。這小花可真堅強,這墻角一點(diǎn)土都沒(méi)有,就只有這幾天別人家裝修的水泥沙子,沒(méi)有土壤,它怎么能長(cháng)出來(lái)還開(kāi)花呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁椿軓膲p中冒出來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“生命力強,對世界有希望,生命如火!”聽(tīng)到這兒,我不禁對花兒豎起了大拇指。

  還有一次,我在院里玩,看到一只螞蟻,便突發(fā)奇想,用水把它淹沒(méi)了。沒(méi)想到它和會(huì )游泳一樣,在水里掙扎著(zhù)。大出我所料的是,我以為只淹了一個(gè)螞蟻,不成想還有另一只。那只螞蟻就去水里救這只掙扎的螞蟻去了!可是這只最初落水的螞蟻沒(méi)有被救起便淹死了,但那只營(yíng)救的螞蟻沒(méi)有放棄,還把它拖回地面,拖著(zhù)回到了窩內。就讓我震驚到了極點(diǎn):螞蟻世界里也有關(guān)愛(ài)生命、拯救生命的行動(dòng)!

  我用測血壓的聽(tīng)診器聽(tīng)我自己的心跳,有種莫名的懼怕與敬畏,同時(shí),有了對生命的思考……就像杏林子說(shuō)的:“我可以白白糟蹋它,也可以好好地使用它!蔽矣X(jué)得,生命由自己決定,你想讓它活,就好好生活。主宰自己的生命,讓自己的生命有價(jià)值,是每個(gè)人一生的課題。

  最后,我覺(jué)得生命就是需要你去熱愛(ài)、去贊美,我們不能輕生,不應虛度。只有你覺(jué)得生命是美好的,你才會(huì )更熱愛(ài)生命,從而生命才可以一直美好!

熱愛(ài)生命作文 篇2

  生命是什么?生命是在磚縫中頑強生長(cháng)的小苗,生命是不向困難屈服,生命是不被命運打敗。因為生命短暫,所以我們要加倍珍惜生命,熱愛(ài)生命,決不讓它白白流失,我們班上就有這樣一位對自己生命負責的同學(xué),他就是——周璇。

  他的個(gè)子挺高,不胖不瘦,長(cháng)得還好,可是他那厚厚的眼鏡影響了他的容貌。周璇天生視網(wǎng)膜脫落,到醫院檢查后,得到的結果是:隨著(zhù)年齡的增長(cháng),他的視力會(huì )越來(lái)越差,最后可能雙目失明,可是他并沒(méi)有被命運打敗,沒(méi)有向命運屈服,他像正常的小孩一樣成長(cháng)、一樣玩耍、一樣學(xué)習,每天樂(lè )觀(guān)的面對生活。

  記得有一天上學(xué),下課了,同學(xué)們都像脫韁的野馬似的奔出教室玩去了,我剛好經(jīng)過(guò)周璇的位置,看見(jiàn)他在艱難地趴在桌上寫(xiě)作業(yè),臉幾乎要貼到本子上了,他的鼻梁已經(jīng)緊貼在書(shū)本上了,嘴似乎在吻書(shū),他的手緊緊握著(zhù)筆,遲遲不敢下筆,好像生怕寫(xiě)錯了。我的同情心突然涌了上了,于是對他說(shuō):“周璇,別太用功了!你少做點(diǎn)作業(yè)老師不會(huì )怪你的.!敝荑吪Φ乜醋鳂I(yè)本上的幾行字,邊說(shuō):“不行,我本來(lái)視力就不好,完成作業(yè)的時(shí)間是你們的幾倍,所以我要更加用功,而且我也想成為一名優(yōu)等生!蔽腋袆(dòng)極了,說(shuō):“那我就不打攪你了,你一定會(huì )成功的!”說(shuō)完我靜靜地走開(kāi)了,心想:連周璇都有如此的魄力,更何況我們呢?我們個(gè)個(gè)都比周璇健康,我們更應該珍惜生命、熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)生命作文 篇3

  生命是水,落入土地瞬間干枯;生命是針,落入大海無(wú)處尋找。

  我熱愛(ài)生命,因為生命總是頑強的。有一次,我來(lái)到姥姥家,剛上臺階,就發(fā)現臺階角落的石灰縫里竟鉆出了一株翠綠的小苗。!這株小苗長(cháng)得是那樣的清脆,那樣的有生命力。我問(wèn)姥姥:“姥姥,這是什么時(shí)候鉆出來(lái)的?”姥姥看了一會(huì )兒,說(shuō):“知道了,是前天,你妹妹玩香瓜子掉進(jìn)去的!蔽也坏貌毁潎@,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露,在這樣的環(huán)境中,小苗竟沖出硬邦邦的厚土層,這樣頑強的生命力,真是讓人震撼。

  小時(shí)候,回老家玩,我和弟弟妹妹一起在泥土中翻蚯蚓。蚯蚓很難翻,沒(méi)翻到蚯蚓,可翻出了好幾條惡心的、黑黑的,看上去軟軟的蟲(chóng)子。過(guò)了不久,妹妹放棄了,跑回家看電視去了。剩下了我和弟弟,翻了10分鐘,才翻到一條細長(cháng)的,蠕動(dòng)的蚯蚓。我叫弟弟拿了兩把小刀,弟弟回來(lái)之后,我們就把蚯蚓割成了幾小塊?晌覀儼l(fā)現,被割斷的蚯蚓,竟然“分身”成好幾條蚯蚓,最后又蠕動(dòng)著(zhù)鉆回泥土了。

  這兩件事告訴我一個(gè)道理:大自然的生命都很頑強,我們也要學(xué)習它們這種精神,哪怕遇到任何困難,也要勇敢地站起來(lái)。

熱愛(ài)生命作文 篇4

  生命是什么?生命為什么可貴?生命只有一次,也正是因為這僅有的一次生命,才讓我們知道生命的可貴,生命的光彩,我想大家一定不知道我說(shuō)的那所謂的生命的珍貴和光彩,那么,就請到下一段看看這兩個(gè)綻放生命光彩的名人吧!

  尼克。胡哲,是著(zhù)名的殘疾勵志演講家,他從小沒(méi)有四肢,只有一個(gè)像小雞腿一樣的腳,從八歲他的人生就下了一個(gè)定論:沒(méi)辦法結婚,沒(méi)辦法找工作,沒(méi)有人生目標,即使他受到了天大的打擊,也并不放棄,不氣餒,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的歷練,他不僅做了普通人不能做的事,甚至比普通人還出色,他可以踢足球,跳水,在世界的舞臺上演講,說(shuō)起話(huà)來(lái)特別幽默動(dòng)聽(tīng),他創(chuàng )辦了世界殘疾人組織,他覺(jué)得自己認為自己沒(méi)有存在感是最大的一個(gè)錯誤,認為自己看不起自己是最大的欺騙,之所以說(shuō)我沒(méi)有存在感,看不起自己,是因為自己沒(méi)有四肢,也正是因為身體的殘缺,讓他的生命綻放了生命的光彩。

  史蒂芬·霍金,他全身癱瘓,可是他并不灰心,他用語(yǔ)音合成器說(shuō)話(huà),他看書(shū)在桌上放書(shū),他翻頁(yè)用翻書(shū)器翻書(shū),他是繼愛(ài)因斯坦后最偉大的理論物理學(xué)家,也正是他的堅持不懈成就霍金光輝燦爛的一生,霍金的一生,更是人類(lèi)意志力的記錄,是科學(xué)精神的奇跡。

  生命的精彩與否不在于你是否有健全的身體,而在于你生命經(jīng)歷的過(guò)程中是否創(chuàng )制了生命的價(jià)值,生命的精彩,不在于生命的長(cháng)短,而在于有限的生命中充滿(mǎn)熱情的生命克服困難,讓自己的一生更有意義。

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