關(guān)于熱愛(ài)生命作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)生命作文6篇，歡迎大家分享。
熱愛(ài)生命作文 篇1
有的人說(shuō)生命像一場(chǎng)賽跑，如果不跑，你就會(huì )輸；有的人說(shuō)生命像一場(chǎng)游戲，隨時(shí)充滿(mǎn)了危險。而我覺(jué)得生命像一朵花，只要你好好地培育它，它便會(huì )綻放自己的美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一段視頻：有一個(gè)人，名叫力克。他是先天的殘疾，一生下來(lái)就沒(méi)有手，他的腳也只有一只，而且很小，被稱(chēng)為“小雞腿�！暗橇瞬](méi)有因為自己是殘疾人而放棄自己的生活，他努力學(xué)習一切。他學(xué)會(huì )了踢球，跳水等高難度的運動(dòng)。他還經(jīng)常給大學(xué)生們進(jìn)行演講。
力克說(shuō)：“我愛(ài)我的生命！”是啊，力克樂(lè )觀(guān)，堅強，陽(yáng)光，努力，這些性格使他擁有一個(gè)美好的人生，使他創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。這讓我想起了一句著(zhù)名的話(huà)：誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
像力克這樣身殘志堅的例子還有很多。比如說(shuō)19個(gè)月大就失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的海倫。凱勒，通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，上了哈佛大學(xué)，還寫(xiě)了兩本巨作《假如給我三天光明》和《我的生活》。又比如貝多芬，在不幸失去了聽(tīng)力后還譜寫(xiě)了他最著(zhù)名的《命運交響曲》。
世界上有許許多多身體有殘疾的人。一種人放棄了希望，像乞丐一樣地生活。而另一種則像力克，海倫凱勒，貝多芬等人，他們樂(lè )觀(guān)地看待自己的殘疾，反而活得更加精彩。我們應該像第二種人一樣，樂(lè )觀(guān)積極地面對人生中遇到的各種困難，問(wèn)題。
不管上天賜予了你完整的身體，還是上天只給了你殘缺的身體，但只要你熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，就一定可以擁有一個(gè)精彩的世界，創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡！
熱愛(ài)生命作文 篇2
生命的意義在于什么？在于付出，在于勇敢，在于努力……回答有很多很多，這次黃山之行，讓我領(lǐng)略到了生命意義的更多釋義。
春假，我跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了“天下第一奇山”黃山。
我們乘索道上山，過(guò)了半山腰，周?chē)鋈辉旗F繚繞，白霧如仙女般飄飄然，能見(jiàn)度不足十米，只見(jiàn)周?chē)际墙^壁深壑，能看見(jiàn)的，除了石壁還是石壁！我不禁有些失望，心里暗自嘀咕：“怎么這么荒涼！”過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)慢慢露出了腦袋，周?chē)脑旗F逐漸散開(kāi)了，我眼前一亮，��！這次不是單純的石壁了，在大片大片的石壁中間，還有一些棕綠相間的小點(diǎn)……不，是松樹(shù)！是綠色的生命！
黃山松，在植物學(xué)上是一個(gè)獨立的品種，它盤(pán)根于危巖峭壁之中，巨松高數丈，小松不及一尺，破石而生，不屈向上。它的枝葉短而稠密，蒼勁挺拔，美得讓人稱(chēng)奇，奇得讓人叫絕！但是，在它光鮮亮麗的外表背后，蘊含著(zhù)一種多么強的生命力��！黃山松的枝條大多向前平仰甚至向下倒著(zhù)生長(cháng)，顯然，他不肯向著(zhù)石壁，不肯僅僅置身于石壁中，而是一心向著(zhù)陽(yáng)光。眾所周知，黃山上常年云霧繚繞，陽(yáng)光稀少，不過(guò)黃山松卻沒(méi)有向險惡的天氣低頭，陽(yáng)光不來(lái)找它，它，去找陽(yáng)光。這，也是黃山松能茁壯成長(cháng)的原因之一吧！
黃山松像一支支神奇的`畫(huà)筆，給黃山處處描繪著(zhù)生命的綠色！
在始信峰頂有一顆松樹(shù)，長(cháng)在兩塊石壁崩裂的地方，貧瘠的石壁上生長(cháng)出來(lái)的松樹(shù)照樣郁郁蔥蔥，松樹(shù)上的每一根松針都閃爍著(zhù)驕傲！
在黃山這個(gè)美麗的地方，我明白了許多：生命的意義還在于頑強，在于不屈向上，不向冷風(fēng)雪雨低頭……
熱愛(ài)生命作文 篇3
人的生命只有一次，生命是來(lái)之不易的，世界上每一個(gè)人都應該懂得愛(ài)惜生命、熱愛(ài)生命，用有限的生命將自己融入到祖國這個(gè)大家庭中，為人類(lèi)、為社會(huì )、為國家做些有意義的事情。
就像雷鋒所說(shuō)：“一滴水只有放進(jìn)大海里，才永遠不會(huì )干涸;一個(gè)人只有當他把自己和事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能最有力量�！笔茄�!如果我們好好利用生命，把自己和集體團結起來(lái)，就會(huì )發(fā)揮自己的才能，就會(huì )為人類(lèi)的大家庭貢獻出自己的一份力量!
就像這次青海玉樹(shù)的大地震，雖然有許多人失去了家園，失去了親人，但他們并不孤單，并不寂寞，因為有那些關(guān)愛(ài)生命、熱愛(ài)生命的人，一直在陪伴著(zhù)他們，在鼓勵他們，在幫助他們，讓他們感受到祖國大家庭的溫暖，讓他們知道生命的寶貴。無(wú)論是幫助別人的人，還是受幫助的人，都是將自己完全融入到社會(huì )這個(gè)大家庭中，都為自己的生命添加了一段美好的回憶。
對于我們沒(méi)有受到地震的襲擊的人，就更應該利用生命，做有利于別人、有利于社會(huì )、有利于國家的事，我們應該學(xué)習雷鋒的精神，把自己的生命描繪得絢麗多彩，將自己變?yōu)橐粋�(gè)有價(jià)值的人!
抗日時(shí)期，有許多愛(ài)國者為了保護國土，為了讓人們過(guò)上幸福的生活，犧牲了自己的生命。比如：董存瑞舍身炸碉堡、王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈……，是他們舍去了生命，為人民服務(wù)，為國家效力，換取了今天的和平。
但在如今的社會(huì )中，有許多人不知道珍惜這和平美好的生活，不知道應該如何對待自己的生命，常常拿生命當兒戲，這樣的人真是可憐!珍惜自己的生命不僅是對自己負責，也是對家人、對社會(huì )負責。
讓我們一起熱愛(ài)生命吧!
熱愛(ài)生命作文 篇4
那天，我急著(zhù)去上學(xué)，便又不理睬斑馬線(xiàn)對面那鮮紅又代表著(zhù)危險的紅燈。當我快速跨出斑馬線(xiàn)第一道白線(xiàn)后，心中不免有些得意，認為那些在等綠燈的人都是膽小鬼。在沖向第四道白線(xiàn)時(shí)，許是心急，許是大意，許是我只是注意腳下的斑馬線(xiàn)，我并沒(méi)有看見(jiàn)一輛車(chē)正飛速駛來(lái)。當發(fā)現有車(chē)時(shí)，突然想到跨出的腳要趕快收回，可不停不要緊，由于急忙停住腳步，我卻因慣性正巧沖向了疾速駛來(lái)的車(chē)旁，我當場(chǎng)傻眼了。
看著(zhù)漸漸變大的汽車(chē)，我的大腦一片空白，意識開(kāi)始變得混沌。但那一刻，也許是本能的反應吧！我似乎想起什么，快走，卻發(fā)現腳像在土中生了根似的動(dòng)不了。我才明白逞一時(shí)之勇真得一世之悔��！慢慢地我開(kāi)始麻木，開(kāi)始絕望，我只聽(tīng)到那刺耳的車(chē)鳴聲在我耳邊回蕩。
我隱約間感到自己的臂膀被一雙強有力的手抓住了，但我覺(jué)得那只是一種幻覺(jué)而已。于是，我閉著(zhù)眼靜靜地等待死亡的來(lái)臨。慢慢地，我開(kāi)始有感覺(jué)了，我似乎還活著(zhù)，我還能感覺(jué)到有人拉著(zhù)我，我拼命睜開(kāi)眼，印入眼簾的是一個(gè)中年男子，那人正嚴肅地看著(zhù)我，他抓著(zhù)我的臂膀，我這才明白，是他救了我。當我再看他時(shí)，我發(fā)現他的臉色變得溫和多了，或許是他看我年紀��；或許是他看見(jiàn)我那蒼白的臉色；或許是他見(jiàn)我剛剛經(jīng)歷了一次危險；或許……他對我說(shuō)了很多，我似乎還沒(méi)從危險的經(jīng)歷中回過(guò)神來(lái)，隱約間只聽(tīng)見(jiàn)他讓我不要再亂闖紅燈了。當我真正清醒后，才發(fā)現自己還沒(méi)有看清他的臉，也沒(méi)有說(shuō)聲“謝謝”，而他也早已消失在我的視線(xiàn)之中。
漸漸地，那一刻的思緒也仿佛隨風(fēng)飄了起來(lái)。其實(shí)人生有時(shí)也不差那幾步，也許你多一步就多一點(diǎn)危險，就如我；也許你少走一步就少一些安全。人生之旅雖難免有險灘，不給自己多一份后悔，要給自己少一絲遺憾，關(guān)愛(ài)生命從腳開(kāi)始！
熱愛(ài)生命作文 篇5
一只蚊子，一只飛蟲(chóng)的一生非常短暫，可是當我們企圖用手拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的一生短暫，但是它們沒(méi)有不想活的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只飛蟲(chóng)，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們人呢？
在學(xué)校，我們經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)這樣的場(chǎng)景，走廊上，走廊之上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不顧自己前方和后方的同學(xué)；欄桿前，手上滑下了下欄桿前，有的同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上了欄桿，好奇地向下張望，樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓而是坐在扶手上。
每當看見(jiàn)這樣的情景，我的心里就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞往往是鼻青臉腫，頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果更為悲慘：從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌倒下去，導致骨折。
脆弱的一生一旦發(fā)生，永遠的痕跡；健全的身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。所以在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，讓我們珍惜生命，珍惜時(shí)間。珍惜現在的生活。
熱愛(ài)生命作文 篇6
生命是水，落在地上瞬間干枯；生命是一根針，落入大海無(wú)處尋找；生命是一粒塵埃，在茫茫宇宙中那么渺小。我們要讓短暫的生命，綻放無(wú)限的光彩。
我們的身邊，有許多身殘志堅的強者。比如生于澳大利亞的尼克·胡哲，他天生沒(méi)有四肢，這種罕見(jiàn)的現象醫學(xué)上取名“海豹肢癥”。但更不可思議的是：騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來(lái)沒(méi)有難成的事。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監，更于20xx獲得“杰出澳洲青年獎”。當我看了尼克的故事，我被他的一舉一動(dòng)所感動(dòng)。他熱愛(ài)生活，樂(lè )觀(guān)向上，自強不息的精神，讓我難以忘記。
我們身邊有許多這種熱愛(ài)生命的例子，可偏偏有一些人拿自己的生命當兒戲。比如那些酒后駕駛，不僅害了自己，還害了別人；還比如，有的人為生活中的不如意自殺了，他就不想家人多么痛苦，傷心嗎？他只想著(zhù)自己，并沒(méi)有想過(guò)親人。我們一定要熱愛(ài)生命，珍惜生命，一定不要把生命當兒戲。
生命是脆弱的，也是堅強的；是短暫的，也是永恒的。我們應該怎樣度過(guò)一生呢？我陷入了深深的思考。
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