熱愛(ài)生命的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

熱愛(ài)生命的作文1
“我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!边@是著(zhù)名作家巴金說(shuō)的,讓我回憶起無(wú)私奉獻的它——蠶。
蠶,這是一種普普通通的生物,但是它的生命卻不平凡,小小的它,用盡自己的生命,給予、奉獻、不圖回報。
去年春天,我買(mǎi)了幾只小蠶,我把它們放在一個(gè)小盒子里,給了幾片桑葉,它們就化身為了從早吃到晚的大胃王了。它們不分晝夜地吃,速度非?,一片樹(shù)葉很快就吃完了。他們好像永遠吃不飽,越來(lái)越胖、越來(lái)越大。有一天我忙著(zhù)改寫(xiě)作文和復習,就把蠶忘了,我以為它們不會(huì )撐過(guò)那一天,沒(méi)想到它們奇跡般地活了下來(lái)。過(guò)了一天又一天,蠶的身體好像透明了。過(guò)了幾個(gè)星期它們開(kāi)始進(jìn)行吐絲,它們扭動(dòng)著(zhù)笨拙的身體,先在自己周?chē)铝艘粓F細細的絲把自己圍在中間,之后它吐的絲越來(lái)越多,好像小姑娘幫奶奶繞線(xiàn)一樣認真得很哩!時(shí)間飛逝,漸漸有了幾個(gè)白色的繭,蠶也不見(jiàn)了,它在里面一刻不停地吐絲呢!
在一個(gè)多月的時(shí)間里,蠶完成了整整一個(gè)生命的輪回,它帶給我巨大的震撼與感動(dòng),讓我知道生命的可貴、短暫,每個(gè)人都應該熱愛(ài)生命、尊重生命。這還令我深深回憶:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”
我們的生命是有限的,單單屬于自己的,我們可以好好地糟蹋它,或是白白地糟蹋,一切全由自己決定,我必須對自己負責!
熱愛(ài)生命的作文2
清晨,一睜開(kāi)眼,小鳥(niǎo)在耳邊啁呢,風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音,小狗“星星”瞪著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛,小聲撒嬌,我深深吸了一口新鮮的空氣,多么美好的早晨,多么美妙的世間萬(wàn)物,我熱愛(ài)一切生命,我熱愛(ài)生活。
我感謝媽媽賦予我生命,把我帶到這個(gè)可愛(ài)的世間。春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放;夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下,茂盛成長(cháng),大樹(shù)們如亭似蓋;秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香,那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們在舞蹈;冬天里瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢(mèng)如幻。一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人贊美。
生活就象一幅畫(huà),一首詩(shī),童年無(wú)憂(yōu),讓你盡情歡樂(lè ),少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養,琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽,電腦、球類(lèi)你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會(huì )讓你更覺(jué)得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。
社會(huì )的發(fā)展一日千里,科學(xué)的進(jìn)步讓生活更精彩,一日如一瞬,天塹變通途,生活每天帶給我們驚喜,催我們奮進(jìn)。
我熱愛(ài)生命!我熱愛(ài)生活!
熱愛(ài)生命的作文3
如果一個(gè)人,只想度過(guò)一天算一天,對未來(lái)不抱任何希望,也沒(méi)有目標和理想,那么他的生命實(shí)際上也就停止了,而如果一個(gè)人積極的去生活,熱愛(ài)生活,那么他的人生會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
正如保爾柯察金所說(shuō):“人,最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次的生命應該怎樣度過(guò)呢?每當回首往事的時(shí)候,不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。在我臨死的時(shí)候,我能夠說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力,都獻給了人類(lèi)最寶貴的是事業(yè)!
霍金就是一個(gè)這樣熱愛(ài)生命的人。他21歲就全身癱瘓,只有三個(gè)手指頭能動(dòng),有一次,他推著(zhù)輪椅走在馬路上,卻不小心被汽車(chē)撞到了,縫了13針,但他在48小時(shí)后又立刻回到了辦公室開(kāi)始工作。
還有一次,他還在查爾斯王子面前炫耀他的輪椅,可是不小心卻壓到了查爾斯王子的腳指頭上,可見(jiàn)他是多么樂(lè )觀(guān),緊接著(zhù)他由于身體不好又做了氣管手術(shù),不能說(shuō)話(huà)了,只能借助語(yǔ)音合成器來(lái)說(shuō)話(huà),在這樣的情況下,他仍然堅持寫(xiě)出了舉世聞名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)。這讓我們不得不佩服他的毅力的同時(shí),還涌起想像他學(xué)習的沖動(dòng),學(xué)習他熱愛(ài)生命而且自強不息的品質(zhì)。
生命是寶貴的,生命對于每個(gè)人只有一次,我們要熱愛(ài)生命,讓我們活的更充實(shí),讓我的人生活的充實(shí)又意義,同學(xué)們!
熱愛(ài)生命吧,讓你們的每一天也都精彩瀟灑!
熱愛(ài)生命的作文4
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是無(wú)價(jià)之寶。父母養育了我們,給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。有些人好好珍惜了生命,讓生命活出了精彩,創(chuàng )出了屬于自己的生命軌跡;而有一些人因為生活的挫折和坎坷,居然就輕易地舍棄了自己寶貴而又年輕的生命,這是多么的不負責任!而時(shí)間又是什么呢?時(shí)間像一張弓箭,正所謂拉弓沒(méi)有回頭箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會(huì )射出,只須一眨眼的工夫,箭就會(huì )在你眼前消失得無(wú)影無(wú)蹤,一去不復返。
作為一名學(xué)生,應該以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答自己的父母和社會(huì ),體現自己的生命價(jià)值。但是要得到優(yōu)異的成績(jì)就必須珍惜時(shí)間,珍惜這分分和秒秒來(lái)刻苦學(xué)習。此時(shí),我想到美國著(zhù)名作家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)的一句名言:“你熱愛(ài)生命嗎?那么請別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料!钡拇_,只有珍惜時(shí)間才能讓自己的生命更充實(shí),更有意義。
這兒有個(gè)故事,在一個(gè)演講會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家手舉一張鈔票邁著(zhù)大步走上講臺,他對會(huì )議室里的人問(wèn):“這有20美金,有人要嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事!彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?”
說(shuō)完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!艾F在誰(shuí)還要這張鈔票?”他說(shuō)完后還是有人舉起手來(lái)。
看了這個(gè)故事,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它并沒(méi)有因為臟、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生道路上,我們會(huì )無(wú)數次被失敗或挫折擊倒,正如鈔票被揉和碾一樣。但是應該相信,我們的生命和這20美元一樣,永遠不會(huì )喪失價(jià)值,我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶,永遠地愛(ài)惜它,無(wú)論你是顯貴或是平民。
熱愛(ài)生命的作文5
生命,多么耀眼的字眼,它強大,又脆弱。世界上每個(gè)生靈都有生命。我們每個(gè)人生命只有一次,失去了才明白珍惜。
在我的學(xué)校里,有一位一年級的小女孩,她患有腦癱,走起路來(lái)一瘸一拐的。好幾次,我都好心想扶她走,怕她摔到,可她卻氣憤的對我說(shuō):“走開(kāi),我不要你扶!蹦锹曇魳O小、極微弱、極氣惱、極痛苦。當時(shí),我有些生氣,心想:以后我再會(huì )也不幫忙你了。但是,我之后一想,也許在她心里深深的埋著(zhù)一棵堅強的種子吧!這必須是最堅強的生命!
人,如驅過(guò)隙。我們就應怎樣珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生命呢?很簡(jiǎn)單,就是一生都要努力,要活的光彩有力,像小花一樣用心向上的成長(cháng)。
人生,有時(shí)就像是一條泥濘的路,無(wú)數的人都要走過(guò),這路坎坎坷坷,是用血汗、艱辛換來(lái)的。我們必須要珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命。
生命,它對每個(gè)人是珍貴的。什么都比不上它,什么也不能和它相比。一個(gè)生命失去了,就會(huì )破壞一個(gè)和睦的家庭,就會(huì )使世界多一份悲痛。只要做到以下幾點(diǎn),我相信必須會(huì )讓世界變的完美和諧。
第一、平時(shí)要保護好自身的安全,自覺(jué)遵守交通規則。
第二、鍛煉身體,增強體質(zhì),少生病。
第三、注意環(huán)境衛生,不隨地吐痰,亂仍垃圾。
第四、遇到困難事情要堅強,樂(lè )觀(guān)的去對待。
這樣,我們的生命才能得到很好的保障。
熱愛(ài)生命的作文6
每一個(gè)人都有屬于自我的生命,但是你以前想過(guò)你自我熱愛(ài)生命了嗎?你以前想過(guò)為什么要熱愛(ài)生命嗎?你以前想過(guò)熱愛(ài)生命的重要性嗎?
是的,我想過(guò)。那是因為我看到了這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的資料是這樣的:我的父親只有一只手,國家發(fā)了殘疾證,允許不交農業(yè)稅和公糧?筛赣H說(shuō):“雖然國家給了照顧,但殘疾人也得盡自我的潛力分擔國家的困難呀!”所以,他每年堅持和大伙兒一樣交,而且交的早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說(shuō):“這天割麥!”到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著(zhù)一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一齊。臨近中午時(shí)分,父親累得汗流滿(mǎn)面。我想:父親必須渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來(lái)時(shí),不禁大吃一驚,父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割,而他卻說(shuō):“你先喝,等我把麥子割完了再喝吧!边@就是我的斷臂父親。
故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛(ài)、自強自立的精神,看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的好處……
熱愛(ài)生命的作文7
美麗的鮮花并沒(méi)有因為失去芬芳,失去嬌艷而哭泣。它欣然的脫下美麗花瓣,默默地回到大地的懷抱“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!敝参锒寄芊瞰I自己的生命,何況人呢?
巴金曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“生命的意義在于付出在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!痹谖覀兩磉吘陀羞@樣可親可敬的人。有一個(gè)大客車(chē)司機,他身患重病,一次在開(kāi)車(chē)時(shí)突然發(fā)病,他知道他就要死去了,死去之前他做了三件事;第一他拉下制動(dòng)閘,第二打開(kāi)車(chē)門(mén),第三關(guān)閉發(fā)動(dòng)機。最后他趴在方向盤(pán)上死去了,而整個(gè)車(chē)的人得救了。其實(shí)他本應該能在最后的時(shí)刻撥打120救自己,可是他沒(méi)有這樣做,他用自己的生命挽救了整個(gè)大客車(chē)上人的生命。他的生命是最有價(jià)值的。
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能在長(cháng);一粒種子,可以掀翻壓著(zhù)它的石頭,頑強的向上生長(cháng)。樹(shù),草一粒種子就是用他那頑強的毅力跟自然界斗爭。而我們人更要熱愛(ài)生命做生命的勇士,即使未來(lái)泥濘坎坷,也要依然奮勇向前。著(zhù)名的物理學(xué)家霍金,全身癱瘓,坐在輪椅上只能用唯一的兩個(gè)手指活動(dòng),艱難得打字。最后用他頑強的毅力完成了他的,《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
所以我們要熱愛(ài)生命,用頑強的毅力,真愛(ài)生命,勇于奉獻,體現人生的寶貴價(jià)值!
熱愛(ài)生命的作文8
每一個(gè)人都有屬于自己的生命,可是你曾經(jīng)想過(guò)你自己熱愛(ài)生命了嗎?你曾經(jīng)想過(guò)為什么要熱愛(ài)生命嗎?你曾經(jīng)想過(guò)熱愛(ài)生命的重要性嗎?
是的,我想過(guò)。那是因為我看到了這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內容是這樣的:我的父親只有一只手,國家發(fā)了殘疾證,允許不交農業(yè)稅和公糧?筛赣H說(shuō):“雖然國家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的.能力分擔國家的困難呀!”所以,他每年堅持和大伙兒一樣交,而且交的早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說(shuō):“今天割麥!”到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著(zhù)一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分,父親累得汗流滿(mǎn)面。我想:父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來(lái)時(shí),不禁大吃一驚,父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割,而他卻說(shuō):“你先喝,等我把麥子割完了再喝吧!边@就是我的斷臂父親。
故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛(ài)、自強自立的精神,看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……
熱愛(ài)生命的作文9
她,沒(méi)有高高的身材,沒(méi)有美麗漂亮的臉龐,更沒(méi)有時(shí)髦的服裝。她一年四季都穿著(zhù)一件橘紅色的工作服,她就是——善良樸素的清潔工。她雖然貌不驚人,但是她用實(shí)際行動(dòng)告訴我:她就是熱愛(ài)生命的人,熱愛(ài)生命就是盡職盡責。
那是一個(gè)寒冷的下午,下了整整一晚的大雪,把大地覆蓋了。地上硬邦邦的,明晃晃的,簡(jiǎn)直都可以當滑冰場(chǎng)了。積雪厚厚的,踩一腳上去,很松軟。
這時(shí)真是堆雪人的好機會(huì ),于是我穿上厚厚的羽絨服,帶上了我最厚的手套,圍上心愛(ài)的圍巾,便出發(fā)了。我下了樓,把脖子縮在衣服里,緩緩地走著(zhù),差一點(diǎn)滑到,我忿忿地說(shuō):“這么滑的路,這么厚的雪,怎么也沒(méi)人打掃呀?”
這時(shí),我突然發(fā)現有一個(gè)橘紅色的身影,慢慢的朝這邊走來(lái),而我走近一看,原來(lái)是一個(gè)清潔工。她拿著(zhù)鐵鏟,正在小路中間鏟雪。只見(jiàn)她把鐵鏟鏟進(jìn)雪中間,使勁推,結果推不動(dòng),于是她又用腳使勁一蹬,才鏟好了。她又把鐵鏟放到另一塊雪面上,看來(lái)這一塊很難鏟,于是,她把鐵鏟豎起來(lái),使勁地扎,扎了許多遍,還不時(shí)地搓搓手,往手里哈氣,再接著(zhù)扎。只見(jiàn)她頭上出了汗,嘴里還不時(shí)地哈著(zhù)熱氣。一輛一輛車(chē)從她身邊駛過(guò),再看她的褲腿上,好像結了一層冰,看來(lái)已經(jīng)在這干了很久了。
看到這個(gè)場(chǎng)面,一股敬佩之情油然而生:“這個(gè)寒冷的下午,她不怕冷,在這里為我們鏟雪,只為了讓我們有個(gè)好走的路!蔽乙郧耙驗樗K,嫌棄她,瞧不起她,現在,她那套橘紅色的工作服多么鮮亮呀!她在我心中一下子高大起來(lái)了。在烈日炎炎的夏天,她不也是沒(méi)有在家享清福,而是出來(lái)為我們掃臭氣熏天的垃圾嗎?在春節期間,她不也是沒(méi)有在家拜年,過(guò)新年,而是出來(lái)為我們掃燃燒過(guò)的鞭炮嗎?像她這種為千千萬(wàn)萬(wàn)人著(zhù)想的精神,永遠值得我們敬佩。
熱愛(ài)生命的作文10
從剛剛知道生命這個(gè)名詞開(kāi)始,我便開(kāi)始不斷地思考這個(gè)問(wèn)題?刹还芪以趺此伎忌,我都沒(méi)法對生命做一個(gè)完滿(mǎn)的闡述。
直到后來(lái)我才明白,生命其實(shí)并不像我想像的那樣遙不可及。生命其實(shí)隨處可感可見(jiàn),因為它就在我們生活的處處,也因為我自己便是一個(gè)生命體。若你漫步在河堤山野之間,看見(jiàn)的在風(fēng)中搖曳的麥苗抑或是在水中暢快游動(dòng)的魚(yú)兒,眼睛所觸及的地方,便是生命所在之處。
一棵棵大樹(shù)拔地而起,上面長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的葉子,顏色是碧綠色的,像一塊無(wú)瑕的翡翠,看著(zhù)非常舒服。它照耀著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這挺拔、生機勃勃的大樹(shù)。
走在鄉間小道上,我總在不經(jīng)意間被路旁的小花、小草吸引住。他們沒(méi)有牡丹那么名貴,沒(méi)有玫瑰那么嬌艷,沒(méi)有百合那么美麗,但它們卻有頑強的生命力啊。它們不怕風(fēng)吹雨打,不怕小朋友們踩踏,更不怕太陽(yáng)暴曬,它們在向堅強揮手。這頑強不屈的小草。
去年,我養了幾只蠶,過(guò)了一段時(shí)間,蠶變成了蠶蛾。幾天后,蠶蛾死了,只剩下一些蠶繭。爸爸說(shuō)明年小蠶就能出生了。我想:蠶繭這么干,小蠶能出來(lái)嗎?今年春天,我打掃車(chē)庫時(shí),打開(kāi)裝蠶繭的盒子,里面有許多小蠶。它們竟在沒(méi)人管理、寒冷的冬天里活了下來(lái)……
生命是什么?生命是挺拔、生機勃勃的大樹(shù);生命是堅強的小草、小花;生命是可愛(ài)的小動(dòng)物;生命是朝氣蓬勃的我們。從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,讓我們珍惜生命、熱愛(ài)生命吧。
熱愛(ài)生命的作文11
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“我熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生命的真實(shí)和生命的偶然,以及瞬間即使的美!边@話(huà)正驗證在《熱愛(ài)生命》這上。讀了這部小說(shuō)后,我對此感悟至深。
這篇文章主要講了一個(gè)淘金者,為了躲避即將到來(lái)的嚴冬,孤苦一人,風(fēng)餐露宿,在漫無(wú)邊際的荒原上,急匆匆地、卻又是艱難而緩慢的向東南方趕去。他身邊沒(méi)有食物,就在途中挖野草、抓小魚(yú)生吃來(lái)維持生命。天黑之后,他就倒在地面或巖石上度過(guò)寒冷的長(cháng)夜。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進(jìn)行了艱苦的周旋與搏斗。他先是蹣跚而行,后來(lái)由于體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行,最后只能下意識地用身子在地上蠕動(dòng)著(zhù)向前。他與極度的饑餓、疲勞展開(kāi)了難以想象的斗爭。憑著(zhù)求生的本能和頑強的毅力,還有朦朧的希望,他最終于活了下來(lái),在荒原上奏響了一曲熱愛(ài)生命的凱歌。
這部小說(shuō)給了我深刻的啟示:為了達到一個(gè)人生的目標,就要同人生道路上的一切艱難險阻做殊死的搏斗。這篇小說(shuō)中的主人公在重重艱難險阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易不過(guò)的事情,但他卻沒(méi)有甘心就死,他選擇了抗爭。因此,面對生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時(shí)候,我們不能坐以待斃;只有奮起抗爭,才能取得勝利!讓我們永遠熱愛(ài)偉大的、頑強的生命;讓生命之樹(shù)常青
熱愛(ài)生命的作文12
看,我就像隨時(shí)會(huì )斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,在風(fēng)中飄搖,誰(shuí)也無(wú)法預料,我會(huì )蕩到何方,也許近在咫尺,也許遠在天涯。你們誰(shuí)都不是先知,誰(shuí)也沒(méi)把握定位為我的?奎c(diǎn)。
想必,此刻你的心里埋下了一粒猜測的種子。在懷疑我是否會(huì )在下一秒斷了線(xiàn),明確的告訴你,不會(huì )。因為我有心去仁慈那些你們當中無(wú)聊的某某人——與其在猜疑中自?shī)首詷?lè ),還不如去做些什么。比如說(shuō)可以讓我就是要墜毀,也必須是一種最美的姿態(tài)在你們的面前慢慢搖曳而落,讓一種痛徹心扉的美麗結束我的行程。
也許,我還是如流星吧——用瞬間的流光溢彩鑄就永恒之美。
或許,我可以是大海吧——以一種永遠無(wú)法企及又永遠無(wú)法放棄的純藍誘惑你,不斷靠近,又不斷遠離。讓你們時(shí)而清醒,時(shí)而一頭霧水,時(shí)而快樂(lè ),時(shí)而悲傷痛苦。
亦或許,我就在你們的掌心吧?,如此錯綜復雜。你們看不懂我預示什么,也聽(tīng)不懂我要宣示什么。我可以輕松的讓你們成為迷茫的行者,思索,尋覓,小心翼翼,卻又不愿停止,這就是痛苦的根源,是我所應該精彩繼續的理由。
總之,我能讓你們在不同的舞臺不斷演繹著(zhù)種種悲喜劇,結局只有一種,那就是繁華落盡,生命用一種驚心的蒼白為你畫(huà)上前進(jìn)的,休止符。
熱愛(ài)生命的作文13
在我們身邊,有許多熱愛(ài)的人:如辛勤培育我們的老師,治病救人的醫生和護士,忠于職守的警察叔叔,還有身殘志堅的張海迪阿姨……其中我最敬佩的人是張海迪阿姨。
愛(ài)迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長(cháng)大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛(ài)迪生的強烈研究精神,使他對改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻。
張海迪阿姨5歲時(shí)生了一場(chǎng)大病,她做了很多次手術(shù),雖然保住了性命,但是張海迪卻因此而殘疾了。所以她只能在輪椅上度過(guò)每一天。張海迪并沒(méi)有因此而失去信心,她身殘志堅,勤奮學(xué)習,熱心助人,被譽(yù)為“當代保爾”。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她對生活仍充滿(mǎn)了信心,張海迪阿姨以頑強的毅力與疾病做斗爭。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén),但張海迪卻自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,她還學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事寫(xiě)作,她先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),她還創(chuàng )作了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等文學(xué)作品。我感到非常驚奇,一個(gè)殘疾人如此熱愛(ài)生命,真是令人敬佩!
張海迪考大學(xué)的時(shí)候,主考官得知她是一個(gè)知識淵博的有名的殘疾人,多少在考場(chǎng)上有些不便之處。所以主考官對她說(shuō):“你可以直接進(jìn)入大學(xué),無(wú)需考試!睆埡5蠐u搖頭,堅定地對主考官說(shuō):“謝謝你的好意,可我想憑著(zhù)自己的實(shí)力考上我夢(mèng)寐以求的大學(xué)!苯K于,張海迪考上了她理想的大學(xué)。
張海迪阿姨真是一個(gè)熱愛(ài)生命的人!她那種身殘志堅,熱愛(ài)生命的精神令我敬佩。
熱愛(ài)生命的作文14
生命是渺小的,像大海里的一粒沙塵;生命是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠。有些人遇到了一點(diǎn)兒困難,就選擇了逃避,選擇了自殺。而有些人遇到了困難,卻選擇努力去克服,去和困難作斗爭。這些努力讓生命變得偉大的人里,有海倫凱勒、張海迪、貝多芬…………
海倫凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候,生了一場(chǎng)大病,致使她腦部受傷,眼睛看不見(jiàn)一絲光明,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,甚至連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。盡管上帝關(guān)上了她的門(mén),但卻為她打開(kāi)了另一扇窗。海倫遇到了莎莉文老師--這位改變了海倫一生的老師。在莎莉文老師悉心的教導和幫助下,海倫頑強地和疾病做抗爭,以驚人的毅力堅持學(xué)習,勇敢地克服了學(xué)習道路上的困難,成功地考上了哈佛大學(xué),并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。不僅如此,她還突破了語(yǔ)言障礙,學(xué)會(huì )了講話(huà),更奉獻自己的一生,四處為殘疾人做演講,終身致力于服務(wù)殘障人士的事業(yè),為許多殘疾人帶來(lái)了光和生的希望。
再看看擁有健全身體的我們,有的人因為考試成績(jì)不理想,或者生活壓力太大而選擇輕生;也有的人因為不喜歡學(xué)習,不愿意工作,整天渾渾噩噩地待在家里,只知道吃喝玩樂(lè ),得過(guò)且過(guò),虛度光陰。和那些身殘志堅的人相比,簡(jiǎn)直就是對生命極大的荒廢和不尊重!
熱愛(ài)生命吧,生命是可貴的,沒(méi)有任何東西能與之相比。每個(gè)人都只有一次生命,一旦失去,就不會(huì )再有第二次了。所以,請好好珍惜生命,讓生命發(fā)揮出它最大的價(jià)值吧!
熱愛(ài)生命的作文15
生命是什么?生命是什么?生命是堅強的,也是美好的,是金錢(qián)無(wú)法衡量的。它是磚縫中成長(cháng)的綠芽,是努力求生的飛蛾生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在警醒著(zhù)我們珍惜生命,但你做到了嗎?
有一天,老師給我們聽(tīng)了一首交響樂(lè ),我一聽(tīng),這肯定是一位有才華,身體健康的人所作,但看到作者時(shí),我沉默了。這首歌的作者是貝多芬,才華橫溢,但身體健康卻并沒(méi)有擁有。
貝多分,想必不用我多說(shuō),大家都知道吧,他可是個(gè)著(zhù)名的音樂(lè )家呢,但他在22歲時(shí),耳朵的聽(tīng)力就開(kāi)始逐漸下降,50歲時(shí)雙耳已失聰,失去了聆聽(tīng)聲音的機會(huì )。一個(gè)音樂(lè )家失去了耳朵,就等于一個(gè)畫(huà)家失去了雙手,一個(gè)運動(dòng)員失去了雙腳
如果是我,我肯定會(huì )自暴自棄。世界已經(jīng)沒(méi)有歡樂(lè )的聲音,已經(jīng)沒(méi)有存在的意義,為什么還要活著(zhù)?活著(zhù)多么痛苦多么累。
但他并沒(méi)有這樣,他雖然聽(tīng)不見(jiàn)外面的聲音,但依然快樂(lè )堅強地創(chuàng )作了一首又一首的曲子。給大家帶來(lái)了快樂(lè )。
生活不可能處處有鮮花和掌聲,人生路上也總會(huì )遇到挫折,但只要你永不放棄,就會(huì )越挫越勇。
生命是有限的,但我們卻可以把有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,讓每一天都活得有意義。
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