熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文1
清明節，我們全家去山重村游玩，回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)山路旁有許許多多的蜂箱，無(wú)數的蜜蜂進(jìn)進(jìn)出出的，也不知道它們在忙些什么。蜜蜂飛出時(shí)，像是千軍萬(wàn)馬奔向戰場(chǎng)一樣，叫人一看就很害怕。蜜蜂的外形很特別，大小只有兩厘米左右，顏色跟巧克力很相似，翅膀像黃白色的小光片，讓人以為它是一塊“正宗”的巧克力呢！當它飛入花叢中時(shí)，翩翩起舞，邊舞邊辛苦地采著(zhù)花粉。先用腳在花蕊上移動(dòng)，然后再采花粉，一層、一層又一層地將花粉粘在腳上。一朵花采完，整只腳變得像個(gè)小槌子一樣粘滿(mǎn)了花粉。飛著(zhù)飛著(zhù)，翅膀還不停地發(fā)出嗡嗡嗡的聲音。
在一花叢中幾只蜜蜂正在采集花粉，然后飛向另一叢，兩者的顏色不同。一只蜜蜂一天要外出采蜜四十多次，每次采一百多朵花，但采到的花粉只能釀0。5克的蜂蜜，你說(shuō)這蜜蜂累不累。采集花蜜這么難，那釀成蜂蜜更是難上加難了。首先，蜜蜂先把汁吸到胃里調制，吐出來(lái)吞進(jìn)去，吐出來(lái)吞進(jìn)去……反反復復地做，要進(jìn)行幾百次，才能釀成甜甜的蜂蜜。
釀出來(lái)的蜂蜜非常甜，可以拿來(lái)食用，給我們的身體提供一些良好的營(yíng)養。還可以做藥，治好許多的病。蜜蜂，是靠花粉來(lái)生存的，同時(shí)，也做了一件好事，就是制造蜂蜜給人們吃。樹(shù)木供給蜜蜂花粉，蜜蜂得了花粉制了蜜，蜜蜂幫助花兒傳花粉，花兒才能結果。它們之間有著(zhù)多么巧妙的聯(lián)系��！
蜜蜂，讓我明白了事物之間都有著(zhù)這樣那樣的聯(lián)系，就像動(dòng)物呼出去的二氧化碳被植物吸收了，植物又呼出氧氣讓動(dòng)物吸收。是的，地球上的植物離不開(kāi)動(dòng)物，動(dòng)物離不開(kāi)植物。更何況我們人呢？我們既要珍惜自己的生命，也要關(guān)愛(ài)別人的生命，讓大家的生命，都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文2
每個(gè)人的生命都很寶貴，有生命的地方，就會(huì )有希望存在。生命就是能沖破一切的障礙物，堅強不屈！
有一次，我在小區里歡天喜地地和小朋友玩耍的時(shí)候，突然，我在一株月季花前停下了，我看見(jiàn)一只蝴蝶正在上面采花蜜。我躡手躡腳走過(guò)去，手掌悄然合攏，我抓住了那只睜著(zhù)眼睛的蝴蝶。它一直在我的手心里撲騰，它那種求生的欲望值得我敬佩。一時(shí)間我感覺(jué)自己有一些心狠手辣，于是我的手輕輕張開(kāi)，那只蝴蝶飛到了屬于自己的家園，它似乎在說(shuō)“��！還是家里舒服，不到最后一刻決不放棄”。那只蝴蝶可真是熱愛(ài)生命��！
在我9歲那年，我媽媽在院子里種了各種各樣的新鮮蔬菜，有青菜、黃瓜、茄子……。一開(kāi)始，那棵小青菜只有5毫米長(cháng)，它的芽上壓著(zhù)一塊小石頭，過(guò)了一段時(shí)間，小青菜憑著(zhù)它頑強的毅力推開(kāi)了小石頭，奇跡般地長(cháng)高了。那個(gè)小石頭垂頭喪氣地站在一旁，而小青菜卻精神十足，茁壯成長(cháng)，像打了一場(chǎng)勝仗。
這些鮮明的事例都是來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們都是大自然里一個(gè)微不足道的小生命，作為社會(huì )的主宰——人類(lèi)，我們有什么理由不珍惜生命呢？我們要珍惜生命，決不能讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。張海迪說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“即使跌倒100次，也要第101次站起來(lái)！”
熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文3
人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次。我常常想：生命是什么呢？
1880年6月，海倫凱勒出生在美國阿拉巴馬州北部的一個(gè)小鎮上。在健康快樂(lè )生活了19個(gè)月之后，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病徹底改變了她的一生。從此以后，她在黑暗而沉寂的世界里度過(guò)了80多個(gè)春秋。一個(gè)又聾又盲的人，居然能讀能拼能寫(xiě)，并能熟練運用英、法、德、拉丁、希臘五國語(yǔ)言。我非常崇拜海倫凱勒，她對光明的渴望，啟迪人們應熱愛(ài)生命，珍惜每一天。
有一天，我在路上看見(jiàn)了一群小螞蟻在一個(gè)小水坑里掙扎，有一只個(gè)頭較大的螞蟻吃力的爬到水邊抓住一顆拔下來(lái)了的草，它想讓大家爬到這棵草上去，最后它用最大的力氣把草拉到了水里，在水里的螞蟻看見(jiàn)了，接二連三地、秩序井然地爬上了這棵草，逃出了致命的水坑。螞蟻這種求生的欲望，令我震撼。
大家都知道仙人掌長(cháng)在沒(méi)有水源的沙漠里，那小小仙人掌里，包含著(zhù)一種多么頑強的生命力��！竟使它可以在沒(méi)有水源的地方開(kāi)辟一片屬于自已的綠洲。
我們不但要熱愛(ài)自己的生命，還要尊重大自然中每一個(gè)事物的生命。最近碾壓兒童事件就是最好的漠視生命的證明，無(wú)視生命的存在，并隨意踐踏，最終會(huì )得到懲罰。不光人類(lèi)，動(dòng)物、植物也是如此，不傷害小動(dòng)物，不亂砍伐樹(shù)木，讓人與自然的生命共存。
雖然生命短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。
熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文4
生命是可貴的，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。有的人無(wú)比珍愛(ài)自己的生命，可以為了自己的生命而不擇手段；有的人自己死了，也要讓生命留下一點(diǎn)輝煌�？�.施密特博士就是這樣一個(gè)人。 一個(gè)星光燦爛的夜晚，芝加哥博物館的研究員67歲的動(dòng)物學(xué)家卡爾.施密特正在細心地觀(guān)察南美洲的毒蛇。突然，施密特博士覺(jué)得自己的手被什么東西咬了一下，一陣劇痛傳遍全身。憑著(zhù)他那豐富的經(jīng)驗，他知道這是被毒蛇咬了。 怎樣辦？實(shí)驗室里只有他一個(gè)人，天已經(jīng)這樣晚，電話(huà)根本打不出去，況且這種南美洲蛇是巨毒蛇，要不了多長(cháng)時(shí)間，就會(huì )毒發(fā)身亡。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了。施密特博士覺(jué)得自己性命難保。難道就這樣死去嗎？不，應定給后人留下寶貴的資料。施密特艱難的走到辦公桌前，用顫抖的手緊握住筆，寫(xiě)下自己被蛇咬后的感受。施密特博士喘息著(zhù)，都大的汗珠留了下來(lái)，他多想休息一會(huì )，但是生命隨時(shí)可能終止。施密特博士高著(zhù)頑強的毅力支撐著(zhù)。要緊握住了筆，他寫(xiě)字已經(jīng)很困難了，像在堅硬的石頭上雕刻一般。情況越來(lái)越嚴重，施密特博士手一松停止了呼吸。這是一個(gè)偉大的動(dòng)物學(xué)家在生命的最后一刻所做的事情。 施密特博士的事跡很感人，但在去年抗擊非典一線(xiàn)的白衣天使們的事跡更感人。葉欣就是白衣天使們的代表。他為了病人早日恢復健康獻出了自己寶貴的生命，用自己的生命譜寫(xiě)了‘救死扶傷，為人民服務(wù)的新篇章，履行了南丁格爾的護士誓言，是所有人學(xué)習的榜樣。 生命是可貴的，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。讓我們好好珍惜自己的生命，不要去作無(wú)未的犧牲，上我們象施密特博士一樣在生命的最后一刻也要留下一點(diǎn)輝煌。
熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文5
生命的河流，需要“交通安全”做堅固的護堤；生命的畫(huà)卷，需要“交通安全”這支筆來(lái)描繪；生命的鮮花，需要“交通安全”的綠葉襯出其千嬌百媚！
每個(gè)人的生命都是父母給予的，人的生命只有一次，人死不能復生。我們的生命不僅僅是自己的，它還屬于父母，屬于親人，屬于社會(huì )。生命對于我們太重要了，我們一定要珍愛(ài)生命！那一件件駭人聽(tīng)聞的交通事故使多少人喪生？使多少人受傷？又給多少人帶來(lái)痛苦？有的失去了親愛(ài)的父母，有的失去了摯愛(ài)的兒女，有的失去了親密的伴侶……這血的教訓難道不值得深思嗎？不令我們警覺(jué)嗎？
前些日子，在我們村里，一位三歲半的小女孩橫穿馬路，被三輪車(chē)給撞了，父母知道后，急忙送往醫院，不幸的是這個(gè)小女孩已經(jīng)奄奄一息了，那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割，哭得死去活來(lái)，但一切都無(wú)法挽回了，留給人們的只有無(wú)盡的痛苦與愧恨。這樣的事情真是太多了，但仍有不少人我行我素，無(wú)視交通規則。
為了保證車(chē)輛和行人的安全，為了我們都有一個(gè)幸福完整的家庭，為了不再有街口孤兒寡母撕心裂肺地哭泣，為了還生命一片綠色，希望大家都能自覺(jué)遵守交通法規，堅決杜絕意外事故發(fā)生。只有珍愛(ài)生命，才能減少不必要的痛苦，保證我們的生命安全。生命屬于每一個(gè)人只有一次，我們應該熱愛(ài)生活，擁抱平安！
熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文6
我常常想，生命是什么呢？如何熱愛(ài)生命呢？
一天，爸爸買(mǎi)回來(lái)幾條魚(yú)放在魚(yú)缸里，其中有一只黑色的，它睜著(zhù)兩只大眼睛，在水里游來(lái)游去，很可愛(ài)。過(guò)了兩個(gè)月，不知道是什么原因，它漸漸不行了，頭向下吊著(zhù)，失去了它往日的活潑。又過(guò)了幾天，魚(yú)總是向左斜著(zhù)，我以為它死了，就撥了撥它，只見(jiàn)它的尾巴擺了擺就不動(dòng)了。第二天，我又去看它，它還是這樣，它依然地堅強地活著(zhù)。以后的兩三天里，它都是這樣。直到有一天早晨，我看它已經(jīng)死了。它的生命力曾經(jīng)是那么頑強，因為它熱愛(ài)自己的生命，同時(shí)又是多么嬌嫩，每當我想到這條魚(yú)已經(jīng)永遠離開(kāi)這個(gè)世界，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。不僅小動(dòng)物熱愛(ài)生命，殘疾人海倫凱勒也很熱愛(ài)自己的生命。
海倫凱勒是一個(gè)偉大的殘疾人，在她十九個(gè)月大時(shí)就得了重病，失去了視力和聽(tīng)力，但她仍然對生活充滿(mǎn)向往。不可思議的是，她最終在莎莉文老師的幫助下學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，還考入了哈佛大學(xué)。她一生創(chuàng )作了許多小說(shuō)，她與命運進(jìn)行頑強的抗爭，其熱愛(ài)生命的故事給后人留下了深刻的印象。
不僅只有海倫凱勒熱愛(ài)生命，在生活中還有很多熱愛(ài)生命的人。如：貝多芬、張海迪、霍金、杏林子、居里夫人、劉偉、登泰山的小伙、“籃球”男孩、黃美廉這些人中，有許多人雖然沒(méi)有一個(gè)完整的身體，但他們對生活充滿(mǎn)了向往，激勵他們快樂(lè )的活著(zhù)。我們應該為自己有一個(gè)健全的體魄而感到慶幸。我們應該珍惜時(shí)間，好好地利用每一分鐘；堅強而樂(lè )觀(guān)地面對各種困難，積極向上地活著(zhù)，并且有一個(gè)特長(cháng)和一個(gè)夢(mèng)想，幫助那些需要我們幫助的人們，才能讓自己活得更加精彩。
熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文7
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实�。因為，生命本身就是一樁奇跡。
杏林子12歲就得了幼年型類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎，這是一種無(wú)藥可治的慢性疾病。生病之后，她看著(zhù)自己的關(guān)節一個(gè)個(gè)壞掉，漸漸地不能走不能跳，成為一個(gè)殘疾人。她告訴自己，如果三年還不康復，就不要活了�？墒�，她好不容易熬了三年，還是沒(méi)有好!她想：再延長(cháng)三年，如果再不好，就絕對不要活了。但還不到第二個(gè)三年，也就是她16歲，劉俠通過(guò)精神撫慰，對生命有了新的向往。最后成為了一名殘疾女作家。
我們要學(xué)會(huì )堅持不懈，像杏林子一樣。不要遇到一點(diǎn)挫折就就撤退。
我們要珍惜生命，讓它變得更有意義，創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文8
人最寶貴的是生命，人的生命只有一次，我們必須要珍愛(ài)生命，好好利用生命，不要讓生命白白流失，才對得起自我�；艚鹗且晃唤艹龅目茖W(xué)家，為人類(lèi)作出巨大的貢獻。有一次，霍金患了嚴重的疾病，全身不能動(dòng)彈，只能坐在輪椅上，醫生說(shuō)，他最多只能活兩年，人們都發(fā)出沉重而悲痛的嘆息：“唉！這顆巨星即將墜落了！”但霍金并不悲觀(guān)，他熱愛(ài)生命，追求科學(xué)，勇于探索，懷著(zhù)珍愛(ài)生命的信念，他每一天都極其頑強地工作和生活著(zhù)，與病魔作斗爭，兩年過(guò)去了，他的生命并沒(méi)有終結，他奇跡般地活了下來(lái)，更以勇敢頑強的.意志研究和探索宇宙的奧秘，最終完成了他的驚世之作《時(shí)間簡(jiǎn)史：從大爆炸到黑洞》，取得了巨大的成功，多么珍貴，多么有好處的生命��！
樹(shù)，砍了還能再生；草，燒了還能重長(cháng)。一粒小種子，包含著(zhù)頑強的生命力。即使被一塊大石壓著(zhù)，也不屈向上，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水的地下，生命也沒(méi)有放下。春天來(lái)臨，生命繞過(guò)巨石，穿出石縫，最后長(cháng)了出來(lái)，多么頑強的生命力��！但是有些人，并不珍愛(ài)自我的生命，似乎把生命當作一場(chǎng)游戲。在一所名牌大學(xué)里，有個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生，平時(shí)他在班中的學(xué)習成績(jì)數一數二，之前考試也從來(lái)沒(méi)有失手過(guò)。有一次，他考試考砸了，一時(shí)想不開(kāi)，就從18樓往下跳，一命嗚呼，他的父母親十分悲痛。完美的生命被白白地糟蹋了，他一走了之了，但留給疼愛(ài)他關(guān)心他的人什么呢？痛苦和悲哀。
生命是頑強的，也是脆弱的，我們必須要珍惜自我的生命，對自我的生命負責。生命是短暫的，但我們能夠讓生命變成永恒，讓生命創(chuàng )造奇跡。
熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文9
草，燒光了還能再長(cháng)。樹(shù)，枝折斷枝條了還能再生。但是生命就只有一次，失去就再也無(wú)法挽回。
我家的陽(yáng)臺上種有一盆西瓜，以前，我們總說(shuō)它結不出果實(shí)來(lái)，但是，發(fā)生了一件事情，讓我們改變了對它的看法。有一天，那盆西瓜被爸爸一不小心打碎，爸爸只好把它放在墻角邊，便若無(wú)其事地走開(kāi)了，過(guò)了好些天，我突然感到有什么東西在瘋狂地生長(cháng)著(zhù)，我打開(kāi)燈一看，天啊，墻角邊的那一盆西瓜，即然長(cháng)出了綠綠的藤，還結出小小的西瓜，像一個(gè)個(gè)小小的燈籠，都長(cháng)到我的房間里了。我趕緊叫醒爸爸媽媽?zhuān)麄兛匆?jiàn)也都大吃一驚。
還有一次，我們在外邊抓了一只螞蚱，放進(jìn)一個(gè)愛(ài)心盒子里，假期中，姥姥請我們到她的家中度假，我非常喜歡姥姥家的白鵝，想趕快見(jiàn)到它們，也把螞蚱的事情忘了。過(guò)了幾天，我才記起這件事情來(lái)，等度假完畢的那一天，我坐著(zhù)車(chē)急急忙忙地回到家，打開(kāi)愛(ài)心盒，發(fā)現螞蚱并沒(méi)有死，它還活蹦亂跳的，就是身體有些虛弱。
那兩次經(jīng)歷后，我一直在想，到底是什么力量讓西瓜種子可以沖破堅硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光的泥土中不屈向上，茁壯生長(cháng)呢？又是什么力量讓螞蚱堅難地活下來(lái)呢？我想應該是"生命的力量。"
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，我們應該要珍惜，決不讓它白白流失。
熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文10
今天，我讀了著(zhù)名作家安徒生的名著(zhù)——（賣(mài)火柴的小女孩），一個(gè)靠賣(mài)火柴為生的小女孩想得到幸福，結果凍死在街頭的悲慘故事。我的眼淚早已順著(zhù)臉頰滴到了手上，滴到了書(shū)本上。多可憐的一個(gè)小女孩呀！我本來(lái)平靜的心湖被丟進(jìn)一塊大石頭，久久不能平靜下來(lái)。
這是一個(gè)感人肺腑的故事。一個(gè)又黑又冷的大年夜，本應是每戶(hù)人家團圓的高興日子，而這個(gè)小女孩光頭赤腳地在街上走著(zhù)，難道她不想坐在溫暖的家里和家人在一起嗎？不是的，是她的父親叫她去賣(mài)火柴，不賣(mài)光火柴就不準回家。就算回家了，家里還不是一樣的冷嗎？多么可憐的小女孩呀！我多想你能和我在一起��！我一定會(huì )好好地對待你的：你可以和我們一起吃飯，一起上學(xué)，大家一定很喜歡你的。
合上書(shū)本，我不禁陷入了沉思，同這個(gè)小女孩相比：我幸福地過(guò)日子，有優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，吃的、穿的都好，喜歡什么爸爸媽媽都會(huì )買(mǎi)給我，他們簡(jiǎn)直把我當成了小公主看待。而我呢？從沒(méi)把這些看在眼里，有時(shí)還會(huì )發(fā)發(fā)脾氣，撒撒嬌，把他們氣得面紅耳赤，更不要說(shuō)放在心里了。和小女孩子相比，簡(jiǎn)直是天淵之別。
日后，我一定要好好學(xué)習，做一個(gè)珍惜美好生活的小女孩。明天，我要用我的知識，用我的的行動(dòng)回報父母親，回報祖國，使所有的小朋友都過(guò)上幸福、美好的生活！
熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文11
無(wú)論是網(wǎng)中拼命掙扎的飛蛾，還是磚瓦里不屈向上的小草，它們的生命力何其頑強。而我們人，也應該這樣。
有一次，我在姥姥家走廊里發(fā)現了一直蜘蛛在網(wǎng)上準備吃一只蛾子。飛蛾撲閃著(zhù)翅膀，想要掙脫黏在身上的蛛網(wǎng)�？蔁o(wú)論怎樣竭盡全力，網(wǎng)還是死死地纏在飛蛾身上。蜘蛛一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近，飛蛾依然殊死拼搏。終于，飛蛾的翅膀把蛛網(wǎng)的一個(gè)支撐點(diǎn)刮破了。網(wǎng)出現了裂口。飛蛾使勁地撲騰，終于掙脫了，振翅高飛。蜘蛛的午餐就這樣吃不成了。
動(dòng)物、植物對生命有著(zhù)不屈不撓的執著(zhù)。我們人類(lèi)更不該把困難當成攔路虎。
海倫凱勒不能聽(tīng)不能看不能說(shuō)，但她依然寫(xiě)出了《假如給我三天光明》；霍金整日癱在輪椅上，連手指都不能動(dòng)，可他依然告訴我們什么叫黑洞……這個(gè)世界上，有多少人身殘志堅，有多少人歷盡艱辛，戰勝殘缺。而我們，又豈能辜負這完美無(wú)缺的生命。
生命短暫，才更顯美好。我們要珍惜，要熱愛(ài)。才不枉在這人世走一遭。
熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文12
我常常思考一個(gè)問(wèn)題：什么是熱愛(ài)生命呢?
我從石廊上走過(guò)，發(fā)現墻角里掉進(jìn)了一粒小小的種子，過(guò)了幾天，居然冒出了一截小苗，又過(guò)了幾天，竟然開(kāi)了花，我被震憾了。在那一瞬間，我明白了：小小的種子頑強地毅力就是熱愛(ài)生命的表現。
秋天小草枯萎了，世界一下子沒(méi)有了絲毫生機，可是到了春天，小草又冒出了嫩綠的小芽來(lái)，我真到驚奇，想：這些小草真是“野火燒不盡，風(fēng)吹草又生”。它們是靠什么長(cháng)出來(lái)的呢?我思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我眼前靈光一閃，這一閃我明白了：小草就是靠熱愛(ài)生命的倫來(lái)重獲新生的。
海倫本是一個(gè)已經(jīng)雙眼全盲的盲姑娘，一般來(lái)說(shuō)生活不能自理，但她非但像正常人一樣生活，而且刻苦學(xué)習，以驚人的毅力寫(xiě)成《假如給我三天光明》，這難道不是熱愛(ài)生命的表現嗎?
啊!我明白了，每個(gè)人都要像種子、小草和海倫那樣熱愛(ài)生命，因為生命是可貴的,只有熱愛(ài)生命才能珍惜生命，如果每個(gè)人都熱愛(ài)生命的話(huà)，世界將會(huì )場(chǎng)更加美好!
熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文13
生命是什么？生命是大海中一粒金黃的沙子，一點(diǎn)兒也不起眼。生命又像是一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。
去年暑假的時(shí)候，我回到了奶奶家。有一天，覺(jué)得很無(wú)聊，所以就去院子里玩。院子里有兩棵松樹(shù)，在松樹(shù)的中間有一片草地，草地上還開(kāi)滿(mǎn)了許多鮮花，我無(wú)意間發(fā)現了一只藍色的蝴蝶，翩翩起舞的蝴蝶就像是花仙子一樣。在花朵上飛來(lái)飛去。我心想：不如抓只蝴蝶玩兒吧。說(shuō)干就干，我迅速地跑回家里，拿了一個(gè)塑料袋兒，然后又連忙跑到這片草地上。我悄悄地靠近這只蝴蝶，彎下腰，我小心翼翼地伸出手來(lái)，然后趁機把它抓住。接著(zhù)把它放進(jìn)塑料袋兒里。它在袋子里面拼命地飛，我使勁全力扎住袋子口，看著(zhù)袋子里頭飛舞的藍蝴蝶。我很是高興�！澳闶翘硬怀鑫业氖终菩牡��！蔽业靡鈸P揚地說(shuō)。之后，我就出去玩兒啦。過(guò)了一會(huì )兒，我回來(lái)了。卻發(fā)現袋子上破了一個(gè)洞，里面還有一只觸覺(jué)，是什么力量使它這樣拼盡全力呢？
連一只小小的蝴蝶都懂得熱愛(ài)生命，可在現實(shí)生活中，人們根本不懂得熱愛(ài)生命，有的人在校園里追逐打鬧，有的還在馬路上。翻越欄桿，甚至有的在闖紅燈。這種種行為都是對自己生命不負責任的表現。
生命又是脆弱的，它就像薄冰一樣不堪一擊，需要我們珍惜對待，熱愛(ài)生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)。
熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文14
不管你是殘疾人還是正常人，都不能因為某種原因而自暴自棄，因為生命只有一次，所以我們一定要熱愛(ài)自己的生命。
貝多芬十分熱愛(ài)自己的生命，他是一個(gè)人音樂(lè )家。不幸的是，他的耳朵突然失聰了，這對音樂(lè )家是多么的殘忍的事��！但他的為什么還被稱(chēng)為“交響樂(lè )之父”呢？原來(lái)是他那身殘志堅熱愛(ài)生命的力量源源不斷的給他自信心，他所作的命運之曲，正的是在訴說(shuō)著(zhù)自己的一生和病魔斗爭。
這是那一首給人傳達正能量的曲子，“命運之曲”正是貝多芬完全聾的時(shí)候寫(xiě)的。貝多芬沒(méi)有放棄音樂(lè )，并且更加不依不饒，更加努力地學(xué)習音樂(lè )，如果換成別的音樂(lè )家突然聾了，他鐵定會(huì )毫無(wú)顧忌地結束了自己的音樂(lè )生涯，而不會(huì )像貝多芬一樣頑強的活著(zhù)，并展示出精彩的人生。貝多芬雖然已經(jīng)離開(kāi)了世界，但他熱愛(ài)生命的精神永遠，留在了我們的心中。貝多芬還讓我們明白了一個(gè)道理：這個(gè)世界不會(huì )給你制造快樂(lè )，只有你對他人制造的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )�？梢哉f(shuō)貝多芬才是真的強者！
機器人可以克隆，但生命僅僅只有一次，我們應當為剝奪人類(lèi)或動(dòng)物的寶貴生命而感到慚愧。我們的生命是父母給的，別人也是一樣。最后送大家一句詩(shī)：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”。讓我們從此刻起，珍惜我們寶貴的生命吧！
熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文15
對于我來(lái)，生命是脆弱的，生命很容易就會(huì )失去，所以我們要珍愛(ài)生命，我們不能讓它白白的流失。
讀完光與熱愛(ài)生命的兩篇課文以后，讓我懂得了：我們活著(zhù)，就應該珍愛(ài)生命，我們也就要珍愛(ài)別人的生命，真愛(ài)別人的生命，我們也要珍愛(ài)生命自己的，怎樣才能珍愛(ài)自己的生命呢?我們就應該像小花一樣在冷風(fēng)冷雨中生長(cháng)，那也就相當于我們要面對困難不屈服，勇于去面對困難，那也就是讓我們也向他們一樣有勇氣。
我們活著(zhù)就要有生命，我們也就要珍愛(ài)生命，有了生命還不夠，我們還需要有勇氣，這樣有了勇氣，不愁世上沒(méi)有你辦不成的事，我們還要不怕困難。我們也要無(wú)私地奉獻，奉獻也是我們要做的。
這就是我理解的生命的感悟的意思，怎么樣!你的呢!
【熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文(集錦15篇)】相關(guān)文章：
熱愛(ài)生命的優(yōu)秀作文精選12-27
熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文14篇04-27
熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生命作文01-08