【實(shí)用】熱愛(ài)的生命的作文六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的熱愛(ài)的生命的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熱愛(ài)的生命的作文 篇1
人的生命只有一次，生命對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都是珍貴無(wú)比的重要！生命是什么？它不是一場(chǎng)雨，也不是一顆小草。生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深地河道里有深深地遺憾。
熱愛(ài)生命的人就是生活中的強者！那一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)了。瞧！碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；蔚藍的天空下，鳥(niǎo)兒在自由自在地鳴唱；世界萬(wàn)物都是熱愛(ài)生命的，在清晨落下的第一滴勇敢的露珠；在墻角縫中茁壯成長(cháng)的小瓜子。
人也是熱愛(ài)生命的。許許多多的殘疾人都是十分珍惜生命的，做出了一些十分不一般的事情。張海迪5歲時(shí)，因為患脊髓血管瘤高位截癱，她因此從沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。多年來(lái)為社會(huì )做了超多的工作，為山區貧困的孩子教書(shū)，為災區捐款捐物。為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。張海迪雖然高位截癱，但為祖國做出了更多有意的事，是我們學(xué)習的榜樣。我此刻最后明白生命的價(jià)值是在于一一貢獻。熱愛(ài)生命是一種美德，也是一種力量。只有我們成為熱愛(ài)生命的人，生命之花才會(huì )永久綻放！
熱愛(ài)的生命的作文 篇2
生命，很重要，也很短暫。一個(gè)人只能擁有一次生命，我們不能盲目地浪費它，要更加熱愛(ài)生命。
首先，我們要做到珍惜生命，不能做危險的事情。比如不要在施工地點(diǎn)玩耍。我們家附近正在蓋房子，有一次，一輛汽車(chē)剛好路過(guò)那里，這輛車(chē)正緩緩駛過(guò)，忽然，“咣當”一聲，汽車(chē)立馬停下來(lái)，車(chē)身也變了形。原來(lái)是因為施工人員操作不當，把運水泥的小車(chē)從半空中跌落下來(lái)。如果這個(gè)人沒(méi)有開(kāi)車(chē)，是步行路過(guò)，或者正好是一個(gè)小孩子在路過(guò)呢，他一定會(huì )被小車(chē)砸住，后果可想而知。
然后，就是要讓自己的生命有價(jià)值。比如一個(gè)國家的領(lǐng)導人，能很好的治理國家，使人們過(guò)上幸福的生活，使國家更加繁榮富強。再比如，一名建筑設計師，能設計發(fā)明出各類(lèi)房子的造型，讓大家住上既安全又舒適的房子。這就體現了他們的人生價(jià)值所在。所以，我們現在應該好好學(xué)習知識，長(cháng)大后一定要做一個(gè)讓生命有價(jià)值的人。
還有，我們一定要珍惜自己生命里的時(shí)間，要惜時(shí)如金。一定要用有限的時(shí)間做一些有意義的事。千萬(wàn)不要以為生命是漫長(cháng)，而產(chǎn)生浪費時(shí)間的想法。四年的小學(xué)時(shí)代，在打打鬧鬧中就不知不覺(jué)過(guò)去了，想想，我們耽誤了多少寶貴的時(shí)間，少讀了多少本精彩的書(shū)籍。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，不要做“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的人。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想�！�20xx年的汶川大地震，帶給人們無(wú)盡痛苦。但在地震當中，人們所體現的那種互相幫助，無(wú)私救助的精神，尤其是學(xué)校的老師不顧自己的安危，用自己的身體為孩子們遮擋，最終孩子們安全得救，而他卻不幸犧牲。老師的生命雖戛然而止，但他會(huì )永遠活在人們心中，被人們敬仰，懷念。
讓我們一起珍惜生命，熱愛(ài)生命，做一個(gè)有價(jià)值的人，讓自己活的更加多姿多彩。
熱愛(ài)的生命的作文 篇3
我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在與爭取。這是我們學(xué)習的關(guān)于生命感悟的名人名言。這句話(huà)讓我明白了許多道理。
生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的，我們不能危害生命，更不能破壞生命，而事實(shí)并不是這樣的，比如說(shuō)一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然他們的生命很短暫，但它們沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想。有的人卻不熱愛(ài)生命，這些人連蒼蠅蚊子都不如。
在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，所以我們也要一樣熱愛(ài)生命！
熱愛(ài)的生命的作文 篇4
生命，是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶；生命，然后是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡；生命，是每一位騎士用勇敢和智慧守護的`公主；生命，是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……
可見(jiàn)，生命誠可貴。不要輕視自我的生命，不要拋棄自我的生命，不要浪費自我的生命。人活在世上，務(wù)必將生命緊握在手中，永不放開(kāi)，永不遺棄。珍愛(ài)生命，是我們義不容辭的職責。
當有人“哇哇”地哭著(zhù)降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界，就意味著(zhù)這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈，世界變得更加亮麗；當有人躺在病榻上，和親人難舍難分時(shí)，世間瞬間又少了一種獨特的聲音，世界變得安寧了許多。這來(lái)也匆匆，去也匆匆，來(lái)去之間，我們就應把握生命，珍愛(ài)生命，讓有限的生命變得更精彩。
安全，是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識，然后視安全隱患而不顧，對安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴，職責心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想：交通事故猛如虎狼；火災頻頻，大火吞噬了多少生命財產(chǎn)；食品中毒；游泳溺水；玩耍墜樓等等事件時(shí)有發(fā)生。所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著(zhù)殺人兇手，隨時(shí)都威脅著(zhù)你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，后果帶給社會(huì )、家庭、親人只是悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，血的教訓。
熱愛(ài)的生命的作文 篇5
樹(shù)，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強的向上生長(cháng)……
當你在草地上與朋友一起踢足球時(shí)，這些草會(huì )怎么樣?當你在花園看見(jiàn)那一朵朵五顏六色，又美麗的花時(shí)，這時(shí)，你會(huì )怎麼想：好美的花兒，摘一朵沒(méi)事。這樣想，你錯了。如果你摘了它那嬌小的花朵，就等于奪去了它的生命。你在想，它會(huì )怎么樣?
當你在學(xué)校的課桌上亂畫(huà)、亂寫(xiě)時(shí)，你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實(shí)，它也會(huì )哭，別看它只是一張用木頭做的普通的桌子，但他也是有生命的。
當你拿著(zhù)我們的書(shū)亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂撕時(shí)，你看著(zhù)它被自己撕壞時(shí)。你很高興，但是他卻在哭。因為你學(xué)了它里面的許多知識，它也是你的“老師”，你的伙伴，所以你應該去珍惜她，而不是去破壞她。
生命是寶貴的，我們不僅要珍惜自己的生命，同時(shí)也要珍惜別人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美麗!
熱愛(ài)的生命的作文 篇6
如果生命是一條路，人的成就和貢獻就是路上的風(fēng)景，不管有怎樣的巨大成就，都是以生命為前提的。正因如此，我們應該珍惜和尊重自己的生命，懂得生命的寶貴。
生命能夠給一個(gè)人許多東西，能夠給一個(gè)人創(chuàng )造自己人生的機會(huì )，能夠使一個(gè)人感受人間的親情。而我們對這一切的回報便是在生命中創(chuàng )造自己的價(jià)值，但有些人卻恰恰不明白這個(gè)道理，不珍惜自己的生命，甚至干出自殺這種事情來(lái)�？�，老師在講臺上不厭其煩的向同學(xué)們講生命的寶貴，而有些同學(xué)卻已經(jīng)開(kāi)始不耐煩。有很多同學(xué)在走廊上跑來(lái)跑去，全然不顧自己的安全。生命是十分脆弱的，它像時(shí)間一樣，無(wú)法挽留，我們唯一能做的事就是：珍惜生命。試想一下，當你的親人離你而去，你會(huì )有什么感受？當你不顧自己的安全冒險時(shí)，你的親人們又會(huì )作何感想呢？
生命，固然脆弱，但當人們真正遇到危險時(shí)，求生的念頭將會(huì )使它變得無(wú)比堅強�！吧�，這個(gè)詞承載了太多的美好，正是因為生命的存在，才有了這世界中美麗的事物。仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現：雖然方式不同，但在自然界中的每一種生物都在完成自己的職責�？v然是那人們眼中弱小而不值一提的螞蟻，也在辛勤的完成自己的工作�？�，那埋藏于地下的、令人嘆為觀(guān)止的蟻巢，不就是生命的奇跡嗎？
我們無(wú)法選擇生命的長(cháng)度，但我們可以改變生命的寬度。請從自己做起，珍惜生命，創(chuàng )造屬于自己的價(jià)值吧！
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