關(guān)于熱愛(ài)的生命的作文十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的熱愛(ài)的生命的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熱愛(ài)的生命的作文 篇1
人生似海，波濤洶涌鑄造了它的壯麗：人生似山，高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌，也就失去了它的壯麗;如果山失去了高聳入云，也就失去了它的絕美;而人生如果失去了挫折與磨難，也就失去了它本身的意義。
很喜歡這樣一句話(huà)——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊，平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長(cháng)的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月?lián)崞搅�，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是這樣一條路嘛：沒(méi)有挫折與磨難，又怎樣留下精彩與光輝的時(shí)刻?沒(méi)有苦難與逆境，又怎樣凸顯生命的足跡呢?
我們走在人生大道上，都曾擁有過(guò)一個(gè)純潔而美好的愿望，那就是——留下些什么，為后人所用，而這個(gè)”什么“就是指生命的足跡�？v觀(guān)歷史長(cháng)河，有哪個(gè)被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢?
霍金——他患有嚴重的肌肉萎縮癥，近乎全身癱瘓。連醫生也曾束手無(wú)策地告訴他，這種病最多只能活兩年。他是憑著(zhù)怎樣頑強的意志力，堅強地活了下來(lái)，并取得如此輝煌的成就的呢?
海倫凱勒——在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的聽(tīng)力，視力，接著(zhù)她又喪失了語(yǔ)言表達能力，使她仿佛置身于黑暗的牢籠里無(wú)法擺脫。她在那個(gè)無(wú)聲的世界里，是怎樣為自己創(chuàng )造出光明、語(yǔ)言和文字的呢?
貝多芬——二十六歲時(shí)開(kāi)始失去聽(tīng)力，當他真切地感受到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí)，他幾乎絕望了。要知道，對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，還有比聽(tīng)不見(jiàn)聲音更加不幸的事嗎!他是怎樣用那顆豐富的心靈創(chuàng )造出一首首流芳百世的樂(lè )曲的呢?
從泥濘中走過(guò)，經(jīng)歷坎坷后才會(huì )出現充滿(mǎn)鮮花的康莊大道。從泥濘中走過(guò)，留下的是永不褪色的生命的足跡!
熱愛(ài)的生命的作文 篇2
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是一句贊美小草的古詩(shī)，它寫(xiě)出了小草有頑強的生命力。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小花對我微微笑，小草對我點(diǎn)點(diǎn)頭。突然，從天空中傳來(lái)轟轟的雷聲，一滴滴雨水飛快地掉在草地上，我不禁想：雨會(huì )不會(huì )很大？那么小草又會(huì )怎么樣？能頂住嗎？
雨越來(lái)越大，從小雨到大雨，然后是暴雨。世界變成了雨的天堂。
雨慢慢變小了，雨停了。我跑到草地前一看，��！我非常驚訝，小草經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后竟然都沒(méi)死！每一根小草都站得直直的，不像經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨。小草居然有如此頑強的生命力，真想不到。
還有一次，我在公園里看到許許多多的人在草地上玩耍，在草地上放風(fēng)箏，還有的在草地上爬來(lái)爬去，在草地上玩游戲……
過(guò)了兩天，你再來(lái)看小草時(shí)，它也沒(méi)有枯萎，還在活著(zhù)。我真想不到，草有如此頑強的生命力。
人們瞧不起的小草，居然有如此頑強的生命力。我們應該向小草學(xué)習，做個(gè)堅強的人。
熱愛(ài)的生命的作文 篇3
花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；樹(shù)凋了，有再青的時(shí)候；鳥(niǎo)飛了，有再來(lái)的時(shí)候；錢(qián)沒(méi)了，有再賺的時(shí)候，而人死了，有再活的時(shí)候嗎？或許有，是下輩子，但是，神秘的科學(xué)告訴我們，并沒(méi)有“下輩子”這個(gè)代名詞，生命僅僅只有那么一次。
寶貴的生命來(lái)之不易，它并不能夠讓人招之即來(lái)，揮之即去，只要你一不留意，失去了它，那么，你就注定要永遠失去它。它不會(huì )憐憫你，重生一次，讓你有機會(huì )干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)來(lái)。
擁有生命，就意味著(zhù)什么？就意味著(zhù)你有機會(huì )開(kāi)創(chuàng )完美的明天；就意味著(zhù)你能享受親情的溫暖，花兒的芬芳，陽(yáng)光的沐��；就意味著(zhù)你能親身體驗每件事，旅游每個(gè)地方……擁有生命是一件多么完美、多么幸福的事��！生命是多么可貴的`無(wú)價(jià)之寶��！
生命是多么完美的，但同時(shí)又是短暫的。我們務(wù)必在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫(huà)；譜成一首美妙的人生曲；留下一個(gè)有價(jià)值的人生腳印。既然生命如此短暫，那么，我們就務(wù)必愛(ài)護它，注意自身的安全，千萬(wàn)不要讓生命這尊完美的雕像有任何受損。生命是有價(jià)值的，我們不能視它為爛泥，為細沙。我們要維護它的安全，不要辜負孕育我們的母親的用心良苦。
在有限的生命里，處于十五歲的花季的少男少女們，別忘記，你們是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國人民的期望。別忙著(zhù)為你們的外貌而困擾，趕忙充實(shí)自我，珍惜生命，為自我完美的明天打下堅實(shí)的基礎。
愿生命永在人間，愿人們熱愛(ài)生命。讓生命之鳥(niǎo)永不飛走。
熱愛(ài)的生命的作文 篇4
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“我熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生命的真實(shí)和生命的偶然，以及瞬間即使的美�！边@話(huà)正驗證在《熱愛(ài)生命》這上。讀了這部小說(shuō)后，我對此感悟至深。
這篇文章主要講了一個(gè)淘金者，為了躲避即將到來(lái)的嚴冬，孤苦一人，風(fēng)餐露宿，在漫無(wú)邊際的荒原上，急匆匆地、卻又是艱難而緩慢的向東南方趕去。他身邊沒(méi)有食物，就在途中挖野草、抓小魚(yú)生吃來(lái)維持生命。天黑之后，他就倒在地面或巖石上度過(guò)寒冷的長(cháng)夜。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進(jìn)行了艱苦的周旋與搏斗。他先是蹣跚而行，后來(lái)由于體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行，最后只能下意識地用身子在地上蠕動(dòng)著(zhù)向前。他與極度的饑餓、疲勞展開(kāi)了難以想象的斗爭。憑著(zhù)求生的本能和頑強的毅力，還有朦朧的希望，他最終于活了下來(lái)，在荒原上奏響了一曲熱愛(ài)生命的凱歌。
這部小說(shuō)給了我深刻的啟示：為了達到一個(gè)人生的目標，就要同人生道路上的一切艱難險阻做殊死的搏斗。這篇小說(shuō)中的主人公在重重艱難險阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過(guò)的事情，但他卻沒(méi)有甘心就死，他選擇了抗爭。因此，面對生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時(shí)候，我們不能坐以待斃;只有奮起抗爭，才能取得勝利!讓我們永遠熱愛(ài)偉大的、頑強的生命;讓生命之樹(shù)常青
熱愛(ài)的生命的作文 篇5
為什么世界上有那么多不學(xué)無(wú)術(shù)、一事無(wú)成的人呢？因為他們不熱愛(ài)生命，不珍惜生命。為什么世界上有的人成為了科學(xué)家，對社會(huì )做出了巨大的貢獻呢？因為他們熱愛(ài)生命，珍惜一分一秒，讓自己有限的生命展現出了無(wú)限的光彩。
有一天，我在家里玩，看到了一些小螞蟻在地上來(lái)回的跑，感覺(jué)很好玩，就開(kāi)始捉它們。它們太渺小了，看起來(lái)跑得很快，可我一伸手就把他們捉住了。忽然，我一不小心把一個(gè)螞蟻的頭給拔下來(lái)了。本想，螞蟻沒(méi)有了頭肯定就死掉了，可是眼前的這一幕卻讓我感到非常驚訝：螞蟻雖然沒(méi)了頭，可是還在艱難地一步一步往前爬。它雖然沒(méi)有了頭，沒(méi)有了方向，可還是掙扎著(zhù)往前挪動(dòng)，直到很長(cháng)一段時(shí)間，這只沒(méi)有頭的螞蟻才慢慢停下來(lái)。此時(shí)，我感到心中有一股巨大的生命力量在涌動(dòng)，頓時(shí)，我決定不再去傷害它們，因為它們頑強的生命力讓我非常敬佩。
還有一次，由于天氣暖和了，家里有了煩人的蒼蠅。它們在耳邊飛來(lái)飛去，既讓人心煩，又讓人感到很惡心。于是，我媽媽把專(zhuān)門(mén)粘蒼蠅的紙放在客廳的桌子上，就等蒼蠅粘上。我想：活該，害人精。不一會(huì )兒，果然有一只倒霉的家伙落在上面了，它的腳被牢牢地粘在了紙上。蒼蠅的雙翅極力地扇動(dòng)著(zhù)，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。就算它的翅膀扇得再猛也是徒勞的，它不可能掙脫那張粘蠅紙了�？墒�，蒼蠅沒(méi)有停下來(lái)，繼續扇動(dòng)著(zhù)雙翅，發(fā)出“嗡嗡嗡”的響聲，直到最后雙翅都粘住，才停下來(lái)。雖然蒼蠅已經(jīng)奄奄一息了，可是我耳邊還響著(zhù)那“嗡嗡嗡”的聲音，因為它這種求生的欲望，震撼了我。我真想放生了它，讓它的生命重新開(kāi)始。
螞蟻是多么的弱小，蒼蠅是多么的弱小，可是它們卻有頑強的生命力，它們非常珍惜自己的生命。我們更應該珍惜生命，讓有限的生命展現出無(wú)限的光彩！
熱愛(ài)的生命的作文 篇6
如果生命是一條路，人的成就和貢獻就是路上的風(fēng)景，不管有怎樣的巨大成就，都是以生命為前提的。正因如此，我們應該珍惜和尊重自己的生命，懂得生命的寶貴。
生命能夠給一個(gè)人許多東西，能夠給一個(gè)人創(chuàng )造自己人生的機會(huì )，能夠使一個(gè)人感受人間的親情。而我們對這一切的回報便是在生命中創(chuàng )造自己的價(jià)值，但有些人卻恰恰不明白這個(gè)道理，不珍惜自己的生命，甚至干出自殺這種事情來(lái)�？�，老師在講臺上不厭其煩的向同學(xué)們講生命的寶貴，而有些同學(xué)卻已經(jīng)開(kāi)始不耐煩。有很多同學(xué)在走廊上跑來(lái)跑去，全然不顧自己的安全。生命是十分脆弱的，它像時(shí)間一樣，無(wú)法挽留，我們唯一能做的事就是：珍惜生命。試想一下，當你的親人離你而去，你會(huì )有什么感受？當你不顧自己的安全冒險時(shí)，你的親人們又會(huì )作何感想呢？
生命，固然脆弱，但當人們真正遇到危險時(shí)，求生的念頭將會(huì )使它變得無(wú)比堅強�！吧�，這個(gè)詞承載了太多的美好，正是因為生命的存在，才有了這世界中美麗的事物。仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現：雖然方式不同，但在自然界中的每一種生物都在完成自己的職責�？v然是那人們眼中弱小而不值一提的螞蟻，也在辛勤的完成自己的工作�？�，那埋藏于地下的、令人嘆為觀(guān)止的蟻巢，不就是生命的奇跡嗎？
我們無(wú)法選擇生命的長(cháng)度，但我們可以改變生命的寬度。請從自己做起，珍惜生命，創(chuàng )造屬于自己的價(jià)值吧！
熱愛(ài)的生命的作文 篇7
5月9日我一放學(xué)就聽(tīng)見(jiàn)了裝蠶蛾的盒子“嗡 嗡 嗡”地響，我覺(jué)得很好奇。于是，我連忙走了過(guò)去，打開(kāi)盒子，我看見(jiàn)了一只、兩只、三只、四只、五只……公蛾正在圍著(zhù)一只母蛾轉，它們努力地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，非常想把自己的尾巴往母蛾的尾巴上接，想和母蛾一起結婚�？墒侵挥幸恢豢梢院退Y婚。其中，有兩只公蛾的頭上受了傷，可是它們不顧身上的疼痛向這一只母蛾爬去�？墒悄付暌呀�(jīng)和另一只公蛾結了婚。
啊，原來(lái)蠶蛾的生命是殘酷的，也是有競爭的！
熱愛(ài)的生命的作文 篇8
我平時(shí)喜歡去公園玩。在公園的魚(yú)池邊，我經(jīng)�？匆�(jiàn)一個(gè)青年在那里觀(guān)賞魚(yú)，而且他看得很認真，一看就是大半天。
有一次，我晚來(lái)了一點(diǎn)，只見(jiàn)魚(yú)池邊圍滿(mǎn)了人，我擠過(guò)去一看，原來(lái)是那位青年在畫(huà)魚(yú)。只見(jiàn)他一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢，一會(huì )兒描寫(xiě)，一會(huì )兒上色。很快，幾條生動(dòng)活潑的小魚(yú)便從他的畫(huà)筆下溜了出來(lái)�！疤懒�！”一位老爺爺說(shuō)�！疤普媪�！”一位小姐贊嘆道，“簡(jiǎn)直是一條活魚(yú)！”
人群越來(lái)越多，贊嘆聲越來(lái)越響，可他卻一點(diǎn)反應都沒(méi)有。中午到了，人群漸漸散了，我獨自走到他跟前，忍不住地說(shuō)了一句：“你真專(zhuān)心呀！”他仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的，接著(zhù)畫(huà)，直到他畫(huà)好了，才抬起頭�？吹轿�，奇怪地問(wèn)：“有什么事？”我小聲說(shuō)了一句：“看你畫(huà)魚(yú)�！彼孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又問(wèn)：“你怎么畫(huà)得這么好？”他不回答，反而說(shuō)：“我們在紙上交談吧！”我們聊了一下，我才知道，他小時(shí)候，因為一場(chǎng)大病，左手癱瘓了，耳朵也聾了。他是一個(gè)殘疾人！我突然意識到了……
其實(shí)，像青年一樣身殘志堅的人還有很多，在他們眼里，我們的一些舉動(dòng)是他們無(wú)法作到的。但他們并不消沉，不斷努力，終于成功了。他們通過(guò)自己的舉動(dòng)來(lái)告訴我們：誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都有掌握自己生命的權利，你怎樣做，就會(huì )得到怎樣的結果。你健全也好，你殘疾也罷，都應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活，面對你的生命。
熱愛(ài)的生命的作文 篇9
有一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“我熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生命的真實(shí)和生命的偶然，以及瞬間即使的美�！边@句話(huà)正應驗在《熱愛(ài)生命》這篇文章上。
今天，我在家中認真讀了美國著(zhù)名作家杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》，通過(guò)一個(gè)淘金者在冰天雪地的北極圈內遇難后，被朋友拋棄以后，最終戰勝饑餓、恐懼、傷痛、以及病狼的威脅，依靠自己堅韌不屈、頑強的意志最終得救的事，充分體現了他非常熱愛(ài)生命。
看完文章，讓我認識到了生命的可貴。在生活中，而我常常認為生命只不過(guò)是活著(zhù)的人，支配著(zhù)人的思想、意志、行動(dòng)，失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活著(zhù)的人，如同行尸走肉般生活，他們受外界壓力、生存困惑著(zhù)、煎熬著(zhù)，折磨著(zhù)自己的生命，完全忘記生命的可貴。正如現在的年青人不顧生命的反對，吸煙、酗酒、、吸毒等等一些陋習，摧殘著(zhù)寶貴的生命，使生命千瘡百孔、腐爛不堪。
在學(xué)習中，我通常認為學(xué)習是為爸爸媽媽學(xué)習的，而忘記了學(xué)習的本質(zhì)，被動(dòng)的接受教育�？赐晡恼旅靼琢�，學(xué)習是為了自己的靈魂和生命更加充實(shí)，乃至于更加豐富精彩。
那些想要放棄生命的人，他們沒(méi)有體會(huì )到活著(zhù)的意義，輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛(ài)生命，失去了靈魂。不懂得活著(zhù)的意義。
而在夕陽(yáng)紅中那些白發(fā)蒼蒼的老人們，他們是多么的熱愛(ài)生命啊，生活中的每一天都活的非�？鞓�(lè )幸福，為別人著(zhù)想，并且善良、和睦的與別人生活，他們的生命是高尚的、純潔的，他們的心是晶瑩透亮，閃閃發(fā)光的。
熱愛(ài)生命是我們不可缺少的精神力量，每個(gè)人都要有這樣的精神力量，堅韌不屈、頑強拼搏，勇敢的戰勝困難，努力向前，最終走向成功。
熱愛(ài)的生命的作文 篇10
最近有許多關(guān)于車(chē)禍的新聞，他們時(shí)刻警告我們要熱愛(ài)生命，而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
有一次我正在打掃臥室，發(fā)現了一只螞蟻。它引起了我的好奇心。開(kāi)始，我想用一個(gè)手指頭摁死它�？墒侨巳硕颊f(shuō)螞蟻雖然是渺小的動(dòng)物，但也是一個(gè)小生命，它更有堅持不懈的精神。
今天我就做個(gè)實(shí)驗吧！起初，我把螞蟻放到學(xué)習桌上，輕輕地對它吹一口氣，然后螞蟻就掉到了地上。雖然我們覺(jué)得從學(xué)習桌上掉下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)高度，但對螞蟻來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是懸崖。我不敢相信螞蟻竟然堅強的爬了起來(lái)，繼續往前爬。然后，我輕輕的捏著(zhù)螞蟻站到了床上，手一松，螞蟻便掉到了地上。我以為螞蟻已經(jīng)沒(méi)有動(dòng)靜了，天哪！螞蟻沒(méi)有死，并且堅強的爬了起來(lái)。最后我被螞蟻的堅強打動(dòng)了，便把它放走了。
螞蟻那么堅強，它做事更是堅持不懈。如果是我遇到了困難，早就放棄了。瞬間，我的臉通紅像個(gè)熟透的蘋(píng)果。
還有一次經(jīng)歷是這樣的，在一個(gè)嚴熱的夏天里，媽媽帶我出去買(mǎi)菜。然后我無(wú)意間看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：在一個(gè)石頭縫里冒出一顆翠綠的小草。在這干燥的天氣里，小草沒(méi)有水分是活不下去的，而這顆小草與眾不同，在沒(méi)有水分的情況下竟頑強的長(cháng)了出來(lái)，而且是那樣的生機勃勃。他是那么的珍愛(ài)生命��！
再想想自己，在生活中每次遇到狂風(fēng)暴雨，就不想上學(xué)了，然后在學(xué)習中遇到難題，不管遇到三七二十一就直接編上，跟螞蟻和小草比我感到非常羞愧。所以，我們要改變現在的生活和學(xué)習狀態(tài)，熱愛(ài)生命珍惜時(shí)間。
我想只要我們愿意，就能在有限的生命里創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
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