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熱愛(ài)的生命的作文600字

時(shí)間:2022-06-28 20:10:29 [第五單元]熱愛(ài)生命 我要投稿

熱愛(ài)的生命的作文600字十篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的熱愛(ài)的生命的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

熱愛(ài)的生命的作文600字十篇

熱愛(ài)的生命的作文600字 篇1

  生命有多么的寶貴,應該如何去熱愛(ài)生命,我直到讀了英國杰克倫敦寫(xiě)的《熱愛(ài)生命》才真正了解到。

  《熱愛(ài)生命》的故事雖然短小,但卻深刻地講述了一個(gè)人對生命的熱愛(ài)、渴望。主要講的是一個(gè)賭博的人在去淘金的路上,經(jīng)歷了千心萬(wàn)苦,在生死間徘徊不定,那么長(cháng)時(shí)間,他一直靠著(zhù)一個(gè)意念慢慢地前進(jìn),哪個(gè)意念就是:我不能死,我要活下去。

  生命就像蠟燭人,也許不能確定自己生命的蠟燭會(huì )燒多長(cháng)。但誰(shuí)都可以決定自己是否擁有熱愛(ài)生命的權利。如果一只蠟燭在燃燒到一半快要熄滅時(shí),你可以選擇隨緣,也可以通過(guò)各種辦法,讓它繼續燒下去。有這樣一個(gè)故事,一對夫婦住在山溝溝里,他們已經(jīng)窮得不能再窮了,有一頓沒(méi)一頓的,即使這一頓也只是泡飯加白糖;平常能不穿鞋就不穿鞋,大部分時(shí)間都是打赤腳。他們家的衣裳幾乎是用一塊塊補丁縫起來(lái)的。窮困的家境使得他們唯一的一個(gè)孩子由于得了病沒(méi)錢(qián)醫治而離開(kāi)了他們。

妻子想到自己現在的困境,又想到離開(kāi)的孩子,悲痛得不得了,無(wú)奈之下,花錢(qián)買(mǎi)了砒霜,放在泡飯里,想和丈夫一起吃砒霜好一了百了,丈夫聽(tīng)后,十分氣憤,把飯倒了以后,生氣地對妻子說(shuō):“如果我們都放棄了生存的希望,不珍惜生命、熱愛(ài)生命,我們還有什么奮斗可言!”就從那一天起,丈夫和妻子決定走出山溝。他們來(lái)到農村向別人借了錢(qián)買(mǎi)了一丁點(diǎn)兒土地,開(kāi)始辛勤勞作,他們日出而作,日落而息,汗珠摔八瓣。漸漸的,他們開(kāi)始有了收獲,由原來(lái)的一丁點(diǎn)兒土地慢慢地擴展開(kāi)來(lái),收入也慢慢地增長(cháng),他們已不再是以前哪個(gè)山溝溝里窮困潦倒的夫妻了。

  這對夫妻就憑著(zhù)不管周?chē)沫h(huán)境多么殘酷地對待他們,他們始終能堅持下來(lái)了。因為他們看到了千分之一生存的希望,也把握住了這個(gè)希望,盡管希望很渺茫。正由于他們對生存的渴望,對生命的熱愛(ài),所以他會(huì )最終脫離險境。

  生命只有一次,我們何不珍惜、熱愛(ài)這一次呢?

熱愛(ài)的生命的作文600字 篇2

  今天我看了一本書(shū)名字叫做《熱愛(ài)生命》,它是由美國作家杰克倫敦寫(xiě)的。

  這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,主要寫(xiě)了人是怎樣在人跡罕至冰天雪地的條件下,怎樣戰勝惡劣的環(huán)境,甚至還要戰勝自己,才能夠生存下去的故事,當然人類(lèi)也是很聰明的,在極度嚴寒的條件下,雪橇就成了人類(lèi)最好的幫手,它不光能拉人拉東西,甚至在極度缺乏食物的時(shí)候還能讓人充饑,還能保護主人的安全。

  但是人類(lèi)在戰勝大自然的同時(shí),為自己創(chuàng )造了利益,但大自然卻遭到了創(chuàng )傷,“黃金谷”講的就是這樣的一個(gè)故事。

  這個(gè)地方是峽谷的綠色心臟,這里面還住著(zhù)一頭雄鹿,在池塘的一旁有一小片青草地,斜坡上覆蓋著(zhù)綠茵茵的青草——青草中點(diǎn)綴著(zhù)一些五顏六色的鮮花,有橙色,紫色還有金黃色,形成了一個(gè)隱蔽的小避難所,充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜,豐滿(mǎn)和溫柔的情調。這里所有的一切都歸于寂靜,這時(shí),來(lái)了一個(gè)人,他是一個(gè)淘金者名字叫做比爾,他沒(méi)日沒(méi)夜的干活,他的工作就是從山上挖土,然后放到溪流里一遍遍篩選,直到篩選出金子為止,他挖到的金子越來(lái)越多,最后他滿(mǎn)載而歸的時(shí)候,只有草地上的蹄痕和被破壞的山坡記錄了生命殘暴的痕跡,證明他們曾打破這里的和平,他們曾經(jīng)來(lái)到過(guò)這個(gè)山谷。

  我讀完了這本書(shū),非常敬佩那些戰士大自然的人,他們用自己強健的體魄和頑強的意志,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,但是為了積累自己個(gè)人的財富而破壞大自然,我認為這樣是不可取的。

  生活在地球上的每一草一木每一個(gè)動(dòng)物都是有生命的,它們與我們人類(lèi)的命運與生活密切相關(guān)的,凡是地球上的一草一木我們都應該保護它們熱愛(ài)它們,保護地球上的每一個(gè)生靈是我們的責任,也是為了我們人類(lèi)子孫后代生生不息。

熱愛(ài)的生命的作文600字 篇3

  人生似海,波濤洶涌鑄造了它的壯麗:人生似山,高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌,也就失去了它的壯麗;如果山失去了高聳入云,也就失去了它的絕美;而人生如果失去了挫折與磨難,也就失去了它本身的意義。

  很喜歡這樣一句話(huà)——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊,平坦的路上,腳步固然輕巧,行程固然悠閑,寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長(cháng)的足跡。泥濘的路上,腳步雖然拖沓,身子雖然疲憊,融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡,即使被歲月?lián)崞搅,依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是這樣一條路嘛:沒(méi)有挫折與磨難,又怎樣留下精彩與光輝的時(shí)刻?沒(méi)有苦難與逆境,又怎樣凸顯生命的足跡呢?

  我們走在人生大道上,都曾擁有過(guò)一個(gè)純潔而美好的`愿望,那就是——留下些什么,為后人所用,而這個(gè)”什么“就是指生命的足跡?v觀(guān)歷史長(cháng)河,有哪個(gè)被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢?

  霍金——他患有嚴重的肌肉萎縮癥,近乎全身癱瘓。連醫生也曾束手無(wú)策地告訴他,這種病最多只能活兩年。他是憑著(zhù)怎樣頑強的意志力,堅強地活了下來(lái),并取得如此輝煌的成就的呢?

  海倫凱勒——在她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的聽(tīng)力,視力,接著(zhù)她又喪失了語(yǔ)言表達能力,使她仿佛置身于黑暗的牢籠里無(wú)法擺脫。她在那個(gè)無(wú)聲的世界里,是怎樣為自己創(chuàng )造出光明、語(yǔ)言和文字的呢?

  貝多芬——二十六歲時(shí)開(kāi)始失去聽(tīng)力,當他真切地感受到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí),他幾乎絕望了。要知道,對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),還有比聽(tīng)不見(jiàn)聲音更加不幸的事嗎!他是怎樣用那顆豐富的心靈創(chuàng )造出一首首流芳百世的樂(lè )曲的呢?

  從泥濘中走過(guò),經(jīng)歷坎坷后才會(huì )出現充滿(mǎn)鮮花的康莊大道。從泥濘中走過(guò),留下的是永不褪色的生命的足跡!

熱愛(ài)的生命的作文600字 篇4

  有些人喜歡那喜歡五顏六色的野菊;有些人喜歡那鮮美的雞冠花;有些人喜歡那貌不驚人的小草,它是那樣的富有生機和活力。

  我家門(mén)前有一壇草,綠茵茵的,給人一種清新的感覺(jué),幾場(chǎng)春雨過(guò)后,那小草就像魔術(shù)師,把自己變得更加美麗。

  秋天,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨襲擊了小草。暴雨過(guò)后,我趕緊去看那些草,哎呀!小草快奄奄一息了。但是,小草沒(méi)有向暴風(fēng)雨低頭,它含著(zhù)晶瑩的淚珠站了起來(lái),仿佛在說(shuō):“我們的生命力是多么頑強!”是啊,小草雖然沒(méi)有鮮花那樣嬌艷,沒(méi)有白楊那樣挺拔,可是小草具有頑強的生命力。

  樹(shù),砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能在長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯的生長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著(zhù)它的石頭,頑強地向上生長(cháng)……

  在我們身邊有許多具有小草精神的人。比如;辛勤培養我們的老師,治病救人的醫生、護士,忠于職守的警察叔叔……他們用自己的勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)美好的生活,也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。

  張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。但是,張海迪并沒(méi)有沮喪和沉淪,他以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿(mǎn)了信心,他雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校園,但他卻發(fā)憤學(xué)習,學(xué)完了小學(xué)中學(xué)的全部課程。自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)知識和碩士研究生的課程。我應該學(xué)習張海迪座有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人。

  生命是渺小的,就像大海的一粒不起眼的金色的沙,生命是偉大的,像一顆璀璨的明珠,生命時(shí)而是脆弱的,不堪一擊,我們要珍惜生命,讓自己的人生更加光彩照人。

熱愛(ài)的生命的作文600字 篇5

  “生命的意義是在于活的充實(shí),而不是在于活得長(cháng)久!边@話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯,只有充實(shí)的人生才是精彩的。

  有這樣的一個(gè)小故事:有一天,一位年老的流浪漢坐在街頭哭泣,時(shí)光老人剛好路過(guò),忙問(wèn):“你為什么要哭呢?”“我小時(shí)候不好好珍惜時(shí)間,現在才那么無(wú)用呀!”說(shuō)著(zhù)流浪漢又哭了起來(lái)。時(shí)間老人非常同情流浪漢,就決定幫助他。他讓流浪漢閉上眼睛,念了咒語(yǔ):“呼啦呼啦,時(shí)間重來(lái)!”等流浪漢再次睜開(kāi)眼時(shí),他已經(jīng)變成一名小學(xué)生,背著(zhù)書(shū)包,正準備去上學(xué)呢!在上學(xué)的路上,流浪漢自言自語(yǔ):“這次我一定要好好學(xué)習,變成一名有用的人!笨墒,在路上,他又被一些彈彈珠的孩子吸引了。就這樣,一輩子還像老樣子過(guò)下來(lái)。直到老了,一天,他還是做在街頭哭泣,恰好又遇到時(shí)光老人。他看見(jiàn)了時(shí)光老人,哭的聲音更大了,央求時(shí)光老人再給他一次機會(huì )。這次老人拒絕了,為了讓每個(gè)人都避免不了這種懲罰,從此,時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。

  故事里的年輕人無(wú)論得到多少生命,他最終都會(huì )后悔,因為他從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)時(shí)間。人們都知道,生命只有一次。有些人,把生命視為珠寶,在生命中,做出不小的貢獻。比如:雷鋒,他在自己短暫的生命里,想盡一切辦法為人民服務(wù)。他在有限的生命力,活出了無(wú)限的價(jià)值。還有譚千秋,他只是一名普通的人民教師,但在地震中,他用自己的血肉之軀擋住了厚厚的樓板,保護了學(xué)生,犧牲了自己。但有些人卻毫無(wú)保留地浪費著(zhù)自己的生命。比如"啃老族",那些已經(jīng)30歲40歲的成年人了,還依靠爸爸媽媽的錢(qián)養活自己,真是令人不齒。還有“自私族”,意思就是為了自己的私利,而不惜損害他人利益。這些人真另人厭惡。

  所以,作為新一代的我們,就更應該充實(shí)人生、熱愛(ài)生命,讓那等待已久的生命花苞綻放!

熱愛(ài)的生命的作文600字 篇6

  掃地阿婆,一個(gè)在人們眼中地位很低的小人物。不僅工資低,而且干得是那種又臟又累的活兒,所以很多人都瞧不起他們,我也不列外。但那一天,卻改變了我對掃地阿婆的看法。

  記得那年冬天的下午,我背著(zhù)書(shū)包,縮著(zhù)脖子往家去。忽然,我看見(jiàn)一位掃地阿婆。她那亂糟糟的頭發(fā)上帶著(zhù)一頂工作帽,身上穿著(zhù)一件又長(cháng)又薄的制服,手上帶著(zhù)一副臟手套,腳上穿著(zhù)一雙普普通通的棉鞋。一手拿著(zhù)掃帚,一手拿著(zhù)畚箕,在小區的小徑上掃地!班本驮谶@時(shí),從遠處傳來(lái)了高跟鞋的聲音。我回頭一看,原來(lái)是位高傲的阿姨。只見(jiàn)她下巴翹的老高,手上拎著(zhù)一只漂亮的手提包,上面嵌著(zhù)金光閃閃的“鉆石”走起路來(lái)屁股一扭一扭的,就好像一位模特。突然間,她拿起剛吃完的橘子皮隨手一扔,就走了。掃地阿婆沒(méi)有罵她,而是狠狠地掃了一眼好像在想:瞧她那摸樣,以為她自己多美呢,不就是穿得好看一點(diǎn)嘛。然后走過(guò)去,把它掃進(jìn)了畚箕。

  在小徑旁邊的小店里,有位阿婆每次把吃不完的飯倒在旁邊的泥土里。一部分被土地吸收,一部分粘在外邊水泥板的縫里,這樣積少成多,最后變成了一團黑乎乎的米團。掃地阿婆見(jiàn)了,連忙來(lái)到米團前,毫不猶豫地蹲下,用手指摳起來(lái)。

  頓時(shí),我被驚呆了。掃地阿婆居然不怕臟。去摳這么令人惡心的東西。雖然她老了不漂亮,但她的心靈是美麗的。這時(shí),一句話(huà)從我腦海里一閃而過(guò),!這不就是熱愛(ài)生命的人嗎?不管做什么工作,都盡自己最大的努力為社會(huì )社會(huì )做一份貢獻。此時(shí)此刻,我想對大家說(shuō):請你們少丟一份垃圾,少吐一口痰吧!讓那些掃地阿婆們不再那么辛苦,讓城市變得更加美麗。

  無(wú)論是偉人還是平民,無(wú)論是大人還是小孩,在他們之間總有一群熱愛(ài)生命的人。他們不管在什么時(shí)候一直保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的狀態(tài),盡自己的所能打造一個(gè)精彩人生。!讓我們珍惜生命,也做一個(gè)熱愛(ài)生命的人吧!

熱愛(ài)的生命的作文600字 篇7

  我常常想生命是什么呢?

  我在電腦上看見(jiàn)過(guò)一篇新聞。有一個(gè)人站在高樓的最上邊,并且站在最危險的地方,手里還抱著(zhù)一個(gè)三四歲大的孩子,這個(gè)人還哭著(zhù),是要打算跳樓自殺的。圍觀(guān)的人們都勸她不要跳樓自殺,可都打不破這個(gè)人跳樓的決心,于是人們就撥打了110,讓警察們來(lái)處理?删靷冞B勸帶哄卻還是沒(méi)有打破這個(gè)人自殺的決心,警察只好使用粗暴的手法,將她的手腳捆住,然后抬下樓,讓人員把孩子抱了下去。

  我在電腦上還看見(jiàn)一個(gè)這樣的人。這個(gè)人小時(shí)候上完課下課出去的時(shí)候,卻被一個(gè)東西絆了一下,這一下是她的下部終身癱瘓,無(wú)法動(dòng)彈。長(cháng)大了之后又得了病,做了六次大手術(shù)。而且最后一次是在沒(méi)有打麻醉劑的情況下做手術(shù),可照樣也把手術(shù)做成了,1983年這個(gè)人開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國出版,而《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國五個(gè)一工程圖書(shū)獎。在《生命的追問(wèn)》之前,這個(gè)獎項還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品。最近,一部長(cháng)達30萬(wàn)字的長(cháng)篇小說(shuō)《絕頂》,即將問(wèn)世。從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng )作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。為了對社會(huì )作出更大的貢獻,她先后自學(xué)了十幾種醫學(xué)專(zhuān)著(zhù),同時(shí)向有經(jīng)驗的醫生請教,學(xué)會(huì )了針灸等醫術(shù),為群眾無(wú)償治療達1萬(wàn)多人次。這個(gè)人就是張海迪。

  同樣是人可結果卻不一樣,張海迪比跳樓的那個(gè)人長(cháng),可張海迪卻能好好地生活在世上,而這個(gè)人卻因為一點(diǎn)小事就自殺并還差點(diǎn)毀了一個(gè)孩子的青春。這兩個(gè)人讓我知道了生命可以好好地利用,也可以白白的浪費。我要好好利用自己的生命,也要向張海迪學(xué)習,讓自己的生命綻放出精彩,絕不會(huì )為一點(diǎn)小事白白浪費了自己的青春年華。

熱愛(ài)的生命的作文600字 篇8

  一天下午,我跟往常一樣在陽(yáng)臺上給那幾盆花草澆水。當澆完最后一盆桃花的時(shí)候,我好像看見(jiàn)土里似乎有什么東西在蠕動(dòng)。仔細一看瞧,呀,原來(lái)是一群螞蟻。我這一澆,把它們都陷在了粘稠的濕泥里,它們正努力地掙扎著(zhù)。但有些螞蟻在靠近盆邊的泥土上,沒(méi)有陷入危機。我以為它們一定會(huì )趁著(zhù)危險來(lái)臨之前四散奔逃,可是,它們卻做出了讓我吃驚的舉動(dòng)。它們小心翼翼地挪向了那些濕潤的泥土。原來(lái),它們想把那些陷入泥沼的同伴給就出來(lái)。一只、兩只、三只——遇險者一只又一只地被救了出來(lái)。螞蟻們脫險后,不斷擺動(dòng)著(zhù)觸須,好像在互相傳遞著(zhù)信息。過(guò)了好一陣子,螞蟻們大概確認救援工作完成了,才一只只有秩序地離開(kāi)。

  正當我松了一口氣,準備離開(kāi)的時(shí)侯,忽然又有了新的發(fā)現:花盆里還有兩只小螞蟻在一點(diǎn)一點(diǎn)地搬運泥土,這是怎么回事呢?我定睛一看,原來(lái)濕泥中還有一對觸須在竭力擺動(dòng)著(zhù),還有兩只螞蟻般呀般,好久了都沒(méi)讓觸須下的身體露出來(lái)。我心里埋怨自己:要不是因為我,這些螞蟻怎么會(huì )困在泥土里不能動(dòng)彈呢。我想用手指幫著(zhù)兩只螞蟻挖出那被埋在泥土里的小伙伴,可一想,它這么小,我的手指一挖,說(shuō)不定會(huì )讓它受傷,或許還會(huì )就此丟掉性命。我左思右想,突然想到了牙簽,對!牙簽那么細,只要小心點(diǎn),一定不會(huì )傷到遇險的小螞蟻。我轉進(jìn)了房間,去找牙簽?僧斘以俅巫呋鼗ㄅ枧詴r(shí),卻驚奇地發(fā)現,那只遇險的小螞蟻已經(jīng)擺脫困境,成功地出來(lái)了。

  被救出來(lái)的小螞蟻擺動(dòng)著(zhù)觸須,跟著(zhù)那兩只“救命恩人”慢慢向花盆邊挪去。

  我的心一下子變得暖暖的,小小的螞蟻在同伴危難之時(shí)所變現出來(lái)的團結、勇敢、智慧和那種永不放棄的精神實(shí)在讓我震驚、讓我感慨。

熱愛(ài)的生命的作文600字 篇9

  在幾年前網(wǎng)球公開(kāi)賽中,有了一個(gè)熱愛(ài)生命的故事。

  最后一個(gè)關(guān)鍵的球,甲方發(fā)球,乙方接住,雙方成平局.可就在這時(shí),一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)場(chǎng)內,非常不湊巧的是,小鳥(niǎo)被高速飛行的網(wǎng)球擊中,當場(chǎng)墜地生亡.那位運動(dòng)員不再關(guān)心比賽的輸贏(yíng).他沒(méi)有去接球,而是當著(zhù)眾多觀(guān)眾的面,虔誠的跪倒在那只小鳥(niǎo)面前,為自己的過(guò)失表示懺悔.

  不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

  在一次討論會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。面對會(huì )議室里的200個(gè)人,他問(wèn):"誰(shuí)要這20美元?"一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。"他說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):"誰(shuí)還要?"仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):"那么,假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。"現在誰(shuí)還要?"還是有人舉起手來(lái)。"朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒(méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著(zhù)齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。"

熱愛(ài)的生命的作文600字 篇10

  今天我看了一本書(shū)名字叫做《熱愛(ài)生命》,它是由美國作家杰克倫敦寫(xiě)的。

  這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,主要寫(xiě)了人是怎樣在人跡罕至冰天雪地的條件下,怎樣戰勝惡劣的環(huán)境,甚至還要戰勝自己,才能夠生存下去的故事,當然人類(lèi)也是很聰明的,在極度嚴寒的條件下,雪橇就成了人類(lèi)最好的幫手,它不光能拉人拉東西,甚至在極度缺乏食物的時(shí)候還能讓人充饑,還能保護主人的安全。

  但是人類(lèi)在戰勝大自然的同時(shí),為自己創(chuàng )造了利益,但大自然卻遭到了創(chuàng )傷,“黃金谷”講的就是這樣的一個(gè)故事。

  這個(gè)地方是峽谷的綠色心臟,這里面還住著(zhù)一頭雄鹿,在池塘的一旁有一小片青草地,斜坡上覆蓋著(zhù)綠茵茵的青草——青草中點(diǎn)綴著(zhù)一些五顏六色的鮮花,有橙色,紫色還有金黃色,形成了一個(gè)隱蔽的小避難所,充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜,豐滿(mǎn)和溫柔的情調。這里所有的一切都歸于寂靜,這時(shí),來(lái)了一個(gè)人,他是一個(gè)淘金者名字叫做比爾,他沒(méi)日沒(méi)夜的干活,他的工作就是從山上挖土,然后放到溪流里一遍遍篩選,直到篩選出金子為止,隨著(zhù)他挖到的金子越來(lái)越多,最后他滿(mǎn)載而歸的時(shí)候,只有草地上的蹄痕和被破壞的山坡記錄了生命殘暴的痕跡,證明他們曾打破這里的和平,也只證明了他們曾經(jīng)來(lái)到過(guò)這個(gè)山谷。

  我讀完了這本書(shū),非常敬佩那些戰士大自然的人,他們用自己強健的體魄和頑強的意志,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,但是為了積累自己個(gè)人的財富而破壞大自然,我認為這樣是不可取的。

  生活在地球上的每一草一木每一個(gè)動(dòng)物都是有生命的,它們與我們人類(lèi)的命運與生活密切相關(guān)的,凡是地球上的一草一木我們都應該保護它們熱愛(ài)它們,保護地球上的每一個(gè)生靈是我們的責任,這也是為了我們人類(lèi)子孫后代生生不息。

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