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熱愛(ài)生命作文[精華15篇]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的熱愛(ài)生命作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![熱愛(ài)生命作文[精華15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec423_5fbf7eca36884.jpg)
熱愛(ài)生命作文1
熱愛(ài)生命,不向疾病屈服,不向世界低頭,就算還一口氣,也要活得精彩,活得絢爛,而不是放棄生命,放棄世界,不向困難低頭,不浪費時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們要讓自己的生活豐富多彩,要讓自己散發(fā)出璀璨的光芒,散發(fā)出巨大的能量,要知道,不是生命拋棄了你,而是你拋棄了生命,生命可貴,讓我們抓緊時(shí)間,要知道,時(shí)間不等人,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,不要做生命的奴隸,而是世界的主宰,和生命做最后的戰爭,而不是了結自己的生命,就像貝多芬說(shuō)的:“我要扼住命運的咽喉,絕不讓命運低頭”就像不倒翁一樣,不肯低頭折節。
這個(gè)世界上有許多愚蠢人,因為壓力太大,承受不了,最終都選擇自殺,或服毒來(lái)了結自己的生命,這很不應該,但世界上也有很多聰明人,知道珍愛(ài)生命,不浪費生命,讓自己的人生畫(huà)上了一個(gè)完美的句號,他就是世界著(zhù)名的作家杏林子杏林子,她以堅強的生命力,面對痛苦。她一生中遇到過(guò)許多的挫折,但她不放棄,每次都用自己的實(shí)力證明了自己,不管遇到多大的困難都可以迎刃而解,她知道珍惜現在,珍惜時(shí)間,她知道把握現在,努力奮斗,她知道珍惜生命,敢于創(chuàng )造奇跡。
杏林子在12歲的時(shí)候癱瘓,她本以為自己沒(méi)救了,已經(jīng)對生活絕望了,但她冷靜的思考了一下,認為自己應該對生活充滿(mǎn)希望,就這樣,她又繼續開(kāi)始了她的'寫(xiě)作生涯,在她寫(xiě)作的過(guò)程,是在腿上架著(zhù)一塊木板,用腳艱難的夾住筆,一筆一劃的寫(xiě)著(zhù),她每寫(xiě)一筆都很困難,要忍受著(zhù)難以忍受的痛苦,在這種艱難的情況下,她寫(xiě)出了好幾百萬(wàn)字,出了好多本的書(shū)。
杏林子的那種堅強不屈的精神,使我深深的感動(dòng)!一個(gè)人不管遇到多大的麻煩,多大的困難,我們要堅強,如果不堅強,那么你將永遠也找不到人生的方向。
熱愛(ài)生命作文2
在幾年前網(wǎng)球公開(kāi)賽中,有了一個(gè)熱愛(ài)生命的故事。
最后一個(gè)關(guān)鍵的球,甲方發(fā)球,乙方接住,雙方成平局?删驮谶@時(shí),一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)場(chǎng)內,非常不湊巧的是,小鳥(niǎo)被高速飛行的網(wǎng)球擊中,當場(chǎng)墜地生亡。那位運動(dòng)員不再關(guān)心比賽的輸贏(yíng)。他沒(méi)有去接球,而是當著(zhù)眾多觀(guān)眾的面,虔誠的跪倒在那只小鳥(niǎo)面前,為自己的過(guò)失表示懺悔。你滿(mǎn)意嗎?
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,就像一顆璀璨耀眼的夜明珠,是無(wú)價(jià)之寶。有些人珍惜生命,讓生命體現出了意義和價(jià)值。還有些人因為生活遇到了挫折和坎坷就舍棄自己的生命,這是多么不付責任的行為呀。而時(shí)間又是什么呢?時(shí)間就好比如一張弓箭,正所謂拉弓沒(méi)有回頭箭。只要把弓箭射出,一眨眼的`工夫,箭就會(huì )從你的眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤。
曾經(jīng),在一個(gè)演講會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家手舉著(zhù)一張鈔票邁著(zhù)大步走上講臺,然后他對會(huì )議室里的人說(shuō):“這有20美金,有人要嗎?”一只只手舉了來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):“我打算把著(zhù)20美金送給米你們之間的一位,但在這之前,請你們允許我做一件事!彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么我這樣做呢?”說(shuō)完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并用腳碾它。然后,他將鈔票拾起,鈔票已變得又臟又皺!艾F在還有誰(shuí)要這張鈔票!彼f(shuō)完后還是有人舉起手來(lái)。
看了這個(gè)故事,我有很深的感受。無(wú)論演說(shuō)家怎樣對待那張鈔票都有人想要,因為那張鈔票并沒(méi)有因為臟,皺而失去價(jià)值,依然值20美金。在人生的道路上,我們會(huì )無(wú)數次被失敗和挫折擊倒,正如鈔票被揉被碾一樣。但是我們要相信我們的生命正如20美金一樣,永遠不會(huì )流失價(jià)值,我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶永遠的愛(ài)惜它。
熱愛(ài)生命作文3
哦,一個(gè)可憐的小生命
當你來(lái)到這個(gè)繽紛世界時(shí),有著(zhù)無(wú)限好奇。當你第一次張開(kāi)翅膀時(shí),有著(zhù)無(wú)限欣喜。無(wú)論同伴的譏笑與指點(diǎn),你從不難過(guò),靜靜感受生命的奇跡……
你只是一只弱小的生命——可憐的小雞,卻怎么也不漸長(cháng)大。同伴們都個(gè)個(gè)羽毛豐滿(mǎn),黃嘴柔毛,而你面對的卻是世界的痛苦,無(wú)助,嘲笑…… 你不在可愛(ài),稀落的羽毛,矮小的身體,也正是這點(diǎn)引起了我涓涓同情。
起初,你沒(méi)什么區別,一樣的個(gè)子,一樣的有趣。有一身滑軟的絨毛,可愛(ài)的小嘴,不住的“嗷嗷”叫喚,清脆美妙。在太陽(yáng)下沐浴陽(yáng)光,在草叢間玩耍嬉戲,有時(shí)玩點(diǎn)小調皮,叫喚的東躲西去,不肯早點(diǎn)入睡。的確,你與大家沒(méi)有任何區別!
你們開(kāi)始長(cháng)大了,就是你個(gè)頭顯得特別出眾,那是在是太矮小了,我想,一大個(gè)養雞場(chǎng),我也能一眼認出你。是好朋友的漸漸疏遠,到一個(gè)雞群對你的冷漠無(wú)情,是的,你生病了……
不吃不喝,不蹦不跳,也是讓我想起了你的反差。想起了你的往日,我感到了陣陣鼻酸。那個(gè)差不了個(gè)頭的你心里卻裝著(zhù)卻是無(wú)限委屈。生病的夜晚,慢慢靠近你的同伴,懷著(zhù)快樂(lè )的心情,接到的`只是遠離,冷漠,指點(diǎn)。它們帶走了你的自信,與友情。但你并不放棄,想著(zhù):“過(guò)去就過(guò)去吧!甭唛_(kāi),尋找屬于大自然的快樂(lè )。我佩服你,又同情你。然而,你總被欺負,再一次“搶食”過(guò)程中,你被無(wú)情的推開(kāi),直到同伴離去,吃一點(diǎn)剩油渣末,我注視你,直到你生病離去……
我開(kāi)始想讓你多留一會(huì )兒,你也對生命充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限渴望。各式各樣的辦法,都沒(méi)讓你逃出死亡的魔掌,一點(diǎn)也不見(jiàn)好轉,我失望了,只能祈求你快點(diǎn)好轉。
如今,我只能坐在椅子上,看著(zhù)你,注視你,要知道,世界是多么的美麗,多么美妙,多么快樂(lè )。
也許,你明天就會(huì )離開(kāi)這里,我可憐的小生命……
熱愛(ài)生命作文4
生命是什么?以前的我,很少會(huì )去思考這個(gè)問(wèn)題。隨著(zhù)年齡和知識的增長(cháng),漸漸地,我懂:生命是平凡的,更是偉大的。
有一天,我在回家的路上看到一片被燒焦的草地,心里感到一陣惋惜?删驮谧蛱,我看到那片“黑土地”上居然長(cháng)出好多小草和野花。此刻,我深深地感受到:小草小花雖不起眼,可它們都有不屈不撓、積極向上的欲望,何況大家人類(lèi)呢?在人生中有很多熱愛(ài)生命的人,他們用各自的奮斗方式,努力實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值。
2003年的春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病打響一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。在生命與疾病抗爭中,那些白衣“戰士”面對病魔,舍生忘死,前仆后繼,用自己的勞動(dòng)甚至生命換來(lái)千百個(gè)病人的康復。在抗擊非典型肺炎的戰場(chǎng)上,廣大醫務(wù)工作者高舉白求恩精神旗幟,無(wú)私無(wú)畏,沖鋒在前,用生命譜寫(xiě)救死扶傷的壯麗篇章。在玉蘭花開(kāi)的時(shí)節,廣東省中醫院護士長(cháng)葉欣永遠離開(kāi)人世,她犧牲在抗擊非典型肺炎的戰場(chǎng)上。生前,她留下一句令人刻骨銘心的話(huà):“這里危險,讓我來(lái)!卑扬L(fēng)險留給自己,把安全留給病人,這是無(wú)數醫務(wù)工作者的崇高精神境界。正是有一大批白衣戰士的頑強奮戰,非典型肺炎蔓延的勢頭才得以遏制。人民群眾才得以安享寧靜的人生。
其實(shí),在大家的身邊,就有許多平凡而又可敬的人。忠于職守的警察叔叔,辛勤耕耘在三尺講臺的老師,還有日夜守衛邊疆、奮戰在抗災第一線(xiàn)的無(wú)數解放軍戰士……他們都是熱愛(ài)生命的人。他們用青春書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生的真諦,用汗水創(chuàng )造著(zhù)大家美好的人生,也使自己的.人生充滿(mǎn)亮麗的色彩。
這些事例,讓我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾那段話(huà):“人最寶貴的是生命,生命對于每一個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應該這樣度過(guò):當大家回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!
現在,我明白:生命是珍貴而又易逝的,大家要熱愛(ài)生命,用不懈的努力書(shū)寫(xiě)自己更加精彩的人生!
熱愛(ài)生命作文5
細雨黃昏,一朵小小的茉莉綻放。沒(méi)有蜂圍蝶繞的喧騰,也許孤寂,也許彷徨,她舒展潔白的花瓣,輕顫花蕊,將清香遠揚……
放棄了豐厚的薪水,放棄了奪人眼球的職位,謝絕了所有人的挽留,在事業(yè)即將達到新的高峰時(shí),曾子墨毅然離開(kāi)了華爾街,走進(jìn)了鳳凰衛視。那是心靈最真實(shí)的決定——告別別人眼中的光環(huán),去舒展自己的生命?粗(zhù)她干凈的面容,聽(tīng)著(zhù)她優(yōu)雅的談吐,我常常覺(jué)得人的.生命仿佛就該如此,擁有恰到好處的色彩與溫度和縈繞周身的恒久暗香。也許我并沒(méi)有她的才華,但不論清晨黃昏,我都愿自己的生命亦能如此舒展從容,智慧雋永明快而不邀寵于形,情感熱烈深沉而不矯揉造作。
我一直以為花是生命之美最優(yōu)雅的方式:看似柔弱,卻飽含激情。
“我不去想身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影!眾^斗,作為生命不變的主題,在汪國真筆下既孤獨艱辛又無(wú)怨無(wú)悔,這讓年輕的我無(wú)比期待。如今,不在年輕的詩(shī)人依舊執著(zhù)的擁有澎湃的激情,自信達觀(guān),棱角分明。我曾經(jīng)看見(jiàn)一幅色彩絢爛的大型畫(huà)作,深深淺淺的藍色成就了鬼魅的基調,一圈圈的白色水紋與周?chē)募t色色塊又展現出一種靈動(dòng)的生機。很難想象它出獄一位年近八旬的老人之手,很難想象在踏過(guò)漫長(cháng)的歲月之后,他仍能夠帶著(zhù)一顆年輕絢麗的心,去創(chuàng )造,去追尋。文字與畫(huà)筆,這兩種偉大的藝術(shù)形式,共同奏響了生命不老的樂(lè )章,共同歌唱著(zhù)生命永恒的意義:懷抱熱情,一如既往,不懈追尋。正如一朵在暮色中堅守最初那一襲白色的蓬勃的茉莉花。
花香馥郁,潔白純真。一朵小小的茉莉花坦露了生命的本真。當我們?yōu)樯、為物質(zhì)在世上摸爬滾打的累了,不放停下腳步,找回那顆質(zhì)樸淳厚的心,攜上婉麗的心境和如火的激情,嗅嗅那朵不論是清晨抑或黃昏都綻放著(zhù)圣潔花朵的茉莉,回歸自然,聽(tīng)聽(tīng)原野的風(fēng),看看奔馳的馬群;聽(tīng)聽(tīng)山林的鳥(niǎo)兒歡唱,看看大海的波濤洶涌。你會(huì )發(fā)現,最初的那份堅持,那理想并沒(méi)有離你遠去,相反,它們就站在眼前,等待再次喚起你對于生命的熱愛(ài)。
熱愛(ài)生命作文6
我常常想生命是什么呢?
我在電腦上看見(jiàn)過(guò)一篇新聞。有一個(gè)人站在高樓的最上邊,并且站在最危險的地方,手里還抱著(zhù)一個(gè)三四歲大的孩子,這個(gè)人還哭著(zhù),是要打算跳樓自殺的。圍觀(guān)的人們都勸她不要跳樓自殺,可都打不破這個(gè)人跳樓的決心,于是人們就撥打了110,讓警察們來(lái)處理?删靷冞B勸帶哄卻還是沒(méi)有打破這個(gè)人自殺的決心,警察只好使用粗暴的手法,將她的手腳捆住,然后抬下樓,讓人員把孩子抱了下去。
我在電腦上還看見(jiàn)一個(gè)這樣的人。這個(gè)人小時(shí)候上完課下課出去的時(shí)候,卻被一個(gè)東西絆了一下,這一下是她的下部終身癱瘓,無(wú)法動(dòng)彈。長(cháng)大了之后又得了病,做了六次大手術(shù)。而且最后一次是在沒(méi)有打麻醉劑的'情況下做手術(shù),可照樣也把手術(shù)做成了,1983年這個(gè)人開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國出版,而《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國五個(gè)一工程圖書(shū)獎。在《生命的追問(wèn)》之前,這個(gè)獎項還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品。最近,一部長(cháng)達30萬(wàn)字的長(cháng)篇小說(shuō)《絕頂》,即將問(wèn)世。從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng )作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。為了對社會(huì )作出更大的貢獻,她先后自學(xué)了十幾種醫學(xué)專(zhuān)著(zhù),同時(shí)向有經(jīng)驗的醫生請教,學(xué)會(huì )了針灸等醫術(shù),為群眾無(wú)償治療達1萬(wàn)多人次。這個(gè)人就是張海迪。
同樣是人可結果卻不一樣,張海迪比跳樓的那個(gè)人長(cháng),可張海迪卻能好好地生活在世上,而這個(gè)人卻因為一點(diǎn)小事就自殺并還差點(diǎn)毀了一個(gè)孩子的青春。這兩個(gè)人讓我知道了生命可以好好地利用,也可以白白的浪費。我要好好利用自己的生命,也要向張海迪學(xué)習,讓自己的生命綻放出精彩,絕不會(huì )為一點(diǎn)小事白白浪費了自己的青春年華。
熱愛(ài)生命作文7
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì )遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前倒下,也有人在根本不算苦難面前輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上講臺,手里高舉著(zhù)一張鈔票。他面對會(huì )議室了的200個(gè)人,問(wèn):“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):“我打算把這20美元送給你們當中的一位,但在這之前,請準許我做一件事!彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō):“假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?”他把鈔票扔在地上,踏上一只,并且踩它,然后他把鈔票拾起來(lái),這是鈔票已經(jīng)又破又爛又皺了。
“誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。
讀了這篇文章,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它并沒(méi)有因為皺、臟、破而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是我們應該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當作無(wú)價(jià)之寶,永遠地珍惜它。
在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景,在走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓梯,而是坐在扶手上滑下去……
每當看到這樣的情景,我的心里就像有一個(gè)小兔子一樣怦怦直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì )跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì )流下永遠的.傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。
我們的生命是用來(lái)珍惜的,是用來(lái)熱愛(ài)的,是用來(lái)愛(ài)家的,愛(ài)國的,愛(ài)這個(gè)世界的,千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易舍棄了自己的生命。
熱愛(ài)生命作文8
一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生命的真諦和生命的機遇,甚至一瞬間的美麗!边@句話(huà)是在文章《愛(ài)情生活》中實(shí)現的!
讀完這篇文章后,我的心情就像起伏的波浪,久久不能平靜下來(lái)。這篇文章主要講的是美國西部的一個(gè)淘金者,他在回家的路上被朋友拋棄了。他獨自一人在廣闊的荒野上跋涉。冬天快到了,風(fēng)從他身上吹過(guò),他沒(méi)有吃的了,他的腿受傷了,他的鞋子破了,他的腳在流血。他只能在沼澤、丘陵和溪流的`荒原上蹣跚而行,走得非常艱難。就在他非常虛弱的時(shí)候,他遇到了一只狼。他發(fā)現病狼跟著(zhù)他,舔著(zhù)他的血,跟著(zhù)他。就這樣,兩只奄奄一息的動(dòng)物拖著(zhù)奄奄一息的尸體在荒原上互相獵殺。為了生存,為了打敗這只讓他惡心的病狼,他最終贏(yíng)得了人和狼的戰斗。他殺了狼,喝了狼的血。最后,他被救了出來(lái),在他的生命中發(fā)出耀眼的光芒,展示了他對生命的熱愛(ài)如何幫助一個(gè)人戰勝死亡;盡管他有病,盡管他很累,但在徒手搏斗中,他還是制服了身后一只饑餓的狼,他掙扎著(zhù)穿過(guò)冰雪,來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的大海,最后被一艘捕鯨船救了出來(lái)。這個(gè)悲慘的故事生動(dòng)地展現了人類(lèi)的偉大和力量。即使很難,也很難。和我相比,我就像一棵死樹(shù)。風(fēng)一吹就倒。和…有一次,我和哥哥去烏龜森林玩。玩耍的時(shí)候,突然我們迷路了,被困在一個(gè)被森林包圍的陰暗的地方。我坐在冰冷的地上哭著(zhù),“哇,哇,哇,”然后說(shuō),“我們找不到出口!比绻麤](méi)有人救我們,我們就會(huì )餓死,凍死!眼睛突然紅成了一個(gè)小蘋(píng)果。哥哥堅堅沒(méi)有哭。他看著(zhù)一個(gè)樹(shù)樁,終于吐出幾句快樂(lè )的話(huà):“我知道怎么走出這個(gè)‘迷宮’!我立刻站起來(lái),擦去眼淚。后來(lái),我才知道劍劍哥其實(shí)是看著(zhù)樹(shù)上的戒指才知道出口的。把我和這個(gè)淘金者相比,有什么不同呢?
讀了《熱愛(ài)生活》這篇文章,我知道:無(wú)論有多大的麻煩,無(wú)論有多大的困難,都會(huì )永遠堅強,如果你不堅強,那么你永遠也逃不出困難的陷阱。
熱愛(ài)生命作文9
生命,是那么美 我相信,一片草葉的工程絕不小于星星、一只螞蟻、一顆沙粒和一個(gè)鷦鷯的卵一樣完美無(wú)缺。一只雨蛙是至高無(wú)上的杰作,蔓藤匍匐的黑莓也能裝點(diǎn)天上的宮闕。
——惠特曼
晚飯后我向午后的小花園走去,所謂的花園,其實(shí)只是一塊無(wú)人修剪的雜草叢生的草坪。無(wú)意中,一抹素雅的色彩闖入我的視線(xiàn),目光便被那些細碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,幾簇可愛(ài)的小花迎風(fēng)起舞,將一片嫩紫盡情鋪張,這竟是一棵“草”開(kāi)出的花!花兒沿著(zhù)它交錯的花枝向前延伸,隱沒(méi)在灌木叢里,又調皮地從灌木叢的另一邊探出頭來(lái),直向水泥墻爬去,形成了一條兩米多長(cháng)的花帶。
這棵草的頑強生命力,令我肅然起敬,那一刻,我不禁感嘆:“生命,是那么美!” 當我們看到小草青青,樹(shù)影婆娑時(shí),當我們聽(tīng)到蟲(chóng)吟烏鳴,笑語(yǔ)歡歌時(shí),當我們聞到百花芬芳,清新空氣時(shí),我們深切地體會(huì )到:生命,是那么美!當我們聽(tīng)到自己的心臟有節奏地跳動(dòng)時(shí),當我們端詳蛛上一只奮力掙扎的'飛蛾時(shí),當我們俯視生長(cháng)在巖石上碧綠的苔蘚時(shí),當我們目睹大千世界中無(wú)數妙趣橫生的生命景象時(shí),我們驚奇地呼喊:生命,是那么美! 生命因為獨特而美。世界上所有的生命都是值得稱(chēng)頌的。無(wú)論多么渺小的生命都是宇宙的寵兒,每一個(gè)生命都是絢麗的風(fēng)景,是獨一無(wú)二的、不可復制的奇跡! 生命因多彩而美。在百花爭艷、萬(wàn)紫千紅的春我們感受到了生命的盎然生機;在小荷尖尖,枝繁葉茂的夏我們感受到了生命的熱烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飄香的秋我們感受到了生命的成熟豐美;在紅梅傲雪,松柏常青的冬我們感受到了生命的堅忍執著(zhù)。
生命因和諧而美,大樹(shù)撐起了清涼的樹(shù)蔭,小鳥(niǎo)一展美麗的歌喉,花兒吐出沁人心脾的芬芳,每個(gè)生命個(gè)體都是生物鏈中不可或缺的一部分,每個(gè)生命個(gè)體都相互依存,共同奏響和諧的樂(lè )章。 “天并不都是藍的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠都是鮮艷的!鄙鞘澜绲钠孑,世界因生命而繽紛;生命是世界的財富,世界因生命而精彩。
熱愛(ài)生命作文10
生命是我們最珍愛(ài)的東西,它是我們擁有一切的前提,失去了它,我們就失去了一切。生命又是我們最容易忽略的東西,我們對于自己擁有它實(shí)在太習以為常了,而一切習慣了的東西都容易被我們忘記。因此,人們在道理上都知道生命的寶貴,實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情。
一天早晨,媽媽送我去上學(xué),看見(jiàn)前方許多警察在處理一個(gè)車(chē)禍現場(chǎng),警笛的鳴叫聲吸引了不少路人駐足觀(guān)看,我看見(jiàn)了那慘不忍睹的場(chǎng)面嚇得魂飛魄散。雖然我媽媽很快地把車(chē)開(kāi)過(guò)去了,可是那個(gè)畫(huà)面卻一直在我的腦海里浮現……我想:為什么他們沒(méi)有意識到身邊的危險?如果那個(gè)被撞的人還活著(zhù),他一定非常后悔不好好開(kāi)車(chē)吧。
這樣的例子還有好多,比如有的人醉駕,有的人亂搭電線(xiàn)導致火災……這種事情舉不勝舉。
我們?yōu)I海這地方范圍很大,小河、小溪多。夏天,天氣熱,很多人下河游泳,玩耍, 有些危險區域明明提示“禁止游泳”,而一些人卻好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣就下去了。如果水很深怎么辦?如果游泳的時(shí)候腳被水草纏住了又怎么辦?上次我們班一個(gè)同學(xué)放學(xué)后到小河邊玩耍,掉進(jìn)了水里,書(shū)包全濕透了,差點(diǎn)出人命,難道他們從來(lái)沒(méi)有考慮到這些可能是致命的因素嗎?
在節日期間,人們喜歡放煙花炮竹,可是有些小朋友在沒(méi)有大人陪伴下獨自燃放煙花炮竹,而導致被燒傷,炸傷……有些小朋友甚至成了殘疾,他們難道從來(lái)沒(méi)有意識到身邊的危險嗎?還是他們抱著(zhù)一種僥幸的心態(tài)?
生活中,往往當我們的生命真正受到威脅的.時(shí)候,我們才幡然醒悟,生命的不可能替代的價(jià)值才凸顯在我們的眼前。但是,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚。為了美好的明天,安全無(wú)小事,從我做起。防患于未然,當安全小衛士,讓悲劇不再重演!齊心協(xié)力,共建美好的家園,珍愛(ài)我們的生命吧!
熱愛(ài)生命作文11
“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次”,奧斯特洛夫斯基曾這樣說(shuō)過(guò)。是的,人的生命的確如此。
“生命可真是個(gè)好東西”,人人都這樣說(shuō)。上天給了我們生命,然而生命到底是什么?生命不能說(shuō)是什么,應該是像什么。生命像是奔騰不息的一江春水;生命像是頑強生長(cháng)的一棵小樹(shù);它從出生到成長(cháng)到蓬勃,最后死亡。其中有快樂(lè ),也有痛苦,但我們應該感謝它,正如冰心所說(shuō)的:“在快樂(lè )中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命!
生命固然很寶貴,所以我們要感謝它。我們也要學(xué)會(huì )熱愛(ài)生命。
記得老師曾講述這樣一個(gè)故事:有一個(gè)司機,每天都開(kāi)車(chē)在一個(gè)人煙稀少的小路上穿梭,好幾年都沒(méi)有發(fā)生過(guò)意外?墒怯幸惶,當他開(kāi)車(chē)行駛在這條小路上時(shí),車(chē)子突然壞了,這時(shí),他發(fā)現距離出發(fā)點(diǎn)已經(jīng)很遠了,這兒前不著(zhù)村后不著(zhù)店,這可怎么辦?沒(méi)有辦法,他只好把車(chē)子扔在那里,自己往回走。就在他走的時(shí)候,他感覺(jué)后面有腳步聲,他的心里很緊張,但他并沒(méi)有因此而停下來(lái)。他繼續走,走著(zhù)走著(zhù),他突然感覺(jué)到有兩只“手”搭在了他的肩上,而他卻沒(méi)有因此而回頭,而是把雙手向后一抱,抱住了一個(gè)頭,用力用頭頂住了它的喉嚨,直到它窒息。原來(lái)它是一匹狼。他的所作所為充分體現了生命的價(jià)值和意義。就在一念之間,如果他回過(guò)頭去,那么悲慘的一幕將會(huì )上演:狼會(huì )迅速咬斷他的喉嚨,從而結束他的生命。然而他卻沒(méi)有那么做,因為他懂的生命的.價(jià)值和意義,他懂得如何珍惜生命、熱愛(ài)生命。
當一個(gè)人真正體會(huì )到生命的價(jià)值和意義的時(shí)候,他將會(huì )對以前經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè )與痛苦有不同的見(jiàn)解。也許他會(huì )渴望痛苦,面對痛苦,挑戰痛苦,體驗痛苦,把痛苦當成一種快樂(lè ),在他看來(lái),痛苦也許是美麗的,因為中國有句俗話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。
聽(tīng)了這些,也許你對生命有了更深刻的理解,那就讓我們一起珍惜生命,熱愛(ài)生命吧!
熱愛(ài)生命作文12
羅曼·羅蘭說(shuō):“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人!笔畾q的我還不太明白“英雄主義”的具體含義,但從一位老人身上,我深切地感受著(zhù)熱愛(ài)生命的活力。這位老人就是我的外婆。
“外婆,天氣這么惡劣,您還上班?”我望著(zhù)窗外的積雪問(wèn)道!爱斎涣,公司里的年輕人還等著(zhù)我呢!”外婆一臉自豪地回答道。我的外婆,紡織大學(xué)的高材生,紡織行業(yè)的老外貿,如今已經(jīng)年過(guò)七十了,雖然腿腳已經(jīng)不如從前,可天天還是跟上班族一樣忙碌,樂(lè )此不疲地穿梭在公司的各個(gè)部門(mén)。那個(gè)冰雪交加的星期一,中小學(xué)已經(jīng)停課了,爸爸勸外婆:“您就別去上班了!薄安恍!”外婆堅定地說(shuō)道,“公司還有很多工作呢!”外婆艱難地走到公交站?墒,公交車(chē)偏偏跟她開(kāi)了個(gè)玩笑,外婆等了半個(gè)小時(shí),手握雨傘的胳膊已經(jīng)僵硬,站在原地的雙腳已經(jīng)麻木,公交車(chē)才穿越風(fēng)雨,緩緩而來(lái)。外婆趕緊搭車(chē)趕到公司,前腳邁進(jìn)公司的大門(mén),后腳就奔向公司里的面料部。站在這里,她左手拿著(zhù)早點(diǎn),右手“指點(diǎn)江山”,不時(shí)地還眉飛色舞地講著(zhù)些什么。同事看見(jiàn)了,對她說(shuō):“您先吃完早點(diǎn)再忙吧!”“那怎么行?”外婆微笑著(zhù)說(shuō):“你們還年輕,能為公司效力的'時(shí)間還多著(zhù)呢,我都老了,也干不幾年了,能多干點(diǎn)兒,就多干點(diǎn)兒吧!”說(shuō)完,她又咬了一口早點(diǎn),繼續整理起面料來(lái)。
午休時(shí),外婆又到一樓的零售大廳,忙不迭地幫助顧客試衣服,找款式!年輕的同事們見(jiàn)這位老太太總是精力充沛的樣子,經(jīng)常怕她累著(zhù),外婆也總是幽默地回復到:“夕陽(yáng)未必遜晨曦,昂首飛鬃奮老蹄”,每次說(shuō)完,外婆還不忘做個(gè)鬼臉,然后,繼續全身心地投入工作中。同事們不禁感嘆道:“真為公司有這樣的“老太太”感到自豪!”
下班時(shí)間到了,同事們紛紛準備回家。外婆還在辦公室里,同事們勸外婆早點(diǎn)回家休息,外婆一邊給窗臺上的花澆水一邊說(shuō):“好好好,我這就走!不過(guò),也不能怠慢了這些花花草草,得讓它們喝飽啦!”澆完花,外婆才背起書(shū)包,望了望窗臺上沐著(zhù)夕陽(yáng)的花兒們,轉身回家。
人老不代表心態(tài)老!熱愛(ài)生命的外婆,開(kāi)開(kāi)心心地活在當下,老年的風(fēng)景晚霞燦爛,不輸朝陽(yáng)!
熱愛(ài)生命作文13
有這么一個(gè)盲人,她從小又聾又啞,但是她憑著(zhù)自己的毅力,竟從哈佛大學(xué)畢業(yè)。這不得不令我驚嘆,她就是海倫.凱勒。
今天,我們全班同學(xué)都經(jīng)歷了一次盲人的生活。首先,老師叫大組左邊的同學(xué)讓同桌用毛巾幫右邊的同學(xué)蒙住眼。我是右邊的,便叫我的同桌——褚宣吟幫我蒙上。在系好的一瞬間,我覺(jué)得周?chē)幌伦幼兊闷岷,什么也看不?jiàn)。老師發(fā)出指令:“蒙上眼睛的同學(xué),把凳子放到桌子底下!”哈,這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單!我三下五除二就完成了!稗D五圈!"老師又說(shuō)。我轉了五圈,頭有點(diǎn)暈,東南西北也分不清了!艾F在指出電視機的位置”!我指了指左上方電視機的位置,耳邊卻響起了嘻嘻哈哈的笑聲。怎么了?我想。我正思索著(zhù),就摸到了一個(gè)東西,這是——水彩筆盒。但是是,我沒(méi)帶水彩筆呀!這……這……啊,原來(lái)反了!我趕緊轉過(guò)身,重新指了一下,這笑聲才停止了!罢旅!”老師又說(shuō)。我摘下毛巾一看,耶,指對了!“再次蒙上眼睛”老師又發(fā)令。我只好叫褚宣吟給我再蒙上眼!澳贸鲆粡堊魑谋尽蔽壹泵γ髦(zhù)拿出了作文本,但是是我不知道哪面是第一面?我摸來(lái)摸去,總算摸到了第一面?晌业墓P在哪呢?我又摸來(lái)摸去,終于摸到了一只筆,憑感覺(jué)在作文本上寫(xiě)著(zhù)老師要求寫(xiě)的字:“浙江省麗水市囿山小學(xué)!薄罢旅!”我摘下毛巾一看,呀,字寫(xiě)得歪歪扭扭的。我感覺(jué)到當盲人真辛苦!“現在由左邊的`同學(xué)蒙上眼!”老師說(shuō)。我把褚宣吟雙眼蒙上。接著(zhù)老師把他們領(lǐng)了出去。只聽(tīng)見(jiàn)老師在外面說(shuō)到“請同學(xué)們現在各自回到自己的位子上去!”說(shuō)完,外面的同學(xué)摸索著(zhù)進(jìn)來(lái)。褚宣吟進(jìn)來(lái)后,摸著(zhù)桌子走了過(guò)來(lái)。當摸到我這一排時(shí),她便轉了個(gè)身,小心翼翼地坐到了自己的位子上!爱(huà)上一朵花!”老師說(shuō)著(zhù)。只見(jiàn)褚宣吟摸來(lái)摸去,才摸到了筆,便在事先準備好的紙上畫(huà)了花,又摸到畫(huà)筆,涂起了色。我向畫(huà)紙上瞄了一眼,忍不住笑出聲來(lái),花和涂的顏色但是是相差十萬(wàn)八千里呀,顏色涂在這里,而花卻在那兒。
我從今天這個(gè)游戲中感悟到盲人是多么辛苦!在教室里就磕來(lái)拌去,那在外面呢?盲人看不見(jiàn),多痛苦!所以,我們以后要多幫助那些盲人,還有其他的殘疾人,都要盡心盡力去幫助他們!
熱愛(ài)生命作文14
生命如大河,本應生生不息。
曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事:兩條河流流經(jīng)西亞廣大的土地,前方是艱險的沙漠。一條河對另一條河說(shuō):“停下來(lái)吧,沙漠是流不過(guò)去的,在這看看風(fēng)景,死了算了!绷硪粭l斷然拒絕:“不,我要珍惜我的生命,再見(jiàn)!”朋友們,你們愿意選擇當哪條河呢?
生命只有一次,十分寶貴,一些浪費自己生命,也浪費了他人的生命的的即將走向刑場(chǎng)的人們都會(huì )對自己作過(guò)的事十分悔恨,可那又有什么用呢?生命不可以再來(lái)。
痛改前非,一個(gè)被我們用了無(wú)數次的詞語(yǔ)。有些人做錯事后,痛改前非已來(lái)不及了,有些人雖然還來(lái)得及但也浪費了大好的青春?墒,我們?yōu)楹尾辉谧鍪轮跋胂胛覀儜鯓幼鲞@件事?怎樣做才能珍惜自己的寶貴的生命?
說(shuō)實(shí)話(huà),我也在一直想怎樣做才能珍惜生命,使有了如下的答案。
要正確選擇。人生會(huì )有諸多的岔路。正確選擇道路非常關(guān)鍵。在選擇之前,應思考這條道路是不是通往美好的大山而不是通往通往黑色森林?這條道路是否是自己的追求?即使走這條道路失敗你會(huì )不會(huì )后悔?
要堅決果斷的。即然選擇了正確的道路,就不應猶豫,也沒(méi)有時(shí)間猶豫,果斷的踏上那條路就不要回頭,也沒(méi)有時(shí)間回頭,否則就浪費了自己的生命,應一直沿著(zhù)路走下去。
要不畏困難,即使這條路荊棘叢生,懸崖叢生,也不要半途而廢更不要跳下懸崖,一了百了。而要執一把利劍,斬斷荊棘,握一根纜繩,渡過(guò)懸崖。切勿心生膽怯,而輕生,應相信生的'力量,相信自己一定能戰勝困難。
這樣,才能好好珍惜住自己的生命,使自己綻放異彩。
朋友們,相信你們已經(jīng)知道了開(kāi)頭問(wèn)題的答案。故事的結局是:那拒絕逗留的成為奔流不息的約旦河。那輕生的,成了死海。又有一個(gè)問(wèn)題,面對浩渺的沙漠,約旦河又是怎樣流過(guò)的呢?想必你們心中也有了答案。
熱愛(ài)生命作文15
清代袁枚有詩(shī)《苔》,詩(shī)曰:白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。青苔所生之處,陰、濕、暗、潮,正是人們難以看到的角落,然而角落之青苔,雖然如米粒大小,卻仍然努力綻放著(zhù)生命的光芒。
人生在世十有八九不如意,但是我仍舊熱愛(ài)生命和現在的生活,因為不完美才是這個(gè)世界存在的最佳準測。 去年的時(shí)候我看了《對白》這個(gè)演講類(lèi)的節目,白巖松的百分之九十理論深深觸動(dòng)我的心。我們一味的在追求著(zhù)完美,但是這個(gè)是永遠達不到結果,這次考試考98分,但是爸媽的注意去會(huì )是注意在為什么那兩分不見(jiàn)了,而不是認為你很優(yōu)秀,考了98分。哪怕是考了一百分,也會(huì )覺(jué)得才考了一次一百分,你看隔壁家的某某考了三次或者四次一百分了。我們不可否認就是這些不滿(mǎn)足推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展,但是這樣的我們未免會(huì )覺(jué)得太累了,反而會(huì )適得其反。葡萄又酸又甜,煙火很不一般,我們好好的生活下去,歷遍人間山河。這才是我們應該追求的。
疲勞感是這個(gè)社會(huì )帶給我們的主觀(guān)感受,生活本來(lái)不容易,在我們精疲力盡的時(shí)候就不要試圖往前面走,我們應該試圖停下來(lái)看看這一路的風(fēng)景,都是自己一路走來(lái)印記,心中自豪,幸福感油然而生,消除了疲勞感我們再次上路。
朱自清曾說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的',你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?的確,生命對每個(gè)人只有一次。世間萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。失去生命就失去自我,失去生活的權利。我們見(jiàn)過(guò)很多因為不如意選擇輕生的人很多,他們的可能只是以為一些小事情,其實(shí)并不是那么重要,甚至可以說(shuō)是對于他們的人生微不足道。這時(shí)不禁讓我想起了這句話(huà)“選擇死亡很簡(jiǎn)單,但是選擇活下去才是最難的!笨墒腔钕氯ゲ攀亲顐ゴ蟮难!很多人活得不如你,但是他們都在認真的活著(zhù)。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,我們難免會(huì )遇到瓶頸,這時(shí)不要慌張,積極尋找出口,抓住那一絲絲的微光,我們終極會(huì )走出困境。
活在著(zhù)珍貴的人間,太陽(yáng)強烈,水波溫柔。
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