熱愛(ài)生命作文15篇（實(shí)用）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的熱愛(ài)生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熱愛(ài)生命作文1

　　生命是什么？五六年前的我恐怕不會(huì )思考這個(gè)問(wèn)題。隨著(zhù)一天天長(cháng)大和知識增多的我，漸漸的我懂得了生命是渺小，就像大海中一粒粒金黃的`細沙，一點(diǎn)兒也不起眼。生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的明珠，珍貴無(wú)比。

　　有一天，在爬山的途中，我看見(jiàn)了一顆生長(cháng)在巖石中的小樹(shù)。它挺拔青翠，枝葉茂盛�？伤鼌s僅僅生長(cháng)在巖石之上，無(wú)過(guò)多的營(yíng)養。而它卻長(cháng)得如此不可一世。我總感覺(jué)只要一陣大風(fēng)準能把它推倒。于是我不加思索，繼續上路游玩。

　　過(guò)了幾天，下起了傾盆大雨，還刮起了七八級大風(fēng)。突然，我想起了那棵立在山間的小樹(shù)——巖石之上的樹(shù)。我想：它準會(huì )被這場(chǎng)大雨折斷腰身。隔天，天放晴了，我迫不及待的想上山，只為一探究竟。

　　當我再次出現在它身邊，它依舊挺拔的立在那里，只是紙條被風(fēng)折斷了一小部分。這次我肅然起敬，只因它的堅強。

　　親眼所見(jiàn)，小樹(shù)成長(cháng)環(huán)境與風(fēng)雨的搏斗，更讓我明白應如何善待我們僅有一次的生命，植物都如此堅強，而我們呢？

熱愛(ài)生命作文2

　　每一個(gè)人都有屬于自己的生命，可是你曾經(jīng)想過(guò)你自己熱愛(ài)生命了嗎？曾經(jīng)想過(guò)為什么要熱愛(ài)生命嗎？曾經(jīng)想過(guò)熱愛(ài)生命的重要性嗎？

　　是的，我想過(guò)。那是因為我看到了一個(gè)故事《我的斷臂父親》。內容是這樣的：父親只有一只手，國家發(fā)了殘疾證，允許不交農業(yè)稅和公糧�？筛赣H說(shuō)：“雖然國家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的'能力分擔國家的困難呀！”所以，他每年堅持和大伙兒一樣交，而且交的早，質(zhì)量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說(shuō)：“今天割麥！”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著(zhù)一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分，父親累得汗流滿(mǎn)面。我想：父親一定渴極了。于是回到家，把水拎過(guò)去，大吃一驚，他已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水，他說(shuō)：“你先喝，我把麥子割完再喝�！边@就是我的斷臂父親。

　　你和我一樣看到了他身上那種自尊自愛(ài)、自強自立的精神，看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。

熱愛(ài)生命作文3

　　自然界的每一個(gè)物體只不過(guò)是它的一位客人罷了；驚雷雖雄偉，花兒雖美麗、歌聲雖悅耳……但總是那樣短暫。生命也如此，它雖然賦予我們活力，可也會(huì )像過(guò)眼云煙般消失。

　　玫瑰是一種有再能力的植物，曾經(jīng)我的家里有一棵玫瑰，我和我的伙伴們經(jīng)常在玫瑰旁玩耍。一邊玩，一邊欣常玫瑰的美麗。有一天，我和朋友們在一起玩耍，不小心折斷了一根玫瑰的枝，我非常傷心，可是一切都無(wú)濟于事了。我隨手把它插在花盆里，就再也不管它了。

　　過(guò)了幾天，我在陽(yáng)臺上無(wú)意地發(fā)現了被我折斷的玫瑰枝，不過(guò)此時(shí)的它，已經(jīng)長(cháng)出根和嫩葉。我有些疑問(wèn)，為什么玫瑰的枝能夠長(cháng)出根，而且還能活下來(lái)？查了資料，我才知道，玫瑰具有很強的再生能力，只要有土，它就一定能存活下來(lái)。

　　多肉也是一種容易生長(cháng)的植物。只要有土，也能存活下來(lái)�？墒嵌嗳獠挥貌逶谕晾�，只要輕輕放在土面上就可以了。我的家里有一棵多肉植物，因為它太可愛(ài)了，所以我對它愛(ài)不釋手�？墒怯幸惶�，我在摸它的時(shí)候用力過(guò)猛，把多肉的一片葉子弄掉了，我本以為它活不下來(lái)了，媽媽對我說(shuō)，把它放在土里，它就還能活。我半信半疑，把多肉放在土里，過(guò)了一個(gè)星期，我發(fā)現被我折斷的地方長(cháng)出了根，又過(guò)了幾個(gè)星期小葉子也長(cháng)了出來(lái)，原來(lái)多肉也有頑強的'生命力。

　　玫瑰花和多肉植物，無(wú)論在什么環(huán)境下，都奮發(fā)向上永下低頭，只有這樣的生命才是最頑強，最精彩，最有意義的。我們要熱愛(ài)生命，讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的可能。

熱愛(ài)生命作文4

　　生命是什么？生命是小花的嬌艷；生命是小草的堅強；生命是小鳥(niǎo)的自由；生命是小樹(shù)的牢固。

　　花兒雖然柔弱，生命也十分短暫。但它從不放棄，怒放著(zhù)自己的生命。用絢爛的色彩，證明著(zhù)生命的.可貴，獻出自己最后的色彩，展示著(zhù)生命的魅力，它用嬌艷告訴我們什么是生命。

　　小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上，它仍然生存；在狂風(fēng)暴雨之中，它從不低頭折節；在嚴冬之時(shí)，小草雖然枯萎，但春天來(lái)臨之際，它又恢復了勃勃生機，春風(fēng)吹綠了小草，喚醒了小草。小草用堅強告訴我們什么是生命。

　　小鳥(niǎo)是春天的信使，是幸福的使者。人們只看見(jiàn)了它的自由自在，卻忽視了它為自由寧可放棄生命！小鳥(niǎo)用放棄詮釋了生命的真諦，用自由告訴我們什么是生命。

　　參天大樹(shù)有著(zhù)片片濃陰，給人們帶來(lái)了清涼，受到了大家的喜愛(ài)。殊不知，在它長(cháng)成參天大樹(shù)的過(guò)程中，經(jīng)歷了多少磨難，多少風(fēng)雨？為了吸取足夠養份，它竭盡全力地深入、生長(cháng)、扎根深土，堅強屹立！小樹(shù)牢固告訴我們什么是生命。

　　花、草、鳥(niǎo)、樹(shù)都用各自的行動(dòng)證明了什么是生命，我需要正視生命、珍惜生命，不要它白白流失，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

熱愛(ài)生命作文5

　　我常常想，生命是什么呢？如何熱愛(ài)生命呢？

　　一天，爸爸買(mǎi)回來(lái)幾條魚(yú)放在魚(yú)缸里，其中有一只黑色的，它睜著(zhù)兩只大眼睛，在水里游來(lái)游去，很可愛(ài)。過(guò)了兩個(gè)月，不知道是什么原因，它漸漸不行了，頭向下吊著(zhù)，失去了它往日的活潑。又過(guò)了幾天，魚(yú)總是向左斜著(zhù)，我以為它死了，就撥了撥它，只見(jiàn)它的尾巴擺了擺就不動(dòng)了。第二天，我又去看它，它還是這樣，它依然地堅強地活著(zhù)。以后的兩三天里，它都是這樣。直到有一天早晨，我看它已經(jīng)死了。它的生命力曾經(jīng)是那么頑強，因為它熱愛(ài)自己的生命，同時(shí)又是多么嬌嫩，每當我想到這條魚(yú)已經(jīng)永遠離開(kāi)這個(gè)世界，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。不僅小動(dòng)物熱愛(ài)生命，殘疾人海倫凱勒也很熱愛(ài)自己的生命。

　　海倫·凱勒是一個(gè)偉大的殘疾人，在她十九個(gè)月大時(shí)就得了重病，失去了視力和聽(tīng)力，但她仍然對生活充滿(mǎn)向往。不可思議的.是，她最終在莎莉文老師的幫助下學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，還考入了哈佛大學(xué)。她一生創(chuàng )作了許多小說(shuō)，她與命運進(jìn)行頑強的抗爭，其熱愛(ài)生命的故事給后人留下了深刻的印象。

熱愛(ài)生命作文6

　　在一本書(shū)中，寫(xiě)到過(guò)一群淘金者坐船去淘金，但其中有一位因為受傷而被同伴拋棄在荒野上，他在荒野上不知走了多久，也沒(méi)有走出去，后來(lái)彈盡糧絕，他還是一樣沒(méi)有放棄對生活的渴望，后來(lái)在行走的路程中他終于快不行啦，倒了下來(lái)但是他還是一樣沒(méi)有放棄，便用自己的雙手爬行，又一天在爬行的路程中遇到了一條病狼，那只狼一直跟在他的背后，終于有一天，那只病狼也受不了饑餓便向那位淘金者撲了過(guò)去，但是最終淘金者還是沒(méi)有放棄對生存的希望最終戰勝了病狼，獲得了重生的希望。這就是一位與魔鬼作斗爭的'勇士最終奪回了自己的生命。

　　但是為什么在我們生活中為什么還有一些人那么不愛(ài)自己的生命呢？有的人是厭惡了自己的生活，有的人是因為失戀，有的人是因為自己的惡學(xué)習壓力等等他們選擇了各種各樣的自殺方式，這樣又何必呢？死是一件很容易的事，但是活呢？自己死了到是可以一了百了生命都不用顧忌，但是有沒(méi)有想到自己身邊的人呢？雖然死了沒(méi)有生命痛苦，但是痛苦的是你們身邊的人啊。

　　所以請你們熱愛(ài)自己的生命，生命只有一次，生命是寶貴的，去了永遠不會(huì )再回來(lái)啦，請熱愛(ài)生命，熱愛(ài)自己的生命就等于愛(ài)你旁邊的人。

熱愛(ài)生命作文7

　　我經(jīng)常在想，生命到底是什么呢?終于有一天，我明白了。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我到我們家門(mén)口一家教書(shū)法畫(huà)畫(huà)的老師那邊去學(xué)寫(xiě)書(shū)法。我剛來(lái)到那里，就看見(jiàn)了我一起學(xué)書(shū)法的同學(xué)正在興致勃勃地玩弄一些在碎瓷磚底下土里的蚯蚓，我在旁邊看了一會(huì )兒，也來(lái)勁了，就馬上把東西放好，一起去玩了。

　　我們先找到了一根吃完的烤肉串竹簽子，然后便開(kāi)始撥弄起它來(lái)，我們先讓它纏繞在那根竹簽上，再讓它掉下來(lái)，這樣的動(dòng)作做了好幾遍，我們又讓它上來(lái)，然后把它甩出好遠，這樣子的動(dòng)作也持續了好幾遍，而此時(shí)，蚯蚓依然頑強地扭動(dòng)著(zhù)身體。

　　就在我們開(kāi)心的時(shí)候，老師突然叫我們進(jìn)去上課了，我們就用竹簽把它切成了兩截，我想它肯定死了，沒(méi)想到它還在活蹦亂跳的，我一心想把它弄死，于是就把它切成了好多截，還在旁邊挖了個(gè)大坑，把它埋進(jìn)去，然后做了一個(gè)“土包子”，立了塊碎瓷磚，作為它的.墳墓。

　　下課了，我迫不及待挖開(kāi)蚯蚓的“墳”，我驚呆了!蚯蚓還在土里掙扎，還在頑強地扭動(dòng)著(zhù)。它就被我們如此折磨，卻依舊沒(méi)有放棄生命!我不禁對自己的行為感到慚愧，更對這小生命肅然起敬!

　　這一刻我明白了生命是什么!生命是不屈不撓，是決不放棄!讓我們珍愛(ài)生命!

熱愛(ài)生命作文8

　　大家都知道，在世界萬(wàn)物中，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利，我們要熱愛(ài)生命。

　　一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強不息的海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

　　生命是一種神秘的力量，說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說(shuō)它堅強，它又如大山一般堅忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的'殘疾人，但她憑著(zhù)自己堅強毅力和信念，憑著(zhù)對生命的熱愛(ài)，先后掌握了四門(mén)外語(yǔ)，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎？

　　生命是短暫的，我們去熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)！

熱愛(ài)生命作文9

　　生命，這是一個(gè)每人只有一次機會(huì )擁有的東西，所以，幾乎所有人都很珍惜一份單單屬于自己的生命，但是卻很少有人熱愛(ài)它。

　　珍惜生命與熱愛(ài)生命是兩個(gè)不一樣的詞語(yǔ)。珍惜生命，只要有足夠的條件，吃了睡，睡了吃，不做危險的事情，好好保護自己，就算珍惜生命了。而熱愛(ài)生命這個(gè)詞，是專(zhuān)門(mén)為那些有理想、有準備、有抱負、有付出的人所準備的。

　　熱愛(ài)生命并不只是保持身體的健康，而是應該先擁有一個(gè)你一直以來(lái)依依東望的那個(gè)畢其一生的理想與目標，并且付以行動(dòng)，付出精力與努力加認真。當然，理想必須合理，堅持走那正確的正義大道，為了那個(gè)目標而加強信念，堅持下去總會(huì )成功。

　　居里夫人為了發(fā)現鐳這個(gè)具有輻射的放射性元素，不幸被輻射，但她還是選擇為了理想不惜獻出了生命，她的一生是偉大的，她是熱愛(ài)生命的`。但是如果只是珍惜生命的話(huà)，那只能是雄心萬(wàn)丈、躺在床上了，無(wú)法讓昂貴的生命活得更加光彩而有力！

　　所以，從現在開(kāi)始，請所有人不要平白無(wú)故地浪費那寶貴的生命，一但浪費，會(huì )使你們追悔莫及，只能自己恨著(zhù)自己，那樣只會(huì )更加糟糕，如果有一日，你們到了生命的盡頭，就真的干什么都來(lái)不及了。

熱愛(ài)生命作文10

　　生命的價(jià)值是什么?

　　蘋(píng)果說(shuō)：“我的生命是給人類(lèi)結出又大又圓的果實(shí)�！�

　　黃牛說(shuō)：“我的生命是幫農民伯伯耕田地�！�

　　蜜蜂說(shuō)：“我要讓人們吃到甜甜的蜜�！�

　　環(huán)衛工人說(shuō)：“我要勤掃地，讓城市沒(méi)有垃圾�！�

　　警察叔叔說(shuō)：“我要多巡察，讓人們出行平安�！�

　　雷鋒說(shuō)：“我活著(zhù)，就是為了幫助更多的人�！崩卒h他只活了22歲，可他在這22年中，幫助許許多多的人。就比如“雷鋒出差一千里好事做了一火車(chē)。帶病幫工地運磚，冒雨送大嫂回家，幫大娘找兒子等。用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了生命的價(jià)值。

　　在看看我們身邊的人。南方花園門(mén)口有一個(gè)啞巴，他每天給人擦鞋，養活自己的家人，減少了國家的負擔。他也實(shí)現了自己的'價(jià)值，讓生命綻放了光彩。

　　那么，我們該怎樣實(shí)現人生價(jià)值呢?

　　現在，我們要學(xué)好本領(lǐng)，要為父母分擔家務(wù)活，比如掃地、擦桌子和洗拖鞋等，不讓父母為這些事操心。

　　長(cháng)大后，假如我是警察。我會(huì )讓小偷認識自己犯的過(guò)錯并改正。假如我是老師，我一定不像有些老師那樣天天板著(zhù)臉，冷若冰霜，我要像同學(xué)們的大哥哥一樣。上課的時(shí)候，對同學(xué)要關(guān)懷倍至，同學(xué)們不懂的問(wèn)題我一定耐心解答。

　　生命是寶貴的，我一定愛(ài)護生命，讓生命綻放光彩。

熱愛(ài)生命作文11

　　杰克·倫敦所寫(xiě)的《熱愛(ài)生命》，講述了一個(gè)美國西部淘金者在返途中的故事。他被朋友拋棄了，那時(shí)正值冬天，寒風(fēng)夾著(zhù)雪花襲來(lái)。他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了，而且遍體鱗傷，只能歪歪斜斜地艱難地蹣跚在布滿(mǎn)沼澤、丘陵、小溪的荒原上。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候，他遇到了一匹病狼，這匹狼舔著(zhù)他的血跡尾隨著(zhù)他。就這樣，兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著(zhù)垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著(zhù)回去，他盡最大努力咬死了狼，喝了狼的血，最終被捕鯨船救下。

　　看完這篇文章，我十分佩服里面的主人公，他那在困境面前的勇敢、無(wú)畏與堅韌讓人肅然起敬，但讓我更佩服的是主人公在死亡與饑餓面前依然保持著(zhù)尊嚴——沒(méi)有去啃食死去同伴的尸骨和撿起他丟下的`錢(qián)袋，我們從這里看到了高貴的人性而不是瘋狂的。

　　作者雖然全文沒(méi)有一次明確提到“熱愛(ài)生命”，但我們通篇都可以感受到對生命的敬意、熱愛(ài)與珍惜。我想作者想告訴大家一個(gè)道理：有尊嚴的活著(zhù)比什么都重要，否則就不是人，而是野獸！

熱愛(ài)生命作文12

　　生命是寶貴的，也是美好的。生命是晴天里的一輪太陽(yáng)，五光十色，分外耀眼；生命是磚縫中頑強生長(cháng)的小瓜苗，這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，無(wú)不展示著(zhù)它們對生命的熱愛(ài)。

　　有一次媽媽在菜場(chǎng)里買(mǎi)了很多蝦米。她說(shuō)：“我累了，去房間里睡會(huì )兒覺(jué)，你把蝦米刷一下，刷完了來(lái)叫我�！薄白衩�”我堅決的答道。我正要去拿一只蝦米的'時(shí)候，它就用鉗子夾我，我猛地把手一縮。心想：我今天一定要把它給抓住。過(guò)了好一會(huì )兒，我終于抓住了，并把它抓在了手上，可是它掙扎著(zhù)，上下擺動(dòng)，一直嘗試著(zhù)鉗子夾我的手。這時(shí)，我的心頭怦然一震。是什么支撐著(zhù)蝦子生存下來(lái)，努力的想要掙脫我的手，原來(lái)是對生命的不懈追求，是對生命的無(wú)限渴望。

　　生活中也有人像蝦米一樣熱愛(ài)生命，比如科學(xué)家霍金。他在21歲那年，患上了肌肉委縮，醫生預測他只能活兩年，可是他并沒(méi)有因為這個(gè)而放棄自己的生命，反而更加堅強樂(lè )觀(guān)，他不停地研究科學(xué)，努力不去想自己的疾病，曾經(jīng)有6次近距離的與死神交手，但是都非常頑強地活了下來(lái)。從這件事可以看出霍金堅持不懈、熱愛(ài)生命的品質(zhì)。

　　從上面的兩件事讓我懂得了：雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

熱愛(ài)生命作文13

　　你們知道嗎？生命是寶貴的，可是，有多少人不熱愛(ài)自己的生命��！要知道，生命是寶貴的��！我們應該熱愛(ài)生命��！

　　記得有一次，我在看電視的時(shí)候，看到一個(gè)驚人的新聞：一個(gè)中學(xué)生因父母不讓他自由，所以殺了他的三個(gè)最要好的朋友，然后有許多老師拿著(zhù)棍子去追那個(gè)學(xué)生，他跑到天臺上，發(fā)現無(wú)路可逃了，就從天臺跳下去。等到老師們跑上來(lái)時(shí)，人已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。老師們又跑下樓來(lái)，才知道那個(gè)學(xué)生已經(jīng)跳樓身亡了。

　　看了當時(shí)的情景，我覺(jué)得當今社會(huì )的人怎么能那么不熱愛(ài)生命，要知道：每個(gè)人只有一次生命，生命是寶貴的��！我們能生活在這么幸福的世界上，為什么要毀掉這些幸福的時(shí)光，為什么要殺掉自己最好的朋友，為什么，我真希望現代人可以熱愛(ài)生命！

　　從磚縫里生出的瓜苗，竟有那么強的生命力，竟能突破堅硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的`磚縫中不屈向上，茁壯成長(cháng)，即使它僅僅活了幾天。如果人們能像瓜苗有那種不屈的精神，那該多好��！

　　我希望一幕幕悲劇發(fā)生后，能夠讓大家明白：什么叫生命的寶貴，現實(shí)的殘酷。就讓我們共同熱愛(ài)我們的生命吧！

熱愛(ài)生命作文14

　　生命是渺小的，就像大海中一粒金黃色的細沙，一點(diǎn)也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次，我們要珍惜生命，熱愛(ài)我們的生命！

　　那一天我走過(guò)一個(gè)十字路口，看見(jiàn)了一只渾身都是土和泥的貓，它的后腿一瘸一拐的在街上流浪。它正在走向垃圾箱，可能是去找吃的。我本來(lái)以為它活不了多長(cháng)時(shí)間，就會(huì )餓死。過(guò)了大概兩個(gè)多月，我又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)十字路口，居然又看到了那一只貓，它竟然還活著(zhù)。這是一只生命力多么頑強的.小貓，它在街上要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨，多少磨難，才能活下來(lái)呀！

　　我記得有一次去鄉下奶奶家。我閑得沒(méi)事干就把一棵馬齒莧，切成了一小段一小段的，然后把它插進(jìn)了土里。又過(guò)了幾個(gè)星期，我又來(lái)看奶奶，地里的馬齒莧已經(jīng)密密麻麻的長(cháng)了一大片。我瞬間被它們震撼了，多么頑強的小生命呀！就是這些小生命點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)生機盎然的世界��！

　　我要學(xué)習那只貓和馬齒莧頑強的精神，熱愛(ài)生命，珍惜生命。

熱愛(ài)生命作文15

　　金錢(qián)可以買(mǎi)到鐘表，但買(mǎi)不到時(shí)間；金錢(qián)可以買(mǎi)到蠟燭，但買(mǎi)不到太陽(yáng)；同樣，金錢(qián)可以買(mǎi)到書(shū)本，但買(mǎi)不到知識。

　　��！老師，你就是一個(gè)很好的例子呀！您在生病時(shí)，也來(lái)給我們上課，因為您知道我們是祖國的花朵。您在月明人靜時(shí)，您還不辭辛苦的給我們改作業(yè)，因為您知道自己是一位負責任的.老師。您在假期時(shí)，還不忘給我們備課，因為您知道生命在于貢獻。

　　記得有一次，老師咳得很厲害，還不忘給我們上課。您在課堂上講生命感悟的作文，時(shí)不時(shí)咳嗽，但您表現出一副若無(wú)其實(shí)的樣子，用笑來(lái)遮掩自己的病。在座上的我感到多么幸福，我決定這篇作文就寫(xiě)您。老師啊，您的聲音沙啞了，您咳得眼淚都流出來(lái)了，可您還是繼續給我們講課。此刻的我和您有過(guò)同樣的經(jīng)歷，我知道您的喉嚨很癢，不久就咳一次，可是每一次都咳得很厲害，喉嚨很痛，生不如死。老師啊，您喝一口水，我來(lái)代您講課。

　　��！生命在于貢獻。我不禁想起巴金的一句話(huà)：“我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取�！�

【熱愛(ài)生命作文】相關(guān)文章：

熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生命作文01-08

熱愛(ài)的生命的作文02-21

熱愛(ài)的生命的作文04-29

生命的熱愛(ài)作文05-24

熱愛(ài)生命的作文精選01-28

熱愛(ài)的生命小學(xué)作文11-23

熱愛(ài)生命的精選作文01-24

熱愛(ài)生命 作文01-28

作文：熱愛(ài)生命01-27

熱愛(ài)生命的作文06-18