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熱愛(ài)的生命的作文

時(shí)間:2024-04-04 14:32:19 [第五單元]熱愛(ài)生命 我要投稿

(優(yōu)選)熱愛(ài)的生命的作文9篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的熱愛(ài)的生命的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)熱愛(ài)的生命的作文9篇

熱愛(ài)的生命的作文 篇1

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著(zhù)它的石塊,頑強的向上生長(cháng)

  當你在草地上與朋友一起踢足球時(shí),這些草會(huì )怎么樣?當你在花園看見(jiàn)那一朵朵五顏六色,又美麗的'花時(shí),這時(shí),你會(huì )怎麼想:好美的花兒,摘一朵沒(méi)事。這樣想,你錯了。如果你摘了它那嬌小的花朵,就等于奪去了它的生命。你在想,它會(huì )怎么樣?

熱愛(ài)的生命的作文 篇2

  生命像一支蠟燭,自點(diǎn)燃的那一瞬間,乍現出了光芒!抬起頭,天空就要亮了!這一刻,誰(shuí)也阻止不了!

  君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。生命劃來(lái)一道窗口,給靈魂放逐進(jìn)了一層濃密的光亮,這些光亮來(lái)自天上人間,奔著(zhù)希望來(lái)了,來(lái)了,就不走了;且不看這光亮出自何處,欲去往哪里,單說(shuō)這道生命的光亮,人生如夢(mèng),一尊還酹江月!

  人的一生就像是一個(gè)拋物線(xiàn),不論你飛得再高,再遠,最終還是要著(zhù)陸。一個(gè)人的目標定的高,他就必須付出他的辛勞和汗水,即使經(jīng)過(guò)全力打拼仍被現實(shí)電的一身傷,但至少也比其他人走得遠,得到的`多。一個(gè)人最終能取得的成就不會(huì )超過(guò)信念,每個(gè)人的開(kāi)始和結局都是一樣的,我們總會(huì )站在不同的起跑線(xiàn)上,最終到達同一條必經(jīng)之路上,殊途同歸!只是過(guò)程不同而已。行路難,行路難,多歧路,今安在;長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!

  知道時(shí)間不可能停留,就沒(méi)有必要傷春悲秋;知道感情不可能勉強,就不會(huì )為了誰(shuí)深情挽留;知道孤獨總會(huì )如影隨形,就不會(huì )在某一時(shí)刻難以自制;知道遺忘總是必然,就不會(huì )為一時(shí)的思念而傷感;知道回憶始終是存在的,就沒(méi)有必要故意的遮掩;知道所有的美好總會(huì )消逝,就一定要用心來(lái)珍藏這些美好,把幸福收藏,把微笑組裝,把自信復制,將成功粘貼!緊握生命的燭,不熄!

  少年的我們都是熱烈而堅持的,那是一種光芒,引人入勝,我羨慕那些時(shí)光流逝卻沒(méi)能改變它們的人。月明星稀,烏鵲南飛,濃風(fēng)掠過(guò),燭焰欲熄;人生得意須盡歡,莫使金樽空對月;古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名;談笑間,流年似水,足印難重疊,赤壁難辨,風(fēng)流云散處,只剩下當時(shí)明月,枉海闊天空,往昔已悄然入夢(mèng),幾度夕陽(yáng)紅!這一秒,天空突然灰暗了!

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。倘若挫折是一滴水,那么眼前或許早已匯聚成了小溪,溪的兩岸有你,有我,有她在踏歌聲,與零落成泥為伴,未待碾作塵時(shí),香如故!人生的路,有甜也有苦,吹過(guò)風(fēng),淋過(guò)雨,海角天涯,友人執手,同歡笑,同憂(yōu)苦,彼彼相依,心中情誼永駐;點(diǎn)滴回憶,深刻心墻,何時(shí)何地,惦念不忘,這一路,我們在尋找,這一聲,喚出愛(ài)的力量,這一刻,誰(shuí)也別想阻擋,下一秒,我們攜手堅強!

  讓我們堅強永不放棄,勇敢面對困境;讓我們的關(guān)愛(ài)和希望燃燒在你我心底,讓我們微笑,讓生活繼續,努力創(chuàng )造奇跡,期待這場(chǎng)屬于我們的勝利,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!

熱愛(ài)的生命的作文 篇3

  多姿多彩世界里,有著(zhù)無(wú)數生命,有偉大,有渺小,但我最欣賞卻是一種不起眼卻有著(zhù)頑強生命植物——仙人掌。

  喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌(也就是那種有彩色葉片盆摘),星期天,我和同學(xué)去市場(chǎng),進(jìn)去之后,隨便看了看,便對老板說(shuō):“我要一盆最好養花!彼惆岩慌璨噬扇苏贫私o我說(shuō):“就它吧,一個(gè)月不澆水,也能活!蔽艺f(shuō):“好!”之后,我拿回家仔細地觀(guān)察起來(lái),它有著(zhù)各種各樣形狀,有圓,有長(cháng)條……也有著(zhù)許多顏色,紅、黃、綠……一根根刺時(shí)刻嚴防著(zhù)外界侵害,它并沒(méi)有其它植物強勁根,卻有著(zhù)許多植物都沒(méi)有堅強外殼。

  突然,我有一個(gè)想法,把它切開(kāi),看看里面是什么,于是,我開(kāi)始動(dòng)手,我用非常厚紙握住它,拿著(zhù)一把刀,卻覺(jué)得無(wú)法下手,最后豎著(zhù)切開(kāi)了它。里面并不是我想象堅硬內殼,而是那種汁水態(tài),就像是它臨死前流出一滴滴綠色淚珠,原來(lái),它內心如此脆弱,我覺(jué)得好后悔,當然就更不忍心將它扔掉,只好用線(xiàn)將切開(kāi)綁好,重新植入盆內。兩個(gè)星期后,意想不到事情發(fā)生了,被切成兩半葉片居然又長(cháng)在一起了,它又活了過(guò)來(lái)。我驚嘆極了,它頑強地從死亡邊緣掙扎回來(lái),此時(shí)正以其蓬勃旺盛生命力在繼續生長(cháng)、生長(cháng)……我立刻上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌資料,原來(lái),它作用還如此之大:可用于灼傷、燙傷、蚊蟲(chóng)叮咬等消炎之用……它可真是一種神奇植物。

  它是頑強,卻又華而不虛,就為這,我們千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)點(diǎn)微小困難而輕易放棄了自己生命。

熱愛(ài)的生命的作文 篇4

  我常常想:生命是什么呢?

  其實(shí),熱愛(ài)生命的人在我們的身邊無(wú)處不在。比如:學(xué)校那些殘疾的學(xué)生、帶病的老師、救人的醫生…。

  其中,給我印象最深的,就是我們學(xué)校那個(gè)五年級的學(xué)生。

  每當我上學(xué),放學(xué)都會(huì )看見(jiàn)他拄著(zhù)拐杖一步一步地走。起初我看見(jiàn)他的時(shí)候,有一點(diǎn)瞧不起他,有的嘲笑他。

  可是看見(jiàn)他,每天堅持來(lái)學(xué)校,笑嘻嘻地,不怕別人嘲笑他的那種頑強的`精神,讓我不再嘲笑他,反而讓我很佩服他了。

  還有一些人,不好珍惜生命,還拿自己的生命開(kāi)玩笑,比如,跳樓的人,闖紅燈的人,自殺的……

  讓我最記得的是:江西省九江市廬山區賽陽(yáng)鎮,有三名學(xué)生“相約跳樓”的事情。幸好她們跳的樓不高,及時(shí)搶救,暫時(shí)沒(méi)有生命危險。

  假如我遇見(jiàn)她們,我會(huì )對她們說(shuō):“你們以為死了就一了百了,以后也不用寫(xiě)作業(yè)了,多好?墒菍τ谀銈兊睦蠋熀透改甘嵌嗝创蟮膫?父母那么辛苦把你們撫養大,你卻把他們多年的心血白費了。你們要好好檢討一下自己的行為了。

  人的生命只有一次,讓我們一起熱愛(ài)生命,一起珍惜生命吧!

熱愛(ài)的生命的作文 篇5

  也許你覺(jué)得只有人類(lèi)才會(huì )熱愛(ài)生命,但我不這樣認為.

  那是在一天傍晚,我做好了作業(yè).順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一只蚊子就給我電死了.在房間里跑來(lái)跑去,“啪”“啪”“啪”……已經(jīng)有十幾只蚊子成了我的俘虜.在我正得意時(shí),我驚奇地發(fā)現:一只蚊子正在電蚊拍上鼓動(dòng)著(zhù)雙翅,拼命地想從網(wǎng)上飛出去,重新獲得生命.它顯得那樣的.無(wú)助,又是那樣的積極.我將電蚊拍一倒,它“嗖”的飛出去了.翅膀一拍一拍的,好似在跟我說(shuō)謝謝.面對此情此景,我情不自禁地流下淚來(lái):是啊,為什么要扼殺這些弱小的生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想:我以后再也不用電蚊拍了.

  生命是大家都有的,不僅僅是我們人類(lèi).作為人類(lèi)要看你選擇活法:一種是好好地珍惜生命,做些有意義的事.還有一種就是白白地浪費時(shí)間,糟蹋生命.一切全由你自己決定,你必須對自己負責.

熱愛(ài)的生命的作文 篇6

  生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,然后是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護的公主;生命,是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……

  可見(jiàn),生命誠可貴。不要輕視自我的'生命,不要拋棄自我的生命,不要浪費自我的生命。人活在世上,務(wù)必將生命緊握在手中,永不放開(kāi),永不遺棄。珍愛(ài)生命,是我們義不容辭的職責。

  當有人“哇哇”地哭著(zhù)降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著(zhù)這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨特的聲音,世界變得安寧了許多。這來(lái)也匆匆,去也匆匆,來(lái)去之間,我們就應把握生命,珍愛(ài)生命,讓有限的生命變得更精彩。

  安全,是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識,然后視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,職責心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,大火吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等等事件時(shí)有發(fā)生。所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著(zhù)殺人兇手,隨時(shí)都威脅著(zhù)你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問(wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì )、家庭、親人只是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓。

熱愛(ài)的生命的作文 篇7

  我常常想,生命是什么呢?

  夜晚,我在燈下寫(xiě)稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來(lái)飛去,騷擾著(zhù)我。趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!墻角的.磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,過(guò)了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里,包含著(zhù)一種多么強的生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長(cháng),即使它僅僅只活了幾天。有一次,我用醫生的聽(tīng)診器,靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負責。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

熱愛(ài)的生命的作文 篇8

  清晨,金燦燦的陽(yáng)光照射在了一個(gè)花盆上,我想一定會(huì )長(cháng)出一株小野花吧,于是我便開(kāi)始給花盆澆水。

  第二天,我一看花盆,高興得跳出了三尺高,因為花盆里長(cháng)出了一個(gè)小芽,小芽嫩綠嫩綠的,像涂上了一層綠色。到了晚上我繼續給它澆水,直到有一天,它慢慢地吐露出了一個(gè)花骨朵。

  我天天幫它澆水、捉蟲(chóng)、曬太陽(yáng),小花從花骨朵變成了一株美麗的小黃花,非常惹人喜愛(ài)。

  轉眼從秋天到了冬天,黃色的.小花漸漸地合攏,漸漸的枯萎,我想小黃花一定是死了,我的眼淚慢慢地流了下來(lái),我一直給小黃花松土、澆水,可是它怎么也長(cháng)不出來(lái)了。又到了春天,我早已把這朵小生命忘得一干二凈,當我再看到它時(shí),它已經(jīng)長(cháng)出了兩片葉子了,生命真是偉大!

  新生的小花讓我感悟良多:小花面對的寒冬,就像人們遇到的困難。面對困難時(shí),不要掉頭就跑,就應該勇敢面對,只有這樣,才會(huì )迎來(lái)美麗的春天。

熱愛(ài)的生命的作文 篇9

  每個(gè)人都擁有著(zhù)獨特的生命,這是上天賜予我們的最珍貴的禮物。對于這一份禮物,有的人選擇珍惜它,熱愛(ài)它,比如那些在生死關(guān)頭與敵人與病魔作斗爭的人;而有的人則把它看作是最廉價(jià)的,所以懷著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度對待他,比如那些吸毒抑或是販賣(mài)毒 品的人。不管是糟踐自己的生命還是以損害別人的生命來(lái)達到自己的一己私利的人,都是不熱愛(ài)生命的表現。

  張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多次,受到人們的.熱情贊譽(yù)。

  張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著(zhù)張海迪這樣地熱愛(ài)生命呢?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè )觀(guān)的人也有,像海倫凱勒等。

  我知道了人的生活是要創(chuàng )造的,好好創(chuàng )造,生活肯定會(huì )美好起來(lái)的。

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