【必備】熱愛的生命的作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的熱愛的生命的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱愛的生命的作文 篇1
人的生命只有一次，生命對(duì)于每個(gè)人來說都是無比的重！然而每個(gè)人對(duì)于生命價(jià)值的理解卻各不相同，有的人認(rèn)為生命的價(jià)值在于擁有無數(shù)的金錢，有的人認(rèn)為能否過上奢侈的生活是衡量生命價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，有的人認(rèn)為長壽是生命的價(jià)值……到底生命的.價(jià)值是什么呢？我可以鄭重地回答你：“是熱愛生命！”
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。而著名殘疾人張海迪姐姐患了那么重的病卻并不放棄生命，仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，她就是一個(gè)非常熱愛生命的人。
著名殘疾人張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。著名殘疾人張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
著名殘疾人張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著著名殘疾人張海迪這樣地?zé)釔凵�？想了很舊我才明白，其實(shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢？像著名殘疾人張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫·凱勒等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會(huì)美好起來的。
熱愛的生命的作文 篇2
生命是美麗的，美麗的世界是由一個(gè)美麗的生活。人的.生命，動(dòng)物的生命，植物的生命存在，一切都在自然擁有生命。只要我們仔細(xì)了解，你會(huì)感到一種生命的意義。
江蘇金壇市城南小學(xué)的一名女教師，突然張開雙臂迎著疾馳而來的汽車，將正在過馬路的學(xué)生推到路邊�！迸椤币宦�，她掉進(jìn)25米開外的一灘血里。
在我們身邊，許多平凡的人，雖然沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，但始終書寫著生命之歌：精心培育了我們的老師，白衣救生天使，堅(jiān)守人民警察崗位，為你們?nèi)找共賱诘母改浮?/p>
熱愛的生命的作文 篇3
生命是什么呢？
生命是美麗的，生命是可愛的，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。美麗而可愛的生命構(gòu)成了五彩繽紛的世界。它是墻縫里長出的無名小花，是螞蟻求生的欲望，是嬰兒一聲聲清脆的啼哭聲……
周末，我和家人邁著春天的腳步來到了荊州古城墻外。這里紅花綠柳，到處都彌漫著春天的氣息，散發(fā)著春天的味道。走到一處墻角邊，我抬起頭驚奇地發(fā)現(xiàn)：在一塊城墻磚縫里，竟然長出了一朵黃色的小花。這朵無名小花，也許是天空中的一只小鳥在不經(jīng)意間，偶然傳播種下的一�；ǚN。它在堅(jiān)硬的磚縫里生根發(fā)芽，不屈向上、茁壯成長，用細(xì)細(xì)的莖把一朵花的托了起來，它在陽光的照耀下，在灰色的'磚面上，開得那么美麗，那么耀眼！
學(xué)校的操場上，同學(xué)們捉來幾只螞蟻，用泥土團(tuán)團(tuán)圍住他們，并在里面倒進(jìn)少量的水，形成了一道道屏障，玩起了“螞蟻密室逃脫”的游戲，只看見土堆里的螞蟻，個(gè)個(gè)都勇往直前、堅(jiān)持不懈地向外爬。最終，強(qiáng)烈的求生欲望讓一只小螞蟻，經(jīng)過層層障礙，頑強(qiáng)地從土堆里爬了出來�？吹竭@只落荒而逃的螞蟻，同學(xué)們都驚嘆地為它豎起了大拇指。
每天，醫(yī)院里都會(huì)誕生可愛的小寶寶。他們在媽媽的肚子里，孕育了漫長的十個(gè)月，最終瓜熟蒂落頑強(qiáng)地從媽媽肚子里掙脫出來，用一聲聲清脆的啼哭聲，來告訴人們：我來啦！
寫到這里，我的心頭怦然一震，這一震，使我真正明白了生命的意義是什么，原來生命的意義是——頑強(qiáng)。
熱愛的生命的作文 篇4
生命是什么？生命是可以有時(shí)間來衡量的，人的一生有幾十年，小草小花只能存活一年兩年。秋蟲只能活到秋天，生命有長有短，在我自己看來，生命代表著生物體存在和有活力的狀態(tài)。
有一個(gè)人，他是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，他特別特別喜歡玩手機(jī)，他天天玩。結(jié)果有一天，他的家長不讓他玩手機(jī)了，然后教育了他，于是那個(gè)學(xué)生就想沒有手機(jī)他就不想活了，仿佛手機(jī)是他生命似的，他就跑到樓頂上跳樓，摔死了。就這樣，他的生命就結(jié)束了。
我對(duì)這件事情的`看法是，他應(yīng)該想一想，自己的家長為什么要把手機(jī)給沒收了。人的生命只有一次，在小說w鋼鐵是怎樣煉成的》作者有寫過這樣一句話：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于人來說只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲樱钣顾锥⒕�。如果我在生活中遇到挫折，�?dāng)我情緒不好的時(shí)候，我會(huì)先把心平靜下來，去走一走散散步，反省一下自己為什么沒有做好，是誰的不對(duì)。我還會(huì)去花園看一看，讓自己放輕松，因?yàn)樵谌说纳锌赡軙?huì)遇到刮風(fēng)下雨，風(fēng)吹日曬，但我們可以在心中擁有自己一縷溫暖的陽光。
�。⒁盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。＂小草在經(jīng)歷了挫折以后，但他依然很頑強(qiáng)。秋蟲雖然只能存活到秋天，但它還是努力地叫著唱著歌。所以我們要愛護(hù)自己的生命，珍惜自己的生命，遇到挫折千萬不要沖動(dòng)，因?yàn)闆_動(dòng)是魔鬼！
熱愛的生命的作文 篇5
今天，我讀了著名作家安徒生的名著——（賣火柴的小女孩），一個(gè)靠賣火柴為生的小女孩想得到幸福，結(jié)果凍死在街頭的悲慘故事。我的眼淚早已順著臉頰滴到了手上，滴到了書本上。多可憐的一個(gè)小女孩呀！我本來平靜的心湖被丟進(jìn)一塊大石頭，久久不能平靜下來。
這是一個(gè)感人肺腑的故事。一個(gè)又黑又冷的大年夜，本應(yīng)是每戶人家團(tuán)圓的高興日子，而這個(gè)小女孩光頭赤腳地在街上走著，難道她不想坐在溫暖的家里和家人在一起嗎？不是的，是她的父親叫她去賣火柴，不賣光火柴就不準(zhǔn)回家。就算回家了，家里還不是一樣的冷嗎？多么可憐的小女孩呀！我多想你能和我在一起��！我一定會(huì)好好地對(duì)待你的.：你可以和我們一起吃飯，一起上學(xué)，大家一定很喜歡你的。
合上書本，我不禁陷入了沉思，同這個(gè)小女孩相比：我幸福地過日子，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，吃的、穿的都好，喜歡什么爸爸媽媽都會(huì)買給我，他們簡直把我當(dāng)成了小公主看待。而我呢？從沒把這些看在眼里，有時(shí)還會(huì)發(fā)發(fā)脾氣，撒撒嬌，把他們氣得面紅耳赤，更不要說放在心里了。和小女孩子相比，簡直是天淵之別。
日后，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)珍惜美好生活的小女孩。明天，我要用我的知識(shí)，用我的的行動(dòng)回報(bào)父母親，回報(bào)祖國，使所有的小朋友都過上幸福、美好的生活！
熱愛的生命的作文 篇6
在偌大的世界里，有著無數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我做欣賞的卻是一種很不起眼的、有著頑強(qiáng)生命的植物—仙人掌。
喜歡上仙人掌是因?yàn)槲壹乙郧坝幸慌枞嗽煜扇苏�。那天中午，我和媽媽去日照理發(fā)，回來時(shí)路過了一個(gè)花卉市場，進(jìn)去之后，我隨便看了看，看上了一盆蔥綠色的仙人掌，我對(duì)媽媽說：媽媽，我想要那盆仙人掌。
媽媽回答道：可以，給你二十元錢，你自己去買吧。
我跑到一位老爺爺?shù)幕〝偳罢f：老爺爺，這盆蔥綠色的仙人掌我買了。
我把二十元錢給了那位老爺爺，老爺爺給我找回了五元錢，我把那剩下的五元錢給了媽媽。然后興奮的望著仙人掌。
回到家之后，我把新買的仙人掌放到了我的學(xué)習(xí)桌上，久久的.凝視著它，它有著各種各樣的形狀，有圓的、長的一根根銳利的針刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害，它并沒有其它植物強(qiáng)勁的根，卻有著許多植物都沒有的堅(jiān)強(qiáng)外殼�？梢姡咸焓枪降�，如果他關(guān)上一扇門，就一定會(huì)再開一扇窗。
有一天，我心血來潮，想切開它，看看里面是什么。于是，我開始動(dòng)手，戴了一副很厚的橡膠手套，拿了一把刀，卻又覺得無從下手，最后我還是找到了一個(gè)針較少的地方把它切開，原來里面并不是我想象中那堅(jiān)硬的內(nèi)殼，而是一塊塊綠色的像果凍一樣的肉，上面布滿了綠色的線，一滴地向血液似的液體從它的身體上流了出來，原來它內(nèi)心如此脆弱，并不是我想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng)，我舍不得把它扔掉，就用線把它綁好，重新植入盆內(nèi)。
兩星期后，意想不到的事情發(fā)生了，被切開的仙人掌居然又奇跡般的重新長在了一起，它又活了過來。我驚訝極了，它頑強(qiáng)的從死亡邊緣掙扎回來，此時(shí)正以旺盛的生命力在繼續(xù)生長、生長它是頑強(qiáng)的，所以每一個(gè)生命都值得我們?nèi)ゾ此�、愛它�?/p>
熱愛的生命的作文 篇7
生命是脆弱的，因?yàn)樯挥幸淮?生命是偉大的，因?yàn)樗軇?chuàng)造無限的價(jià)值。沒有生命就不能做自己想做的事，沒有生命就等于沒有了一切。
朋友們，你們聽過《天亮了》這個(gè)故事嗎?這故事講的是：一家三口去游樂場玩，孩子和爸爸媽媽坐上了纜車，平常只能坐十人的纜車，今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預(yù)料到可能會(huì)出事，可纜車已經(jīng)開始走了，纜車走得越來越快，越來越快。爸爸媽媽很想快點(diǎn)帶孩子離開這個(gè)地方，纜車載的人太多了，最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米的時(shí)候，爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起，以減輕纜車落地時(shí)的沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起，乘坐纜車的人基本上都死亡了，唯獨(dú)只個(gè)這個(gè)被爸爸高高舉起的小孩，只有嘴唇受了點(diǎn)兒小傷。
還有一件事，讓我非常震驚。20xx年某日，杭州某小區(qū)一幢11層高樓的陽臺(tái)上，一個(gè)2歲的小女孩因?yàn)樨澩媾郎狭舜芭_(tái)，就要摔下來了，情況萬分危急，小區(qū)的居民都在驚恐之中，不知如何才好。這是，人群中沖出一位阿姨，她甩掉高跟鞋，奮力過去，雙手接住了從高樓上摔下的孩子，孩子只是受了些輕傷，阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒接準(zhǔn)，撞在阿姨的頭上，兩人都會(huì)不堪設(shè)想�？墒�，阿姨就是出于對(duì)別人生命的熱愛，敢于舍棄自己的一切。
生命是偉大的.，生命是崇高的。沒有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳時(shí)，請記住，生命可貴，可貴生命;關(guān)愛生命，奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。
熱愛的生命的作文 篇8
人們常說：“生命是脆弱的，短暫的�！笨稍诮衲暌粋�(gè)春風(fēng)還沒有融盡余寒的殘冬里，在河外，一群游來游去的小魚，使我對(duì)生命有了新的釋解和認(rèn)識(shí)。
有一次，我和爸爸到河邊釣魚，我們準(zhǔn)備了一下，就拿起魚桿釣魚了。
過了半小時(shí)，還沒有魚上釣，我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，那只魚桿抖了抖，爸爸對(duì)我說：“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚桿，用九牛二虎之力拉著，只見那條魚甩動(dòng)著大尾巴，撐著一雙魚翅，向后拉，那條魚的嘴里已經(jīng)出血了，鮮血染紅了它的嘴，但它還繼續(xù)掙扎著，極力擺動(dòng)著大尾巴，我的心怦然一震，我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的.魚桿上躍動(dòng)。突然，“哐”的一聲，線斷了，那條魚帶著傷逃走了，這一聲，讓我不知是激動(dòng)還是失望。
再過了半小時(shí)，魚桿又開始顫抖了，我馬上拿起魚桿，向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚，所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚，就拿去喂貓吧！我本以為這條魚會(huì)死，但它還繼續(xù)掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴，在地上跳來跳去，好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動(dòng)了我，我忍不住放了它。
此時(shí)此刻，我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面，魚想活下去的決心，魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。
��！我感嘆，魚是多么熱愛自己的生命，我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛生命。
熱愛的生命的作文 篇9
鄰居家的張大爺，腿有殘疾，需要拄拐，有些不利落。
春天到了，天氣暖和，人們?nèi)齼蓛傻某鰜硗�，這里一些，那里一些。開心的笑聲吸引著張大爺，雖然這樣，但是因?yàn)樽陨淼牟蛔�，只能默默嘆口氣，呆在家中，坐在窗口觀望。
幾個(gè)星期后，張大爺不知受了誰的鼓動(dòng)出來散心了。他吃力的.下著樓梯，每個(gè)動(dòng)作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了，但他還是沒有放棄，繼續(xù)舉步維艱的移動(dòng)著。過了一段時(shí)間，他來到了廣場，與他相隔已久的陽光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上，這一刻，仿佛他不是一個(gè)年過花甲的老人，而是一個(gè)朝氣蓬勃、容光煥發(fā)的青年。這時(shí)，一只潔白的鴿子落在他的肩上，張大爺把它托在手心中，臉上充滿了幸福的笑容，他的心靈仿佛來到了一個(gè)他完全沒有體驗(yàn)過的地方。
我靜靜地站在一旁，什么都沒有說。我仿佛看到了他多姿多彩的內(nèi)心世界。一瞬間，我被深深的感動(dòng)了。
許久，張大爺將手掌托起，將鴿子放飛，我想，此時(shí)此刻，張大爺心中一定充滿了前所未有的幸福與快活，好像他是一個(gè)正常人一般快活。
張大爺?shù)男袆?dòng)讓我明白：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)僅僅屬于自己的繽紛世界，在這個(gè)充滿快樂的早晨，張大爺用行動(dòng)告訴了我這樣一個(gè)十分富有哲理而簡明的道理。
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