熱愛的生命的作文300字[集合]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的熱愛的生命的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![熱愛的生命的作文300字[集合]](/uploads/00/d7f7cec4010_5fbf7ec9b8178.jpg)
熱愛的生命的作文300字 篇1
生命是什么,生命是人的一生。熱愛生命等于熱愛自己的一生。生命是偉大的 ,它如同一顆璀璨的掌上明珠,珍貴無比。因此我們要熱愛生命,使生命活得光彩有力。
每當(dāng)我玩耍時不小心磕破了身體的`某個部分,都必須先向爸爸媽媽道歉才行,這是我從小就養(yǎng)成的,起初我很不情愿,但我經(jīng)歷了這樣一件事實,我才有了深刻地認(rèn)識。
那是一個炎熱的下午,我和姐姐去池塘邊玩耍,池塘里面有許多小金魚,水草縱橫交錯,水面上有許多凹凸不平的石頭。當(dāng)我踏上一塊石頭時,不知怎么的,我的另一只腳陷在了泥里,我急忙把腳抬起來,忽然,我的身子一歪,倒在了泥里,頭碰到了石頭,鮮血從頭上汩汩的流下來,我和姐姐都嚇壞了。我幼稚的想,這下我完了。我急忙用手捂住傷口,跑回了家,恰好媽媽回來了。看著媽媽著急的樣子,我忍不住說,媽媽對不起。
熱愛生命吧,用我們這短暫的一生,創(chuàng)造出多姿多彩的世界。
熱愛的生命的作文300字 篇2
過了半小時,還沒有魚上釣,我有點不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時候,那只魚桿抖了抖,爸爸對我說:“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚桿,用九牛二虎之力拉著,只見那條魚甩動著大尾巴,撐著一雙魚翅,向后拉,那條魚的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,極力擺動著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動還是失望。
再過了半小時,魚桿又開始顫抖了,我馬上拿起魚桿,向后拉。因為這次是一條小魚,所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會死,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴,在地上跳來跳去,好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動了我,我忍不住放了它。
此時此刻,我的.眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面,魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。
!我感嘆,魚是多么熱愛自己的生命,我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛生命。
熱愛的生命的作文300字 篇3
生命對于每個人來說都只有一次,都是寶貴的。我們要熱愛我們的生命,讓我們的生命創(chuàng)造出它應(yīng)有的價值。
居里夫人,她在這一生獲得了10項獎金,16種獎?wù)拢?07個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎,她在自己67年的人生中,發(fā)現(xiàn)并提煉了鐳,為科研事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
張海迪阿姨雖然是個殘疾人,但她以自己頑強(qiáng)的`毅力克服了疾病與困難,精益求精地創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),通過自己刻苦的努力,出版了許多作品,讓我感受最深的是《輪椅上的夢》,完全說出了張海迪阿姨的內(nèi)心世界。張海迪阿姨是一個才華橫溢的人,她用自己高尚的品質(zhì)服務(wù)社會。
像居里夫人、張海迪阿姨這樣的用自己的有限的生命創(chuàng)造出無限價值的人還有很多。我們也要向她們學(xué)習(xí),在困難面前不低頭,勇于向困難挑戰(zhàn),磨練自己,做生活的強(qiáng)者,熱愛自己的生命,讓我們的人生活得更加有意義。
熱愛的生命的作文300字 篇4
在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來看看吧!
在四川汶川大地震中也就有一個事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學(xué)生被困,這些被困的人都是超過兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強(qiáng)不息的生命鼓勵著自己,他們也有信心,一定會走出這個廢墟,重見天日,無論如何,他們那種熱愛生民的.力量感動著我。他們被困多久也好,可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠(yuǎn)不變的。
這次5。12級汶川大地震無情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會白白失去。這次令我明白:生命比什么都寶貴,如果你不好好珍惜,誰也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護(hù)它。
熱愛的生命的作文300字 篇5
晚上,我正在看書,一只螞蟻爬了進(jìn)來。我用指頭按住了它,把它抓到了我的手心里。我感到手心里有些癢癢,那是螞蟻在掙扎著。螞蟻用它那細(xì)細(xì)的小腳蹬來蹬去,雖然它在我面前顯得那么微小,但它仍然掙扎著,想要從我手里出來。螞蟻那種對生命的渴望使它面對一個強(qiáng)大的對手卻毫無畏懼,它熱愛生命的那種精神令我佩服,我放了它,放了這個小小的生命。
我在水塘里抓到一條小魚,拿在手上。小魚用光滑的身子在我手中動來動去,甩著尾巴,想從我手中掙脫。我知道,一旦它在我手里的時間太長,就會失去生命,但它依然不顧一切的掙扎著,極力甩動頭和尾巴,一個勁地擺動身子。我感到它求生的欲望是那么強(qiáng)烈,我又忍不住放了它。
連一只小螞蟻,一條小魚兒都懂得去熱愛自己的生命,我們怎么能不熱愛生命呢?讓我們一起用有限的生命譜寫出更加精彩的篇章吧!讓明天的世界變得更加美好!
家長后記:這是老師布置的一篇作文,我原來不知道,孩子對于生命已經(jīng)有了自己初步的.理解,這讓我感到欣慰。但是由這個關(guān)于生命而引發(fā)的思考仍將繼續(xù),因為孩子在逐漸長大,面對的未來、現(xiàn)實和挫折時會更多,希望她能夠繼續(xù)現(xiàn)在這樣陽光的心態(tài),健康成長!
熱愛的生命的作文300字 篇6
偉大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物——小草。
有一次,在路邊玩耍時,無意中發(fā)現(xiàn)在一塊石頭下長著一株小草。我想了想說:“一塊石頭底下,竟然有一株草!蔽腋杏X非常不可思議,于是我連忙跑過去,想把大石頭搬開,讓小草健康的生長。可是我又想了想說:“不行,因為就像第九課自然之道上面寫得一樣,這是大自然的規(guī)律,我們不應(yīng)該打亂它們的順序!彼晕覜]有把石頭搬開,只是悄悄地轉(zhuǎn)身回家了。
可是第二天早上,我起床去看被壓在石頭底下的小草時,我把步子加快了。到了那里我卻看到了小草快要把石頭頂翻了的情形,我看了非常高興,因為小草它用自己的'生命力量,把自己的生命變得更精彩。我從心底里為它們而感到驕傲,因為它創(chuàng)造了生命的奇跡。難道這些還不夠讓我們?yōu)橹痼@嗎?小草這永不放棄的精神特別值得我們學(xué)習(xí)。
最后我想對同學(xué)們說:“當(dāng)你感受到心跳時,請不要忘記,熱愛生命,熱愛生活。忘掉所有的悲傷,去熱愛自己的生命,讓我們一起展開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動力!”
熱愛的生命的作文300字 篇7
我本以為,生命是渺小的,但今天在老家發(fā)現(xiàn)了一件事,讓我對生命有了全新的認(rèn)識。
那天刮風(fēng),我從屋里往外看,無識中發(fā)現(xiàn)了一株爬山虎,它正在與強(qiáng)風(fēng)搏斗?尚⌒〉乃趺茨芙(jīng)得住暴風(fēng)的.襲擊呢?不一會兒,它就重重地摔在墻根?蓱z的它,頭上的葉子已經(jīng)爛掉,像一根被弄爛的草繩。我不想再看這慘不忍睹的景象,嘆了口氣,急忙走開了。
我以為,它肯定再也站不起來了,可結(jié)果讓我大吃一驚:爬山虎用它那頑強(qiáng)的毅力,一步步靠著墻艱難地攀爬著。我被爬山虎強(qiáng)大的生命力折服了。我陷入了沉思:爬山虎的生命力這么頑強(qiáng),難道我就不能像它一樣在困難面前不屈不撓嗎?平時在學(xué)習(xí)中碰到一道難題就不回避了,而它卻擁有那么強(qiáng)大的生命力,與此相比,我自愧不如。
我決定,一定要熱愛生命,決不讓它白白流失。
熱愛的生命的作文300字 篇8
在課前預(yù)習(xí)的時候,我讀了《生命 生命》這篇文章,使我明白了生命的意義。 這篇文章圍繞生命是什么,結(jié)合生活中的幾件小事展示了生命的意義,表達(dá)了作者積極進(jìn)取的人生態(tài)度。 和作者比起來,我們身體條件比她好,生活條件比她好?晌乙郧皡s讓生命白白流失過……
記得一年級時,我對學(xué)校繁多的作業(yè)還不太適應(yīng)。有一次,晚上的'作業(yè)有8個,我面對那些題目,頭都大了,干脆就不做了吧。于是,我放下筆,去沙發(fā)上坐了下來,看起了電視,正好在放《東方神娃》,便美滋滋的看起來。7點30分一到,就要睡覺,這是我家雷打不動的規(guī)定。作業(yè)嘛,只有第2天早上補(bǔ)了!第2天早上5點起床,補(bǔ)啊補(bǔ),補(bǔ)到7點30分去上學(xué),連早飯都沒吃!在學(xué)校里,老師上課,我睡覺,一天的功課都落下了,你說,這是不是讓生命中最寶貴的時間流逝了嗎? 讀到這里,你們的小腦瓜開竅了沒?生命的意義在于熱愛生命呀!懂了吧!
熱愛的生命的作文300字 篇9
熱愛生命是人類的基本,像那一些服毒自殺的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強(qiáng)面對。
張海迪五歲時因患脊髓血管高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時隨父母去了一個很窮的小山村,在那里給村里的.孩子們教書,并且克服了種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的知識,給鄉(xiāng)親們看病,受到人們的熱情贊譽。
張海迪這種熱愛生命的精神,令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地?zé)釔凵?我想了很久,終于明白了:要好好的活下來,不能躺在床上等死,那一生沒有任何意義了,那樣這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀人,像海倫·凱勒等……
我知道了人得生活是要創(chuàng)造的,好好地創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的!
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