【必備】實用的熱愛的生命的作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的熱愛的生命的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱愛的生命的作文300字 篇1
生命，人們對待它將有兩種截然不同的態(tài)度：好好利用它將會干出一番大事業(yè)；白白糟蹋它，將會被人們唾罵。我們該選擇哪種呢？
張海迪，一個高位癱瘓的人，都能頑強(qiáng)地活著，并寫出那么多著作。為何一些人不能向她學(xué)習(xí)呢？
葉欣，一個敬業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者。如一臺忙碌不停的機(jī)器，為患者服務(wù)。用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù)。我們要勇于學(xué)習(xí)她的精神。
生命，就是要好好活著。為親人，守住這份親情；為朋友，守住這份友誼。我必須把眼前的一切看重，要知道：能看見眼前的世界，那有多美好；能與伙伴高興地玩耍，那有多開心；能活在世界上，那有多快樂！
養(yǎng)育我的父母，他們多偉大！教導(dǎo)我的老師，她有多辛苦！關(guān)心我的同學(xué)，他們有多熱心！
為了養(yǎng)育我的.父母；為了教導(dǎo)我的老師；為了關(guān)心我的同學(xué)。我不能辜負(fù)他們！所以，我，必須堅強(qiáng)地活著！
熱愛的生命的作文300字 篇2
看，我就像隨時會斷了線的風(fēng)箏，在風(fēng)中飄搖，誰也無法預(yù)料，我會蕩到何方，也許近在咫尺，也許遠(yuǎn)在天涯。你們誰都不是先知，誰也沒把握定位為我的停靠點。
想必，此刻你的心里埋下了一粒猜測的種子。在懷疑我是否會在下一秒斷了線，明確的告訴你，不會。因為我有心去仁慈那些你們當(dāng)中無聊的某某人——與其在猜疑中自娛自樂，還不如去做些什么。比如說可以讓我就是要墜毀，也必須是一種最美的姿態(tài)在你們的面前慢慢搖曳而落，讓一種痛徹心扉的美麗結(jié)束我的行程。
也許，我還是如流星吧——用瞬間的流光溢彩鑄就永恒之美。
或許，我可以是大海吧——以一種永遠(yuǎn)無法企及又永遠(yuǎn)無法放棄的純藍(lán)誘惑你，不斷靠近，又不斷遠(yuǎn)離。讓你們時而清醒，時而一頭霧水，時而快樂，時而悲傷痛苦。
亦或許，我就在你們的掌心吧。看，如此錯綜復(fù)雜。你們看不懂我預(yù)示什么，也聽不懂我要宣示什么。我可以輕松的讓你們成為迷茫的'行者，思索，尋覓，小心翼翼，卻又不愿停止，這就是痛苦的根源，是我所應(yīng)該精彩繼續(xù)的理由。
總之，我能讓你們在不同的舞臺不斷演繹著種種悲喜劇，結(jié)局只有一種，那就是繁華落盡，生命用一種驚心的蒼白為你畫上前進(jìn)的，休止符。
熱愛的生命的作文300字 篇3
張聞天曾說過：”生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。“
一天，我走出家門，一不小心踩到香蕉皮摔倒在地上。我想：對于小草來說，我可是巨人一般大小，一下子壓在小草身上，它一定受不了�？晌艺酒饋戆l(fā)現(xiàn)小草安然無恙，筆直，筆直的`。呵!真沒想到：小草居然有如此氣魄，而且可以掀翻壓著它的石塊網(wǎng)上生長。
小草真是頑強(qiáng)啊!為了生長，它們鼓足勇氣，不懈努力著。
再比如說：螞蟻那強(qiáng)烈的求生本能也讓我震驚。
一天，我在小區(qū)樓下玩沙子，發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞，我弄了一盆水，往洞里灌水。只見一群螞蟻抱成一團(tuán)滾出了螞蟻洞。我又在洞口周圍點了火，螞蟻拼命掙扎，它們把小螞蟻放在中間，大螞蟻在外邊，抱成一團(tuán)，滾了出去。螞蟻這種團(tuán)結(jié)友愛，堅持不懈，讓我震驚了!
生命只有一次，所以讓我們好好善待生命吧!它對誰都是寶貴的，我們一定要珍惜生命，熱愛生命!
熱愛的生命的作文300字 篇4
前幾天，爺爺、奶奶和媽媽帶著我去南城文化廣場，去看爸爸參加趣味運(yùn)動會。
爸爸是金霸王隊的，隊里的一位阿姨給了我一包薯片，我正津津有味地吃著時，一不小心踩著了一個香蕉皮，沒站穩(wěn)，就摔了一跤，薯片撒了一花壇。
正當(dāng)我準(zhǔn)備失望而歸時，我突然看見泥土里出現(xiàn)了一些黑點點，我定眼一看，原來是一群小螞蟻呀，它們大概是被薯片的香味吸引來的。正如我所料，它們奔向那堆薯片去了，幾只體型較大的螞蟻去運(yùn)大塊的，小螞蟻運(yùn)小塊的。我看到一只螞蟻并沒有搬。好像指揮員一樣?xùn)|張西望。螞蟻們扛的扛，抬的抬，推的推，拉的拉。
螞蟻們快要收工的時候我突然飛快地?fù)炱鹕砼缘囊桓鶚渲Γ芭尽薄芭尽眱上聨灼砥晃掖蛳禄▔�，螞蟻們頓時慌了神，看著自己的努力白費了有點手足無措的感覺。但令我沒想到的是，它們馬上排隊，有秩序的到花壇底下去搬運(yùn)食物。我不斷地打落薯片，螞蟻也不斷地搬運(yùn)薯片……
不知不覺的'，我的心靈發(fā)出了一種被生命所震撼的聲音：螞蟻的生命雖然如此弱小，可是卻具有著世界上最寶貴的東西——毅力。它們不達(dá)目的誓不罷休，而且百折不撓。我們要向螞蟻學(xué)習(xí)，熱愛生活，熱愛生命！
熱愛的生命的作文300字 篇5
生命到底是什么呢？對于我來說生命是頑強(qiáng)的。
以前我也是在老家里面種花生豆當(dāng)一個星期過了以后我有去看那幾個花生豆，我看了以后簡直就是不敢相信我所看到的一切。那一棵棵花生豆既然沖破了堅硬的土塊。還可以在堅硬的土塊中沖破一道道小小的縫。并且每一顆花生種子都生了芽。
而且我們頭骨蓋是特別特別堅硬的。以前有一個科學(xué)家做實驗。在頭蓋骨里面放一顆小小的種子。既然過了幾天竟然冒出了一截小小的種子苗。這就說明那小小的種子里面既然包含著頑強(qiáng)的生命力。說明連我們多么強(qiáng)大得人類就連一個弱小的`種子都比不過。我們?nèi)祟惖牧饧热贿B一個小小的種子的力氣都比不過。種子的生命力真堅強(qiáng)。
樹被砍斷了還可以在生長，草燒了以后也可以在生長，懸崖上的一棵松樹茁壯的生長著，不需要人來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以先翻著壓著它的石塊，頑強(qiáng)的向上生長。不屈向上、茁壯成長。
生命是特別頑強(qiáng)的，就像我上面說的就連一個小小的種子都可以做到我們?nèi)祟愖霾坏降臇|西。生命真頑強(qiáng)！
熱愛的生命的作文300字 篇6
我見過一只頑強(qiáng)的螞蟻，真令我佩服。
那天，我嘴里正吃著水果糖，不只是怎么回事，糖忽然從嘴里掉了出來，砸到了螞蟻群的中間，可惡的臭螞蟻，干嘛吃我的糖啊，我就拿了一根小棍，不長不短，把螞蟻都弄走，一群螞蟻都跑到了洞里，就在糖的下面，有兩只螞蟻在底下壓著了，我把糖翻開，那兩只螞蟻很快的就爬了起來，正著急的向洞里跑去，我用土把螞蟻洞埋住了，它們趕緊回頭往另一個方向走去，我就用小棍擋著，不讓過，有其中的一只螞蟻，我不小心壓到了它，它躺倒那里，就不動了，另一只螞蟻看到了，心里很著急，跑得比剛才還要快，它左竄竄，右竄竄，我嫌它煩，就把它壓到底下了，它拼命的掙扎著，呀，納了悶了，它自己爬了出來，不過，看起來受傷了，但是，它用了最后的生命，最后的時間，努力的爬了起來，我壓，我壓壓壓，我把它弄倒了，它不動了，可是，它很頑強(qiáng)，費著全身的力氣，努力的爬著，爬著，它爬到了洞口的旁邊，努力地把洞口挖開，可能是想借這短短的時間里，見到自己的親人，可是，還沒有定洞口開的`時候，它已經(jīng)倒下了。
好一只頑強(qiáng)的螞蟻，好一個頑強(qiáng)的生命力。
熱愛的生命的作文300字 篇7
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实Ｒ驗�，生命本身就是一樁奇跡。
杏林子12歲就得了幼年型類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，這是一種無藥可治的'慢性疾病。生病之后，她看著自己的關(guān)節(jié)一個個壞掉，漸漸地不能走不能跳，成為一個殘疾人。她告訴自己，如果三年還不康復(fù)，就不要活了�？墒�，她好不容易熬了三年，還是沒有好!她想：再延長三年，如果再不好，就絕對不要活了。但還不到第二個三年，也就是她16歲，劉俠通過精神撫慰，對生命有了新的向往。最后成為了一名殘疾女作家。
我們要學(xué)會堅持不懈，像杏林子一樣。不要遇到一點挫折就就撤退。
我們要珍惜生命，讓它變得更有意義，創(chuàng)造出無限的價值。
熱愛的生命的作文300字 篇8
小螞蟻有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
有一次，我感到很無聊，就在院子里捉了幾只螞蟻玩。我把螞蟻放到一個裝滿水的杯子里。我想看看它們遇到了危險會怎么樣？
我剛把它們放進(jìn)去，它們就拼命的掙扎著，那種求生的欲望讓我的內(nèi)心掠過了一絲顫動:一個小生命就要被我毀了。我不忍心，便放了它們。
螞蟻那種求生的欲望令我震驚，讓我想起了課間發(fā)生在校園里的一些事：有的同學(xué)懵懂無知，做危險的游戲，他們下樓不走樓道，把樓梯扶手當(dāng)滑梯不顧一切地往下滑，裝俠客；有的同學(xué)趴上教學(xué)樓走廊邊高高的欄桿，撅著屁股往下探望，一點都沒有想到隨時可能發(fā)生危險——掉落下去摔成稀巴爛。那一次，我們班的`林亮亮不就是這樣嗎？他趴在欄桿上向下望，只要稍微不保持好平衡，就會一頭栽倒下去，墜入實小幼兒園里那堅硬的水泥地上，要不是李老師發(fā)現(xiàn)并制止了，差點釀成大禍。
生命對于人、對于動物、植物都只有一次，我們應(yīng)該好好地珍惜它。我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)，螞蟻都懂得愛護(hù)自己的生命，何況我們?nèi)四�？我們也�?yīng)該珍惜生命，讓它變得更有意義，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。
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