熱愛(ài)的生命的作文300字范例[7篇]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)的生命的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
![熱愛(ài)的生命的作文300字范例[7篇]](/uploads/00/d7f7cec403.jpg)
熱愛(ài)的生命的作文300字 篇1
一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的`燦爛;一條丑陋的毛蟲(chóng),可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实。因(yàn)椋旧砭褪且粯镀孥E。
杏林子12歲就得了幼年型類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,這是一種無(wú)藥可治的慢性疾病。生病之后,她看著自己的關(guān)節(jié)一個(gè)個(gè)壞掉,漸漸地不能走不能跳,成為一個(gè)殘疾人。她告訴自己,如果三年還不康復(fù),就不要活了?墒牵貌蝗菀装玖巳,還是沒(méi)有好!她想:再延長(zhǎng)三年,如果再不好,就絕對(duì)不要活了。但還不到第二個(gè)三年,也就是她16歲,劉俠通過(guò)精神撫慰,對(duì)生命有了新的向往。最后成為了一名殘疾女作家。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,像杏林子一樣。不要遇到一點(diǎn)挫折就就撤退。
我們要珍惜生命,讓它變得更有意義,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)的生命的作文300字 篇2
生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,我們不應(yīng)該白白的糟蹋它,而要好好的對(duì)待它,因?yàn)樯挥幸淮危覀円湎,讓自己活的更加光彩有力?/p>
據(jù)報(bào)載,有一位年輕的.女教師,發(fā)現(xiàn)馬路上有一輛小轎車(chē)向正在馬路上玩耍的幾個(gè)小同學(xué)急馳而來(lái),有幾個(gè)趕緊躲開(kāi),有一個(gè)同學(xué)不知所措,驚恐萬(wàn)分,嚇呆了,這時(shí),女教師奮不顧身,一個(gè)箭步?jīng)_上去,將那名同學(xué)推向路邊,學(xué)生得救了,而女教師被飛奔而來(lái)的轎車(chē)重重的撞向20米開(kāi)外的地方,血流如注,不能動(dòng)彈。學(xué)生安然無(wú)恙了,而老師被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)停止了呼吸,再也不能醒來(lái)了,
雖然這位女教師走了,但她的事情告訴我們?nèi)说纳嵌虝旱,我們要珍惜生命,讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩!
熱愛(ài)的生命的作文300字 篇3
在這個(gè)世界上,除了金錢(qián)、名譽(yù)等等唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,所以應(yīng)該熱愛(ài)自己的生命。
現(xiàn)今社會(huì)充滿了各種形形色色的誘惑,一旦經(jīng)不起誘惑,不明是非黑白就有可能陷入萬(wàn)劫不復(fù)!這并不是危言聳聽(tīng)。例如:毒品。尤其是青少年因?yàn)閷?duì)毒品一無(wú)所知,充滿好奇。結(jié)果被毒品吸引染上毒癮走上犯罪道路甚至送掉自己的生命,
這樣的例子有很多。例如北京的花季少女劉某,一向活潑好動(dòng),品學(xué)兼優(yōu),還是高三年級(jí)的團(tuán)干部。當(dāng)她得知自己班上有同學(xué)吸毒后感到非常好奇,她從打聽(tīng)同學(xué)吸毒的感受開(kāi)始,逐漸產(chǎn)生了試一試的想法并付諸行動(dòng)。第一次吸毒以后,她的感覺(jué)并不好,她詳細(xì)地在日記中記錄了當(dāng)時(shí)的感受。
但是第二次,第三次之后,她就再也無(wú)法控制自己。結(jié)果,在不到一年的時(shí)間里,她學(xué)習(xí)成績(jī)下降。為了籌毒資,她放棄學(xué)業(yè)進(jìn)歌廳做小姐,結(jié)果被送進(jìn)強(qiáng)制戒毒所強(qiáng)制戒毒,但是伴隨著毒癮的`一次次發(fā)作,她痛苦不堪,實(shí)在無(wú)法忍受毒癮發(fā)作的痛苦的女孩終于走上了不歸路。
生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命既是短暫的,又是永恒的。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己:熱愛(ài)生命,珍惜生命,拒絕不良誘惑,做一個(gè)身心健康的人!
熱愛(ài)的生命的作文300字 篇4
雙休日,我去超市購(gòu)物。
買(mǎi)完?yáng)|西后,我靠在一個(gè)貨架邊上休息一下。突然,一個(gè)裝滿東西的大袋子從貨架上滾落下來(lái)。我嚇了一跳,趕忙彎下腰想提起那個(gè)袋子放回原處?纱犹亓耍伊嗖黄饋(lái)。雖然天氣有些冷,超市里開(kāi)著熱空調(diào),可我身上還是冒出了汗。怎么辦呢?正在我為難的時(shí)候,迎面跑過(guò)來(lái)一個(gè)小孩,個(gè)子矮矮的,沒(méi)有我高。等他跑近一看,這哪里是小孩子,分明有著一張大人的臉。他跑到我面前,蹲下去,用力一提,再向上一舉,輕松的把貨物送上了架子。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝,他又一搖一擺地走到另一個(gè)貨架開(kāi)始整理貨物。他穿著紅色的工作服,胸前還掛著工作證,原來(lái)他是專門(mén)負(fù)責(zé)整理貨物的工作人員。望著他的背影,我目瞪口呆。
付完錢(qián)后走出來(lái),我無(wú)意中看到墻上的光榮榜。一張?zhí)貏e的照片映入眼簾。沒(méi)錯(cuò),就是他,剛剛那個(gè)“小矮人”!竟然是本月最佳員工!看到這些,我不由得想起那些在天橋下乞討的'殘疾人,他們面對(duì)自身的殘疾,以乞討的方式生活,甚至健康的人也以各種方式利用別人的同情心行騙!而眼前的這位“小矮人”,卻通過(guò)自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己,自食其力,絕不伸手向別人索取!
生命的意義是什么?我認(rèn)為就是對(duì)生命的熱愛(ài),就是不虛度年華!
熱愛(ài)的生命的作文300字 篇5
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。
在20xx年的中國(guó)達(dá)人秀上一個(gè)生命的奇跡閃耀著明亮的光芒
他就是劉偉,劉偉在10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,傷愈后他為了今后的'生計(jì)加入北京市殘疾人游泳隊(duì)。他在游泳方面屢屢獲獎(jiǎng),并且在此期間,她還自學(xué)了高中課程。
但命運(yùn)還在不停的折磨他。因高強(qiáng)度的體能下降,若嚴(yán)重的話可能會(huì)患上白血病。所以他無(wú)奈放棄體育。從小就夢(mèng)想著學(xué)鋼琴的他走向了音樂(lè)生涯。
沒(méi)有雙臂難以想像彈出一首首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,可他做到了!在20xx年中國(guó)達(dá)人秀上,他展現(xiàn)出生命的力量!他告訴我們:“人生只有兩條路,要么;要么精彩地活著!鳖D時(shí),世界人民都震驚了,這難道不是對(duì)生命最好的解釋嗎?
在生命的道路上不可能一路順風(fēng),只有磕磕絆絆,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。
熱愛(ài)的生命的作文300字 篇6
自從我讀了杏林子的生命生命后,我也常常想,生命是什么呢?
一次,我在媽媽的學(xué)校,和一個(gè)小朋友玩,發(fā)現(xiàn)了一只小蚯蚓在臺(tái)階上慢慢的爬。正當(dāng)我們兩個(gè)看的正起勁兒時(shí),細(xì)心的'我發(fā)現(xiàn)它受傷了,紅色的血流了出來(lái),但是小蚯蚓仍然努力地向前爬,但是,小朋友似乎不知道小蚯蚓受傷了,把它斷成了兩截,不過(guò),小蚯蚓還給自己鼓勁兒,努力的爬著。最終小蚯蚓還是倒了下來(lái)。
晚上,我下樓玩時(shí),從我們家的小路上走,偶然發(fā)現(xiàn)墻角有個(gè)什么東西,彎下腰一看,墻的縫隙中鉆了出來(lái)幾株小草。早晨,我上學(xué)走的時(shí)候,從小路走過(guò),我還驚訝的發(fā)現(xiàn),還有美麗的蒲公英!我輕輕一吹,美麗的小花順風(fēng)飛走,美麗的舞姿時(shí)時(shí)在我腦海里播放。
晚上,我趴在床上,靜靜地,我感覺(jué)到了我的心跳,用手摸住心口,怦怦、怦怦,那心跳多么有節(jié)奏!當(dāng)你緊張了,心跳就會(huì)像快活了樂(lè)曲。當(dāng)你平靜下來(lái),心跳就會(huì)像不快不慢,正好的平靜的走著。
通過(guò)很多種動(dòng)物、植物我發(fā)現(xiàn)生命是要珍惜的,也是有限的,我們要珍惜生命,才能活得更加精彩有力。
熱愛(ài)的生命的作文300字 篇7
殘疾人雖然有殘疾,但是他們并沒(méi)有放棄生命,而是勇敢面對(duì)生活、珍惜生命。我在課堂上學(xué)了一篇課文叫做《觸摸春天》,課文是講一個(gè)盲童叫安靜,她一下子抓住了一只蝴蝶的同時(shí),她突然感受到生命的可貴,最后還是把那只蝴蝶放走了,她雖然看不到,但還是充滿希望地仰望著那只蝴蝶。我想:安靜放走那只蝴蝶是不想讓那只蝴蝶失去生命,是讓小蝴蝶享受生命的快樂(lè)吧!
我們還學(xué)了一篇是叫做《花的勇氣》:在一個(gè)雨天中作者的司機(jī)小呂帶他來(lái)到了一塊開(kāi)闊的草地中,扒開(kāi)草叢一看,齊刷刷的小花都冒了出來(lái),作者想:小花有這么大的'氣魄,真是難得。這讓作者大吃一驚,因?yàn)樗粫?huì)想到小花為了生存竟然有那么大的勇氣,只要有一絲希望它們就會(huì)立刻挺身而出,真是太可貴了。
我們?cè)谏钪锌赡芤矔?huì)看見(jiàn)這種堅(jiān)持不懈的情景。不管在什么地方,我們都應(yīng)該向殘疾人、植物、動(dòng)物的精神學(xué)習(xí),不管有多么的困難,都不能放棄生命,要勇于解決一道一道難題,我們還要像殘疾人那樣熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自己、珍惜生命!維護(hù)生命生存的權(quán)利,不輕易打亂自然界任何生存規(guī)律!讓我們攜起手來(lái)共同熱愛(ài)生活吧!
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