熱愛的生命的作文優(yōu)秀(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的熱愛的生命的作文10篇,希望對大家有所幫助。

熱愛的生命的作文 篇1
記得5 12大地震時無數(shù)的生命被這次重大的自然災(zāi)害給吞噬了。當(dāng)那些被壓在廢墟下面的人們被消防官兵救出來的時候,坐在電視機(jī)旁的人們都在歡呼:“又救出來一個。”這次自然災(zāi)害中還有大多數(shù)兒童成了孤兒。
今年,手足口病蔓延開來,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了,那些戰(zhàn)斗在第一線的護(hù)士門把許多人的生命從通往鬼門關(guān)的路上給拉了回來,雖然,失手了幾次,但是,她們依然是生命的守護(hù)神。
這些事情讓我知道生命是脆弱的',我們一定要珍惜他,樹,砍斷了枝條還能再長出;草,燒掉了還能再生長,但是我們的生命卻只有一次,失去了就永遠(yuǎn)無法挽回。所以我們要熱愛自己的生命。
熱愛的生命的作文 篇2
前幾天,我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。
那一天,我目睹一個令我難忘的生命奇跡——一棵生長在石縫里的樹。我的心靈被這棵樹頑強(qiáng)的生命力給震撼,久久不能平靜。
我不由地問媽媽這是什么樹。媽媽告訴我說這是花曲柳,是種生命力很頑強(qiáng)的樹。我仔細(xì)地觀察這棵花曲柳,它已經(jīng)貫穿石頭,樹根已經(jīng)滲透到下面的泥土。因為沒有足夠土壤,所以這棵花曲柳長得又高又細(xì),只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些樹根已經(jīng)裸露到外面。它努力尋找著珍貴的泥土,不管有多么的艱難,它都要奔過去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋,它一直在尋找,努力生長成今天的樣子。它征服阻礙它生長的石頭,終于得到珍貴的泥土,它的根已經(jīng)鉆到地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長大的,它那頑強(qiáng)的生命力,深深地打動我。它還讓我明白:今后不論遇到什么挫折,都要勇于面對,不能輕易放棄。大家要向花曲柳一樣,頑強(qiáng)的面對挫折,樂觀的面對人生。熱愛生命的作文300字
每一個人都有屬于自己的生命,可是你曾經(jīng)想過你自己熱愛生命嗎?你曾經(jīng)想過為什么要熱愛生命嗎?你曾經(jīng)想過熱愛生命的重要性嗎?
是的',我想過。那是因為我看到這樣一個故事,這個故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內(nèi)容是這樣的:我的父親只有一只手,國家發(fā)殘疾證,允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧?筛赣H說:“雖然國家給照顧,但殘疾人也得盡自己的能力分擔(dān)國家的困難呀!”所以,他每年堅持和大伙兒一樣交,而且交的早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說:“今天割麥!”到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分,父親累得汗流滿面。我想:父親一定渴極。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時,不禁大吃一驚,父親已經(jīng)割好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割,而他卻說:“你先喝,等我把麥子割完再喝吧!边@就是我的斷臂父親。
故事講到這兒就完。你是否和我一樣看到在他身上那種自尊自愛、自強(qiáng)自立的精神,看到千千萬萬個殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……
熱愛的生命的作文 篇3
春天來了,百花競相開放,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,這真是踏青的好時光呀!
我和爸爸媽媽一起去公園享受春日的溫暖和春色的美麗。一路上,我看到了嬌嫩的映山紅、鮮艷的玫瑰花、乳白色的玉蘭花……我停在了一叢月季花前,我的眼球立刻被那幾只美麗的彩蝶吸引住了。
突然,我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的水池中有個東西在撲動,我馬上跟過去,仔細(xì)一看,原來是一只彩蝶落進(jìn)了水池中,它極力扇動雙翅,想飛向花叢中和家人團(tuán)聚,可是那些努力是白費的,它還是飛不上來。我企圖將一片枯葉扔入水池,讓它有展翅高飛的機(jī)會,當(dāng)枯葉掉到它身上,它似乎找到了無限的生機(jī),它拼命地?fù)潋v著雙翅,奮力地爬向枯葉。它掙扎了很久,終于爬上了枯葉,它抖動著自己濕濕的`翅膀,停了停,也許是太累了吧,也許是在積蓄力量。忽然,它一次又一次振翅飛動,終于在第五次飛向了低空,落在岸邊,停了停,抖抖翅膀,一會兒,飛走了。我目送它遠(yuǎn)飛的身影,似乎知道了生命的強(qiáng)大。
蝴蝶,只有小小的身軀,可是那么小的軀體中竟蘊(yùn)含著多么強(qiáng)大的生命力呀!
熱愛的生命的作文 篇4
你們熱愛生命嗎?我來給大家說說。
有一次我看夢想合唱團(tuán)時,講了一個盲人叔叔背后的故事:他13歲時眼睛失明了,覺得自己肯定什么事情也做不了,又得麻煩親人,因此,他整天默默不語,他的`媽媽不希望兒子這樣墮落,媽媽教兒子和別人學(xué)按摩,學(xué)了三年,他覺得沒有眼睛也沒什么事,后來還學(xué)會了吹葫蘆絲。
還有早間新聞中說關(guān)于熱愛生命的事:英國一名末日專家說20xx年上午12點會有世界末日,人們聽了很害怕,英國一名女子不想讓兒子在末日中死去,她用刀子把兩個兒子殺死,在酒里放了毒讓丈夫喝下毒死了,自己又跳海自殺了。可到了那天沒有發(fā)生末日的災(zāi)難,大家歡呼了起來,只有那一個家庭覆滅了。
我們要熱愛生命,不要聽信謠言,要努力創(chuàng)造美好的未來!
熱愛的生命的作文 篇5
節(jié)假期間,動物園里人山人海,可植物園里卻空蕩蕩的,這是為什么呢?原來,有些人認(rèn)為植物只能在一個地方生存。就認(rèn)為植物不知道自己擁有生命,也不愛惜自己的生命?晌也贿@樣認(rèn)為,我認(rèn)為,植物們是珍愛自己生命的。
公園里有許多樹木。夏天時,綠樹成蔭,像一把把巨大的綠傘,為什么樹木會長成這種形狀呢?仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)有些樹的樹干是筆直的,有些樹的樹干是彎曲的,有些樹的樹干是極為不規(guī)則的。但是它們都朝著陽光最充足的方向生長。它們寧愿自己長得丑一點,也不愿當(dāng)一棵因為缺乏陽光而枯死的樹!這不是愛生命的表現(xiàn)嗎?
蒲公英為什么能在干旱的地方生存呢?這個問題一直困擾著我。直到有一天,我在小區(qū)里散步時發(fā)現(xiàn)草叢里有一株蒲公英,就決定把它連根拔起,好仔細(xì)觀察。我使出渾身的勁兒扯著他的葉子與根的結(jié)合部往后拉,滿以為手到擒來,結(jié)果令我感到意外。心里想:我還不信,我連一株小小的蒲公英都拔不出來!費了九牛二虎之力,我終于把蒲公英的根拔了出來,而且還是不完整的'根!芭叮 蔽一腥淮笪,原來,答案就在蒲公英的根上?隙ㄊ且驗槠压⒌母蒙,所以能吸到干旱地區(qū)的深土壤中的養(yǎng)分。所以蒲公英能在干旱的地方生存。這不是熱愛生命的表現(xiàn)嗎?
植物們多愛惜自己的生命啊!我們也要像植物那樣熱愛生命,努力獲得陽光,健康成長;扎根知識的海洋,豐富生命的內(nèi)涵。
熱愛的生命的作文 篇6
我的外公是一位著名的教授,在寧養(yǎng)院工作。他們主要的日常工作就是對患有絕癥的病人進(jìn)行“臨終關(guān)懷”,讓患者在人間就能享受到溫暖和關(guān)愛。讓他們有尊嚴(yán)地死,盡可能地減輕他們的痛苦。
外公常常對患者說:“人的生命不在于長短,在于其生存的價值和意義。生老病死是人一生必將經(jīng)歷的過程,而最重要的便是這過程,而不在于結(jié)果!蓖夤眠@一種信念使數(shù)百個病人在即將走到人生盡頭時擁有新的`追求和希望,不會對自己的一生感到后悔。
記得曾有一個鼻咽癌晚期才16歲的姐姐。她的家庭十分貧困,沒有錢供她治療,所以放棄了生存的希望,而外公的到來,把她從絕望中解脫出來。外公不但給她免費發(fā)放止痛藥,還給她講了許多人生哲理。使她改變了對生與死的看法,開始與病魔做斗爭,并在高考中取得了全縣第一的優(yōu)異成績,性格也變得開朗起來,大家都為她高興。
是啊,“人固有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山。”當(dāng)然在生活中不可能每個人的死都重于泰山,但也不應(yīng)該輕如鴻毛。正如外公所說:“人的生命是短暫的,也是永恒的,人世間的生活是實實在在的。只有在人世間才能創(chuàng)造一個真正美好天堂!闭湎,給人生唱一首贊歌。
熱愛的生命的作文 篇7
我平時喜歡去公園玩。在公園的魚池邊,我經(jīng)?匆娨粋青年在那里觀賞魚,而且他看得很認(rèn)真,一看就是大半天。
有一次,我晚來了一點,只見魚池邊圍滿了人,我擠過去一看,原來是那位青年在畫魚。只見他一會兒快,一會兒慢,一會兒描寫,一會兒上色。很快,幾條生動活潑的小魚便從他的畫筆下溜了出來!疤懒耍 币晃焕蠣敔斦f!疤普媪!”一位小姐贊嘆道,“簡直是一條活魚!”
人群越來越多,贊嘆聲越來越響,可他卻一點反應(yīng)都沒有。中午到了,人群漸漸散了,我獨自走到他跟前,忍不住地說了一句:“你真專心呀!”他仿佛沒聽到似的,接著畫,直到他畫好了,才抬起頭?吹轿,奇怪地問:“有什么事?”我小聲說了一句:“看你畫魚!彼孟駴]聽見,我又問:“你怎么畫得這么好?”他不回答,反而說:“我們在紙上交談吧!”我們聊了一下,我才知道,他小時候,因為一場大病,左手癱瘓了,耳朵也聾了。他是一個殘疾人!我突然意識到了……
其實,像青年一樣身殘志堅的人還有很多,在他們眼里,我們的一些舉動是他們無法作到的。但他們并不消沉,不斷努力,終于成功了。他們通過自己的舉動來告訴我們:誰都有生活的權(quán)利,誰都有掌握自己生命的權(quán)利,你怎樣做,就會得到怎樣的`結(jié)果。你健全也好,你殘疾也罷,都應(yīng)該以樂觀的態(tài)度去面對生活,面對你的生命。
熱愛的生命的作文 篇8
我常常想生命是什么呢?
我在電腦上看見過一篇新聞。有一個人站在高樓的最上邊,并且站在最危險的地方,手里還抱著一個三四歲大的孩子,這個人還哭著,是要打算跳樓自殺的。圍觀的人們都勸她不要跳樓自殺,可都打不破這個人跳樓的決心,于是人們就撥打了110,讓警察們來處理?删靷冞B勸帶哄卻還是沒有打破這個人自殺的決心,警察只好使用粗暴的手法,將她的手腳捆住,然后抬下樓,讓人員把孩子抱了下去。
我在電腦上還看見一個這樣的人。這個人小時候上完課下課出去的時候,卻被一個東西絆了一下,這一下是她的下部終身癱瘓,無法動彈。長大了之后又得了病,做了六次大手術(shù)。而且最后一次是在沒有打麻醉劑的情況下做手術(shù),可照樣也把手術(shù)做成了,1983年這個人開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的.英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國五個一工程圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。這個人就是張海迪。
同樣是人可結(jié)果卻不一樣,張海迪比跳樓的那個人長,可張海迪卻能好好地生活在世上,而這個人卻因為一點小事就自殺并還差點毀了一個孩子的青春。這兩個人讓我知道了生命可以好好地利用,也可以白白的浪費。我要好好利用自己的生命,也要向張海迪學(xué)習(xí),讓自己的生命綻放出精彩,絕不會為一點小事白白浪費了自己的青春年華。
熱愛的生命的作文 篇9
生命很迷人,讓我們一起去感受生命的力量。
小草是最不起眼的東西,很少有人去關(guān)注他他為了迎接陽光,總是把頭沖出重石下,然后獲得生命,當(dāng)野火燒起來的時候,你知道螞蟻是怎么逃生的'嗎?
眾多螞蟻聚攏起來,飛速向下滾,逃出火海。
假如沒有最外面的螞蟻犧牲,它們能活嗎?
熱愛的生命的作文 篇10
人生似海,波濤洶涌鑄造了它的壯麗:人生似山,高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌,也就失去了它的壯麗;如果山失去了高聳入云,也就失去了它的絕美;而人生如果失去了挫折與磨難,也就失去了它本身的意義。
很喜歡這樣一句話——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊,平坦的路上,腳步固然輕巧,行程固然悠閑,寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上,腳步雖然拖沓,身子雖然疲憊,融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡,即使被歲月?lián)崞搅,依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是這樣一條路嘛:沒有挫折與磨難,又怎樣留下精彩與光輝的時刻?沒有苦難與逆境,又怎樣凸顯生命的足跡呢?
我們走在人生大道上,都曾擁有過一個純潔而美好的愿望,那就是——留下些什么,為后人所用,而這個”什么“就是指生命的足跡?v觀歷史長河,有哪個被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢?
霍金——他患有嚴(yán)重的肌肉萎縮癥,近乎全身癱瘓。連醫(yī)生也曾束手無策地告訴他,這種病最多只能活兩年。他是憑著怎樣頑強(qiáng)的意志力,堅強(qiáng)地活了下來,并取得如此輝煌的成就的呢?
海倫·凱勒——在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的聽力,視力,接著她又喪失了語言表達(dá)能力,使她仿佛置身于黑暗的牢籠里無法擺脫。她在那個無聲的.世界里,是怎樣為自己創(chuàng)造出光明、語言和文字的呢?
貝多芬——二十六歲時開始失去聽力,當(dāng)他真切地感受到自己的耳朵越來越聾時,他幾乎絕望了。要知道,對一個音樂家來說,還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎!他是怎樣用那顆豐富的心靈創(chuàng)造出一首首流芳百世的樂曲的呢?
從泥濘中走過,經(jīng)歷坎坷后才會出現(xiàn)充滿鮮花的康莊大道。從泥濘中走過,留下的是永不褪色的生命的足跡!
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