像蜜蜂一樣的人-寫(xiě)人作文800字
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的像蜜蜂一樣的人-寫(xiě)人作文800字，歡迎閱讀與收藏。
說(shuō)到蜜蜂，大家一定不陌生。唐代詩(shī)人羅隱曾這樣寫(xiě)到：“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”蜜蜂就是勤勞的化身，奔波在萬(wàn)紫千紅的花叢中，無(wú)論刮風(fēng)下雨，總是披星戴月、四季如一日，辛勤的忙碌，只為把香甜美味的蜂蜜帶給大家。而我們身邊又何嘗不是有很多像蜜蜂一樣辛勤奉獻的人呢?
王老師是我們的數學(xué)老師，我們都很尊敬她，她是我們學(xué)習的榜樣。王老師雖然年歲偏高，但講課時(shí)聲音渾厚、鏗鏘有力、不知疲憊、永遠充滿(mǎn)激情。王老師就像一個(gè)魔法師，用她那神奇的魔法，給一道道數學(xué)難題施法，這些難題就像一個(gè)個(gè)非常聽(tīng)話(huà)的孩子，在老師的指揮下，一切都變得易如反掌。王老師的課非常有趣，但偶爾也有我們聽(tīng)不懂的時(shí)候，這時(shí)王老師就會(huì )不厭其煩的給我們一遍又一遍的講解，直到我們聽(tīng)懂為止。課后王老師也不閑著(zhù)，一有時(shí)間就會(huì )抱著(zhù)作業(yè)本到教室里找同學(xué)們修改作業(yè)，在老師的精心指導和幫助下，我們的成績(jì)就像動(dòng)力十足的飛機一樣，直線(xiàn)上升。王老師就像一只勤勞的'蜜蜂，在知識的花海中，給我們釀出最美味的“知識牌”蜂蜜。
爺爺是一個(gè)地地道道的農民，今年已經(jīng)六十多了，可是依舊還在辛勤的勞作。前不久，在工廠(chǎng)里不小心把腳弄骨折了，還沒(méi)休息夠一個(gè)月就開(kāi)始吵著(zhù)要去上班了，我們都勸他把傷養好再去，可爺爺不肯，執意要去，嘴上還不停地念叨：“我天生就是勞碌的命，歇著(zhù)會(huì )讓我更難受�！蔽覑�(ài)我的爺爺，因為他就是那只任勞任怨的“老蜜蜂”，帶領(lǐng)我們全家一起努力，奔向更甜美的生活。
當我們還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉中時(shí)，有一群辛勤的“蜜蜂”就已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作，他們就是我們這座城市的美容師——環(huán)衛工人。他們當中大多年歲已高，可依舊穿梭在大街小巷的每一處角落。他們不畏嚴寒，甚至冒著(zhù)生命危險，用那一雙雙龜裂的布滿(mǎn)老繭的手拿著(zhù)掃帚、鐵鍬等一切打掃工具，不厭其煩的勞動(dòng)著(zhù)。這群平凡而偉大的勞動(dòng)者就是我們這座城市最靚麗的風(fēng)景，他們不怕臟不怕累，只為把最美、最干凈的“市容牌”蜂蜜呈現在我們面前。
我愛(ài)蜜蜂，更愛(ài)像蜜蜂一樣的人。我愿成為蜜蜂一樣的人，用自己勤勞的雙手，為大家釀出世上最可口、最美味的蜂蜜。
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