關(guān)于人生作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的人生作文6篇，歡迎大家分享。
人生作文 篇1
人生像一座迷宮；人生像一場(chǎng)電影；人生像一段路；人生像一架飛機。每當你走過(guò)一條彎路或是跨過(guò)一道困難時(shí)，你的人生都會(huì )發(fā)生巨大的變化。
比如學(xué)期末的考試，雖然你不想去面對它，但是你必須硬著(zhù)頭皮去面對它，人生就是這樣，它有無(wú)數的困難，無(wú)數的坎坷，你必須跨過(guò)它，想辦法去解決它，不要害怕！
當你考試時(shí)，不要覺(jué)得害怕，放松自己，打開(kāi)腦洞，認真對待你人生的每一場(chǎng)考試。
在困難面前永遠不服輸，是人性的根本，當你快崩潰，想放棄，想認輸時(shí)，想一想這幾個(gè)字“不拋棄，不放棄！”并靜下來(lái)休息一會(huì )兒或找別人幫忙。
在面對人生的分歧時(shí)，不要退縮，選擇正確的道路，勇往直前！
有一天，當你到達自己人生最輝煌的時(shí)候，站在最高處，你會(huì )回憶著(zhù)自己的過(guò)去，回憶著(zhù)每一天，回憶著(zhù)每一秒，回憶著(zhù)那曾經(jīng)阻攔著(zhù)你如今卻微不足道的每一次困難。你會(huì )仰頭一笑，也會(huì )慶幸自己當年的不拋棄，不放棄，不認輸！
人生作文 篇2
永不放棄，追求美好未來(lái)；勿忘初心，活出生命本色。
我曾看過(guò)很多的演講，也曾被很多的演說(shuō)家們所感動(dòng)，但都沒(méi)有像今天這般來(lái)得強烈，來(lái)的震撼。大抵是因為力克·胡哲他站在那兒就已經(jīng)讓我覺(jué)得很震驚了。
我無(wú)法想象他的曾經(jīng)，無(wú)法想象過(guò)去那些個(gè)年頭他都是怎樣度過(guò)的，才能成就今天的他能笑著(zhù)面對自己的他。毫無(wú)疑問(wèn)，今天的他是成功的，他的人生也是成功的，就憑他能在這么多人面前演說(shuō)就足以證明了。他是一位堅毅的成功者，沒(méi)有四肢，沒(méi)有健全的身體，但是他有著(zhù)強大的人格，自信的靈魂。他的不幸，他的缺陷，他的苦難成就了他。
他也是一位成功的演說(shuō)家，他的一字一句都能引起我靈魂深處的強烈共鳴。大概就像他所說(shuō)的那樣吧，他也曾遭受的苦難，他也明白痛苦和眼淚的滋味吧。所以他會(huì )說(shuō)出那樣振奮人心的話(huà)，“當你失敗的時(shí)候怎么辦呢？”“再?lài)L試�！本褪且驗樗慕�(jīng)歷所以他才懂得人生的真諦，生命的意義，他才懂得怎樣去生活怎樣去過(guò)好人生。
我們還不懂得是因為我們從來(lái)未思索過(guò)人生，從來(lái)沒(méi)有思索過(guò)生命的意義何在，活著(zhù)是為了什么？學(xué)習又是為了什么？只是順應父母的要求嗎？這么漫長(cháng)的人生路，難道我們要日漸消沉，抑或是在社會(huì )的繁華中迷失了自我。
以前的我也曾迷茫過(guò)，也曾想過(guò)放棄學(xué)業(yè)，可能只是因為一次不理想的考試成績(jì)，面對老師的疑惑家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)同學(xué)們說(shuō)不出感覺(jué)的目光，就已經(jīng)讓我感到崩潰了，讓我有種感覺(jué)我是不適合學(xué)習的。覺(jué)得自己根本就學(xué)不好，努力學(xué)也學(xué)不好，不如就干脆放棄，其實(shí)這也是大多學(xué)生的心理常態(tài)。
一次的失敗就否認了自己的全部，否認了自己的未來(lái)，不應該的。我們應該永不放棄，永不止步，永不停留，這才是人生的真諦。
是否還記得你本來(lái)的樣子，是否還記得我們學(xué)習的初衷。我們本來(lái)純凈如稚子，會(huì )微笑的對待每一個(gè)人我們禮貌寬容，我們是為了自己的夢(mèng)想和希望，為了家庭和父母所付出的努力，為了未來(lái)搏個(gè)好前途，為了國家所對我們的培育，這才是我們學(xué)習的初衷。
很多人都忘了，物欲橫流的快節奏生活時(shí)代，越來(lái)越多的新奇事物會(huì )讓我們的心變得浮躁，變得不安。物欲橫流的快節奏生活時(shí)代，越來(lái)越多的新鮮事物會(huì )令我們的心變得浮躁，變得不安。我開(kāi)始厭煩學(xué)校，厭煩學(xué)習，一成不變的生活讓我感到壓抑，越來(lái)越多的功課讓我感到壓力大，與同學(xué)之間越來(lái)越大的差距，更是令人心塞。有了更感興趣的新鮮事物，對學(xué)習也就不那么上心了。
但是聽(tīng)過(guò)力克·胡哲的演說(shuō)之后，我才發(fā)現自己的想法和行為都錯的有多離譜，這完全是在消磨時(shí)光，虛度年華，迷失自我，浪費生命。
現在的我們正青春，正朝氣蓬勃，就應該懂得人生的真諦——永不放棄，追求美好未來(lái)；忘初心，活出生命本色。
人生作文 篇3
大自然在賜予人類(lèi)無(wú)盡的能源時(shí)，也賜予了人類(lèi)學(xué)會(huì )傾聽(tīng)的耳朵和心。
走在路上，你需要傾聽(tīng)風(fēng)一路吹過(guò)路旁小草更發(fā)出“簌簌”的響聲，他在向人們訴說(shuō)春的生機和生命的多彩多姿，你只有用心去聽(tīng)，才能聽(tīng)懂它們無(wú)言的傳遞。
在樹(shù)林小道上，你需要傾聽(tīng)，傾聽(tīng)第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林的溫和，安祥，傾聽(tīng)第一聲?shū)B(niǎo)鳴的悅耳動(dòng)聽(tīng)，傾聽(tīng)剛接受陽(yáng)光洗禮的樹(shù)的低語(yǔ)，你將明白傾聽(tīng)是人生的一大樂(lè )趣。
走進(jìn)校園里，你需要傾聽(tīng)，傾聽(tīng)莘莘學(xué)子們瑯瑯的讀書(shū)聲，傾聽(tīng)辛勤園丁們孜孜不倦的傳遞聲，傾聽(tīng)這些，你便會(huì )明白是誰(shuí)指引我們打開(kāi)文學(xué)的大門(mén)的，明白我們讀書(shū)的目的……
花兒的枯萎，河水的渾濁，卻像一位滄桑的老人流淚向人類(lèi)講訴環(huán)境的惡化，魚(yú)兒的減少卻在無(wú)言中為人類(lèi)敲響了警鐘，只有用心你才能聽(tīng)到，才會(huì )明白人必須與大自然和諧共處，否則你將傾聽(tīng)到的只有沙層暴的呼嘯，洪水的肆虐……
生活中需要傾聽(tīng)，精神上也少不了傾聽(tīng)。
用心去傾聽(tīng)好朋友的一個(gè)善意的提醒，一個(gè)嚴厲的批評，將使你改正錯誤不至偏離原來(lái)的目標。
用心去聽(tīng)父母的一次嘮叨，一次對話(huà)，你將會(huì )明白，生活之中處處充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，使你在愛(ài)的潤澤下健康成長(cháng)。
一次次的傾聽(tīng)，帶來(lái)一次次的收獲，一次次的收獲，促使我們再一次的學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，促使我們珍惜身邊的一切事物。
傾聽(tīng)，是連接友誼的橋梁；傾聽(tīng)是學(xué)會(huì )關(guān)心的前提；傾聽(tīng)，是享受生命的開(kāi)端。
傾聽(tīng)就是人生，錯過(guò)了傾聽(tīng)，你就錯過(guò)了人生，而收獲了傾聽(tīng)，你也就收獲了人生。
人生作文 篇4
“立冬”一過(guò)，一年一度的冬季就又要來(lái)臨了。窗外纏纏綿綿的飄著(zhù)毛毛細雨，天空也開(kāi)始變得有些昏暗。小區里沒(méi)有黃葉紛落的深秋靚影，依然茂盛的樹(shù)葉在冷風(fēng)中瑟瑟顫動(dòng)，輕輕搖曳出片片清澈的亮光，看起來(lái)是那么的晶瑩美麗。都說(shuō)“貴州落雨當過(guò)冬”。這還真不是瞎說(shuō)。路上斷斷續續經(jīng)過(guò)的行人都已加重了著(zhù)裝，還不時(shí)的緊了緊衣衫，視乎有些寒意。這一切都已經(jīng)表明，冬就在眼前了。
時(shí)光就是這樣的不緊不慢。來(lái)時(shí)毫無(wú)聲息，去時(shí)也不知不覺(jué)。你總以為時(shí)間還很長(cháng)，一不留神它卻悄悄溜過(guò)；你總以為歲月是多么的煎熬，而轉眼就已經(jīng)滄海桑田。夢(mèng)起，夢(mèng)醒，長(cháng)長(cháng)的歲月短短的人生，不經(jīng)意就讓生命入秋。彈指間，蕭索了多少年華，蹉跎了幾多歲月。春去秋又來(lái)，寒來(lái)又暑往，歲月匆匆。誰(shuí)能躲在時(shí)光的影子里駐足，與流年地老天荒，把握人間憾事。誰(shuí)不是回望一路紅塵，用一聲嘆息，回應了流年，滄海人生。
明媚的時(shí)光里�？傁胱蠲篮玫氖�，做最真的人。常常會(huì )因一滴水的情所感動(dòng)，為一朵花的開(kāi)放而快樂(lè )。三月的陽(yáng)光雨露，潤濕了多少流年舊事，綻放成無(wú)數甜美光陰，于是歲月在時(shí)光里溫潤如玉。一直都想做個(gè)明麗溫和的女子，恬靜安然，淡妝素裹，忙時(shí)上上班，閑時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，寫(xiě)寫(xiě)字，相夫教子；做簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯菜，過(guò)舒舒適適的日子；不求榮華富貴，只求平平安安。但是人生的長(cháng)河里，有太多的夢(mèng)無(wú)法完美，想像時(shí)常與現實(shí)背道而馳，于是，左岸是握不住的命運，右岸有躲不開(kāi)的現實(shí)。時(shí)光在歲月里黯然神傷。
繁華落盡，總有些事是需要獨自面對，獨自去承受的。有些情，注定不會(huì )呵護你一生，；有些愛(ài)，永遠不會(huì )陪伴你一世。風(fēng)起的日子，讓記憶隨風(fēng)而去；雪飄的時(shí)候，把心緊鎖，不是因為冰封，而是因為只有足夠的堅硬才能與歲月抗衡。塵封不是為了逃避，而是為了更好的前行。紅塵陌路，前方依然有我未知的叢林荊棘，坎坷前途，什么地方拐角，什么時(shí)候上坎，那都是順其自然的事，過(guò)多去懼怕就是自尋煩惱。因為親情，因為牽掛，即便永遠也看不見(jiàn)太陽(yáng)升起的地方，明天依然明媚。
其實(shí)，有些情過(guò)了就過(guò)了；有些事錯了就錯了。明白過(guò)來(lái)，物是人非，已是經(jīng)年，此情只待成追憶。人生在世，花開(kāi)花落，緣來(lái)緣去，那都是順其自然的事，有的人，注定是紅塵的過(guò)客；有的事，只當是為了成長(cháng)。想該想的人，做能做的事。該哭哭，該笑笑，過(guò)平平淡淡的生活，做簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自己。不必黯然傷懷，在乎你的人不會(huì )讓你傷心，不愛(ài)的人何需勞心。傾其一生去獲取別人的歡心那只是做無(wú)謂的徒勞。改變不了別人，就做獨一無(wú)二的自己。你來(lái)，你去，自便就是。
收起所有的悔恨，學(xué)會(huì )從回憶中解脫，我們都是凡夫俗子，遺憾和傷感時(shí)常會(huì )伴隨左右，看過(guò)張愛(ài)玲的《封鎖》《半生緣》，《紅玫瑰與白玫瑰》的人都知道，不論那一部小說(shuō)都能把人性美丑和情感糾葛剖析得清晰到位，深刻透徹。讓人不能不感慨作者的人生閱歷和精明睿智，想必這樣的人應該不會(huì )為情所傷，為愛(ài)所困�？善褪沁@樣一個(gè)人也會(huì )悲情一生，所以更多時(shí)候想象和現實(shí)是有距離的，歷練后沉淀下來(lái)的.才是人生大智慧，張愛(ài)玲如此，我們亦如此。人生沒(méi)有太多的先知先覺(jué)，總是在不知不覺(jué)后才后知后覺(jué)。
這個(gè)世上，要知道沒(méi)有誰(shuí)會(huì )永遠毫無(wú)怨言的對你好，除了父母。煙火紅塵，人情冷暖，免不了的俗世煩憂(yōu)，所以不必神傷。郁悶時(shí)聽(tīng)聽(tīng)歌，上上網(wǎng)�，F實(shí)里都布滿(mǎn)了虛情假意，何須還去擔憂(yōu)網(wǎng)絡(luò )里是否還有真情。滿(mǎn)街的偽仿商品，不照樣讓人樂(lè )此不彼。靜時(shí)就看看書(shū)，揮毫弄墨，做自己喜歡的事。不談人間情事，不惹紅塵是非，不為世俗煩憂(yōu)；閑看天上云卷云舒，靜待春暖花開(kāi)。云水禪心，平平靜靜簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也不失快樂(lè )。
飄雨的黃昏，獨自守望在窗前，從細雨的隙縫里看風(fēng)雨人生�；叵肽切┠曜哌^(guò)的路，去過(guò)的城；經(jīng)過(guò)的事，見(jiàn)過(guò)的人；錯過(guò)的風(fēng)景，戀過(guò)的情。一切都像風(fēng)中的殘片，在記憶里飛來(lái)飛去。那些年，那些事，明明就在眼前，卻已是多年以后；你濃，我濃，都已經(jīng)成了陌路；來(lái)的來(lái)，去的去，他鄉成我鄉，我鄉是他鄉。經(jīng)過(guò)的事已淡，過(guò)往的情已了。記得住記不住的都刻上了記憶的標簽。即便偶然的會(huì )在心尖上劃過(guò)，卻已激不起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
一花一世界，一樹(shù)一菩提。當冬季來(lái)臨的時(shí)候，從季節的眉眼里悟人生，花開(kāi)有時(shí)，葉落有期。不因得到而狂歡，不為失去所傷懷。春來(lái)花開(kāi)，秋去葉飄，順應自然。人生道路上，把那些曾經(jīng)趟過(guò)的艱難歷程當作財富，用平淡的內心去看待當初的煎熬和苦澀。雖然人生的困難“正如萬(wàn)山圈子里，一山放出一山攔”。但是只要能夠扛過(guò)人生艱難，就能笑看風(fēng)云，淡對人生。
人生作文 篇5
秋風(fēng)拂過(guò)柔美而寧靜的晚上，
坐在車(chē)中的我，心中卻隱藏著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷，笑面人生。
窗外輝煌的燈火仿佛不在有了歡騰，
只有那微微的寒光令我滿(mǎn)懷惆悵。
這寒光，灑在那哀聲嘆氣的父親身上，
更照亮了乘客們帶著(zhù)微笑的臉龐。
這仿佛是給我受傷的心一絲安慰，
可誰(shuí)又能夠因此而抹去那一份感傷？
昔日的歡樂(lè )如煙云般消散盡凈，
展現在我眼前的只有那充滿(mǎn)累贅的學(xué)堂。
��！你們——那歡快湛藍的泳池，熾熱喧騰的球場(chǎng)，
你們在哪里？你們去了何方？
為何，為何要給我留下那一份份不如意的卷張？
卷張！那是個(gè)什么卷張？！
它只是些刻滿(mǎn)妖魔的張張咒符，
那只是攝取我快樂(lè )靈魂的無(wú)常！
人生作文 篇6
歷史的長(cháng)河在永無(wú)止境地奔騰、咆哮，記載著(zhù)無(wú)數帝王豪杰、千古英雄，也記載了一個(gè)個(gè)楚楚可人的女子欲說(shuō)還休的女子……
蔡文姬
曾幾何時(shí)，你也是一個(gè)青春少女，陶醉在文學(xué)與音樂(lè )之中，悠然而自得。東漢末年的戰亂，被虜入南匈奴，成為賢王妃后，在匈奴住了十二年，生有二子。平定中原后的曹操又用重金將你贖回。一生顛沛流離的你，看慣了動(dòng)蕩不定的戰亂時(shí)代，才有了“天不任兮降亂離，地不任兮使我逢此時(shí)”的哀怨；才有了“無(wú)日無(wú)夜兮，不思我鄉土，稟氣含生兮，莫過(guò)我最苦”的悲痛。蔡文姬，你用你超然出眾的才華，權勢了無(wú)限的愁思。
西施
盈盈月光，她捧一掬最清的；颯颯楓葉，她擇一片最紅的。在人生最美好的年華之中，早已許心范蠹的她，被勾賤當作禮物獻給了吳王，滿(mǎn)心哀怨無(wú)人訴的她，只能在吳國生活下去。怎料想“苦心人，天不負”，昔日臥薪嘗膽的越王一舉攻破吳國。當西施被列為有功之人而被賞賜時(shí)，她選擇了離開(kāi)，回到眷戀已久的故鄉。
故鄉的河流，明凈、清澈，映著(zhù)一副如水的容顏，眉宇間比昔日多了幾分歲月的滄�！�
王昭君
帶著(zhù)國家的希望與百姓的信任，帶著(zhù)對匈奴的友好誠意，帶著(zhù)漢朝的文化與歷史，帶著(zhù)對故鄉的無(wú)限眷戀，你踏上了一條通往茫茫沙漠的艱辛之路。為了國家的利益，你寧愿放棄個(gè)人的一切，依然遠程和親。昭君出塞，名揚千古，你超越了自我，擺脫了主觀(guān)情感的羈絆。踏上遠方，擁抱一個(gè)嶄新的生活，無(wú)怨無(wú)悔！
陳圓圓
一個(gè)色藝雙絕的秦淮女子，以另類(lèi)方式影響著(zhù)明朝末期的命運。于是，“紅顏禍水”成了人們對她的一貫論調。然而她也只不過(guò)是一個(gè)普通女子，一個(gè)為愛(ài)而癡的青樓女子，一個(gè)被男人當做戰利品的女子，一個(gè)身世悲涼的女子。對愛(ài)情的執著(zhù)，換來(lái)的只是陣陣痛苦與剪不斷的情思，到最后被指控為亡國禍水，又豈是她的本意？難道她不是命運的弄潮兒?jiǎn)�？朝代的更替是歷史的必然趨勢。將這樣的罪名交給一個(gè)弱女子，試問(wèn)公平何在？
江花似火，綠水如藍的江南，有陳圓圓望穿秋水的思悠悠、恨悠悠……
歷史的河流人就在向前奔騰，無(wú)數沉魚(yú)落雁、閉月羞花之容，在白駒過(guò)隙的一瞬間淡然消逝，只留給后人無(wú)限的瑕思……
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