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人生的作文600字

時(shí)間:2022-12-09 16:24:20 人生 我要投稿

精選人生的作文600字(通用27篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的精選人生的作文600字(通用27篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選人生的作文600字(通用27篇)

  人生的作文600字 篇1

  人生路變化莫測,艱辛又長(cháng),有時(shí)的不幸自己也無(wú)法決定。

  她從小陽(yáng)光快樂(lè ),而也因一次的不幸學(xué)會(huì )了許多。

  在2歲時(shí),她的媽媽因為去接一個(gè)電話(huà),當她自己在門(mén)口的門(mén)檻那玩,一時(shí)不小心她摔了一跤磕到了鼻子,她媽媽心急如焚的把她送到醫院,當時(shí)的她嚎啕大哭,8個(gè)醫生按著(zhù)她,幾小時(shí)后隨手術(shù)成功,但由于當時(shí)磕到了石頭上,鼻子的支梁骨上,支梁骨斷了,她的左鼻塌了,她媽媽讓她又做了一次手術(shù),但還是改變不了,在嘴巴那還有一條疤痕,當時(shí)的她還只有2歲。

  漸漸地,她長(cháng)大了,6歲她和她媽媽來(lái)到武漢,住在一個(gè)院子里她認識了幾個(gè)好朋友,曾也受到了那幾個(gè)人的嘲笑。

  時(shí)光飛逝她上三年級了,班上有個(gè)女孩天天欺負她,說(shuō)她長(cháng)得丑,把她逼到墻角,她害怕了,她哭了,她無(wú)力的反抗。就這樣她天天被欺凌;氐郊,她媽媽問(wèn)有沒(méi)有人說(shuō)她的外貌,她頓了一兩秒,從口中冒出兩個(gè)字:“沒(méi)有”。

  她的同桌把她當做最好的朋友,一天中午她們一起去操場(chǎng)上散步,她同桌說(shuō),你就不能變的強一點(diǎn)嗎?她呆了一會(huì ),心想:“變強?”

  一眨眼,她上了6年級,她變了,變的沒(méi)有曾經(jīng)的軟弱,不會(huì )再因為他人的評價(jià),她還學(xué)會(huì )了許多。

  她感謝小時(shí)候的那一次不幸,讓她知道了人的內心,讓她知道了如何去對待一個(gè)人。

  一轉眼她上初中了。還是有他人的嘲笑,但她只是一笑而過(guò),也許是適應了吧,也許是裝出來(lái)的堅強,但那心靈總會(huì )受到傷害,那心還是會(huì )有一秒的痛。

  人生不就是要經(jīng)歷這些嗎?人生不就是這樣艱辛嗎?希望每個(gè)人都能在人生的歷練中成長(cháng)。

  人生的作文600字 篇2

  當我們逐漸踏入社會(huì ),才能真正地體會(huì )人生百態(tài),情感錯綜的世態(tài)。你會(huì )感到累,感到倦,感到舒心和快樂(lè ),以及各種你難以想象的事情充斥著(zhù)你的內心,有時(shí)你甚至你無(wú)法聽(tīng)從于你的內心,你會(huì )感到彷徨和不安。怎樣才能保持一顆恬淡的心在這紛繁的世界與世無(wú)爭呢?

  其實(shí)人生,就是苦樂(lè )參半。我們要學(xué)會(huì )看開(kāi),看淡紛爭與喧囂,看輕名譽(yù)與權威,不讓污濁的事物融進(jìn)我們的內心。但總有些事情令我們傷心難過(guò),總有些感覺(jué),令人感動(dòng)?傆行╇x別,令人失落?傆行┱Z(yǔ)言,令人傷感?傆行┬木,令人清澈。既然有些事,我們無(wú)法選擇,就讓它順其自然。有些人,我們無(wú)法遺忘,就讓它淡然于懷。有些情,我們無(wú)法釋?xiě),就讓它靜靜地溫藏于歲月深處。

  因歲月,會(huì )沉淀過(guò)往。流年,會(huì )斑駁記憶。淡然,會(huì )擁抱快樂(lè )?催h方,一份美好,溫潤著(zhù)歲月;一抹嫣然,靈韻著(zhù)流年;一朵微雨,清澈著(zhù)世界;一季花涼,輪回著(zhù)四季。塵世煙云,自有定數,只要微笑向暖,心自豁然。

  人生,因歲月而明媚。歲月,因淡然而靜美。時(shí)光匆匆,有些惆悵,要放逐,有些得失,要看開(kāi)。歲月的詩(shī)行,譜寫(xiě)如蓮的心境。人生的畫(huà)卷,雕琢水墨的淡花,雕出時(shí)光的唯美,雕出歲月的永恒。讓生活淡一縷浮華,讓世界留一半清新,讓心境,明如水,淡如茶,靜如禪。在喧囂里,安定一顆紛雜的心,盈盈浮世,彈去塵埃,淡然生活。

  歷經(jīng)滄桑,才知生活的美麗。淡然于心,方懂世界之寬廣。人生,有起有落,生活,有悲有喜。獨坐紅塵,聆聽(tīng)光陰漫過(guò)的腳步,觀(guān)青山遠黛,賞日落西沉,淡看風(fēng)起云卷,閑捻風(fēng)花雪月。淺淺歲月,悠然人生,于一杯茶里漸漸釋然,清淺簡(jiǎn)約,是幸福的源泉。淡然平凡,是人生的真諦。

  相信,眸里芬芳,蝴蝶自來(lái);心若淡然,歲月清淺;你若向暖,人生無(wú)恙。

  看淡是一種心態(tài),一種品位,更是一種境界!

  人生的作文600字 篇3

  人生在世不可能從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)坎坷的,總會(huì )有不順心的事情。正如俗語(yǔ)說(shuō)的:人生不如意,事十之八九。但是凡事都有兩面,坎坷也是如此。雖然在我們遇到困難的時(shí)候很可能會(huì )很難熬,但是當我們過(guò)了這個(gè)坎在回首時(shí),會(huì )為自己感到欣慰。因為這也是我們人生中不可多得的財富!它可以為我們的人生增色不少。

  告訴自己,生活中的曲折坎坷并沒(méi)有什么不好,它可以磨練我們的意志,為我們的人生增添一抹亮色。如果一個(gè)人總是一帆風(fēng)順,那么我想他大概會(huì )失去很多寶貴的回憶。這樣的生活是沒(méi)有多大的意義的,這樣的人年老的時(shí)候可能會(huì )沒(méi)有什么可以細細回味的。所以讓我們勇于面對坎坷,把它看做人生的必修課,讓我們的人生更精彩!

  現在有一些人,為了躲避生活的壓力和坎坷,他們整日整日的宅在家里,沉溺在虛擬世界里。我覺(jué)得這樣的做法是消極的。我們應該調整自己的心態(tài)積極的面對生活,不敗艱難困苦。這樣我們才能活的更有滋有味,我們的人生才會(huì )更精彩。還有一些人“恨爹媽不成鋼”,他們覺(jué)得如果自己的爸媽都是有錢(qián)人,自己就不要那么辛苦了,就可以一步登天了?墒峭ㄟ^(guò)自己的取得成功不也是很好嗎?這樣的成功來(lái)之不易,更彌足珍貴,更是我們人生的一大財富。我們并不能改變我們的出生,但我們可以通過(guò)改變自己而取得成功。這樣我們的人生不是比那些靠爸媽的人更充實(shí),更精彩嗎?

  人生的路本來(lái)就不是一條直線(xiàn),它是曲折的,它需要我們的汗水去澆灌,這樣人生路才會(huì )是鮮花滿(mǎn)地,這樣的人生才更美好,更值得回味。有坎坷的人生更精彩!

  人生的作文600字 篇4

  生是美麗的,樂(lè )是人的本分,讓生美麗是人的期待。

  走過(guò)無(wú)形的旅途,光輝的溫暖永存,生的目標豐富、滿(mǎn)溢、直面慘淡的人生,創(chuàng )造生的奇跡,執著(zhù)地投入,真實(shí)地付出,拋棄情感的脆弱,抵御寒風(fēng)的凜冽,輾轉于生命的千回百折,歡欣接受成功之神的到來(lái),用殘存的冰屑來(lái)裝點(diǎn)我們的面容,做一個(gè)微笑面對生的黯淡與平乏,淡然抖落一身塵土唱一首輕愁的歌,義無(wú)反顧地拋棄天真單純的夢(mèng)幻換上新的面具,容下許些實(shí)在的面孔,在一種又一種真實(shí)中陶冶著(zhù)“生”,鍛煉著(zhù)“生”,體味著(zhù)“生”,從單純,晴朗的意識中走出來(lái),用一種嶄新美麗的完美意義上的生去撐得人生的喜悅與輝煌。

  一雙襪子補了又補,甘做螺絲釘,好事載進(jìn)火車(chē),讓23歲的生命永垂千古,何等充實(shí)!何等執著(zhù)!毫無(wú)顧慮,毫無(wú)悔意,三次入藏,兩次獻血,撫育藏族孤兒,診治千百藏胞,讓生與愛(ài)永存,何等壯麗!何等氣魄!又是何等的美麗!

  生的美麗在于深沉的愛(ài)與期待,那愛(ài),燦爛,那期待,真誠,甚至軀殼化為泥土,仍還籠罩世間,伴著(zhù)太陽(yáng)與明星永久閃耀,這是生的美麗的最高體現。

  向往,追求生的美麗的權利是每個(gè)人所擁有的,人,沒(méi)有資本去逃避上帝在給予人“生”的同時(shí)所給予的責任,無(wú)須問(wèn)為什么,也無(wú)須問(wèn)有沒(méi)有結果,不白白地耗費時(shí)間,也不去無(wú)盡地感慨“生”的艱辛,自憐“生”的不濟,有了期待,便奮力以赴。落日飛鴻,是期待的浪漫;海潮奔騰,是理想的熱烈,人生之美,是永恒的完美。

  面對光明或黑暗,面對美好或丑惡,面對付出或回報,面對憐惜或罪惡,這一切都是構成“生”的一部分,有了這些的存在,人“生”才有了基礎,“生”之美便有了前提,多了信心,多了機遇,人才會(huì )主宰自己,用自我的法則和生的法則來(lái)主宰自己。這樣,人生才會(huì )達到一種美好的境界,連自我的心靈也會(huì )感受到那賦予人生的特殊的美麗的色彩!

  人生的作文600字 篇5

  如何站在人生的最高處,如何懂得人生的各種道理,你知道嗎?

  晚上,我讀了媽媽推薦的那篇文章,才真正地知道了這些道理。晚上,媽媽看了一張報紙,說(shuō)這里面有一篇特別好的文章,叫我讀一讀,寫(xiě)一篇讀后感。我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的報紙,認真地讀了那篇文章。文章的題目叫《人生的最高處》,里面講了人生的各種道理,說(shuō)了如何站在人生的最高處,讓我深受感觸。

  文章的最后一段是這樣的:當你以寬恕之心向后看,以希望之心向前看,以同情之心向下看,以感激之心向上看,你就站在了人生的最高處。是!當你向后看時(shí),對于過(guò)去的事,應該有些事或有些人是值得寬恕的。過(guò)去那些做錯事的那些人在你的記憶中大概是充滿(mǎn)怨恨的吧!

  對于自己做錯的事大概是充滿(mǎn)后悔的吧!可是那些事總歸過(guò)去了,只有用寬恕的心來(lái)回憶那些事,才能撥開(kāi)怨恨和后悔的陰影,快樂(lè )的生活著(zhù);當你向前看時(shí),應該能看見(jiàn)前面光明的希望,前面是充滿(mǎn)希望的,充滿(mǎn)理想的,而不是黯淡無(wú)光的,因為每一個(gè)人的希望總是光明的。

  當你遇到需要幫助的人,應該同情地對待他們,力所能及的幫助他們;當你對待老師和長(cháng)輩時(shí),應該是充滿(mǎn)感激之情的,老師辛勤地培育我們,教我們知識,爸爸媽媽辛勞地養育我們,教我們如何做人。

  俗話(huà)說(shuō):“水往低處流,人往高處走!泵總(gè)人都希望能到達人生的最高處,當我們能做到文章里所說(shuō)的那樣,那么我們將會(huì )站在人生的最高處,眺望人生的美景。人生的最高處是一個(gè)純潔的圣地,不容一丁點(diǎn)的骯臟的思想。如果你想站在人生的最高處,那么我們就應該努力努力再努力,做得更好更好。

  同學(xué)們,讓我們加油吧!

  人生的作文600字 篇6

  有人曾經(jīng)說(shuō),檸檬酸酸的,厭煩了它的酸,可曾知,那酸,是艱辛?檸檬的一切,可是人生?它不能做配角,因為它才是人生的啟迪!

  小時(shí)候,厭酸,見(jiàn)了檸檬,就是一聲尖叫。那檸檬,外皮黃黃的,厚厚的,在燈光下打了蠟嗎?總是閃閃發(fā)亮。檸檬,對我來(lái)說(shuō),是遙不可及,還是近在眼前呢?它對我的距離,不知是多少。

  長(cháng)大了,偶然看見(jiàn)一個(gè)檸檬,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)檸檬的底呢,剝開(kāi)了黃燦燦的檸檬,打了蠟似的外皮,才讓我開(kāi)始對它感興趣。迷人的外皮落下了,眼見(jiàn)的是檸檬的果實(shí)嗎?不,那是赤裸裸的人性。

  當失去了外殼,人,不就是那么無(wú)助,可憐嗎?刀向下切開(kāi),汁水頓時(shí)炸開(kāi),那,是透明的,但在我眼里,它是一個(gè)人的血,檸檬就如人,外表堅不可摧,但心中,可是有多么的脆弱呢?

  切開(kāi)之后,正如一顆人心似的切成兩半,述說(shuō)著(zhù)自己的艱辛和苦難。

  小心的咬了一小口,到嘴里的不是酸,而是檸檬對我的述說(shuō)!我看見(jiàn)了一個(gè)檸檬自生長(cháng)來(lái),是要經(jīng)歷多少防備與成長(cháng),才能躲過(guò)野獸的貪婪,天氣的惡劣,無(wú)數的競爭呢?那不就是我們人嗎?

  人,不也是需要克服貪婪,競爭。各種各樣的環(huán)境才能成長(cháng)嗎?這,不就是檸檬的人生嗎?我輕輕的咬著(zhù)那一口檸檬,忽然感到嘴里變得甜甜的了,味蕾放開(kāi)了,我眼前又突然見(jiàn)了這一一幅情景:

  檸檬花防著(zhù)果實(shí),在有一天清晨,果實(shí)長(cháng)大了!果實(shí)將種子散發(fā)各地,讓新的生命成長(cháng)了起來(lái)。這,不正是甜的嗎?

  我看見(jiàn)了人生中成長(cháng)的歡樂(lè ),家人的團聚,考試得滿(mǎn)分。人生,不就是如此嗎?

  當你厭惡著(zhù)檸檬酸時(shí),你可想過(guò),厭酸,可知辛?檸檬,不就是人生嗎?

  人生的.作文600字 篇7

  在體育比賽中,我們必須和別人一起決定結果,每個(gè)人都盡了最大努力。而生活也是一樣,生活也是一場(chǎng)游戲,你總是在和別人賽跑,無(wú)論是學(xué)習、事業(yè)還是家庭。汪國真曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不覺(jué)得身后會(huì )不會(huì )有寒風(fēng)冷雨。既然目標是地平線(xiàn),人生的跑道總是充滿(mǎn)了起伏。我們要做的就是把理想記在心里,輕裝上陣。不管周?chē)娜嗽趺纯醋约,不管路上遇到多大的苦難,都不會(huì )動(dòng)搖,不會(huì )把背景留給世界。

  高中學(xué)習也是如此,就像在場(chǎng)上奔跑,互相追逐,互相退讓。記得國慶前夕,期中考試成績(jì)非?捎^(guān)。我在學(xué)校前十,當時(shí)很開(kāi)心。我以為我會(huì )繼續努力。國慶假期,我只花了一天時(shí)間陪父母旅游,其他時(shí)間都在努力“復習”下一次月考的內容。等下一次月考的時(shí)候,成績(jì)下來(lái)了,我傻眼了。全校50多名學(xué)生,成績(jì)大幅度下降。一開(kāi)始我很失落,甚至憤怒。我明明出去玩了一天,其他人至少玩了三天。為什么我成績(jì)越來(lái)越差?當我晚上回到家時(shí),我想了想我假期做了什么。我仔細考慮了一下,發(fā)現我所謂的費時(shí)費力的復習只是假的。雖然大部分時(shí)間都是坐在辦公桌前,但是只做完老師留下的作業(yè),然后大部分時(shí)間都在追網(wǎng)劇,打游戲。其實(shí)我真的沒(méi)有太多的時(shí)間去學(xué)習,所以我意識到我根本沒(méi)有做任何腳踏實(shí)地的事情。如果你不能腳踏實(shí)地,你怎么能在體育比賽中打敗別人,更不用說(shuō)生活的比賽了。后來(lái)我深深的醒了過(guò)來(lái),重新調整了學(xué)習計劃和學(xué)習方法,終于在期末考試中成功的重新振作起來(lái)。

  在人生的賽跑中,不要害怕任何風(fēng)雨,背對世界,腳踏實(shí)地。

  人生的作文600字 篇8

  建河堤的日子承載了我三年的夢(mèng)想。

  當時(shí)我還不知道有河流建成。從偏僻的地方,突然路過(guò)這里,突然和河流的建設結下了不解之緣。當初的河很美,河兩岸的垂柳真的很綠。就像剛出生的小牛犢,表現出旺盛的活力,樹(shù)枝越來(lái)越不可收拾,把草蓋得緊緊的,好像是這邊的神水造成的。當時(shí)的楊柳根本沒(méi)有衰敗的跡象,綿延數十米,把河流圍了起來(lái),河面上布滿(mǎn)了垂柳的美景。海峽兩岸人民的故事,純潔如水,繼續過(guò)著(zhù)自己的生活。

  后來(lái)因為某種原因。這條河不再像以前“劉穎在河中倒立飛行”的場(chǎng)景了。白色不明物體在河中一直顛倒。殘羹剩飯和人類(lèi)硝酸塵的殘羹剩飯,仿佛在向這圣水致敬,它不期而至,成為它永恒的歸宿。然而一水難容多物,人與這條河的感情完全斷絕。人們提到這一點(diǎn)時(shí),充滿(mǎn)了遺憾和憤慨,但也以一陣哀嘆告終,但人們不再愿意污染河里的水。人和河是無(wú)奈的告別,但劉仍然執著(zhù),似乎永遠在等待水,但它越來(lái)越綠色和悶熱。岸邊的田舍早就消失了,很快被高樓取代,抹去了所有原有的氣息。純粹的現代氣息讓人越來(lái)越感到孤獨和向往,讓人越來(lái)越感到不安。暗自心想“我們變成半個(gè)人了嗎?”。

  像今天,對著(zhù)河,是另一種味道,充滿(mǎn)了不情愿和依戀。值得慶幸的是河流能保持一個(gè)城市的靈活性,但誰(shuí)又能確定隨著(zhù)時(shí)間的推移,水不會(huì )完全蒸發(fā),石頭會(huì )鶴立雞群呢?河流的消失,不僅僅意味著(zhù)生活的單調,更是時(shí)間流逝的象征。我們渴望回到過(guò)去,認為過(guò)去總是美好的,但命運只是開(kāi)我們的玩笑,普遍抹殺了我們的過(guò)去,需要我們有更大的勇氣去面對我們不知道的未來(lái)——這就是我們的人生!

  只希望河水不變,楊柳留。雖然事情不一樣,但也給我們留下了一點(diǎn)過(guò)去面對生活的空間。

  人生的作文600字 篇9

  深夜,獨自坐在窗前。凝視窗外寒冷的樹(shù)木。突然的憂(yōu)郁;璋档穆窡粝,幾個(gè)行人匆匆走過(guò),升起了全世界的孤獨。

  角落里的鐘在黑暗的角落里發(fā)出沉悶的聲音。很久沒(méi)有這種感覺(jué)了,之前做的一切都失去了。對于轉瞬即逝的青春,對于錯過(guò)的人和事,我說(shuō)不出來(lái)。

  有時(shí)候一個(gè)人走過(guò)熟悉的街角,看到熟悉的背影,突然想起一個(gè)人的臉。然后會(huì )有很長(cháng)時(shí)間的沉默。我堅信我是一個(gè)害怕孤獨的人,在人前那么開(kāi)朗,那么活潑,那么快樂(lè )。然而轉身,就是那么容易多愁善感。因為我害怕孤獨。每當夜靜,萬(wàn)物寂靜,心就會(huì )豁然開(kāi)朗。孤獨和憂(yōu)郁四處蔓延。像是在茫茫大海中央的孤島上,無(wú)奈與荒涼蜿蜒而行。此時(shí),似乎只有文字才能融化內心的失落和孤獨。

  有時(shí)候坐在桌邊,莫名其妙的心情不好,心里壓抑沸騰,卻又放不出來(lái)。我感到極度的煩惱和失望。有時(shí)候,我偶爾會(huì )想起她。她的頭發(fā)像瀑布一樣落下,她微笑著(zhù),她的眼睛像泉水一樣清澈。也許生活中有太多的意外和驚喜,以至于說(shuō)出口那些壓抑已久的心的話(huà)已經(jīng)來(lái)不及了。

  懷念在滿(mǎn)是油菜花的暖春時(shí)節,用金粉追逐蝴蝶。我們在金色的田野里到處飛奔,風(fēng)吹走了你的長(cháng)發(fā),在空中飛舞,花兒在你的肚子上奔跑。我懷念我們在烈日下從一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)綠草的山坡沖到山邊的時(shí)光。我懷念那年我們在坡頂放風(fēng)箏的日子,但是我飛不起…

  如果你是同一個(gè)人,我那時(shí)也是同一個(gè)人。在明媚的秋天,面對著(zhù)明媚的風(fēng),我們在放風(fēng)箏。這時(shí),風(fēng)吹了過(guò)來(lái),吹走了你的長(cháng)發(fā),我輕輕地撫著(zhù)你耳邊垂著(zhù)的頭發(fā)。那太好了,太好了.

  安徽省阜陽(yáng)市太和縣第一中學(xué),墨跡

  人生的作文600字 篇10

  微笑,美麗而生動(dòng)的表情。

  生活是一個(gè)復雜的問(wèn)題,有很多解決方法。

  無(wú)論誰(shuí)的人生旅途都會(huì )遇到一些起起落落,但只要我們真的笑對人生,就能體會(huì )到人生的真正價(jià)值。因為笑是對生活的一種包容和寬廣胸懷;冷靜、不屈不撓的精神。

  任何猛烈的風(fēng)和雨敲打著(zhù)我疲憊的眼睛,任何無(wú)情的痛苦困擾著(zhù)我破碎的心靈,我將高昂著(zhù)頭,溫柔地微笑,揚起我意志的風(fēng)帆,迎著(zhù)風(fēng)和雨揚帆遠航!如果一個(gè)人能笑對人生,他就會(huì )一直努力。一個(gè)人,雖然失敗了,但在嘲笑人生的時(shí)候,會(huì )不斷努力,不斷進(jìn)步,而不是沉浸在無(wú)盡的悲傷中。他會(huì )抓住現在的好機會(huì ),努力,爭取。他會(huì )為心中的崇高目標而努力,從來(lái)不說(shuō)害怕失敗,也從來(lái)不放棄自己的未來(lái)。

  微笑著(zhù)迎接下一個(gè)艱難的挑戰,微笑著(zhù)撫慰已經(jīng)受傷的心靈。淡淡的微笑會(huì )撫慰你深深的悲傷,融化你心中厚厚的冰。

  嘲笑生活是一種強勢的風(fēng)度,是對一切的蔑視。

  路遙說(shuō):“人生從苦難開(kāi)始,只有在苦難中才能誕生靈魂的歌唱!鄙顝膩(lái)都是充滿(mǎn)艱辛的,只有那些活躍的徒步者才能磨練出錚錚鐵骨。命運總是不如人意,但人往往是在無(wú)數的痛苦、無(wú)數的矛盾和磨難中逐漸成熟的。

  面對很多磨難,微笑著(zhù)生活,無(wú)論未來(lái)的結果如何,艱辛的過(guò)程才是最好的收獲。就像路遙說(shuō)的:“永遠把努力當作人生的必需品,即使沒(méi)有收獲的希望,也要繼續從容耕耘!

  一個(gè)人可以嘲笑生活,那么他就是一個(gè)成功的人。他不會(huì )輕易放棄生命,放棄人生奮斗。

  嘲笑生活!

  如果生活是一首詩(shī),一首帶著(zhù)微笑的詩(shī)會(huì )增添一份感動(dòng)的心情。

  如果生活是一幅畫(huà),一幅微笑的畫(huà)會(huì )增添一抹亮色。

  如果生活是一本書(shū),一本微笑的書(shū)會(huì )有一個(gè)閃亮的主題。

  人生的作文600字 篇11

  落日的黃昏,霞光滿(mǎn)天,坐在河邊,看云之絢麗,這是欣賞。

  清閑午后,打開(kāi)收音機,聽(tīng)經(jīng)典老歌,不知不覺(jué)中依然亮起喉嚨,這也是欣賞。

  勞累了一天,躺在床上,回想以前快樂(lè )的往事,這更叫欣賞。

  我喜歡欣賞人生。

  一杯清茶,翻開(kāi)手中書(shū)卷。

  翻開(kāi)《三國演義》,我能體會(huì )到張飛的俠義,諸葛亮的智慧以及曹操的陰險狡詐。翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》,我能感受到人情冷暖,世態(tài)炎涼以及兒女情思的真真切切。

  一曲老歌,傾聽(tīng)古老的聲音。

  一曲《作日重現》,曾使多少人潸然淚下,那美妙的旋律,載著(zhù)美好的回憶,飄在耳邊,更進(jìn)入了靈魂深處。

  還記得那首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,在我最困難的時(shí)候想起了它,困難,挫折都被它帶走,取而代之的是那張似已久遠的笑臉。

  總喜歡欣賞名人名家。每一個(gè)人都有一段血淚史。傾聽(tīng)他們的話(huà)語(yǔ),腦中已不斷閃現出一組組鏡頭。多少困難,多少磨難,多少失敗,我的心隨他們一起跳動(dòng);而當成功之時(shí),我也感到欣慰,以笑報之。

  在欣賞中,常會(huì )與自己比較?偢杏X(jué)自己太渺小,連滄海一粟都不如。于是,暗暗地給自己一股無(wú)形的力量,推動(dòng)自己,走上和別人同樣高的平臺。

  閑暇時(shí),時(shí)常欣賞自己,生命好似一列車(chē),其中的故事是一個(gè)個(gè)的車(chē)站。借助記憶的翅膀,把自己帶回到駛過(guò)的車(chē)站,重新經(jīng)歷那些往事。心理的包袱沒(méi)了,心情也變的高興起來(lái)了;蛟S,這就是欣賞自己的魅力。

  也喜歡欣賞陌生人。擦肩而過(guò)的陌生人,只注意到他的五官、相貌和衣著(zhù),誰(shuí)知道他有什么樣的經(jīng)歷。開(kāi)動(dòng)自己的思維,把他放在自導的電影中去,他便任你擺布;蛟S,這也是一種快樂(lè )。

  欣賞即享受,學(xué)會(huì )欣賞,便學(xué)會(huì )了享受。

  人生的作文600字 篇12

  西北風(fēng)凜冽的街頭,風(fēng)肆意卷著(zhù)她們的頭發(fā)。她,焦躁撥發(fā),尷尬而走;她,從容面對,優(yōu)雅而過(guò)。

  曾多次聽(tīng)到這樣的故事。兩只狗來(lái)到同一個(gè)鏡子屋,一只狗對著(zhù)鏡子怒吼,則有成千上萬(wàn)只狗也朝著(zhù)他吼,他生氣的離開(kāi)。另一只狗對著(zhù)鏡子開(kāi)心的搖搖尾巴,則有成千上萬(wàn)只狗用同樣的方式回應他,他繼續高興的搖著(zhù)尾巴離開(kāi)了。

  其實(shí),兩只狗所看到的都是自己,只是他們自己的表現不同,最終落得結局不同。你用怎樣的方式對待世界,世界用同樣的方式回應與你。是明是暗,是悲是喜全取決于自己,我叫他鏡子人生

  就像臺灣漫畫(huà)家蔡志忠說(shuō)的,如果拿橘來(lái)比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的橘子就會(huì )抱怨酸,拿到甜的又會(huì )抱怨小。而我拿到了小橘子就會(huì )慶幸他是甜的,拿到酸橘子就會(huì )慶幸他是大的。要我說(shuō),這便是兩種人生,一種是抱怨人生,一種是感恩知足的人生。

  如果不論你拿到的是小的還是大的橘子,你都是用抱怨最為回報,那么世界給你的同樣是抱怨的一切,那么你的人生就是悲劇。如果你拿到的不論是大小,你都感激自己所得,那么你的人生必將充滿(mǎn)陽(yáng)光和喜悅。

  這所有的一切都是因你自己。你若微笑,便是晴天,你若哭泣,便是陰天。

  所以,我們不管遇到什么,都應用微笑,用感恩的心來(lái)回報世界。不要一味抱怨,一味排斥。因為不管你抱怨或是不滿(mǎn),你擁有的東西都不會(huì )改變。唯一改變的是你的心情,是你今后的世界。

  要陽(yáng)光肆意,還是要陰雨連綿;要繽紛彩虹,還是要晦暗天空;要爽朗樂(lè )歌,還是要陰沉悲歌?自己做自己的選擇。

  人生的作文600字 篇13

  人生,有的人活得快樂(lè ),有的人活得悲傷、沉重,造成這樣的差異,就在于人生是否擁有智慧。

  想必對于經(jīng)常去逃課出去玩的大學(xué)生都有這樣的煩惱吧。每當到期末時(shí),每科都會(huì )打分,老師總會(huì )眼熟不眼熟,決定你通過(guò)與否。當許多人都在為此苦惱時(shí),一個(gè)理科生卻巧妙地用智慧解決了這個(gè)難題。他先排在打分隊伍的前列,教授看他不眼熟,便沒(méi)有給他通過(guò)。但他又排列到了隊伍的尾段,再次輪到他時(shí),教授面色疑惑:“你好像挺眼熟的,讓你過(guò)吧!”于是,這個(gè)理科生就這樣拿到了報告單。這,便是智慧的魅力。

  同時(shí),智慧不光是這種方式。有時(shí),直面成功,大智若愚,才是一種更高境界的智慧。

  阿斗是校足球隊的一員,由于反應遲鈍,總是被搶斷,于是足球教練讓他拿到球便傳,這反而讓他成為一個(gè)中場(chǎng)大石,助攻王。大了些后,阿斗有了個(gè)女朋友,別人總是欺負他,女朋友告訴他,被打了就快跑,于是阿斗便這樣跑出了個(gè)短跑運動(dòng)員。自衛反擊戰打響了,阿斗被派向了越南,上級對他這種“不正!钡氖勘幌铝艘粋(gè)命令:戰斗一響就跑。結果還跑來(lái)了個(gè)“戰斗英雄”。這,便是大智慧,直面成功的絕妙之處。

  在英語(yǔ)中,智慧可以翻譯成“wise”,同時(shí)也有理智的意思。我們在智慧的生活的同時(shí),我們也該理智地去使用智慧,不然,聰明反被聰明誤。這也是智慧的魅力所在,它是一把雙刃劍。

  智慧是多樣的,但智慧的人生是唯一的,把握智慧,人生會(huì )更有意義,擁有智慧,去改變自己的命運;理解智慧,就達到了智者的高度!

  智慧人生,回味無(wú)窮;智慧,人生之味!

  人生的作文600字 篇14

  酸甜苦辣,每個(gè)東西都具有味道,有了味道,生活才有了滋味。那,無(wú)味又是什么樣的感覺(jué)呢?

  “不行你就走,別在這兒呆,走啊,你走!”望著(zhù)媽媽發(fā)怒的樣子,我竟沒(méi)有任何情緒,沒(méi)有眼淚,更沒(méi)有微笑。走?外面下雨下得那么大,我還能走到哪?但我還是走了,沒(méi)有回頭。

  雨,下得格外大,豆大的雨點(diǎn)打在我身上,竟會(huì )感到疼痛。雨順著(zhù)皮膚,流到衣服里,寒冷一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的身體。雨流入嘴里,卻是沒(méi)有味道的。

  媽媽啊,她和我吵架了,吵得她都讓我離開(kāi)了呢。我苦笑,心里沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué),即使是苦澀的滋味,也沒(méi)有。

  雨,完全將我吞沒(méi),衣服、頭發(fā)、一絲不剩的全部淋濕了。我不傻,在這種情況下,我還是回了家。

  家中,空無(wú)一人。桌上卻有一桌菜,許是剛做成的,還冒著(zhù)熱氣。

  我坐下吃。卻下意識的皺了皺眉,這菜……什么味道也沒(méi)有,什么都沒(méi)有放。沒(méi)有味道,還怎么吃?我便離開(kāi)桌子,準備回房間。

  “嘭!”門(mén)被打開(kāi)了,是媽媽?zhuān)∷郎喩矶紳裢噶,雨珠順?zhù)頭發(fā),滴在臉上,再順著(zhù)皮膚向下流,滿(mǎn)臉都是濕的,我分不清那是雨水還是淚水。她一看到我,就摟住我,喃喃的說(shuō):“我終于找到你了!”

  她一邊幫我拿干衣服讓我換,一邊讓我來(lái)桌邊吃飯,渾然不顧她那濕淋淋的衣服!皝(lái),吃飯!彼f(shuō)著(zhù),嘗了一口菜,驚訝極了:“我怎么什么都沒(méi)有放?”看見(jiàn)她懊惱的樣子,又匆匆跑到廚房的身影,我的眼淚不受控制地流了出來(lái)。

  媽媽老了。明明我們剛吵過(guò)架,她怎么轉眼就忘記,去大雨中找我呢?明明炒菜只需很少的時(shí)間,她怎么就忘放調料了呢?眼淚,流進(jìn)嘴中,我嘗到了,苦澀的味道。

  沒(méi)有心的生活啊,就是無(wú)味的。不可能每一天都是苦澀的,人生百味,無(wú)味的人生,不叫人生。

  人生的作文600字 篇15

  這條路只有一個(gè)方向,因為看不到通往的目的地,所以迷茫。這條路只有一個(gè)方向,因為看不到通往的目的地,所以希望。這條路只有一個(gè)路標,上面赫然寫(xiě)著(zhù):人生。

  單行道,不回頭。

  這條征途,是單程的旅行。一旦踏上,便再無(wú)法返回。既知無(wú)法返回,所以不回頭,也無(wú)需回頭。身后的路,是自己掙扎的走過(guò)的。身后的腳印,或深或淺,是厚重的生命在歲月流逝中留下的只屬于自己的印跡。過(guò)往或輝煌,或是平淡,這一切的一切都是自己內心的選擇,一切的一切都見(jiàn)證著(zhù)自己不屈的抗爭。因了這些,所以無(wú)悔,因了無(wú)悔,所以不回頭。

  單行道,不孤單。

  這條征途,沒(méi)有誰(shuí)是孤軍奮戰。我的親人,倘若無(wú)法陪我走完這條單行道,但他們一定做到在我有他們伴行的路途中,讓孤單無(wú)法靠近。我的朋友,那些由陌生到相知到永遠的朋友,是可以陪我笑陪我哭的人,是我負傷了也硬撐著(zhù)背我前行的人。沒(méi)有人只是過(guò)客,他們都曾在我的生命中驚起過(guò)一圈漣漪。距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情愫。只有暫時(shí)的獨行,驀然發(fā)現,那些人從未離開(kāi)。

  單行道,無(wú)限遠。

  這條征途,沒(méi)有人知道它到底有多長(cháng)。那一夜,我匍匐著(zhù)山路前進(jìn),不為覲見(jiàn),只為貼著(zhù)夢(mèng)想的溫暖。當灰燼的余煙擋住了我的視野,我依然用那余煙的灰燼在我的道路上寫(xiě)下——相信未來(lái)。于是,我重整舊的行囊,撣去身上的塵埃,用曾經(jīng)的堅定在我的腳下踏出深深的印跡,邁進(jìn),向著(zhù)前方,迎接嶄新的明天,創(chuàng )造生命的火紅。

  這是一條單行道,既奔跑著(zhù)踏過(guò),也迷茫駐足過(guò)。但其實(shí),冥冥之中雙腳一直都在朝那個(gè)方向,那個(gè)早就該來(lái)的地方走去。

  人生的作文600字 篇16

  人生即人生活的經(jīng)歷,如同品茶一般,會(huì )品的是一種享受,不會(huì )品的就成了磨難。

  苦澀

  人生是苦的,經(jīng)歷了各種苦頭之后發(fā)覺(jué)苦難是在所難免的。有些人呷入一小口茶,隨后如噴壺般噴出。他們無(wú)法接受那份苦澀,正如他們的經(jīng)歷還沒(méi)有開(kāi)始一般。

  在父親的瓷杯中頓入茶水,閉目養神的父親問(wèn)我怕不怕褲。我說(shuō)不怕,說(shuō)完一飲而盡,苦便在嘴中、肚里蔓延,苦得我一直往嘴里塞糖。父親笑了,說(shuō)連茶苦都受不了還怎么去經(jīng)歷挫折、面對人生。我無(wú)語(yǔ),父親看出了我的無(wú)奈。是的一次小小的考試就讓我龜縮在痛苦的陰影中,怎么能面對更大的苦難?

  余香

  父親又倒了一杯茶,放在我面前,說(shuō):“水,是要喝的,而我這是茶,是要品的!蔽叶似鸩璞,慢慢呷入一小口,慢慢下咽,一股苦澀再次涌上,稍過(guò)了一會(huì )兒,一縷清香蕩漾,我感到一絲香味。怪不得父親愛(ài)喝茶,不是閑得無(wú)聊,而是在品讀人生,在品味歡樂(lè )與心酸的經(jīng)歷。

  回味

  茶如果失去了苦澀會(huì )是什么樣?我想。父親看了出來(lái),問(wèn)我:“一帆風(fēng)順的人生有什么意義,沒(méi)有各種經(jīng)歷,沒(méi)有為人生留下財富,這樣的人生湮沒(méi)在歲月中,有什么痕跡?”

  我頓悟:自己經(jīng)歷了這么多歡樂(lè )、痛苦的是事,反而使我變得成熟了,眼來(lái)經(jīng)歷才是人生的財富,而不是結果。

  茶如人生,人生如茶,我只注重了結果,卻忽略了過(guò)程。人生也一樣,不要說(shuō)有一個(gè)轟轟烈烈的人生就是偉大的。如果你沒(méi)有在成功與失敗中逗留,沒(méi)有自己心里的經(jīng)歷,那么你的人生是失敗的。

  經(jīng)歷過(guò),才會(huì )感到美好!不要急于等待成功,在各種挫折中超脫你的堅強,就像品茶的過(guò)程,這一切才是重要的。

  人生的作文600字 篇17

  什么是瀟灑。冬天,捧把雪盡情的灑,風(fēng)吹動(dòng)烏黑的頭發(fā),手撫著(zhù)他,左撥右撥。春日,吹著(zhù)輕柔的風(fēng),我們一起打者春姑娘的拍子,隨著(zhù)她的舞姿盡情揮舞。夏日,在院中靜坐,望著(zhù)皓月放聲歌唱。秋天,在鄉村田野中,陣陣鳥(niǎo)聲。在小草花間,縷縷芬芳,在山頂吹著(zhù)風(fēng),和著(zhù)音樂(lè ),翩翩起舞。

  在村間瀟灑,在田野瀟灑,在花間瀟灑在大自然瀟灑。在田間瀟灑,是大步向前邁,迎面吹來(lái)涼風(fēng),陣陣涼意“襲來(lái)”,在花間,花瓣落攖繽紛,手捧一把花瓣,慢慢舉起,有香味許許,愜意絲絲。

  一次偶然的機會(huì )我學(xué)會(huì )了淋雨,在雨中靜站,在雨中狂奔,人們見(jiàn)了都說(shuō):傻子,傻子。我要的正是這種感覺(jué),這是種超凡的狂野,是一種脫俗的放蕩。雨滴打在我身上。把頭使勁搖,使勁甩。!好爽,妙趣橫生,激情澎湃。

  小草教會(huì )我如何擁抱自然,身為一棵小草,感受春光,受著(zhù)雨露滋潤,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受大自然的恩惠。如果,不會(huì )擁抱自然,有空前的瀟灑,怎么會(huì )這樣呢?在這一刻我學(xué)會(huì )了擁抱自然,那種被“自然所迫,所抱”的瀟灑,感覺(jué)妙不可言。

  在受挫時(shí)需要瀟灑,如果把困難看成是人成功的動(dòng)力,那么學(xué)會(huì )瀟灑面對,便是這動(dòng)力的催化劑,像小草一樣,它有超然的瀟灑,在風(fēng)雨來(lái)時(shí),毫不畏懼。任他風(fēng)雨的吹打,正是這樣,磨練了小草堅韌的性格!

  我記的哲人高爾基曾說(shuō)過(guò):讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!是的,沒(méi)錯,海燕的性格,暴風(fēng)雨造就,只有學(xué)會(huì )瀟灑,才能勇敢面對人生。

  我試著(zhù)瀟灑地面對世間每次挫折,每個(gè)困難。

  人生的作文600字 篇18

  往往一事觸靈魂!生命,其實(shí)就如螻蟻一般,微不足道,卻又悲壯如歌!沉默,鎮靜的背后,蘊藏的卻是無(wú)窮力量!瞬間爆發(fā),像山洪,如火焰!我不是一個(gè)貪生怕死的人,但我卻是格外珍惜生命!我后悔了曾經(jīng)用悲觀(guān)的眼光來(lái)看待世界,我后悔了曾經(jīng)以絕望的態(tài)度來(lái)對待生活!人生,不過(guò)就是兩種情況,生,或者是死,看開(kāi)了,海闊天空!笑對人生,眾人皆知,不過(guò)要做到,實(shí)屬不易!人世間有太多的不公平,現實(shí),比想象中更殘酷!面子,說(shuō)丟就丟,尊嚴,說(shuō)沒(méi)就沒(méi),人性,還有多少人有?生命,更是如風(fēng)吹燭,一場(chǎng)意外,一次疾病,說(shuō)來(lái)就來(lái)!到底有多少人能夠真真正正的懂得在有限的人生中,做無(wú)限的努力?司馬遷曾經(jīng)也說(shuō)過(guò),人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!沒(méi)錯!死,誰(shuí)都要經(jīng)歷!不過(guò)也應死得壯烈一些罷,也不枉活這一生!

  至少,莫在西去之際落個(gè)孓然一身,無(wú)人嘆惋!把手握緊,里面什么也沒(méi)有,把手放開(kāi),你卻得到了一切!從很小的時(shí)候開(kāi)始,父母就告訴自己,好吃的要大家分享才香!直到現在,我也還是一味的堅信好東西只有和大家一起擁有才叫真正的好東西!這,不也是同一個(gè)道理?若你失去了生命,那你只失去了一部分,至少它壯麗;若你失去了信任,那你是失去了一大半,至少它清高;若你失去了生的意義,那你則失去了全部,整個(gè)人,如一具空殼,毫無(wú)內涵,毫無(wú)思想,只剩所謂的孤傲!人,生而為螻蟻,似螻蟻一般生存,有的只是螻蟻般的意志,螻蟻般的方式!螻蟻雖小,卻不失氣勢;螻蟻雖微,卻充滿(mǎn)斗!為了生存,團結一致,堅持到底!人,生而為螻蟻!

  人生的作文600字 篇19

  挫折,失敗的代名詞,讓我們可以從失敗中看到很多很多,它可以洞悉我們的人生,從而優(yōu)勝劣汰。美國作家海倫·凱勒在出生不久的時(shí)候,不幸患上了疾病,可她倒下了嗎?不,沒(méi)有,反之,她還成為美國最偉大的女性之一。她的人生遭遇了多少挫折啊,但是并沒(méi)有就此止步,她把挫折視為墊腳石,一步一步的登上了人生的巔峰,甚至于是世界的頂峰!

  古代女皇武則天,在她登基后,那么多人的不滿(mǎn),那么多人的唾罵,‘狐媚偏能惑主’男人的罵中夾雜著(zhù)女人的罵,她失敗了嗎?不。沒(méi)有。她還在重男輕女的封建社會(huì )留下了傳奇的一筆,這一筆,驚天動(dòng)地!這一筆,前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者!在這個(gè)世界中,并不是說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)聰明,而是對于挫折與失敗的態(tài)度。在強者眼里,挫折是墊腳石,有助于登上巔峰;而在弱者眼里,挫折就是挫折,它無(wú)異于魔鬼,甚至有的人會(huì )因此而一蹶不振。當然,只要你的心態(tài)好!就說(shuō)說(shuō)我自己吧,曾經(jīng),我高高在上,成績(jì)也很好。那一次,出乎意料的考的好差好差。當時(shí)的天灰蒙蒙的,像老巫婆的水晶球。路邊的麻雀竊竊私語(yǔ),雨落了下來(lái),我舔了一下,是苦的。真的,那是自己好像就要崩潰了。

  同學(xué)們譏諷的面孔,老師們失望的神情,父母的哀嘆,在我的腦子里旋轉,翻飛,織成了一張網(wǎng),把我緊緊包裹住。我真的快要窒息了。到家后,我發(fā)現太陽(yáng)出來(lái)了,烏云也都不見(jiàn)了,忽然間似乎明白了什么。是啊,我這次考不好并不代表下次也考不好,我應該去努力啊,我不應該做一個(gè)懦夫!如我所愿,期末考的了較好的成績(jì),但我依然絲毫不敢松懈。人生并不是并不是十全十美的,人要在一次次的挫折中吸取經(jīng)驗,一次次的去嘗試,這樣,我們才能站在頂峰!

  人生的作文600字 篇20

  歌德說(shuō)過(guò):“誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成。誰(shuí)不主宰自己,將永遠是一個(gè)奴隸!笔前,在茫茫人海的旅途中,我們必須明確自己的目標,那樣,在大海上航行的船只才不會(huì )失航,在天空飛翔的鳥(niǎo)兒才不會(huì )迷失方向,我人生的道路上也就不會(huì )那么凄涼。為了我自己的明天更加輝煌,我為自己設計了一個(gè)夢(mèng)想——當一名優(yōu)秀的人民教師。

  老師是人類(lèi)靈魂的“工程師”。古往今來(lái),哪一個(gè)人的成長(cháng)沒(méi)有過(guò)老師的呵護、沒(méi)有老師的傾注的心血;哪一項創(chuàng )造不包含著(zhù)老師的辛勞!

  老師您用真理和智慧把人才塑造;您讓春暉和朝霞在心靈閃耀……

  記得,在五年級一學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的作文一直不太好,您每次布置作文時(shí),我都覺(jué)得作文是一只攔路虎,每次都擋在我的面前,使我難以向前?墒,經(jīng)過(guò)老師一段時(shí)間的輔導,我的作文水平漸漸提高了,一回家,拿出本子,不費九牛二虎之力,就可以寫(xiě)出一篇好文章了。

  我以前常想,我是一個(gè)平凡的人,如何體現自己的價(jià)值?沒(méi)有方向和精神動(dòng)力,通過(guò)學(xué)習,我認識到:一個(gè)人的價(jià)值是否重要,而在于能否在最平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。

  而老師正是在最平凡的崗位上做出不平凡的貢獻!

  我相信通過(guò)我的努力,我也一定會(huì )成為老師,讓孩子們的筆尖探索飛舞,那是悄悄地編織理想的絲線(xiàn);讓孩子們笑語(yǔ)盈盈,那是甘露地撒向茁壯的新苗。

  回首明天,應該是問(wèn)心無(wú)愧的,面對今天,應該是倍加珍惜的,展望明天,應該是信心百倍的。今天是一名小學(xué)生,明天將是祖國的棟梁之才。相信明天的我將是一名和藹可親的人民教師。

  人生的作文600字 篇21

  人生就像只有一種結局的游戲,你選擇了生,你就進(jìn)入了這場(chǎng)游戲,你可以選擇帶著(zhù)任何一人離開(kāi)這里,過(guò)著(zhù)普通的生活,只是另一個(gè)關(guān)卡又出現在你面前,其實(shí)它還是一場(chǎng)游戲。

  每個(gè)人都選擇了一個(gè)角色,每個(gè)人都賣(mài)力地詮釋自己的能力。

  當你踏到塵世的第一步,你的賬戶(hù)就已注冊,你的面前出現畫(huà)面,你的四周全是不一樣的關(guān)卡,選擇了人生,你就選擇了游戲的開(kāi)始。

  太多殺戮,不習慣?你可以退出……沒(méi)有誰(shuí)會(huì )為你一人而放棄自己的游戲生涯。不一樣的人,不一樣的關(guān)卡,命運給予你的,只是選擇的權力,有緣的話(huà),你可以和幾個(gè)人遇到一樣的關(guān)卡,從此你們成為朋友,但有一點(diǎn)不會(huì )變,你們,永遠只是玩家,永遠要面對只屬于自己的關(guān)卡。有能力的,你可以嘗試打BOSS,過(guò)上好日子,沒(méi)能力的,你只有等待和哭泣,不甘心?那就只有去競爭……

  這場(chǎng)游戲,我們要怎樣玩才算痛快?無(wú)數的關(guān)卡,無(wú)數的玩家,無(wú)數的競爭……

  血腥的場(chǎng)面,嗜血的玩家越看越興奮,玩世不恭的玩家一笑了之,本分老誠的玩家,會(huì )怎樣?會(huì )學(xué)著(zhù)去適應吧……

  每一個(gè)關(guān)卡,也是一場(chǎng)游戲?茨阋趺赐,看你會(huì )玩多久。每一個(gè)關(guān)卡,每一個(gè)故事,每一個(gè)角色,每一個(gè)生命,每一場(chǎng)游戲,每一個(gè)感悟。

  人生就是一場(chǎng)游戲,游戲不是一個(gè)人生。不要把人想的太過(guò)復雜,它只不過(guò)是一個(gè)版面比較大,角色比較多,血腥比較濃的游戲罷了。每個(gè)玩家都要說(shuō),這游戲,我會(huì )玩到底!

  因為你不說(shuō),就已經(jīng)說(shuō)明你輸掉了游戲,也就輸掉了人生。

  人生的作文600字 篇22

  心里總是裝著(zhù)一朵花,那么一路陽(yáng)光流淌,一路春風(fēng)蕩漾!}記對生活,要微笑

  我看過(guò)一部短片《Lila》:美麗的姑娘,身穿大紅的曳地裙子,金色的短發(fā)在陽(yáng)光中閃閃發(fā)亮,藍眼睛笑起來(lái)迷人又帶著(zhù)狡黠,這就是Lila。她帶著(zhù)本子和畫(huà)筆,一路走,一路畫(huà)。面對咖啡館里老太太不懷好意的打量,她微微一笑,在本子上畫(huà)一把漂亮的空空的紅椅子,把本子舉起,蓋住老太太:現在沒(méi)人煩她了,那兒只有一把椅子。她給古板的老先生畫(huà)了斗篷;給悶悶不樂(lè )的孩子畫(huà)上氣球;給憂(yōu)郁的青年人畫(huà)了美麗的女郎……她一路走,一路畫(huà),一路微笑著(zhù),于是她走過(guò)的地方,一路花開(kāi)。

  不必多說(shuō)什么了,對待生活,請你微笑。對死亡,請從容

  所有人都知道自己何時(shí)降生,但都不知道自己何時(shí)死去。而人類(lèi)又從來(lái)對未知的事物懷有恐懼,于是死亡成了人們閉口不談的晦氣事情。這讓我不有理解,生是一扇門(mén),推開(kāi)它,你降生于世,開(kāi)啟一段旅程;那死也可看作一扇門(mén),非推開(kāi)它,你不能看到那扇門(mén)后,有著(zhù)怎樣的世界。為什么不從容面對呢?

  一部動(dòng)畫(huà)片《老太太與死神》,另類(lèi)地講述了死亡:死神和醫生搶奪老太太的生命,最終死神氣憤離去,老太太得救卻對醫生大發(fā)脾氣,跳樓找她另一個(gè)世界的老伴去了。

  這有點(diǎn)黑色幽默的意味,卻帶給人一些啟發(fā):死亡是個(gè)謎,那就讓它是個(gè)謎好了。若它來(lái)找,那么請從容離去,若暫時(shí)還沒(méi)有,那么請你認真過(guò)好每一天。對未來(lái),請堅強

  未來(lái)在生與死之間。既知生死,你還不能應對嗎?我且與你們共勉:未來(lái)就在那兒,只管堅強溯進(jìn)便是。

  這一生,都是自己的。記得微笑,學(xué)會(huì )從容,懂得堅強,你就握住了整個(gè)人生。

  人生的作文600字 篇23

  人是哭著(zhù)來(lái)到世間的,但應該笑著(zhù)生活。

  在我們身邊總有一些人整天蹙額寡歡、憂(yōu)郁滿(mǎn)面、怨聲載道,一副壞事纏身的樣子;而另有一些人整日春風(fēng)滿(mǎn)面、神清氣爽、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一副好事占盡的表情。

  人生活的其實(shí)是個(gè)心態(tài)。心態(tài)好,凡事看開(kāi)些,事事往好處想,快樂(lè )就永相伴;心態(tài)不好,事事計較,患得患失,縱使好運連連也會(huì )過(guò)得痛苦不堪。

  人生事不如意十之八九,只有坦然面對,努力改變,人生才會(huì )有轉機。

  世事沒(méi)有想象的那么好,亦沒(méi)有想象的那么糟。塞翁失馬,焉知禍福。順意時(shí)得意而不忘形,失意時(shí)淡定而不沉論。

  人生總有淌不過(guò)的河。不是所有的努力都會(huì )成功,不是所有的愿望都能達成。世上游泳好手如林,但不是所有的人都能橫渡英吉利海峽。人生如登山,登上峰頂一覽眾山小固然可喜可賀,沒(méi)能登上峰頂沿途領(lǐng)略美妙的風(fēng)光,享受登山的樂(lè )趣也不枉此行。人生應該樹(shù)立理想,但不能為了實(shí)現目標而成為了生活的奴隸,不能為了實(shí)現理想而折磨了心靈。追求理想,享受奮斗的快樂(lè )才是生活的真諦。

  月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,世間萬(wàn)物無(wú)不如此。悲觀(guān)者雖見(jiàn)花好月圓也傷心落淚怕良辰美景留不住,樂(lè )觀(guān)者雖見(jiàn)花殘月缺也豁朗抒情感嘆造物者的恩賜。世事變化無(wú)窮,只要我們有一顆感恩的心,只要我們懂得享受生活,即使在山窮水盡疑無(wú)路時(shí)也會(huì )過(guò)得怡然自得、精彩紛呈。

  憂(yōu)愁如一粒附在眉頭的塵土,它讓我們看到的全是煩惱和痛苦,只要我們輕輕地拭去這粒塵土,展現在我們眼前的將是湛藍的天空和快樂(lè )的人生。

  人生的作文600字 篇24

  挫折,失敗的代名詞,讓我們可以從失敗中看到很多很多,它可以洞悉我們的人生,從而優(yōu)勝劣汰。

  美國作家海倫.凱勒在出生不久的時(shí)候,不幸患上了疾病,可她倒下了嗎?不,沒(méi)有,反之,她還成為美國最偉大的女性之一。她的人生遭遇了多少挫折啊,但是并沒(méi)有就此止步,她把挫折視為墊腳石,一步一步的登上了人生的巔峰,甚至于是世界的頂峰!

  古代女皇武則天,在她登基后,那么多人的不滿(mǎn),那么多人的唾罵,‘狐媚偏能惑主’男人的罵中夾雜著(zhù)女人的罵,她失敗了嗎?不。沒(méi)有。她還在重男輕女的封建社會(huì )留下了傳奇的一筆,這一筆,驚天動(dòng)地!這一筆,前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者!

  在這個(gè)世界中,并不是說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)聰明,而是對于挫折與失敗的態(tài)度。在強者眼里,挫折是墊腳石,有助于登上巔峰;而在弱者眼里,挫折就是挫折,它無(wú)異于魔鬼,甚至有的人會(huì )因此而一蹶不振。當然,只要你的心態(tài)好!

  就說(shuō)說(shuō)我自己吧,曾經(jīng),我高高在上,成績(jì)也很好。那一次,出乎意料的考的好差好差。當時(shí)的天灰蒙蒙的,像老巫婆的水晶球。路邊的麻雀竊竊私語(yǔ),雨落了下來(lái),我舔了一下,是苦的。真的,那是自己好像就要崩潰了。同學(xué)們譏諷的面孔,老師們失望的神情,父母的哀嘆,在我的腦子里旋轉,翻飛,織成了一張網(wǎng),把我緊緊包裹住。我真的快要窒息了。到家后,我發(fā)現太陽(yáng)出來(lái)了,烏云也都不見(jiàn)了,忽然間似乎明白了什么。是啊,我這次考不好并不代表下次也考不好,我應該去努力啊,我不應該做一個(gè)懦夫

  !如我所愿,期末考的了較好的成績(jì),但我依然絲毫不敢松懈...

  人生并不是并不是十全十美的,人要在一次次的挫折中吸取經(jīng)驗,一次次的去嘗試,這樣,我們才能站在頂峰!

  人生的作文600字 篇25

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋!痹谑哪甑某砷L(cháng)歷程中,是那沁人心脾的的書(shū)香陪我走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)了一年又一年;是那沁人心脾的書(shū)香讓我領(lǐng)略了人生的四季。

  每每春季,當春風(fēng)吹綠了小草,當春雨滋潤萬(wàn)物時(shí),我喜歡沐浴春光,讓輕柔的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,手捧一本好書(shū),體味那悠長(cháng)的書(shū)香。

  手捧《意林》,細細品味那其中一個(gè)個(gè)與眾不同的故事;手捧《讀者》,回味那些名家的哲思,體察社會(huì )實(shí)情;手捧《文景》,用國際視角看待社會(huì )熱點(diǎn),開(kāi)闊自己的視野……

  春天里的我,手捧看似輕薄卻內涵豐富的雜志,讓書(shū)香之風(fēng)吹開(kāi)我的心扉。

  每每夏至,當酷暑代替清風(fēng),當樹(shù)枝布滿(mǎn)濃綠,我喜歡手捧經(jīng)典,讓書(shū)香拂去夏日的燥熱。

  手捧《山海經(jīng)》,書(shū)中奇特的山山水水,飛禽走獸將我吸引,趣味無(wú)窮;手捧《閑情偶記》;書(shū)中雅致脫俗的生活品味將我吸引,陶冶身心;手捧《假如給我三天光明》,書(shū)中海倫凱勒的堅強將我吸引,汲取力量……

  酷夏中的我,喜歡手捧經(jīng)典,讓書(shū)香送來(lái)清風(fēng)。

  每每金秋,落葉滿(mǎn)地,秋風(fēng)送來(lái)了久別的涼爽,我喜歡手捧名著(zhù),在涼風(fēng)中細細體味。

  手捧《名人傳》,體會(huì )偉人的氣魄;手捧《高老頭》,體會(huì )父親對女兒無(wú)私的愛(ài);手捧《歐也妮葛朗臺》,通過(guò)大師的眼光洞察世間冷暖……

  金秋里的我,喜歡手捧名著(zhù),收獲知識的豐碩果實(shí)。

  每每嚴冬,雪花飛舞,寒風(fēng)肆意,我喜歡手捧佳作,讓書(shū)香溫暖我的心靈。

  手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓鋼鐵精神激勵我;手捧《居里夫人專(zhuān)》,讓名家品格影響我……

  冬日里的我,喜歡手捧佳作,給心靈送上一份溫暖。

  一本好書(shū),一味書(shū)香,我愿讓好書(shū)陪我度過(guò)春夏秋冬,讓好書(shū)伴我行走在人生之路上。

  人生的作文600字 篇26

  地球上生活著(zhù)形形色色的人,每一個(gè)人都有自己的特色,其實(shí)我們的一生不也如同那變幻無(wú)窮的水嗎?

  少年——井中之水

  井中的水通常是甜的,夏季時(shí),還涼涼的,是解渴的一大幫手。但為什么在城市中卻很少有人使用井水呢?其原因通常是未加處理,中雜著(zhù)不少雜質(zhì)。其實(shí)我們的少年就如同那一汪井水,并沒(méi)有太多的差距,我們懷著(zhù)希望從井中溜了出來(lái),想要找到屬于自己的天空,但是,現在的我們并沒(méi)有足夠的資本來(lái)面對人生路上的種種,所以我們來(lái)到了學(xué)校,學(xué)習以后將面對的種種,在那里,經(jīng)過(guò)沸騰過(guò)后,我們就成為了茶。

  青年——沸騰之水

  青年,我們意氣風(fēng)發(fā),卻還是偶爾遭受種種不屢。我們煮水壺里的水,火熱而沸騰,我們在爐中,經(jīng)過(guò)火的磨煉,褪去了本有的,又得到了我們從未見(jiàn)過(guò)的,這個(gè)年代,注定要接受火的洗禮。

  沸騰吧,讓身體里每一個(gè)細胞,都隨著(zhù)節奏舞動(dòng),讓我們的青春年華,在這火一樣的爐中燃燒!——升華!

  中年——純凈之水

  又經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗,我們來(lái)到了中年。人到中年,都有著(zhù)自己的故事,雖然我們的過(guò)去不一樣,但毫無(wú)疑問(wèn)的是,我們都經(jīng)歷了磨練—我們都是純凈的水。我們不會(huì )像過(guò)去一樣容易沖動(dòng),身體內的雜質(zhì)已經(jīng)過(guò)濾,我們要做的是為自己的人生增光添彩,讓我的內心充實(shí)起來(lái);我們共同的愿望,一杯回味無(wú)窮的茶。

  老年——平淡之茶

  時(shí)間總會(huì )帶走一些,老年時(shí),曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)成為歷史,我們所要做的,就是靜靜的,淡然地度過(guò)一生中最清閑的時(shí)刻,我不再需要成功,我們所追求的是充實(shí)。

  充實(shí)自己,加上一些茶葉吧,經(jīng)過(guò)沸煮后,你就是一杯回味無(wú)窮的好茶。

  水性人生,做好屬于自己的水。

  人生的作文600字 篇27

  曙光其實(shí)不遠——只要你撥開(kāi)了眼前那令人迷茫的霧!}記

  才剛6:10,可無(wú)論怎樣也睡不著(zhù)了。隨意地整理了一下,就邁出了家門(mén)。

  這幾天接二連三的打擊,真的讓我感到迷茫。各科的測驗成績(jì)都相繼“出爐”,而我每科的成績(jì)都是出乎意料的糟糕!坝腥藲g喜有人愁”,我勉強扯出一個(gè)“笑容”,祝賀那些考得好的同學(xué)。這樣巨大的落差,我簡(jiǎn)直無(wú)可適從。雖然大家都很關(guān)心地安慰我,但我這個(gè)敏感的女孩,仍能感到老師與父母眼中那埋藏得極深的失望……

  今早的霧很大,讓人仿佛置身于一個(gè)沒(méi)有方向的世界。抬頭仰望天穹,濃霧已把藍天遮蓋,周?chē)木拔锒歼沉沉地安睡在霧靄之中。心緒更加亂了。腦海中,對老師的承諾,給父母的希望……他們聽(tīng)起來(lái)都是那樣得美好——但我,都能做到嗎?從前,那總是高昂著(zhù)頭的我一定會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“我一定能!”可現在——我真的不知道,我找不到前進(jìn)的方向。也許,我所有的承諾都只是空談……我不敢再想下去,淚水早已溢滿(mǎn)了眼眶!安荒芸!弊约耗卣f(shuō),“我不是一個(gè)輕易流淚的女孩!

  淚水終究沒(méi)有溢出眼眶,卻驚奇地發(fā)現,霧已退去:藍天露出了清秀的臉龐,花花草草都沾滿(mǎn)了露珠,原本那被濃霧充斥著(zhù)的方向也不再迷!

  心,猛然地一亮;方向,似乎真的不再迷茫。生活總是由一次次的迷茫構成,總有濃霧相伴。走出迷茫,希望總在前方;撥開(kāi)濃霧,曙光早已閃亮……我不再是大海上那只迷失了方向的小船,我已揚起風(fēng)帆,找到方向。

  相信我,去感悟自己的“霧”人生,去享受撥開(kāi)濃霧后的那一縷曙光。那時(shí)的你,一定是從未有過(guò)的堅定……

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