[熱門(mén)]人生的作文15篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的人生的作文，歡迎大家分享。

人生的作文1

　　崇拜偶像，具有明星的舉止、氣魄，是瀟灑；遙望星空殘月，喝得爛醉，然后歇斯底里大喊幾聲，是瀟灑；瘋狂地跑進(jìn)雨里，淋得半濕，然后用力甩甩頭發(fā)也是瀟灑，面對種種不同的瀟灑，我迷惘了，什么才是我們追求的瀟灑呢？

　　我們有什么憂(yōu)愁要用酒來(lái)消除？有什么煩惱要到雨中去發(fā)泄？那種刻意表現出來(lái)的瀟灑，豈不太假？瀟灑是內在美與外在美的結合，表里如一，身心一樣高潔，是瀟灑；能把握住自己，不刻意地追求，是瀟灑；能將心比心，以真誠待人，同樣也是瀟灑。

　　現在，作為學(xué)生的我們，真正的瀟灑不是長(cháng)得俊俏，也不是穿得妖艷，而是努力學(xué)習。有精力不用，過(guò)期作廢，我們這個(gè)年齡是學(xué)知識的年齡，現在不抓住時(shí)間努力學(xué)習，將來(lái)就有可能成為“少壯不努力，老大徒傷悲”的又一實(shí)例，那又何談瀟灑呢？

　　現在不努力學(xué)習，還自在瀟灑，并把“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”作為擋箭牌。試問(wèn)：在別人為弄懂一個(gè)自己長(cháng)期不懂的定理而拍手叫好，喜上眉梢的時(shí)候，你是否會(huì )想到：我有過(guò)那種高興嗎？在別人為解不出難題而眉頭緊鎖的時(shí)候，你是否又曾想到：我有過(guò)那種憂(yōu)愁嗎？仔細回想起來(lái)：噢，你是在虛度年華。

　　同學(xué)之間應是互相幫助，和睦共處的。有些同學(xué)，在面上對每個(gè)人都很好，在背后卻把一切都不放在眼里。在別人看來(lái)，他很圓滑，很瀟灑。但是，在他的內心深處有一個(gè)很大的隱患——他時(shí)刻都在擔心：萬(wàn)一在別人面前露了馬腳怎么辦？

　　于是他不得不時(shí)時(shí)都盡力掩蓋著(zhù)自己的原形，一個(gè)人的心里要裝著(zhù)兩個(gè)截然不同的“自我”，該有多辛苦！遇到困難、挫折，有的人倒下了；有的卻“知其不易而為之”，與困難斗爭到底，那些繞過(guò)困難走路的人，表面看來(lái)很瀟灑——他選擇一條無(wú)坎坷的路，而事實(shí)證明，他是最令人為之羞恥的'——他沒(méi)有面對困難的勇氣。

　　一個(gè)真誠的人，一個(gè)正確對待成功與失敗的人，一個(gè)勇于面對現實(shí)、不肯輕易低頭的人，他的一言一行本身就是一種瀟灑的表現，找回自我，面對現實(shí)，擺脫自己編織的夢(mèng)幻，做一個(gè)真正瀟灑的人，不是很好嗎？

人生的作文2

　　人生是一條河，我們是水中活蹦亂跳的魚(yú)兒，使這條小河生機勃勃。為了使這條小河更加美麗，我們每天都在游著(zhù)，游著(zhù)，總有一天要為它干出一件驚天大事。人生是一條河，它默默地向東流去。在這一路上，不會(huì )總是風(fēng)平浪靜，一馬平川，總是會(huì )遭遇坎坷。而我們這樣弱小的身體，能經(jīng)住這樣大的挫折嗎？

　　能，我相信一定可以，只要我們又信心，決心，相信自己能戰勝一切困難，相信自己永遠使最棒的！高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活的情況有多艱難，我越感到自己更堅強，甚至更聰明�！蔽覀冇趾螄L不是呢？面對這困難，我們會(huì )想盡一切辦法，用自己的智慧去戰勝它，總有一天，我們都會(huì )成功。盡管魚(yú)兒的身子很弱小，但是我們有勇氣戰勝一切。不管它掀多大的浪，不管前方有多的的礁石，我們都會(huì )盡最大的努力，去戰勝它，去戰勝一切。

　　人生是一條河，在陽(yáng)光的照耀下，閃射著(zhù)五彩的光芒。是啊，我們的人生是多么的精彩，多么的光彩奪目啊。它精彩，是因為它有著(zhù)生命，它給予我們生機勃勃的萬(wàn)物，給了我們勤勞的一雙手，給了我們創(chuàng )造奇跡的機會(huì )。我們都是平凡之人，正因為我們平凡，我們的生活才會(huì )精彩。在茫茫人海中，也許我不是一位大人物，可是就是因為我幫助了一位老人，撿起了垃圾筒旁的一張廢紙，做了一件小小的好事，我就會(huì )高興，我突然領(lǐng)悟到了人生的`真諦，我讓別人得到了快樂(lè )，我自己也是快樂(lè )的，雖然我做得只是一件小事，但我為自己的人生有添上了輝煌的一筆。我沉浸在快樂(lè )之中，但我不會(huì )滿(mǎn)足，還有很多事情等著(zhù)我去做呢。讓我們跟著(zhù)人生高歌：我們擁有一個(gè)精彩的人生！

　　人生是一條河，當它與其他河流匯時(shí)，力量就從微弱走向了強大。但成功是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，就如砌磚一樣，砌好每一塊磚，做好每一件小事，才能夠打好成功之基，才會(huì )更好的邁向成功！要做大事，必須從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從默默地耕耘以及枯燥的一次次重復做起，每次成功都是一次火山爆發(fā)，決定這爆發(fā)大小的是爆發(fā)力，而這爆發(fā)力便是每日一點(diǎn)一滴的蓄積。當無(wú)數條河流聚在一起時(shí)，它們的力量是你所想不到的。

　　人生是一條河，嘩啦啦的流水聲是它的伴奏；人生是是一條河，水中的魚(yú)兒使它更加燦爛！

人生的作文3

　　那是一道奔騰不息的澹澹河川，他時(shí)而淋漓放聲長(cháng)吟，時(shí)而郎然歡笑。凝眸細視，使他低回留戀的是身旁那零星的朵朵山花。不蔑視那萋萋野草，不埋怨倚天而墜的疾風(fēng)驟雨――他笑著(zhù)，躍動(dòng)著(zhù)，凡間的一切都無(wú)法擋住他―矯健而輕盈的前進(jìn)步伐。即使日行月移，�？菔癄�，始終坦然面對一切―歡笑與甘美，苦澀與狂瀾。

　　我駐足江邊，感慨著(zhù)生命的精妙絕倫。設若確有上帝，我不得不贊嘆他舉世無(wú)雙的智慧。他將歡樂(lè )與希望的種子撒遍五湖四海，又讓痛苦悄然萌生。他是如此公正廉明，不因世間高低貴賤的劃分而偏頗任何一方，無(wú)論何人，無(wú)論其身處何方，都有權享受生的喜悅，有權接受悲的洗濯�？鞓�(lè )不會(huì )永垂，痛哭亦無(wú)法持久不逝，宛似形影不離的兄妹，他們你來(lái)我往，和諧共存，提醒人們不因成功而沾沾自喜，不可一世，更不讓失敗掠去了人們前進(jìn)的勇氣。

　　感謝生命，使我們更為坦然笑視生活；感謝生命，使我們鼓起勇氣，去飽經(jīng)風(fēng)雨的考磨，歲月的驗證。

　　每日，我微笑地觀(guān)察著(zhù)生活，不為鮮花與掌聲而自傲，不因大江東去而自餒，生活的`匆匆腳步不會(huì )就此而頓然止息。如果將最初的生命擬作一張潔白無(wú)瑕的宣紙，此時(shí)的我們，便已在其間勾勒出道道輪廓，只待揮動(dòng)畫(huà)筆，細細渲染描繪。伴隨時(shí)光逝去，你我漸漸長(cháng)大、老去，在有生之年細細品味手中這幅作品，無(wú)論美麗或是黯然，都應當問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了，我的生命恰似虹的多彩，云幕的多姿！”無(wú)論何時(shí)，我們都應當自豪地對自己說(shuō)：“這是我用雙手開(kāi)拓的人生，無(wú)怨無(wú)悔！因為我們有朋友，有知己；落寞時(shí)，有人給予我們以愛(ài)的溫暖，愛(ài)的光芒，使我們重新振作昂揚！”珍重人生，世界正向我們敞開(kāi)，珍重每一次喜與悲、甘與苦、笑與淚，感謝生命賦予你我的一切，便不難了解到人生之真諦，生命之美好！

　　朋友，莫為成功而迷失自我，莫因挫折而否決了自己的價(jià)值。找回真正的自我，坦然面對這兩味人生，生命將迸發(fā)出奪目耀眼的光芒！

人生的作文4

　　人生就如同一個(gè)雕塑，自己是自己人生的雕塑家，只有不斷打磨才會(huì )雕刻出完美的作品。

　　“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！比松�就如同一場(chǎng)旅行，只有跋山涉水，才能見(jiàn)到世外桃源；人生就如同一條河流，要做奔騰不息的江水，而不應是一潭漣漪不起的死水；人生就像是在爬山，只要不怕困難，勇攀高峰，才能體會(huì )到“一覽眾山小”的豪邁……

　　每個(gè)人的人生都充滿(mǎn)了失敗、失意。學(xué)生或許會(huì )考差；生意人或許會(huì )血本無(wú)歸；官場(chǎng)上的人或許會(huì )郁郁不得志……強悍的是命運，更強悍的是不屈于天命的人。

　　20世紀，一個(gè)獨立的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界。她——海倫凱勒，一個(gè)生活在黑暗中，但卻給人們帶了光明的人。她的生命度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月。

　　然而，就是這么一個(gè)幽閉在聾啞世界中的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，并用生命的.全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。

　　創(chuàng )造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了命運的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最終將慈愛(ài)的雙手伸向全世界，伸向黑暗中的人們。海倫的故事是值得我們深思的，即使生命是殘缺的，但是依靠我們的毅力，就會(huì )取得成功。

　　回顧我度過(guò)的十二載春秋，曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次破滅了夢(mèng)想，但是如今我已不再感到彷徨、迷茫。就算我站在山頂，也只不過(guò)是個(gè)普通人，但我的肩膀會(huì )有兩塊空地，那就是勇氣與毅力。即使我失敗，我也不會(huì )后退，因為我不是綠葉，我不愿只是點(diǎn)綴。

　　未來(lái)的路很漫長(cháng)，我們要放眼未來(lái)，經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會(huì )見(jiàn)到美麗的彩虹！朋友們，拿出手中的工具，雕刻出自己絢麗多彩的人生吧！

人生的作文5

　　一絲絲香氣撲面而來(lái)，沁我心脾，透過(guò)茶杯看去，一切澄明。終于頓悟，一杯茶，就是一生的歷程......

　　仍記得小時(shí)候，看見(jiàn)爺爺在溫暖的午后，用那個(gè)十幾年滿(mǎn)是茶垢的瓷茶缸，斟一杯時(shí)而濃郁時(shí)而清寡的茶，躺在一把藤椅上，閉目養神，然后小小的抿一口······午后和煦的陽(yáng)光，被陽(yáng)光鍍上金色的老人，還有那縷縷飄香的茶，這樸實(shí)無(wú)華的一切在我幼小的記憶里定格。我好奇的喝了一大口，茶真苦啊，喝在嘴里澀澀的。

　　“茶需要細品，它像人生啊，苦盡甘來(lái)�！睜敔斂粗�(zhù)我笑了笑，輕搖著(zhù)頭說(shuō)，“你還小啊”。我不明白，茶明明是苦的，為什么還要品？

　　光陰飛逝，如流年沾花般帶走了我懵懂的童年，昔日的那個(gè)小女孩已經(jīng)長(cháng)大。一摞摞作業(yè)，一疊疊試卷，一片片飛舞的成績(jì)單，構成了忙碌的初中生活。我真想逃離，逃到一個(gè)了無(wú)人煙的地方，過(guò)自由的生活。誰(shuí)說(shuō)少年不識愁滋味？我看是少年識盡愁滋味吧。我終于在深夜停下了手中的筆，月光如練，卻掩不住我的愁苦。忽然想到了多年前的那個(gè)下午，想到了茶。

　　茶既然是苦澀的，那么就一苦到底吧。我在杯中置了一些茶葉，將熱水倒入杯中，那一片片枯萎的茶葉在水中翻滾著(zhù)，如一個(gè)初觸世事的.人，手忙腳亂，無(wú)所適從。就像現在的我。

　　我透過(guò)玻璃壁，看茶漸漸的沉浸在了水底，由一開(kāi)始的躁動(dòng)不安變的沉著(zhù)淡定。它們舒展了腰身，像浴中的少女。茶香隨之便氤氳開(kāi)來(lái)，一絲絲清香撲鼻而來(lái)，柔我干涸的視線(xiàn)，瀲滟了我浮躁的氣息，潤我混沌的心房......

　　晌久，我端起茶杯，伴隨著(zhù)茶水溫熱的氣息，學(xué)著(zhù)爺爺多年前的樣子，小小的抿了一口，然后下咽，依然是味苦，干澀。在口中回味良久，仿佛經(jīng)歷了人生所有的痛苦。但，忽感到，一縷甘甜正在隨著(zhù)苦澀的退去，漸漸地浮于舌間，讓我回味良久，我陷入沉思，想起了爺爺從哪個(gè)說(shuō)的那句話(huà)，終于領(lǐng)悟了他的意思。

　　一杯茶好比人的生，初涉事物時(shí)，自然會(huì )不知所措，直到后來(lái)經(jīng)過(guò)時(shí)間和環(huán)境的歷練與洗滌，嘗盡了人間的痛苦，終于散發(fā)出了那撩人的清香。亦就是成功的滋味。于是，我繼續拿起手中的筆，開(kāi)始奮斗。因為我知道，終究有一天，我會(huì )聞到屬于自己的茶香！

人生的作文6

　　有感悟嗎？沒(méi)感悟嗎？可《橄欖樹(shù)》《白樺林》給了我很多。

　　生活艱辛嗎？生活不艱辛嗎？可我擁有《勇氣》。

　　我幸福嗎？我不幸福嗎？可我愛(ài)唱《幸福山歌》。

　　我失敗了嗎？我沒(méi)有失��？我想說(shuō)《算你狠》�？晌抑�道《愛(ài)不怕重來(lái)》，我會(huì )《超越夢(mèng)想一起飛》。

　　愛(ài)《江南》的連綿細雨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�！栋嬴B(niǎo)朝鳳》不讓人嫌吵，而是種心靈的'享受。那煙霧繚繞，似《童話(huà)》般感覺(jué)，讓人《心醉》。

　　沒(méi)有時(shí)間去細細構思，完全出于《偶然》，寫(xiě)下了這語(yǔ)句欠通的小段。我想，不至于等到《十年》之后，再去回憶這曾有過(guò)的沖動(dòng)，再去寫(xiě)下一小段。很亂，不是嗎？完全是種惆悵，惆悵的結晶。不過(guò)流下了幾滴淚，心靈好多了�！睹利愋率澜纭返却�我去開(kāi)創(chuàng )，我需要不斷《奔跑》。

　　——為自己《祈禱》吧！

人生的作文7

　　藍天下，白云間，飄蕩著(zhù)各色各樣的泡泡，鑲嵌在空中。每一顆泡泡，都承載著(zhù)14歲的顏色，每一顆泡泡都跳動(dòng)這一顆14歲的心，每一顆泡泡都展現出一種獨特的性格。

　　——題記

　　孤獨的巧克力泡泡

　　剛上了初中，以免會(huì )感到幾分孤獨。有好長(cháng)一段時(shí)間，總是對小學(xué)同學(xué)念念不忘，恨不得天天打電話(huà)、上14歲，14歲被可愛(ài)的顏色點(diǎn)綴著(zhù)，是那樣的豐富多彩，那樣的燦爛輝煌。它正引導著(zhù)我向前沖，因為，在不遠的地方，還飄蕩著(zhù)純潔的白色、神秘的黑色、浪漫的`紫色、激情的紅色……啊，14歲的泡泡，14歲的心靈，14歲的人生，14歲的……

人生的作文8

　　從前，人們學(xué)習四書(shū)五經(jīng)；如今，不僅要求四書(shū)五經(jīng)，更是要求琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。不得不說(shuō)，學(xué)習真是一門(mén)學(xué)問(wèn)——苦樂(lè )并存。

　　從小，媽媽就帶我去學(xué)琴。小小的我坐在古色古香的古箏前，有些驕傲地抬著(zhù)頭：“媽媽?zhuān)�我要學(xué)古箏！”那時(shí)起，我就與古箏有了一輩子解不開(kāi)的緣。

　　剛開(kāi)始，我學(xué)得極其用心，每日的練琴時(shí)光是我最開(kāi)心的時(shí)候，悠揚的琴聲也總在我指間流淌。然而好景不長(cháng)，我很快便明白了剛開(kāi)始的簡(jiǎn)單只是入門(mén)，枯燥的練習才是考驗。我開(kāi)始有些不耐煩了，但喜愛(ài)古箏的心卻讓我堅持了下來(lái)。每天，我總要花上一個(gè)多小時(shí)，不停地練習著(zhù)一樣的曲調，不厭其煩，只是為了彈好那一處美妙的音樂(lè )�？�，自然不言而喻。

　　漸漸地，剛開(kāi)始接觸的興趣與喜愛(ài)已被時(shí)光抹平，被歲月抹淡。心中已不那么喜愛(ài)古箏了。古箏等于苦，已經(jīng)深深烙在心中。

　　再拾起古箏，已是兩年后，在媽媽的堅持之下，我懷著(zhù)一絲期待，重新踏上了這熟悉的征途。

　　古箏上的灰塵被我抹干凈，21根琴弦又煥然一新，再次坐在古箏前，心中竟有了一絲悸動(dòng)、一絲緊張。

　　驀地，悠揚的琴聲流淌出來(lái)，一如從前，淡然空靈。忽然，琴聲由緩慢轉為了激昂、歡快，似乎從悲傷轉變?yōu)榱擞鋹�。我閉上眼，享受這屬于自己的天籟。已經(jīng)多久沒(méi)碰過(guò)古箏了？我問(wèn)自己，可為何我總覺(jué)得此時(shí)的琴與我竟是一體的，竟配合得如此完美？我想，這必然離不開(kāi)曾經(jīng)的一番苦練吧！在美妙的琴音中，我竟享受到了一份快樂(lè )，如一朵在苦練中絢麗綻放的'花。

　　一曲畢，我仿佛領(lǐng)悟到了人生的意義，琴中自有人生，如若你只關(guān)注練琴的痛苦，你的琴聲、你的人生也必將是痛苦的；但如若你享受著(zhù)彈琴的歡愉，又何嘗不是一種苦中作樂(lè )呢！

　　學(xué)習是一門(mén)學(xué)問(wèn)，它告訴我們，人生中，樂(lè )總是與苦并存。

人生的作文9

　　知識就像海綿里的水，只要肯擠，總還是有的，但總有一天，會(huì )擠完的！人生也一樣，人到老了，總會(huì )死的。

　　人的一生當中，肯定難免有幾次酸甜苦辣！但我們不能停駐在過(guò)去的煩惱里，那真是自尋痛苦，如果我們從記憶中想起苦難，反而會(huì )加倍痛苦。我想：生命歷程中的`一切只是海綿里的一些水，每天努力地擠，一定會(huì )哪一天被擠完！心如流水，總會(huì )流完！身如流水，人——總會(huì )老去！

　　人生所有的酸甜苦辣只不過(guò)是一時(shí)，不要惦記于心，所有的事都會(huì )過(guò)去的！

人生的作文10

　　春、夏、秋、冬，無(wú)不各具風(fēng)韻。春的溫暖、夏的炎熱、秋的涼爽、冬的嚴寒，這些組成了色彩斑斕、美麗動(dòng)人的四季。人生如同四季，童年是春，天真可愛(ài);青年是夏，熱烈激情;中年是秋，穩重健壯;老年是冬，安詳深邃。

　　童年的.人生是春天，春天把人生打扮的絢麗多彩。她把生機項鏈掛在人生的脖子上;她把綠色系在人生的腳踝上。春天的童年就像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，正在預熱，準備發(fā)出最耀眼的光和熱。

　　夏天的人生，他正在發(fā)出最耀眼;最絢麗的光和熱。他象征著(zhù)朝氣蓬勃的青少年。

　　秋天的人生，他沒(méi)有春天人生的生機;也沒(méi)有夏天人生的朝氣。他只是用自己的臉龐譜寫(xiě)著(zhù)自己的輝煌。他就是中老年人。

　　冬天的人生，他只是用自己滄桑的臉龐訴說(shuō)著(zhù)自己經(jīng)歷的年華。他就是老年人。

　　每一個(gè)季節不虛度，人生才會(huì )多姿多彩。我愛(ài)春夏秋冬，我愛(ài)四季人生。

人生的作文11

　　人生仿佛是一條漫長(cháng)而又充滿(mǎn)無(wú)限可能的旅途。要在這條旅行中扮演什么角色都由自己決定。我要像那雄鷹自由自在的翱翔在無(wú)邊無(wú)際的空，盡情的飽覽祖國壯美山河，所以我要做一名旅游者。

　　到那時(shí)，我會(huì )馳騁著(zhù)駿馬到廣袤無(wú)垠的`草原上漫步。一縷縷微風(fēng)吹撫著(zhù)我，尤如一位按摩師在為我服務(wù)；一束束陽(yáng)光撒在我身上，仿佛偎依在母親懷中一樣溫暖；一只只百靈在鳴叫，好像一位樂(lè )師在為我奏樂(lè )。席地而坐，地上的草地比毛毯還柔軟，環(huán)視四周，仿佛置身于花的海洋，五顏六色的花朵應有盡有，腳踏著(zhù)碧綠草地，頭頂蔚藍天空…

人生的作文12

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一簇最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最燦的；萋萋芳草，我摘一束最美的；漫漫無(wú)邊際人生，我要采擷生命中最重要的，我要用自己的彩筆描繪出最亮麗的風(fēng)景。

　　巴金，一顆巨星已悄然隕落，但一代大師的思想卻依然銘刻在我們的心中�！拔胰运伎�，仍在探索，仍在追求。我不斷地問(wèn)自己：我的生命什么時(shí)候開(kāi)花？那么就上我再活一次吧，再活一次，再活一次！”這是巴金的語(yǔ)錄。他的一生就是不斷思索、探索、追求的一生。一生的忙碌中度過(guò)，創(chuàng )造出無(wú)數次人生的頂峰。然而，他不滿(mǎn)足，仍然希望上天再多贈給他點(diǎn)兒時(shí)間。

　　黃昏之所以壯麗，在于它收集了一天的`陽(yáng)光。生命是多么可貴呀，完美的人生需要奮斗，也需要為之不懈地付出。有1%的希望，就付出99%的努力，希望就不止1%了……

　　雄鷹搏擊藍天，是因為它的壯志雄心，有不畏艱難險阻的精神，是努力的結晶；海燕笑傲蒼海，是因為在它有“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”的渴望，也因為它的勇敢與努力，千百次與海浪斗爭的經(jīng)歷；梅花傲雪，凌寒獨自開(kāi)，是因為它堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花得自苦寒來(lái)�！�

　　時(shí)間是寶貴的，時(shí)間易流逝，猶如針尖上的一滴水，滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的河流里，沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，正如朱自清《匆匆》中所說(shuō)，洗手的時(shí)候，它從臉盆中流過(guò)，吃飯時(shí)，它從飯碗里溜過(guò)；默默時(shí)，它又從凝然的雙眼前逃走……過(guò)去的時(shí)間，如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。

　　現在是過(guò)去的將來(lái)，是將來(lái)的過(guò)去，不把握現在，就沒(méi)有了過(guò)去和將來(lái)，時(shí)間對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是極其珍貴的，珍惜時(shí)間，就是珍惜自己的生命。在有限的生命中，讓生命綻放光彩。

　　讓我們學(xué)習小草吧，不能站立為一棵大樹(shù)，就蔥茂為一棵綠茵，迎風(fēng)飄搖，給春天增添許多色彩，綻放生命光彩；讓我們學(xué)習小溪吧，不能浩蕩為一方大海，那就潺潺而歌，為大地演奏純凈的音樂(lè )，盡顯智慧光環(huán)；讓我們學(xué)習石礫吧，不能崔巍為一座高峰，那就與日月為伴，替大山堆砌微薄的高遠，張揚個(gè)性風(fēng)彩。

　　只要心中的原野沒(méi)有冬季，即使冰封四季，大雨滂沱，那又算得了什么！只要心中有一片永恒的綠洲，天空永遠是湛藍的！勇往直前，描繪自己最絢麗的人生！

人生的作文13

　　上帝創(chuàng )造了人類(lèi)，照理說(shuō)我們的一生是因風(fēng)平浪靜，可是，恰恰相反，生活給予我們的是不斷的磨煉，在愛(ài)與恨的邊緣徘徊！誰(shuí)又能阻撓誰(shuí)呢！

　　人與人不同，所以選擇的活法也不同，比如說(shuō)我吧！原來(lái)認為玩~~就是事上最偉大的事！而隨這年齡的增長(cháng)，我漸漸覺(jué)得，似乎認真學(xué)習才是真理，不瞞大家，我原來(lái)是一小混混，而現在我一改裝容，完全換了一個(gè)樣，長(cháng)大啦！似乎多了許多無(wú)奈！

　　我曾聽(tīng)我的老師這樣說(shuō)，人來(lái)到世上就是來(lái)受苦的，這是有根距的`，因為人一生下來(lái)就在哭，人活著(zhù)就是為了還我們上輩子欠下的罪。

　　也許這就是人生，它有著(zhù)太多的無(wú)奈和感慨！

　　也許這就是人生，它給予我們的就是磨煉！

　　感悟人生！真的有太多的無(wú)奈！

人生的作文14

　　輕輕推開(kāi)一扇窗，看遠處青山綠水，舟行碧波。靜靜啜飲一口茶，讓談?wù)劦臈d子香與茶中馥香纏綿交融，伴我沉思，伴我品味，伴我感悟人生的味道�！�題記落花？人生風(fēng)，輕佛；枝，搖曳；花，凋零。

　　晚春的落紅總是那么凄美。此時(shí)的花兒，隨風(fēng)飄飛曼妙的身姿，如那翩翩起舞的彩蝶，一顰一蹙惹人憐。這使我不禁想起了你�！皾M(mǎn)紅荒唐言，一把辛酸淚”，一曲紅樓演繹了人間的悲歡情愁�！盀t湘妃子”的`你，柔情中透露著(zhù)一絲倔強，智慧中不乏一絲高傲�？伞坝駧Я种袙臁�，似乎是命運注定了你的悲劇，含淚葬花是你凄婉的結局……真情？人生“素月寄孤舟，只影隨水流，家國破，一盞殘酒，酒淡怎及晚風(fēng)爽，梧桐雨點(diǎn)點(diǎn)愁”。你才華橫溢，文采飛揚；你在亂世里漂泊沉淪；你將國家之恨紡成染柳濃煙。哀愁笛怨，縱然簾卷西風(fēng)，人比黃花，你亦要在絕滅之境，用柔弱的才情，留下濃墨重彩的一筆。那些或鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史長(cháng)河中，激蕩起遙遠的絕響……壯志？人生世人皆醉，惟你獨醒。塵世昏暗，萬(wàn)馬齊喑，而君秉持高潔，疏離邪惡，壯志可與日月?tīng)幑狻?/p>

　　于是，孤獨成為一種偉大的情感；于是，死亡成為一種惟美的跨越�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”，你獨處汩羅江畔，看滔滔江水，訴說(shuō)自己的愛(ài)國情懷，訴說(shuō)自己的報國之志。你苦苦追尋著(zhù)救國途徑，問(wèn)天問(wèn)地問(wèn)世人，然而，盡力的吶喊卻無(wú)人聽(tīng)見(jiàn)，豺狼當道天欲傾，你縱身一躍，構成了最美的弧線(xiàn)，自你歸去，汩羅江畔的墨香和正氣升騰了千年。漫漫青青大道，我若有所思，思黛玉落花般的人生，思清照真情彌漫的人生，思屈原壯志激昂的人生�；蛟S我的人生不如黛玉的柔情似水，冥冥之中，天注定；也不如清照的情意濃濃，詞意盎然；更不如屈原擁有雄心壯志，愛(ài)國豪情。但是，我會(huì )盡力去演繹屬于自己的精彩人生，不求驚天動(dòng)地，但求無(wú)憾于心。

　　青山隱隱，綠水迢迢，我若有所得，會(huì )心微笑；明月清風(fēng)，西窗紅燭，望著(zhù)窗外，啜一口清茶，我真正懂了——人生似一杯淡淡的茶，細細酌飲才能品出真味�！�—后記

人生的作文15

　　有人說(shuō)人生就想一場(chǎng)永無(wú)止境的夢(mèng)，當你死去的時(shí)侯這場(chǎng)夢(mèng)也隨之破滅。之后人們又在一個(gè)漫長(cháng)的時(shí)間里又創(chuàng )出一個(gè)新的夢(mèng)，人類(lèi)就這樣反復循環(huán)。

　　你完全可以認為自己只死過(guò)一次，地球上所有生物只出現一次我們現在的生活不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)境里一切的一切都是虛幻的我們不過(guò)是他們的想象罷了。

　　也有人說(shuō)人生是一個(gè)自我展現的.舞臺，每個(gè)人都是主人公，舞臺上的一切的事物都是配角。也就是說(shuō)我們在現實(shí)生活中就是主人公，我們身邊的人或物都是配合你的行動(dòng)而行動(dòng)。包括你的父母，也許他們根本不是你的父母，而是為了充實(shí)這個(gè)戲劇效果，為了配合你這個(gè)主角而出來(lái)的配角。當然每個(gè)人都可以這樣想。于是，當你死的時(shí)候，這個(gè)舞臺也隨之瓦解。所以當你死后，萬(wàn)物也將不存在，世界將由于你的毀滅而毀滅。

　　人生到底是夢(mèng)還是舞臺你認為是......

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