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人生的作文

時(shí)間:2023-10-24 17:11:23 人生 我要投稿

人生的作文匯總3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的人生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人生的作文匯總3篇

人生的作文 篇1

  中國是茶的故鄉,也是茶文化的發(fā)源地。茶文化的精神內涵則是通過(guò)沏茶、賞茶、聞茶、飲茶、品茶這些習慣體現出來(lái)的。在我看來(lái),茶是神圣、寧靜的。且不說(shuō)品茗過(guò)程的美好意境,單單是那精致小巧的茶具,就已經(jīng)具有頗高的藝術(shù)價(jià)值。

  品茗又何嘗不像是在品人生呢?

  洗茶是沏茶的首要程序,是要將茶壺沖上水浸泡一會(huì )兒,然后把第一泡茶水倒掉。這就如人生,成功的首要條件就是要除去雜念,心無(wú)雜念,方可立地成佛。一心一意才能心神寧靜,三心二意就只能顧此失彼。

  想要沏出一杯醇香沁人的好茶,除了要有好茶葉外,還要有好水。成功一樣是要有天時(shí)、地利、人和才行,三者缺一不可。

  沏茶的水溫高低是影響茶葉水溶性?xún)群镆绯龊拖銡鈸]發(fā)的重要因素。水溫過(guò)低,茶葉的滋味成分——香味就不易充分溢出;水溫過(guò)高,特別是悶泡,則易造成茶湯的湯色和茶葉的暗黃,且香氣低。好比人若過(guò)于自卑,整天情緒低落,就不可能將自己的才華完全發(fā)揮出來(lái)而顯得碌碌無(wú)為;倘若過(guò)于自大,整天情緒高漲,過(guò)多展示自身才能,就只會(huì )引得世人憎恨而成為眾矢之的。這需要我們有度,任何事都是要把握好分寸,達到頂峰或落入谷底都不是好事。永久停留在平衡點(diǎn)也是不可能的,能徘徊在平衡點(diǎn)左右是最難得的。

  沏茶用什么樣的水溫,是因茶而異的。同樣是泡好茶,水溫85度左右的水沖泡高級綠茶為宜;而烏龍茶、花茶宜用90度——95度的開(kāi)水沖泡。這就像是360行,行行出狀元。最好的廚師和最好的保鏢所需要具備的知識和技能肯定不一樣,但都不失為成功的人。每個(gè)人成功的過(guò)程都是不一樣的,不同的人生需要的歷練肯定不同。

  真正開(kāi)始沏茶,就只用將適宜的水倒進(jìn)適宜的'茶葉里。爾后,就是靜靜賞茶了。

  茶葉在茶壺里從茶壺底部,順著(zhù)水流,忽的一下就升到水面,慢慢舒展開(kāi)來(lái),又緩緩沉入壺底。人生也是如此,過(guò)快的達到頂峰、過(guò)早的成功都是不靠譜的,人生達到峰值,掉落下來(lái)就是必然的。沉淀就是積累經(jīng)驗,是人生必經(jīng)的過(guò)程。

  浸泡茶的時(shí)間不宜過(guò)短,也不能太長(cháng)。時(shí)間過(guò)短,茶會(huì )因缺少茶香而變得索然無(wú)味;時(shí)間太長(cháng),茶又因過(guò)濃的茶味而顯得苦澀難咽。不在沉默中爆發(fā),便在沉默中滅亡。這又是一個(gè)把握度的問(wèn)題。在沉默中過(guò)早爆發(fā),人生沉淀過(guò)短,積累的經(jīng)驗過(guò)少,最后只能落個(gè)成為別人踏腳石、甘當炮灰的下場(chǎng);在沉默中過(guò)晚的爆發(fā),人生沉淀太久,積累的經(jīng)驗足夠了,卻容易失去激情、畏首畏尾、隨波逐流,最后只能滅亡。

  恰到時(shí)宜的浸泡過(guò)后,再斟茶,卻不能急于飲茶,而是要聞茶。

  茶的香味,能使人放松精神、心曠神怡。茶香能引導人提前進(jìn)入品茶的狀態(tài)。就如人生自我了解的過(guò)程,真正了解了自己,才能做出正確的人生規劃,才有可能?chē)L到成功的果實(shí)。了解自己是成功的首要條件。倘若連自己都不知道自己想要的是什么,那就根本不用談目標,沒(méi)有目標,就沒(méi)有了方向,也沒(méi)有了成功的標準,又怎么知道成功與否呢?

  完成了聞茶的過(guò)程,接下來(lái)就是飲茶了。

  飲茶是尋求茶之原味的過(guò)程。這就如我們去尋求人生真諦一樣。

  一口氣咽下茶水,就像豬八戒吃人參果一樣,吐是吐下去了,卻根本就沒(méi)嘗到味道,那樣就毫無(wú)意義可言。飲茶是個(gè)細過(guò)程,茶水在嘴里,先要含,等到整個(gè)舌苔都有了感覺(jué),才能咽下。尋找就是一個(gè)慢過(guò)程,需要一步一個(gè)腳印,一步登天是不現實(shí)的,急于求成終會(huì )是徒勞無(wú)功,心急吃不了熱豆腐。腳踏實(shí)地才能穩固。

  最后,就是品茶了。

  茶之所以要品,是因為剛飲下的茶水,略帶苦澀,但當我們細細回味時(shí),嘴里的苦澀融合茶香,就有了別樣的一絲甘甜。人生也是需要細細體會(huì )的,等到一切過(guò)后,回頭去看自己走過(guò)的腳印,才能知曉真諦,體會(huì )到人生意義的所在。而且,人生何嘗不是先苦后甜呢?

  茶如人生,人生如茶,都需要我們細細去品。

人生的作文 篇2

  人生如棋,落子無(wú)悔。三十二角,你是哪枚?——題記

  人啊,認識你自己!——阿波羅神廟前這句已漸被風(fēng)化的名言,在今天依舊具有強大的力量,讓我們時(shí)不時(shí)停下來(lái)想一想:“我是誰(shuí)?”

  呱呱落地的那一刻,我們都一樣,腦子等待被豐富,眼睛等待被充盈。我們懷著(zhù)對未來(lái)的好奇降臨。我們的不一樣,從我們心底有一枚叫做“我”的種子開(kāi)始萌芽。有的.人,成為肥沃的黑土,有的人卻成了鹽堿地!拔摇笔钦J識自己,定位人生。

  人生這趟旅途,你懷揣著(zhù)天資、家世、性格的車(chē)票而來(lái)。出發(fā)的方向不同,目的地也就不同。若你是一葉扁舟,就請把自己放在寧靜的湖面,共賞“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的靜謐悠遠。若你是一艘巨輪,就請把自己放進(jìn)跌宕的波濤,期待“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膲验熂な。

  只是,總有那么一些人,在浮夸的現代社會(huì )被別人的成功光環(huán)眩暈了雙眼,看不清自己,找不準位置。每當大學(xué)畢業(yè),總會(huì )出現一批畢業(yè)就失業(yè)的大學(xué)生,他們只有空洞的理論知識,卻對未來(lái)盲目樂(lè )觀(guān),但凡工作有一點(diǎn)苦累就辭職。夢(mèng)想要規劃在對的土地上,并需要自己一點(diǎn)點(diǎn)去添磚加瓦,最后才能變成溫熱的、觸手可及的現實(shí)。

  人,只有把自己認清之后,才能朝著(zhù)對的方向,用汗水喝堅毅找到最終的那個(gè)——“我”

  人生如棋,我愿為卒。行動(dòng)雖慢,決不退步!——后記

人生的作文 篇3

  每天上床睡覺(jué)前,我都會(huì )許一個(gè)愿:希望明天也像今天一樣幸?鞓(lè )。沒(méi)錯!我是一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生,每天都有開(kāi)心、美好的事在身邊發(fā)生,如果我有一根魔法棒,我希望神奇魔力能將快樂(lè )的感覺(jué)分送給所有的人,讓整個(gè)世界都沉浸在歡喜的粉紅色泡泡中。

  先跟大家分享我心目中第一名的快樂(lè )事,我毫不考慮的就想到——閱讀,現在我已經(jīng)二年級了,除了老師教我的以外,大部分的知識,都是從平常的`閱讀累積而來(lái)的,媽媽常告訴我:“書(shū)中有許多寶藏,值得我們去尋找!闭娴臎](méi)錯,而那些知識讓我成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,更是我對付難題的厲害武器喔!好像多啦A夢(mèng)的“任意門(mén)”,透過(guò)書(shū)本我可以穿越時(shí)空,拜訪(fǎng)許多古今中外的偉人,也可以到世界各國旅行,我有一雙翅膀,在閱讀的天空中自由飛翔。

  另一件最令我快樂(lè )的事——就是幫忙做家事,從四歲起,爸爸就規定我要整理自己的衣柜、書(shū)桌,他教我如何整齊疊好,還有分類(lèi)收納,雖然有時(shí)也會(huì )覺(jué)得又麻煩又累,可是看到所有的物品都干干凈凈、整整齊齊時(shí),我就覺(jué)得好有成就感,現在我會(huì )做的事又更多了,掃地、洗碗、倒垃圾,有時(shí)還會(huì )幫媽媽跑腿買(mǎi)東西。洗碗最有趣了,雖然我還不夠高,要站在矮凳上才可以搆得到洗碗槽,但把臟碗擦出一堆泡泡,再用清涼的自來(lái)水沖掉,餐具一下子就清潔光亮了;有一次,我就順便把洗碗槽、流理臺都刷干凈,爸爸過(guò)來(lái)一看,又驚喜又感動(dòng),之后逢人就夸獎我,說(shuō)我是最乖最貼心的孩子,他以為我榮!我愛(ài)上做家事,因為證明我有能力,可以為家人盡一分力量,被肯定的感覺(jué)實(shí)在太棒了!

  每天都有快樂(lè )的事發(fā)生,在學(xué)?剂艘话俜,爺爺買(mǎi)了一個(gè)戰斗陀螺給我,中秋節晚上我們全家一起賞月吃烤肉,暑假時(shí),爸爸帶我們全家出國去玩等等,說(shuō)也說(shuō)不完。但媽媽告訴我,我們不能只從生活中的享受去得到快樂(lè ),因為這都不是長(cháng)久的,只有心靈上的滿(mǎn)足才是真正的快樂(lè ),我有點(diǎn)聽(tīng)不懂,媽媽就舉了一個(gè)例子,有句話(huà)說(shuō)“助人為快樂(lè )之本”,買(mǎi)了新玩具雖然會(huì )快樂(lè ),但把錢(qián)捐給需要幫助的人就更有意義了,因為你的付出而能帶給別人幸福,自己也會(huì )覺(jué)得更快樂(lè )喔!

  我是一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生,有幸福的家庭,還有疼愛(ài)我的爸媽。雖然我只是小孩,沒(méi)有能力幫助很多人,但我會(huì )懂得知足與感恩,期待長(cháng)大后,能將愛(ài)與快樂(lè )帶給更多人。

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