有關三年級蜻蜓作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級蜻蜓作文10篇,歡迎大家分享。

三年級蜻蜓作文 篇1
小時候,我經(jīng)歷過許許多多好玩的事,尤其是 “捉蜻蜓”這件事令我永生難忘。
這件事發(fā)生在上學期放暑假的時候。大姐建議我們到小山坡上去捉蜻蜓,我高興地答應了,于是,我和哥哥大姐一起帶上捕捉工具就來到了小山坡上。我們看見了一只小蜻蜓,我拿起工具,向它撲去,它非常敏捷的'逃走了,我很傷心,可是大姐對我說:“不要灰心,我又拿起了用具猛地向蜻蜓撲去,終于捉住了,蜻蜓在網(wǎng)里使勁地掙扎著,非?蓱z,我不忍心捉它,最后就把它放了。因為小蜻蜓只有在山坡上才能生存,才能自由,蜻蜓在天上飛來飛去,好像對我說謝謝你 給我了自由。
這件事真令我難忘!
三年級蜻蜓作文 篇2
暑假的一天,我和好友張林到萬科廣場去捉蜻蜓。
來到廣場,我們先看樹上有沒有蜻蜓,一開始我就發(fā)現(xiàn)了幾只,一數(shù)1、2、3………。嘩!一共有6只,我向張瑞林做了個手勢,他馬上就過來了,我們兩面夾擊,幾乎緊張的臉都變青了!忽然“嘣”的一聲,頭和頭撞了一下!可是一只也沒有捉到,我們垂頭喪氣地換了個位置。我想:照這樣下去是捉不到的`,一定要想想其他辦法。我一面想一面看,突然發(fā)現(xiàn)了幾只蜻蜓歇在一起,我拍手稱快,我兩眼緊緊地盯著蜻蜓,腳輕輕地向前挪動,鼻子好像氣都不敢出,張林直盯著我,生怕我沒捉到!哇的一聲大叫起來:“捉到了,捉到了,你真棒!”把我嚇了一跳!然后他抱著我!我和他哈哈大笑一口同聲的說:“這些蜻蜓都是一群笨蛋!”
看了看天上,太陽還露著半邊臉,我們也該回去了。這一天真是愉快呀!
三年級蜻蜓作文 篇3
星期日,天氣悶熱。我家樓下有許多蜻蜓在空中飛舞。于是,我和鄰居小朋友進行了一場捉蜻蜓比賽。一只像一般透明的翅膀的蜻蜓向我飛來,我拿起竹網(wǎng)向蜻蜓揮去。蜻蜓十分靈敏,轉了幾個彎就飛走了。又有一只漂亮的蜻蜓向我飛來,我改變方法再用竹網(wǎng)一揮,沒想到又被它逃跑了。
我累得氣喘吁吁、滿頭大汗,一屁股坐在了地上。天空中的蜻蜓個個都神氣十足,好像在嘲笑我說:“哈哈!你抓不住我!”我看了十分生氣,自言自語的`說:“哼,有什么了不起的,看我怎么收拾你們。”我站了來,趁蜻蜓不注意的時候,用竹網(wǎng)使勁一揮。哇!捉住了!我歡呼起來,把它慢慢的放進紙袋中?粗利惖男◎唑眩幸粚ν该靼l(fā)亮的翅膀,兩只透亮靈活的大眼睛。突然,我發(fā)現(xiàn)蜻蜓的身體在抖動。我想起蜻蜓是吃蟲子的,不能傷害它。于是,我打開紙袋,讓蜻蜓飛出紙袋回歸大自然
!今天的捉蜻蜓可真有趣啊!
三年級蜻蜓作文 篇4
童年中有傻事,趣事……每件事都讓我難以忘懷。夏天里,有時我望著蜻蜓,總會想起捉蜻蜓的滋味。
在一個盛夏的周末,雨過天晴,太陽頑皮地露出了半邊臉,樓院的一個地方聚了好多水,大概有七八厘米深,我就在那兒和小伙伴們一起玩水。我們用雨靴在雨水上面使勁踏,把雨水濺在了對方身上。忽然,從遠處飛來了一只紅身紅尾綠眼睛的蜻蜓。它在空中靈巧的避開障礙物,邊飛邊吃小飛蟲。不一會兒,它好象有點累了,落在了水面上。我的`腦海里飛快地閃過一個想法:把它抓來玩玩。我躡手躡腳地走過去,像一架加速到極點的小飛機向它撲過去。但是,它輕輕地扇動晶瑩的翅膀,靈巧地躲開了,我趴在了雨水上,喝了一口水,衣服也濕了,它可真是個搗蛋鬼,害得我要挨打了。這時,我夢想變成一只小鳥,抓住它,報仇雪恨。因為氣憤,把手伸直,一個勁兒不停地甩,那只蜻蜓好像認識到了錯誤,過來“安慰”我。不料被我打中了,到在了冰涼的雨水當中,爪子不停地顫抖,眼睛也比以前黯淡了許多。我把它拿回家,放在陽臺上,想讓它活過來,繼續(xù)玩它。媽媽過來對我說;“蜻蜓是益蟲,它是捕捉飛蟲的能手,不能傷害它!甭犃藡寢尩倪@番話,我不禁開始懊悔,想放了它。我仔細地照顧著它,盼星星,盼月亮,終于把它盼活了。最終我依依不舍地把它放了。
看著它扇動著翅膀飛走了,心頭立刻涌起一絲喜悅。
三年級蜻蜓作文 篇5
這幾天,我心里難過極了。我的那只小蜻蜓蔫蔫地,整天打不起精神來。小蜻蜓多么可愛呀!它穿著一身青綠色的衣服,像軍人一樣威武。吃東西的時候,它就趴在食物上用爪子狠狠地抓著,那張小嘴還在不停地嚼著,可好玩呢!爸爸說,蜻蜓還會游泳呢。我天天把它放在水里一會兒,嘿!它游得又快又好,動作靈敏,姿勢優(yōu)美,可不像我最初學游泳時那樣笨。
可是這幾天,我把它放在水里,它像睡覺一樣,一動也不動了。小蜻蜓,你可不能死啊,你不會死的,我一定給你找最好的醫(yī)生看病!
晚上,我給它請來了一位醫(yī)生—我的自然老師?晌彝蝗话l(fā)現(xiàn),小蜻蜓意外地不見了!
自然老師說,它并沒有死,而是悄悄地飛走了。我難過的.同時又有了一分驚喜。小蜻蜓,你是找你的媽媽去了嗎?小蜻蜓,是我對你不好嗎?可愛的小蜻蜓,你自由自在地飛吧!
三年級蜻蜓作文 篇6
昨天下午放學回家,我先做作業(yè),做完作業(yè)后,我就一個人來到我家旁邊的公園玩。傍晚了,公園里到處飛著一只只大蜻蜓,就好像一架架小飛機在空中飛翔。
我一會兒跑東,一會兒跑西,追得蜻蜓到處亂飛。有只粉紅色的蜻蜓被我追得暈頭轉向,掉在了地上,我立刻把它捉回了家。
回到家里,媽媽問我:“干什么去了?”我說:“去捉蜻蜓了!蔽野炎サ降尿唑呀o媽媽看,媽媽看到我手里的蜻蜓親切地對我說:“蜻蜓是益蟲,專吃蚊子和其它有害的飛蟲,是人類的`好朋友,我們不應該去傷害它們!甭犃藡寢尩脑挘业拖铝祟^。
后來,我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望著這只美麗的蜻蜓在空中自由自在地飛翔,我又高興起來,我想小蜻蜓又可以見到它的媽媽了。
三年級蜻蜓作文 篇7
一雙大大突突的眼睛,一對透明發(fā)亮的翅膀,再加上又細又長的`尾巴,這就是跟別的動物不同的蜻蜓。它可是個小小預報員哦!
今天的天氣真熱,我心里總是不暢快,無精打采地走在太陽公公的魔爪里。這么悶的天,應該是沒什么動物出現(xiàn)了吧!我想著想著,忽然一只“大眼睛公主”出現(xiàn)了,那就是蜻蜓!一個又一個的蜻蜓出現(xiàn)了,它們越來越多,一起在天空中飛來飛去,好像在跟太陽作對。
突然,下起了雨,它們不見了。雨過天晴,沒過一會兒,它們又忙碌起來了。有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去;有的在柳樹下乘涼,互相拍打著翅膀,嬉戲玩耍,恢復了往日的生機。
我百思不得其解,急忙回家翻開百科全書,原來蜻蜓也是有名的“天氣預報員”,可以告訴我們是否會下雨。我們要愛護它哦!
三年級蜻蜓作文 篇8
今天上午天氣特別的晴朗,可下午的天氣卻變得十分的異常。天上還掛著太陽,空中突然下起了中雨。這是一片浮云在這里經(jīng)過,時間很短暫的。雨后,一條七彩色色的彩虹橫跨在天空中,非常的美麗。這條彩虹像仙女的彩帶,又像絢麗的彩橋,仿佛能把人引入神話的世界。每片樹葉的下面都墜著晶瑩般的雨珠,在陽光的照耀下,宛如一顆顆珍珠;再看那被雨淋濕的地面,在陽光的折射下,放出耀眼的光芒,仿佛在大地上鑲嵌著無數(shù)顆亮晶晶的.鉆石。這迷人的景象,真令人陶醉……
令我最興奮的是,我家的院子里飛來了好多的蜻蜓,有的在空中嬉耍,有的在枝頭休息。當我伸手去捉它們的時候,還沒等我碰到,它們就飛了。還是爸爸給我抓了好幾個蜻蜓,然后我就將它們放到蚊帳里?吹娇罩酗w來的一只紅蜻蜓,我驚呼的喊道:“爸爸,快看,還有個紅蜻蜓,我想要!卑职终f:“別急,等它休息的時候,我們再行動!惫,那只紅蜻蜓飛落到了枝頭。爸爸說: “現(xiàn)在還不能急著去捉,要等一會兒,等它睡著了,再行動,否則它會有所察覺的!敝,爸爸很輕松地捉到了它。當我在細心的欣賞著它們的時候,發(fā)現(xiàn)它們都非常的可愛。尤其是這個紅蜻蜓,與眾不同,長著一雙棕紅色的大眼睛,還有一對透明的翅膀,除了腿是黑的,其它都是紅色的,特別鮮艷,美麗極了。為此,我就給它取了名字叫“紅娘子”。我知道蜻蜓是益蟲,我生怕傷害到它們,不一會兒,我就將它們?nèi)慷冀o放了?吹剿鼈冇种匦嘛w到了空中,我也情不自禁的舉起了雙手,跑。√。∩踔吝轉圈。我的頭被轉暈了,可我依然還是非常的開心。因為我在自我陶醉,仿佛自己也變成了一只“紅蜻蜓”,在空中盤旋飛舞……
三年級蜻蜓作文 篇9
一只美麗的蜻蜓輕輕地落在了路邊的小草上,我屏住呼吸,躡手躡腳地向蜻蜓靠攏,心劇烈地跳動著。近了,近了……我伸出了顫動著的手,而它好像沒有覺察到危險的降臨,仍紋絲不動地停歇在草尖上。突然,它好像發(fā)現(xiàn)了什么,振翅欲飛。說時遲那時快,我一下子捏住了它的.尾巴。它受到突然襲擊,立即扇動著透明的翅膀拼命地掙扎。我捏得更緊了。它繼續(xù)掙扎著,直到筋疲力盡。最后,兩只晶瑩玲瓏的綠眼睛失去了希望的光澤。
看著蜻蜓可憐的樣子,我的憐憫之情油然而生。于是,我默默地捧著蜻蜓站了起來。
啊,天空瓦藍瓦藍的,還不時地飄過幾朵白云,太陽暖洋洋的——好一個明媚的艷陽天!我雙手舉著蜻蜓,深情地說:“飛吧,蜻蜓,飛到自由的天空中去尋找屬于你的幸福吧!”蜻蜓那綠色的大眼睛露出了興奮的光彩。我松開手,“呼”地一下,它振翅向著蔚藍的天空飛去。
三年級蜻蜓作文 篇10
“哇!”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。
我看見許許多多的蜻蜓飛來飛去的,于是我一蹦一跳的開始捉蜻蜓,可是狡猾的蜻蜓飛來飛去,好像跟我捉迷藏,我怎么也捉不到。
“媽媽,給我做一個網(wǎng)吧。”“好的!蹦弥龊玫木W(wǎng),我又去捉蜻蜓了,這下子,我看中了一只,我猛的`撲過去抓住了它,我高興地說“我捉到了,我捉到了……”。
我把它放到桌子上,仔仔細細的觀察它,我發(fā)現(xiàn)它的身子是黃色的,眼睛又大又紅,翅膀是透明的。
我知道它是益蟲,就把它放了,雖然很舍不得。
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