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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2026-01-23 10:24:21 三年級(jí)作文

[優(yōu)]三年級(jí)的作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優(yōu)]三年級(jí)的作文10篇

三年級(jí)的作文 篇1

  爺爺住在鄉(xiāng)下,他有一座很大的房子,還有一個(gè)小小的花園。春夏秋冬各有不同的景色,可美麗了!

  春天,一棵棵樹都發(fā)芽了!柚子樹穿上了嫩綠的衣服,櫻桃樹的衣服出現(xiàn)了“毛球”,八角樹開始“縫衣服”了,小盆栽長出了小手,棗子樹有了小葉子,鐵樹呢拿出了“針線包”。一切都是那么生機(jī)勃勃。

  夏天來了,柚子樹要“嫁人”了,所以戴上了花兒。棗子樹的葉子變得碧綠碧綠的,好像換了一身碧紗裝。櫻桃樹上掛滿了小“紅燈籠”,這些“紅燈籠”可是我最愛吃的哦!八角樹的葉子成了墨綠色,它被爺爺修剪成了五層,像一座寶塔,特別有紳士風(fēng)度!鐵樹那尖刀一樣硬硬的刺,把我的手都刺痛了,大家可一定要記住,千萬不要去亂碰!夏天的天空像娃娃的臉,說變就變,一陣暴雨,我們不喜歡,風(fēng)雨蘭可喜歡了。下完了雨,它們就欣然怒放!有紅的,黃的,白的,紫的……

  這個(gè)季節(jié)最熱鬧的要數(shù)荷花了,可是家里沒有池子也沒有大水缸,怎么辦?但是聰明的爺爺選擇用廢舊浴缸養(yǎng)荷花!

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)色彩最豐富的季節(jié)。柚子樹結(jié)出了酸酸甜甜的'果子,棗子樹上掛滿了又脆又甜的棗子。這時(shí)候我們?nèi)胰嗣Φ貌豢砷_交,七手八腳地摘柚子,手忙腳亂地打棗子。自己哪吃得完啊,于是奶奶就拿去分給左鄰右舍,看著鄰居們開心的樣子,我們也感到特別的滿足。

  當(dāng)冬天到來的時(shí)候,大地就要睡覺了,似乎沒有一點(diǎn)生機(jī)。樹上積著厚厚的雪,地上都是“落葉冰淇淋”。爺爺?shù)幕▓@里也沒有多少綠色出現(xiàn)了,但大樹們依然堅(jiān)定地站在那邊,好像在為我們守門!花園里零星開著幾朵小花,那是三葉草跟三色堇。白的雪,襯著紅的,黃的,紫的花,多么美麗啊!

  爺爺是個(gè)非常有愛心又十分勤勞的園丁,不然怎么能種出這么多豐富多彩的植物來呢?

三年級(jí)的作文 篇2

  秋天到了,楓林了一片火紅,它們有的像一團(tuán)火焰,有的像朝霞……可美了。山崗連綿起伏,猶如一條巨龍?jiān)诟┮曋蟮。在山崗下面有著一個(gè)池塘,小池塘的.后面有只一個(gè)小木屋,小木屋里住著三個(gè)好朋友。他們就是小鹿、小白兔和小花貓。他們每天都堅(jiān)持晨跑,小動(dòng)物看見了都哈哈大笑:“森林里有沒有老虎、獅子什么的,干嘛要晨跑呢!毙÷够卮: “萬一有一天,獅子來了,我就可以跑了!毙(dòng)物不理他了,又開開心心地去玩了。

  真的有一天,一只流浪的獅子闖了進(jìn)來,許多小動(dòng)物都被吃掉了,只有小鹿、小白兔和小花貓,一次次逃出獅子的手掌心。后來,小鹿靈機(jī)一動(dòng)說:“我們不是可以用武器去攻打嗎?”于是,小鹿用角去頂獅子,小貓用爪子去抓獅子,小兔用木棍打獅子,獅子終于被打死,森林又恢復(fù)了往日的寧靜。

  現(xiàn)在,每天早上,你會(huì)看到成群的動(dòng)物在練習(xí)晨跑。

三年級(jí)的作文 篇3

  我家陽臺(tái)有一盆太陽花,它的枝干嫩綠,粗細(xì)基本一樣,枝干的頂端是圓的,它的葉子很綠。我挺喜歡太陽花的,因?yàn)樗幕▋嚎偸窍蛑枴?/p>

  太陽花的花兒顏色很多,有黃的、有紫的、有粉紅的……可多啦!太陽花開的時(shí)間不太一致,有的'早一天開,有的晚一天開,夏季開得多,冬季開得少。太陽花的層數(shù)也不相同,有一層的、有兩蹭的、有三層的。第一層是平的的,第二層是斜的,第三層是立的,組織在一起,五彩繽紛,就更美麗了。

  太陽花的生命力極強(qiáng),只要在莖上掐下一小段插在土里,就能生長。

  太陽花的生命非常短暫,太陽花就會(huì)開花,太陽落了,它就合攏,它只有一天的功夫,可是它卻把美好的一面獻(xiàn)給人民。

  我愛太陽花。

三年級(jí)的作文 篇4

  早晨,我哼著小曲快樂地走進(jìn)教室。我一看教室“哇”,我驚叫起來:“我們班多了一個(gè)飲水機(jī)。”

  話音剛落,同學(xué)們就圍了上去,差點(diǎn)把講臺(tái)和課桌擠垮了。自從有了飲水機(jī),我們就告別了自帶開水的麻煩。

  飲水機(jī)是由藍(lán)色和白色組成的,下面有兩個(gè)開關(guān),左邊一個(gè)開關(guān)是藍(lán)色的,右邊一個(gè)開關(guān)是紅色的,如果你想喝熱開水,就把插頭插上,把紅色開關(guān)打開,這樣就可以喝到熱開水了,如果天氣熱,就打開藍(lán)色開關(guān)就直接可以喝了。它還有一個(gè)盛水的地方,可以防止漏水,比如,哪個(gè)小朋友來倒開水,他開關(guān)是打開了,但是杯子卻沒放準(zhǔn)確,水就會(huì)流到盛水的地方,就不會(huì)流到地上了。飲水機(jī)上還有一個(gè)水桶,一眼望去真是清澈透底。

  自從有了飲水機(jī),每到我們上完體育課走進(jìn)教室,親愛的飲水機(jī)好象再對我們招手:“小朋友,拿個(gè)杯子來解解渴吧!”我們好像都能聽到飲水機(jī)的招喚,放一杯水,一飲而盡,真爽!每當(dāng)上課鈴響的時(shí)候,飲水機(jī)也會(huì)向我們打招呼:“小朋友,快回座位坐好,上課了。”每當(dāng)有人喝不完水,把水往窗外倒的時(shí)候,又可以聽到飲水機(jī)語重心長的`聲音:“小朋友,要珍惜水資源,不能浪費(fèi)!”

  我們都很喜歡這個(gè)新來的朋友——飲水機(jī)。

三年級(jí)的作文 篇5

  老師,像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師,像一盞明亮的燈,給予我們光明;老師,像一條夜行的路,在我們迷失方向時(shí),是她引導(dǎo)了我們;老師,是懸掛在夜空中的繁星,照亮了我們純潔的心靈;老師,是一把火,點(diǎn)燃了我們知識(shí)圣火。

  您嘔心瀝血,曾付出多大的努力啊!千言萬語無法描述。

  您高大的`身影何曾離開過我們的視野。

  您為我們流下的汗水何曾少過?

  老師,您的偉大付出將永印我心。

三年級(jí)的作文 篇6

  我的哥哥他性格開朗。有一次,我被同學(xué)欺負(fù)了,我哭著回到家,我哥哥看我哭了,他問:“怎么回事啊?”我哭著說:“我被別人欺負(fù)了!”我哥哥堅(jiān)定地說:“走!我去你們學(xué)校幫你討回公道!”我的心里高興了,看著我哥哥非常堅(jiān)定我臉上露出了容!

  我和哥哥來到了學(xué)校,哥哥問我:“誰欺負(fù)你了?”我手指頭指向了那個(gè)人,我哥哥過去了,對他說:“你為什么欺負(fù)人。俊薄捌圬(fù)人不好,有的因?yàn)槠圬?fù)人就會(huì)變成小偷!所以你別欺負(fù)人了”那個(gè)人低下了頭,說:“我以后再也不欺負(fù)人了!”我哥哥回來了,他對我說:“他現(xiàn)在不敢欺負(fù)人了!你就放心吧!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)有一個(gè)學(xué)習(xí)很差的,我給我哥哥說了這件事,我哥哥說:“我去幫助他!”從那之后他都是9點(diǎn)多回來,甚至12點(diǎn)多。終于到了期末考試,過了幾天,考試成績出來了,不看不知道,一看嚇一跳,我們那個(gè)班的.同學(xué)竟然考了滿分,他高興的歡蹦亂跳。

  我哥哥就愛幫助別人!

三年級(jí)的作文 篇7

  跑馬道上,小丑出場了,他在孩子們面前裝小豬,裝鱷魚,裝小熊,滑稽極了。

  突然,小丑發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘沒笑,就走過去問她為什么不笑,才得知她是一個(gè)盲姑娘,就決定到盲姑娘家為好書單獨(dú)表演。第二天,小丑準(zhǔn)時(shí)到達(dá),他把盲安頓在圣誕樹前的沙發(fā)上,自己在她的面前蹲下,并叫小姑娘把手放在他的臉到,來感覺表演出來的表情。小丑開始表演,當(dāng)他模仿小熊跳舞時(shí),小姑娘的面容不變,雖然這是他畢生最難的表演,但他一點(diǎn)也不怕。他又開始學(xué)鱷魚,學(xué)小豬,漸漸地,小姑娘開始笑了,最后小丑表演他的'拿手好戲——裝兔子,小姑娘讓小丑再裝一遍兔子,一遍又一遍,小姑娘笑得好開心,大喊:“現(xiàn)在我知道丑是怎么回事了!這真是世界上最美的小丑。 

  小姑娘的手指仍在摸著,突然,她發(fā)現(xiàn)這個(gè)偉大的小丑哭了。

三年級(jí)的作文 篇8

  人生無常,有多少人是從風(fēng)雨中度過人生的,誰也數(shù)不清。風(fēng)雨莫過于形容人生的艱辛,這比喻估計(jì)是最準(zhǔn)確的吧?

  人生中不知道有多少場風(fēng)雨。有的時(shí)候雨下大了,能擊垮人的.心;有的時(shí)候,雨下小了也能使人“感冒”。要“吃藥”,才能讓人重新振作起來。如果拿我的人生來說,幾乎每一天都要有一場風(fēng)雨降臨。小的摔跤,被批評、留下來罰站;大的站在全班面前出丑,丟了手表等等,就拿丟手表和這件事來說,記得那一次……

  補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后已經(jīng)8點(diǎn)半了。我最討厭下雨天了,可是卻又偏偏下起雨來。我走在回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)我忘戴手表了。我立馬往回走,跑到了補(bǔ)習(xí)班,翻來覆去都沒有找到,我就往書包里看,翻了翻袋子,可是還是沒有找到。我以為放在了家里,又不放心的回了家。我回到家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)真丟了。我哇哇大哭一場,不過我又重新振作起來,誰沒有遇到過挫折呢?

  挫折,像一只無形的手,拉著我,讓我成長;有時(shí)則是松開我的手,讓我沒有準(zhǔn)備地摔一跤,之后,又要我獨(dú)自站起來,繼續(xù)拉著風(fēng)雨的手,走向人生的道路。

三年級(jí)的作文 篇9

  今天的我格外興奮。因?yàn)閺埨蠋熀痛骼蠋煷蛩阌H自帶著班上表現(xiàn)出色的幾個(gè)小朋友走向?qū)W校周邊的田野,和油菜花來個(gè)親密接觸。我是其中一個(gè),心里特別的激動(dòng)。

  我們12人排著整齊的隊(duì)伍來到學(xué)校附近的油菜花地里。正是3、4月的春天,大好的春光在這兒一覽無余。你瞧,那一片金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像畫師筆下的佳作,又如一張織女們剛完成的金黃色花布。撲鼻的香氣中還夾雜著一股淡淡的泥土氣息。我閉上眼睛,仰起頭來,深深地吸了口氣,好似絲絲縷縷的仙氣在我鼻腔里回蕩,慢慢地滲入肺腑。舒心潤肺,有著說不出的美味。

  美麗的.花朵引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的花蝶,猶如繁星散落在花海中,這面疏,那邊密,沒有規(guī)律地分散著。細(xì)看一朵油菜花,在張開的十字花瓣中,6根雄蕊緊緊圍繞著中間稍長的1根雌蕊,似乎正在說著悄悄話,給人神秘的向往。別看小小的一叢花看起來是那樣的微不足道,而這一大片的油菜花卻顯現(xiàn)出一種蓬勃的生機(jī),一種排山倒海的氣勢。燦爛的黃色中似乎擁有太陽的金色光芒,是那般的跳躍、歡快!我們一邊觀賞一邊拍照留念。

  一陣風(fēng)吹來,花海波浪起伏,跳起了優(yōu)美的舞蹈。看著看著,我自己也仿佛變成了一朵油菜花,投入了花海的擁抱。

三年級(jí)的作文 篇10

  她待人總是笑容可掬,每天都把笑容掛在臉上;她個(gè)子高大,總是為個(gè)子矮小的同學(xué)伸張正義;她喜歡打手球,總是把可惡的男生打得落花流水。她就是令我最敬佩的同學(xué),也是我的好朋友──李云瑄。

  我們兩個(gè)從一年級(jí)到五年級(jí)都是同一班,也許是冥冥之中安排的吧!我們在學(xué)?偸切斡安浑x,放學(xué)后,我們也一起討論功課,雖然她的成績沒有很好,但她總是樂觀面對而且也努力不懈,再怎么困難的問題,她也都能夠搞懂,所以我最欽佩她待人處事的態(tài)度。

  有一次期末考,她興高采烈的跑來找我,我知道她考差了,所以在我們講話的同時(shí),我留意不說一些有關(guān)成績的`字眼,目的是避免她傷心。我以為她也就不談成績而和我講些“八卦”了,但她出乎我意料的說:“劉嘉,告訴你一件好消息喔!我這次月考有進(jìn)步八分耶!”我心里暗自的想:哇!如果我像她一樣,成績不是很好的話,我會(huì)怎么想?不是羞愧得無地自容,不然就是難過得想嚎啕大哭,哪還能像她這一般境界來和同學(xué)分享進(jìn)步八分的喜悅?于是我好奇的問她:“為什么你可以這么樂觀。俊彼⑿Φ恼f:“只是一件小事情,要看你怎么面對,有些人可以很樂觀的面對,但是也有人用悲觀的角度對待。如果一直往壞處想,想到最后甚至有可能得到憂郁癥。所以我寧愿選擇樂觀快樂的過一天,也不要悲觀沮喪的虛度每一分、每一秒!闭f話的當(dāng)下,我看見她快樂、自信的臉龐,就像容光煥發(fā)的驕陽。真是一語驚醒夢中人!是呀!為什么要因?yàn)橐粋(gè)小小的失敗而把自己搞得黯然神傷呢?“有些事情只要換個(gè)方向想,就能輕松解決,又何必庸人自擾、自討苦吃呢?

  經(jīng)過這次事件后,我向李云瑄學(xué)習(xí)樂觀的面對每一件事情,也讓我更由衷的佩服她,我能夠遇到這么好的同學(xué),真是三生有幸。

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