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我的三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-03-02 20:39:28 三年級(jí)作文

我的三年級(jí)作文合集(6篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

我的三年級(jí)作文合集(6篇)

我的三年級(jí)作文 篇1

  十年后,我就十九歲了,我會(huì)變成什么樣呢?我不禁陷入了沉思。

  十年后的我,也許成為了一名小學(xué)教師,用流利的語(yǔ)言和豐富的知識(shí)來(lái)澆灌祖國(guó)的花朵。

  十年后的我,也許成為了一名保衛(wèi)祖國(guó)的飛行員,駕駛著自己設(shè)計(jì)的戰(zhàn)斗機(jī)翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天。我會(huì)為能成為一名保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士而感到驕傲和自豪。

  十年后的我,也許成為一名白衣天使,在病房里治病,在手術(shù)臺(tái)前做手術(shù)。我要發(fā)明一種新型眼藥水,讓盲人重見光明。

  十年后的我,也許成了一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)把人們的衣服設(shè)計(jì)的`漂漂亮亮,夏天,衣服會(huì)變得清爽冰涼,冬天,衣服會(huì)變得很溫暖。

  “嘰嘰喳喳”,一群小鳥在窗外歡快的叫著,不禁把我從沉思中驚醒,我抬頭看了看那可愛的小鳥,望了望那藍(lán)藍(lán)的天空,我相信,只要我努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的三年級(jí)作文 篇2

  我最敬佩的人是一個(gè)女孩,她酷愛看書,而求學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,可以說(shuō)是一個(gè)難得的女才子。她的臉是標(biāo)準(zhǔn)的橢圓形,兩只水汪汪的眼睛又大又圓,顯得格外可愛。她的身材很苗條,也可以說(shuō)是“麻雀雖小,五臟俱全”的代言人。

  有一次午睡的時(shí)候,一位女同學(xué)的肚子疼了起來(lái),老師問大家誰(shuí)愿意幫那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,她毫不猶豫地舉起了手,并帶那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。她這種高尚的品質(zhì),不僅僅是這一次讓我認(rèn)識(shí)到了。

  有一位同學(xué)因?yàn)殡y受而嘔吐了,也是她從樓下花壇弄上來(lái)土,然后倒在嘔吐的的地方,然后再打掃干凈。那時(shí),她已經(jīng)淚流滿面了。

  這兩次的事件已經(jīng)深深地讓我感受到了她樂于助人的奉獻(xiàn)精神。

  她除了樂于奉獻(xiàn),還是大家的.好朋友,老師的好幫手。

  每天她的書包里總少不了一本文學(xué)名著,一到下課,她總會(huì)小心翼翼地拿起書津津有味地讀了起來(lái),她不但愛讀書,而且還樂于借書,只要是她讀過(guò)的好書,她都會(huì)借別人看,別人要是弄臟了她的書,她只會(huì)說(shuō)一句沒關(guān)系,或下次不要弄臟就可以了。

  這件事又讓我認(rèn)識(shí)到了它的“我為人”的境界,但她從不會(huì)求“人為我”。

  現(xiàn)在,我越來(lái)越體會(huì)到了她的無(wú)私奉獻(xiàn),她在我心中的地位,已經(jīng)到了十全十美的境界。

我的三年級(jí)作文 篇3

  在茫茫人海中,你肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲曳浅F椒。平凡的我,就像大海中的一朵小浪花,像雨中的一滴小雨珠,像沙漠里的一粒沙子,絲毫不引人注目。

  我沒有參加過(guò)班集體的任何活動(dòng)。當(dāng)別人在臺(tái)上激昂演講時(shí),我卻只能在臺(tái)下鼓掌,當(dāng)別人在足球場(chǎng)上盡情馳騁時(shí),我卻只能為健兒們吶喊;當(dāng)別人把一幅幅美麗的板報(bào)畫出來(lái)時(shí),我卻只能投去羨慕的眼光……

  我開始思索自己會(huì)什么。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)我什么也不會(huì),我不會(huì)踢足球,也不會(huì)打籃球,更不會(huì)演講。我到底會(huì)什么呢?我一直為此傷心落淚。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我也有一些優(yōu)點(diǎn):比如,我不說(shuō)謊,不說(shuō)臟話,不亂扔垃圾等等。我也喜歡交朋友。就像孔子說(shuō)的;有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎。有了朋友,就可以一起分享快樂,分擔(dān)憂愁。當(dāng)朋友難過(guò)的'時(shí)候,我會(huì)安慰他,當(dāng)朋友開心的時(shí)候,我也會(huì)高興。當(dāng)然,假如我遇到難題,朋友也一定會(huì)向我伸出援助之手。所謂朋友,就是這樣吧?我只是我,平凡的我!但平凡的我,有這些很好很好的朋友!

  最后,我想:每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處。平凡的我也在生活中收獲了成長(zhǎng)。也許我永遠(yuǎn)成不了英雄,但我愿意努力,讓平凡的自己活出不平凡的精彩。

我的三年級(jí)作文 篇4

  七月,是一個(gè)炎熱卻令人愉快到月份,因?yàn)槠咴,我們迎?lái)了一個(gè)充實(shí)的暑假。

  這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了很多事情,其中我認(rèn)為對(duì)我影響最大的還是幫媽媽買菜這件事。因?yàn)樗刮颐靼琢苏\(chéng)實(shí)。

  “衣衣,今天媽媽有事情可能要晚點(diǎn)回來(lái),你先幫媽媽去菜市場(chǎng)買點(diǎn)菜好嗎?”我正躺在沙發(fā)上看電視,媽媽的電話就打來(lái)了!昂冒。”我應(yīng)著。“衣衣幫媽媽買兩根絲瓜,一把的金針菇和三個(gè)雞蛋。錢在柜子里自己拿哦!”我滿口答應(yīng),看完一集電視后便起身,走向床頭柜,拿起里面的三十元,走向菜市場(chǎng)。

  我家離菜市場(chǎng)并不遠(yuǎn),因此我時(shí)常幫媽媽買菜,所以我并不緊張,輕車熟路的來(lái)到攤位前,很快就買好了絲瓜和金針菇。還差雞蛋,我望向買雞蛋的老伯的攤位,但是目光卻被旁邊的小賣部給吸引了。我一眼就看到了我很想吃的草莓味冰淇淋,但是我身上的錢只有十元了,如果買了冰淇淋后就買不了雞蛋了。最后,我還是抵擋不住冰淇淋的誘惑,買了一個(gè)冰淇淋。

  回到家,看到媽媽,我緊張的`說(shuō):“媽媽,我把錢給弄丟了,沒有買到雞蛋!眿寢岓w貼的對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系的!今天不吃雞蛋就可以了!

  那天晚上是想了很多,最后還是決定向媽媽坦白,我畏畏縮縮的來(lái)到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我……我其實(shí)沒有把錢弄丟,買雞蛋的錢……被我拿去買冰淇淋了。”我低下頭,準(zhǔn)備迎接?jì)寢尩慕逃?xùn),但出乎我的意料的是,媽媽并沒有責(zé)怪我,而是摸著我的頭說(shuō):“其實(shí)媽媽早就知道了,但是看到衣衣勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽感到很欣慰!蔽页泽@的抬起頭,看向媽媽:“媽媽……”

  這個(gè)暑假,使我明白了什么叫做誠(chéng)實(shí),想媽媽坦白的感覺真的很好,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)暑假的。

我的三年級(jí)作文 篇5

  俗話說(shuō):“秋風(fēng)起,蟹腳癢!庇值搅舜箝l蟹最肥美的季節(jié)。這不,我媽媽剛收到一箱快遞,里面就藏著幾只大螃蟹。我好奇地打開了箱子,抓了兩只大螃蟹出來(lái)。

  螃蟹的顏色是深墨綠色的,又黑又亮,長(zhǎng)著兩只小燈泡似的眼睛,只要旁邊有什么動(dòng)靜就立刻縮回去了。螃蟹有一對(duì)大鉗子,鉗子上還有黑乎乎的毛。這對(duì)大鉗子可厲害了,當(dāng)我用筷子去碰它,一開始它后退了一點(diǎn)兒,并舉起兩只大鉗子,當(dāng)我再去碰它的時(shí)候,張開了大鉗子狠狠地鉗住我的筷子,我想把筷子往外扯,它就鉗地越緊。大鉗子后面各有四條小腿,別小看這些小腿,他們也是十分鋒利的'。

  螃蟹喜歡橫著走路。最有趣的是它不停地吐著泡泡,媽媽告訴我:“螃蟹吐泡泡越多,越新鮮!

  螃蟹可真有趣!

我的三年級(jí)作文 篇6

  今年上三年級(jí)了,我覺得我長(zhǎng)大了。

  每次我看見爸爸媽媽晚上還在加班,就想幫忙?伤麄兌颊J(rèn)我太小了,干不了。一腔熱情被拒絕了,我感到很沮喪。于是媽媽讓我先學(xué)如何做米飯。終于有用武之地了,我高興地連忙點(diǎn)頭。

  按照媽媽的指導(dǎo),首先我用量具盛了兩罐子大米放在淘米籮里,然后我很認(rèn)真地把黑色的雜質(zhì)一一挑撿出來(lái)。正要放水淘洗的時(shí)候,媽媽一把拉住我,她告訴我,大米里還有一些雜質(zhì)是白色的,混在大米中間很難被發(fā)現(xiàn)。這可難住我了,怎么才能把這些白色的雜質(zhì)也挑出來(lái)呢?正絞盡腦汁的地想著呢,我的眼光正好落在旁邊剛剛挑出來(lái)的大大小小、形狀不一的黑色雜質(zhì)上,頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),大米是橢圓的,雜質(zhì)可就不一定了,我可以通過(guò)它們的形狀來(lái)加以區(qū)分。用這個(gè)方法不一會(huì)兒我又撿出了幾顆白色的雜質(zhì)。接著,我用水對(duì)大米沖洗了三遍,把淘洗好的大米放到電飯鍋里加入水,蓋上蓋,開始插電做飯。大約45分鐘,米飯就做好了,濃濃的米香味飄滿了廚房和餐廳。

  中午,全家人吃著可口的'米飯,我的心里別提多高興了。同時(shí)我也明白了,媽媽為什么讓我先學(xué)做米飯,因?yàn)殚L(zhǎng)大了不一定要做驚天動(dòng)地的大事,而是要先從力所能及的小事做起。

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