游三年級(jí)作文

時(shí)間：2026-03-15 02:47:42 三年級(jí)作文

【精華】游三年級(jí)作文匯編7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】游三年級(jí)作文匯編7篇

游三年級(jí)作文篇1

　　我本身對(duì)游泳不感興趣，因?yàn)楦改刚f(shuō)游泳對(duì)我們很重要，既可以鍛煉身體，又能在洪水來(lái)臨時(shí)派上用場(chǎng)，所以我才決定去游泳的。

　　游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很新奇的東西，我激動(dòng)地站在泳池邊，教練卻讓我先做動(dòng)作，教練把我按在練習(xí)床上，先練手部的動(dòng)作，手部的動(dòng)作有三步，第一步，兩手做拱形；第二步，手心向外劃開(kāi)；第三步，再把手像念經(jīng)一樣放在胸前。腿部的動(dòng)作也有三步，第一步小腿朝內(nèi)，腳掌心朝外，變成內(nèi)八字往上鉤；第二步，放下并向外撥；第三步，返回原樣。學(xué)完這些動(dòng)作后，教練終于讓我在水里游了，教練在我的背上放了一個(gè)極厚東西系起來(lái)，很像背了個(gè)書(shū)包，胳膊上放了三個(gè)很鼓的充氣物，一切都準(zhǔn)備好了以后，教練才讓我下水。我在水里按照教練的指導(dǎo)游了起來(lái)，誰(shuí)知，我竟然奮力的.蹬了半天，還在原地打轉(zhuǎn)，我生氣極了，把手放在水面上，開(kāi)始慢慢地?fù)�，腳使勁往后面踩，身體不住地扭動(dòng)，頭向上仰著，好像一只小毛毛蟲(chóng)。過(guò)了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，我竟然在不知不覺(jué)中游了泳池的一半，爬上岸，我興奮地跳了起來(lái)，高興無(wú)比地吶喊：“我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了！”可是轉(zhuǎn)念一想，我身上還背著一堆輔助我游泳的充氣物，不行，我一定要爭(zhēng)取不戴任何漂浮物游，就這樣，結(jié)束了第一堂課。

　　后來(lái)，老師讓我不斷地聯(lián)系憋氣，因?yàn)槲颐看味紗芩�，可是越練，越是不想學(xué)，甚至有一次竟想，我會(huì)不會(huì)淹死在這里呢？太恐怖了。不過(guò)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做任何一件事都不能半途而廢�！蔽矣窒肫鸾叹氄f(shuō)過(guò)：“游泳其實(shí)沒(méi)什么可怕的，只要你認(rèn)真游，再加上技巧，就能輕而易舉地學(xué)會(huì)。”想到這里，我的心里頓時(shí)有了一股干勁，游泳，我一定能征服你。

　　“功夫不負(fù)有心人”，在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了游泳，學(xué)習(xí)游泳告訴我：只要認(rèn)真，只要努力，只要堅(jiān)持，就沒(méi)有做不成的事。

游三年級(jí)作文篇2

　　爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，會(huì)游泳是一項(xiàng)很重要的技能。于是，這個(gè)暑假，爸爸在“大浪淘沙”給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我也迫不及待地想盡快學(xué)會(huì)。

　　終于盼到了上游泳的第一節(jié)課，我換好泳衣，帶好泳鏡和泳帽，朝游泳池邊快步走去。教練已經(jīng)在那里等候我們了，學(xué)員們整齊地排成兩排。剛開(kāi)始學(xué)游泳，我顯些有點(diǎn)兒緊張。教練對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)游泳，身體要放松，越放松就越能漂起來(lái)。”教練給我們做了一個(gè)示范，他先張嘴吸了一大口氣，然后頭埋進(jìn)水里，兩只胳膊夾住耳朵吐氣，雙腿并攏一蹬，兩只腿夾住漂在了水面上。我想：��？需要漂起來(lái)呀，也太難了吧？教練讓我們下水試一下，我只好學(xué)著教練的樣子，可是怎么蹬也蹬不上來(lái)。教練糾正我的錯(cuò)誤，說(shuō)：“胳膊要伸直，不能彎曲�！蔽矣衷嚵艘槐椋墒沁€是蹬不起來(lái)。教練又說(shuō)：“胳膊是伸直了，可是腿要夾水。”我又試了一次，終于成功了！我心里比吃了蜜還要甜，想：動(dòng)作練三遍就會(huì)了，后面的豈不是更簡(jiǎn)單嗎？可是，當(dāng)試過(guò)以后，覺(jué)得越往后就越難了，要學(xué)蹬夾腿，動(dòng)作順序是收、翻、蹬、夾、抬頭吸氣，教練先讓我們趴在地板上練，動(dòng)作做熟練后，就在水里面游泳了，練了一遍不成功，又練了一遍……在反復(fù)練習(xí)下，才終于成功了！

　　第四天，教練讓我們從淺水區(qū)轉(zhuǎn)移到了深水區(qū)。我想，萬(wàn)一嗆水了怎么辦？萬(wàn)一在水里面迷了，大人也看不見(jiàn)，沉下去怎么辦？我越想就越感到害怕，甚至都有些怕水了�？墒峭蝗恢g，我又想起了教練對(duì)我們說(shuō)的那句話：“學(xué)游泳，身體要放松，越放松就越能飄起來(lái)�！毕氲竭@句話后，我的心理壓力就不那么大了，感覺(jué)自己輕快得像一條小魚(yú)。終于輪到我了，教練給我?guī)媳称�，讓我下水。我緩緩地從扶梯上下去，腿一蹬一蹬的，像只快活�?小青蛙。“收、翻、蹬、夾、抬頭吸氣，收、翻、蹬、夾、抬頭吸氣……”我心里默念著。不知不覺(jué)，我便游到了對(duì)岸，直到能摸著水池邊為止。

　　我和其他學(xué)員們一起又連續(xù)游了好幾圈。教練對(duì)我們說(shuō)：“你們的呼吸已經(jīng)練得差不多了，全部撤背漂吧�！闭f(shuō)完，背漂瞬間被學(xué)員們都拆了下來(lái)，只有我還在那里一慢一慢地拆著，心想：去背漂不直接就沉下去了嗎？很危險(xiǎn)的，在水底下還要挨著嗆水的苦，多難受啊！正當(dāng)我想著的時(shí)候，教練對(duì)我們說(shuō)：“好了，請(qǐng)學(xué)員們下水吧！”我們便排著隊(duì)挨著從扶梯上下去，剛開(kāi)始，我有些害怕，身子總是浮不上來(lái)，所以老是扶著墻邊“游”。教練對(duì)我說(shuō)：“扶墻游泳沒(méi)有一點(diǎn)兒用！”教練讓我扶著墻邊，試著把身子浮起來(lái)，腿蹬攏、并直。我按照老師的話連續(xù)不斷地做，教練不斷地給我糾正錯(cuò)誤。等完全沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)后，教練便讓我在道中間游。在反復(fù)嗆水和練習(xí)下，我終于成功了！

　　媽媽把我游泳的動(dòng)作拍了小視頻，爸爸發(fā)在了朋友圈里，很多叔叔阿姨都夸我學(xué)得快、游得好呢！我心里也感覺(jué)美滋滋的，心里想：只要我認(rèn)真去學(xué)，有什么能難倒我的呢？

游三年級(jí)作文篇3

　　今天爸爸、媽媽都不在家，我打開(kāi)電腦，玩起了賽爾號(hào)。

　　賽爾號(hào)相信大家都玩過(guò)，現(xiàn)在我給大家介紹一下，賽爾號(hào)是9月日出臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)游戲，它是專門對(duì) - 歲的同學(xué)提供的游戲。它是一款可以捕捉、對(duì)戰(zhàn)精靈、加經(jīng)驗(yàn)升級(jí)的'游戲。

　　我也是一位老玩家了，開(kāi)始你可以去茜茜那里領(lǐng)取一只主要精靈，可是你的精靈級(jí)別高才能打別人。你可以先領(lǐng)取N N ，然后點(diǎn)精靈任務(wù)。如果你是伊優(yōu)，你就可以去海洋星清理海底；如果是小火猴，可以去火山星玩練功石；如果你是步步種子，你就可以去克洛斯星當(dāng)醫(yī)生。如果幸運(yùn)，你就可以拾一個(gè)經(jīng)驗(yàn)箱，里面有個(gè)經(jīng)驗(yàn)，你有了經(jīng)驗(yàn)，就點(diǎn)N N 的經(jīng)驗(yàn)分配，分給你的精靈，你還可以去捕抓精靈，掙賽爾豆。

游三年級(jí)作文篇4

　　星期天，我們?nèi)业胶釉词腥f(wàn)綠湖玩。

　　大約三個(gè)小時(shí)后，車“嘎”地在一個(gè)公園門口停下了。

　　導(dǎo)游說(shuō)：“我們現(xiàn)在要去湖上觀光，萬(wàn)綠湖特別地干凈，大家要保護(hù)環(huán)境，不要往湖里扔垃圾�。�！”導(dǎo)游說(shuō)完，一馬當(dāng)先往前跑，我們像跑馬拉松似的跟著，我第一個(gè)沖上了船，找了個(gè)位坐下，過(guò)了5分鐘，船“喀噠喀噠”地開(kāi)了。船一會(huì)往左晃，一會(huì)往右晃，像喝醉酒的漢子似的。我趴在欄桿上，一邊感受著風(fēng)的涼爽，一邊欣賞著湖上的美景！

　　我眺望著遠(yuǎn)方，萬(wàn)綠湖就像一個(gè)大棋盤(pán)，湖上的小島像一個(gè)個(gè)綠色的棋子，分散在湖的各個(gè)角落。碧綠的湖水，清澈干凈，象一面大大的鏡子，倒映著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的山……岸邊的.柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，好象在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到萬(wàn)綠湖�！�

　　游客們爭(zhēng)先恐后地尋找最佳位置照相，我也讓媽媽給我拍照留念，我開(kāi)心地做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，媽媽把我的快樂(lè)和身后的美景一起拍了下來(lái)。

　　“喀噠”，船調(diào)頭向碼頭開(kāi)去。我們上岸了。

　　導(dǎo)游帶我們逛了河源最有名的小街，品嘗了當(dāng)?shù)氐男〕�，還買了好多河源的特產(chǎn)……

　　回家的時(shí)間到了，我戀戀不舍地上了車……

游三年級(jí)作文篇5

　　今年暑假的一天，我和爺爺奶奶跟旅游團(tuán)坐大巴來(lái)到聞名遐邇的青島游玩。

　　下午的一點(diǎn)鐘左右，我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了充滿夏日風(fēng)情的海濱浴場(chǎng)，又高又藍(lán)的天空一碧如洗，海風(fēng)夾雜著咸味迎面撲來(lái)。浴場(chǎng)里的人，真是人山人海，人頭攢動(dòng)，穿著各種各樣時(shí)尚靚麗的游泳衣的人們，有的在潛水，有的在沖浪，有的在金黃色的沙灘上堆沙堡，看著他們玩的這么歡，我也急忙換上游泳衣，迫不及待的下了水。在海水里玩的真開(kāi)心，一會(huì)我拉著爺爺奶奶到了坐快艇的地方，我對(duì)他們說(shuō)：“爺爺奶奶我們?nèi)プ焱О�，”“不，不，我不能坐快艇，我血壓有點(diǎn)高”。爺爺無(wú)能為力的說(shuō)。奶奶果斷地說(shuō)：”走，爺爺不能去，咱倆去坐”。我很開(kāi)心地答道：”好的.”。于是我和奶奶坐上了快艇。快艇如風(fēng)馳電掣般的啟動(dòng)，海風(fēng)吹起了我的頭發(fā)和衣角，海浪拍打岸灘的嘩嘩聲和快艇沖擊海水的聲音一同傳入我的耳膜，我放眼望去，大海一望無(wú)垠，根本看不到邊，遠(yuǎn)處海水與天際連成一條地平線，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，瞬時(shí)間我被送上浪尖，又一個(gè)浪頭推來(lái)，仿佛一下子我又被送入海底，我被嚇了一跳，好新奇的感覺(jué)！坐完快艇下來(lái)以后，我問(wèn)奶奶：”，刺激吧”？奶奶說(shuō)：”我下次再也不坐了，太可怕了�！�

　　一天的快樂(lè)時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，回去的時(shí)候，我望著青島的美景，在心里默默地說(shuō)：”再見(jiàn)了，美麗的青島。下次有時(shí)間我一定再來(lái)目睹你的美顏�！�

游三年級(jí)作文篇6

　　星期四下午，我們東方紅學(xué)校四年級(jí)全班來(lái)到長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。

　　我們首先分批乘坐觀光車參觀動(dòng)物園。我們乘上觀光車之后，車就緩緩地開(kāi)動(dòng)了，我們首先來(lái)到的是猛獸區(qū)，我們看到了兇猛的孟加拉虎、百獸之王的之稱的的非洲獅、可愛(ài)的灰熊、快跑之王的獵豹，之后我們來(lái)到食草區(qū)，看到了擁有神獸之稱的羊駝、高高的長(zhǎng)頸鹿。

　　我們下了觀光車徒步行走，我們經(jīng)過(guò)了大熊貓館、小熊貓館、鱷魚(yú)館，我們看到了國(guó)寶大熊貓、可愛(ài)的小熊貓、兇狠的鱷魚(yú)。

　　我們之后去看了森林劇場(chǎng)，首先我們看到的.是猴子騎單車，我們都在想猴子能騎車，豬都能上樹(shù)。我們一看全驚呆了，四個(gè)小猴子騎著自行車跑得比風(fēng)還快，我們還看到一只山羊和一只猴子一起表演了一個(gè)節(jié)目，還在后面做祝福的樣子。還有三只熊給我們表演，一只熊在雙桿上翻來(lái)覆去，一只熊表演了空中飛人，一只熊表演了騎大自行車。然后，出現(xiàn)了五只老虎，嚇得我們動(dòng)也不敢動(dòng)。它們沒(méi)有嚇唬我們而是擺出了溫柔的樣子，之后我們?nèi)タ戳舜笙蟊硌�，表演中還請(qǐng)了一位年輕的阿姨坐上大象的鼻子上，如同蕩秋千似的搖晃一般還請(qǐng)了一位叔叔，讓大象用鼻子舉起，他的神態(tài)如同是個(gè)大力士一般。

　　最后，我們才戀戀不地離開(kāi)了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。

游三年級(jí)作文篇7

　　今天，我們一起隨著老師去玉屏游玩。

　　下了車，我和小組隊(duì)員們跟著老師對(duì)對(duì)直直進(jìn)了玉萍大門。一進(jìn)門，什么臉譜啊，名故事啊，都呈現(xiàn)在眼前，有桃源三結(jié)義和三顧茅廬。還有張飛，劉備和關(guān)羽……簡(jiǎn)直是一個(gè)三國(guó)展，看得我眼花繚亂。

　　我們又來(lái)到娛樂(lè)場(chǎng)所，張老師請(qǐng)我們玩阿拉丁飛毯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，坐了上去。開(kāi)始了，只聽(tīng)起動(dòng)機(jī)發(fā)出“�！钡�.響聲。先機(jī)器慢悠悠地，經(jīng)過(guò)兩次蕩秋千死的搖擺，大家被蕩到了天邊。只聽(tīng)任星怡在拼命地叫喊，臉已經(jīng)漲紅了，還沒(méi)等她平靜好心態(tài)，飛毯又快速飛了下來(lái)；同學(xué)們滑落邊緣。這時(shí)，任星怡已經(jīng)嚇得目瞪口呆，嚇得說(shuō)不出話，唐鴨雷也在叫“快停下來(lái)，停下來(lái)!”王新媛也把頭縮進(jìn)衣服里；就這樣反反復(fù)復(fù)幾次，我們下面的同學(xué)也嚇得心驚膽顫；終于停了下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)有一個(gè)樣……

　　我們離開(kāi)了飛毯，又來(lái)到了萬(wàn)卷樓，大家自由活動(dòng)，樂(lè)極了！

　　今天，秋游太有意思了！

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